下面是范文網(wǎng)小編整理的曹文軒《草房子》的個人觀后感作文3篇 讀曹文軒《草房子》有感,歡迎參閱。
曹文軒《草房子》的個人觀后感作文1
如果你問我世界上最純真的是什么?我會毫不猶豫地回答是“一顆童心”。觀看完了《草房子》后,我的感觸很深。那一個個鮮活的故事,一個個翕動的生命,就如同動日的陽光,在迷茫的晨霧中逐漸展開。
桑桑---電影的主人公,在他的身上我看到了一個有著純真的愛,善良的心,懂事的男孩。為了保護(hù)紙月,而被欺負(fù)紙月的人打了一頓,還冒險跳下河;他因?yàn)橄矚g白鴿而省下錢買來一大群白鴿,還給它們做了個窩;因?yàn)樗麄儗W(xué)校元旦表演的節(jié)目缺了一個人,他卻肯為了他的校長爸爸而去剃頭;為了引起別人的注意,他曾在下雨天放著滿天白鴿,揮散著雨傘陶醉在雨中,在大熱天氣穿著一件棉襖;一個人孤獨(dú)地在草房屋頂上喂白鴿;為了杜小康而剪了他爸爸所珍貴的本子而被挨了一頓打;耍小聰明幫蔣老師送信……
禿鶴---光著頭的他在學(xué)校常常受到“特殊”的待遇,自尊心強(qiáng)的他因此受到了很多的打擊。在頭上抹生姜;戴帽子;在廣播操比賽上故意搗亂都不曾讓他如心所愿。一個元旦節(jié)目的角色扮演,讓他在眾人的掌聲中贏回了屬于自己遺失已久的尊嚴(yán)。在皎潔的月光下,我看到了一個頑強(qiáng)的生命,一個平凡而又不平凡的禿鶴。
杜小康---一個經(jīng)歷坎坷的風(fēng)光少年。因?yàn)榧揖扯林?因?yàn)榭释鵁嶂?因?yàn)闊o奈而接受;因?yàn)闅埧岫鎸?因?yàn)榇煺鄱⑿?。在學(xué)校擺攤時看到桑桑的那一幕時,我看到了他并沒有被磨難而摧殘,反而變得更加堅強(qiáng),穩(wěn)重,成熟。他接受了現(xiàn)實(shí),但他也在挑戰(zhàn)著現(xiàn)實(shí),他在微笑著迎戰(zhàn)著他的未來!
雖然孩子之間有很多的爭吵,打架,疾惡的眼神,惡作劇。但看完了《草房子》之后你就會發(fā)現(xiàn)那一切的一切都不是真正發(fā)于他們的內(nèi)心的,孩子的世界永遠(yuǎn)是美好的,他們的心靈永遠(yuǎn)是純潔的,眼神永遠(yuǎn)都是那么的可愛。這一切的一切在他們心里都是愛的詮釋,只是他們不懂罷了。
童年更為美好,但童心更為重要!
曹文軒《草房子》的個人觀后感作文2
轉(zhuǎn)動著的大風(fēng)車,隨風(fēng)飄舞的小花,綠油油的草地,朗朗的讀書聲,清一色的草房子……如此唯美、悠然的畫面,都來自油麻地——一個美麗的地方。
今天,我觀看了《草房子》這部電影。這部電影是根據(jù)同名小說《草房子》改編的,主要講了桑桑和他的同學(xué)、老師們之間發(fā)生的故事。在看曹文軒寫的原著《草房子》時,我也沒細(xì)看,但今天看了這部電影,我就深深地被里面那恬靜的畫面所吸引,被那一個個感人的故事所感動。
活潑、勇敢、樂于助人的桑桑,在女同學(xué)紙月受到欺負(fù)的時候,挺身而出。盡管被打得鼻青臉腫,頭破血流,他還是死死地抱住那幾個欺負(fù)紙月的人,直到紙月逃走。
紙月是一個優(yōu)秀的女孩子,大多數(shù)男生都傾慕于她,桑桑也不例外。他在大熱天里穿上厚厚的衣服,拿著風(fēng)車,唱著歌,在操場上走來走去,就為引起紙月的注意。在他身上,我看到了那純純的童真。
在電影里我還看到了一個孩子的尊嚴(yán)。陸鶴是一個光頭,因此經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,老師也不喜歡他。怕他影響學(xué)校整體形象,老師讓他在舞蹈大賽上戴上帽子??伤麉s在大賽上把帽子丟了,還做著和別人相反的動作。他的做法看似很錯誤,我卻認(rèn)為是老師們有錯在先,老師們不應(yīng)該排擠他,不讓他參加演出。即使最后同意了,卻要讓他戴著帽子,這是多么傷他的自尊心啊!陸鶴這么做,沒有什么惡意,只是為了維護(hù)他自己的尊嚴(yán)。
我也看到了真摯的父愛。桑桑的爸爸,油麻地小學(xué)的校長,在桑桑生了病后,背著他東奔西跑,到處求醫(yī)?;蛟S是那偉大的父愛感動了上帝,桑桑的病最終治好了。
我更看到了堅強(qiáng)不屈的品質(zhì)。杜小康家是整個油麻地最有錢的一家,也是唯一有自行車的一家,他經(jīng)常把自行車借給同學(xué)們騎,同學(xué)們都十分羨慕他所擁有的。但厄運(yùn)卻突然降臨在了他們家,他家的一艘貨船沉了,他們家的經(jīng)濟(jì)也一落千丈,一下子成了油麻地最窮的一家。曾經(jīng)的小少爺最終淪落到了輟學(xué)去放鴨子。但杜小康并沒有為命運(yùn)所屈服,他不但努力幫家里做事,還在學(xué)校門口擺起了地攤,他要靠自己的雙手生活,他不屈不撓的精神深深地打動了我。
電影放完了,但那清新唯美的畫面,那純潔善良,自尊自強(qiáng)的油麻地人的形象,卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。
曹文軒《草房子》的個人觀后感作文3
在《草房子》的故事中,有一座小學(xué)叫油麻地,這所小學(xué)中的大部份學(xué)生都是這個村莊中的,只有少數(shù)幾人來自遠(yuǎn)方。但就是這一所平平凡凡的小學(xué),發(fā)生了不少令人印象深刻的故事。
陸鶴也正是這所小學(xué)的一個學(xué)生。陸鶴因?yàn)槭莻€禿子而經(jīng)常被一些調(diào)皮的學(xué)生叫做禿鶴,也因?yàn)檫@個稱號,經(jīng)常被一些同學(xué)欺負(fù),也會被別人亂摸頭。飽受欺負(fù)的他因此不想上學(xué)。可在爸爸的督導(dǎo)下,還是無奈地去上學(xué)。他戴帽子去上學(xué)時,帽子會被人搶走,且不歸還給他。可當(dāng)老師歸還帽子時,他卻將帽子扔進(jìn)了河里,然后傷心地大哭出聲。
他覺得失去了尊嚴(yán)。
為了挽回尊嚴(yán),他在重要的會操比賽上,閉上眼睛跟著自己的節(jié)奏做。結(jié)果擾亂了整個比賽,令油麻地小學(xué)失去了第一名。在他心里,這是他挽回尊嚴(yán)的唯一方式??烧嬲虼耸チ说谝幻?,陸鶴又非常難過。
文藝演出即將來臨,演出缺少一個重要角色,這個角色要求是個禿頭。陸鶴很想?yún)⑴c這場演出,可又不好意思直說,他偷偷塞了一張紙條給老師,請求讓他來扮演這一角色,以彌補(bǔ)上次自己所犯的錯誤。最后在老師和校長的鼓勵與培訓(xùn)下,陸鶴出色的完成了自己的表演。贏得了全場熱烈的掌聲。演出結(jié)束后,陸鶴因?yàn)檫@場表演,獲得了前所未有的愉悅。無處宣泄的情感讓他感到無力,于是他偷偷躲了起來,再次大哭出聲。從此以后,陸鶴在學(xué)校里不再像是無臉的小丑,他開始與其他人一起玩耍,不再厭學(xué),對生活充滿了熱愛和希望。這一次,他真正挽回了自己的尊嚴(yán)。
每一個人都有不同的特點(diǎn)。我們不應(yīng)該以貌取人,或因?yàn)樽约涸谀骋环矫媪眍惗ι畹钠谕?。故事中的陸鶴因?yàn)橐粓霰硌?,重拾信心,不再厭學(xué),不再害怕表對自己的“缺點(diǎn)”。人無完人,金無足赤。每個人的存在都有自身的內(nèi)在價值。我們自己應(yīng)該相信自己可以,相信天生我材必有用,知難而上,勇于克服困難,也勇于面對生活。
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