下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)生個(gè)人守護(hù)明天觀后感范文6篇 小學(xué)生守護(hù)生命觀后感，以供參考。

學(xué)生個(gè)人守護(hù)明天觀后感范文1

　　保護(hù)未成年人權(quán)益是全社會(huì)的責(zé)任，也是檢察機(jī)關(guān)的神圣職責(zé)和光榮使命，為有效預(yù)防和減少未成年人犯罪，切實(shí)保護(hù)好未成年人合法權(quán)益，護(hù)航未成年人健康成長(zhǎng)，我院結(jié)合本地實(shí)際，認(rèn)真研究制定有效措施，圍繞校園安全管理、普法教育、教師道德規(guī)范等內(nèi)容，開(kāi)展法治進(jìn)校園、主題開(kāi)放日、校園廣播、家長(zhǎng)座談會(huì)等活動(dòng)，通過(guò)近年來(lái)發(fā)生的未成年人犯罪案例，進(jìn)行警示教育，構(gòu)建“學(xué)校+家庭+社會(huì)”全方位體系，共同預(yù)防未成年人違法犯罪，維護(hù)未成年人合法權(quán)益。

　　一、明確目標(biāo)任務(wù) 逐項(xiàng)具體落實(shí)

　　一是構(gòu)建“全方位預(yù)防體系”。認(rèn)真過(guò)濾近年來(lái)未成年人犯罪案件，分析研判。加強(qiáng)宣傳力度，利用家長(zhǎng)座談會(huì)、主題開(kāi)放日等活動(dòng)，邀請(qǐng)社會(huì)各界代表進(jìn)入檢察機(jī)關(guān)，以案普法，用發(fā)生在身邊的案例，提高教職人員和家長(zhǎng)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，構(gòu)建預(yù)防格局，努力將風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)降到最低。二是聚焦服務(wù)大局。同掃黑除惡專項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，嚴(yán)防黑惡勢(shì)力引誘、利用未成年從事違法犯罪活動(dòng)，特別是要深度關(guān)注留守兒童，開(kāi)展深度對(duì)話，防止宗教極端勢(shì)力對(duì)未成年人的侵蝕、滲透。三是完善溝通協(xié)作機(jī)制。定期將工作開(kāi)展情況及存在的問(wèn)題及時(shí)向同級(jí)黨委及上級(jí)院請(qǐng)示匯報(bào)，完善涉及多方主體的協(xié)作機(jī)制，明確分工。

　　二、加強(qiáng)機(jī)制建設(shè) 形成工作合力

　　一是與政法委、教體局等部門召開(kāi)推進(jìn)會(huì)，聯(lián)合多部門共同制定相關(guān)文件。前后出臺(tái)了《封丘縣加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理實(shí)施方案》、《封丘縣學(xué)校周邊環(huán)境秩序?qū)ｍ?xiàng)整治工作實(shí)施方案》、《關(guān)于建立涉案未成年人中華傳統(tǒng)文化教育學(xué)習(xí)基地的實(shí)施方案》、《封丘縣校園及周邊安全建設(shè)年活動(dòng)方案》等文件，為未成年人全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境。二是精準(zhǔn)普法，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。與教體局多次聯(lián)合召開(kāi)推進(jìn)會(huì)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)入職及在職教師師德師風(fēng)的考察并針對(duì)個(gè)別教師存在法治觀念淡薄、職業(yè)榮譽(yù)感欠缺等問(wèn)題，找準(zhǔn)發(fā)力點(diǎn)，精準(zhǔn)普法，認(rèn)真開(kāi)展專項(xiàng)培訓(xùn)，定期對(duì)任課教師開(kāi)展法治教育、職業(yè)道德教育培訓(xùn)，以案說(shuō)法。目前已開(kāi)展專題培訓(xùn)兩場(chǎng)，培訓(xùn)人數(shù)150余人，提升了教師職工職業(yè)榮譽(yù)感，增強(qiáng)了法律意識(shí)，切實(shí)提高了教師隊(duì)伍職業(yè)道德修養(yǎng)。三是開(kāi)展校園安全風(fēng)險(xiǎn)排查。為了切實(shí)保障工作開(kāi)展成效，與教體局共同對(duì)轄區(qū)中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)排查。深入了解學(xué)校的安全管理制度、錄用人員管理、學(xué)生法治教育、校園監(jiān)控管理、宿舍管理等方面是否完善，逐一排查是否存在侵害未成年人違法犯罪案件線索等情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題線索及時(shí)與教體局商定措施，匯總處理。

　　三、加強(qiáng)宣傳 正面引導(dǎo)

　　一是成立小荷工作室，提供優(yōu)質(zhì)法治宣講服務(wù)。選派封丘縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有愛(ài)心、有熱心學(xué)校教師成為“小荷”志愿者與封丘縣人民檢察院“小荷工作室”聯(lián)合起來(lái)，由“小荷工作室提供課件和培訓(xùn)。組織防欺凌、防性侵、防詐騙等主題宣傳活動(dòng)，利用校訊通和家長(zhǎng)微信群等方式，及時(shí)推送。二是全面開(kāi)展法治宣傳。制定統(tǒng)一的普法宣傳欄，在全縣各中小學(xué)校醒目位置擺放宣傳版面，充分調(diào)動(dòng)教職員工提升法治素養(yǎng)，傳播法治精神，讓學(xué)生家長(zhǎng)當(dāng)好監(jiān)護(hù)人，護(hù)航孩子健康成長(zhǎng)，教會(huì)學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離傷害。三是匯總典型案例并進(jìn)行分析加工。將案例與普法知識(shí)相結(jié)合，增強(qiáng)普法效果，利用新媒體平臺(tái)及時(shí)推送，讓社會(huì)各界在“看稀罕”中學(xué)到法律知識(shí)，強(qiáng)化違法必受懲罰意識(shí)，自覺(jué)抵制觸碰法律底線思想。

學(xué)生個(gè)人守護(hù)明天觀后感范文2

　　“國(guó)家監(jiān)護(hù)絕不缺席，國(guó)家就是孩子最忠實(shí)的監(jiān)護(hù)人。”未檢檢察官的這一句莊嚴(yán)承諾，讓人印象深刻。

　　“首映儀式上的法治片，讓我感覺(jué)未檢檢察官姐姐很有耐心，而且很有方法，能讓未成年人真正受到保護(hù)。”參加首映儀式的學(xué)生對(duì)播放的節(jié)目印象深刻。

　　“我感受到了國(guó)家和檢察機(jī)關(guān)對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)作出的努力和貢獻(xiàn)。能在這樣一個(gè)幸福的環(huán)境下健康成長(zhǎng)，離不開(kāi)大家對(duì)我們的關(guān)愛(ài)保護(hù)。”x市第二中學(xué)一名高一學(xué)生告訴記者。

　　參加了三季節(jié)目錄制的x青少年法律援助與研究中心主任佟麗華也來(lái)到了首映式現(xiàn)場(chǎng)。

　　“向整個(gè)社會(huì)弘揚(yáng)了法治的力量。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，這些優(yōu)秀的專業(yè)未檢人發(fā)揮了重要作用。”佟麗華說(shuō)，他在多次國(guó)際會(huì)議上講述中國(guó)未檢故事，不少外國(guó)人因此驚訝于中國(guó)司法文明進(jìn)步和人權(quán)保障成果。“今后，我們都要多向世界展示我們未檢工作的發(fā)展成效。”

　　“《守護(hù)明天》錄的不是節(jié)目，而是法治情懷，討論的不是案件，而是檢察官的初心和使命。”x政法學(xué)院刑事司法學(xué)院院長(zhǎng)姚建龍說(shuō)，“《守護(hù)明天》走過(guò)的這三年，也是未檢工作快速發(fā)展的三年。通過(guò)這樣一種特殊的平臺(tái)和方式，培養(yǎng)和凝聚了一批有情懷敢擔(dān)當(dāng)?shù)奈礄z人，向老百姓傳遞著未成年人保護(hù)理念，推動(dòng)司法進(jìn)步。”

　　“錄制時(shí)，來(lái)得最早走得最晚是他，最受‘折騰’的也是他。”張?jiān)秸f(shuō)。作為《守護(hù)明天》第五季的主創(chuàng)人員，最高檢第九檢察廳檢察官王海可謂是使出了“洪荒之力”。

　　“做續(xù)集挺難的，但我們做到了。”王海說(shuō)，我們有責(zé)任有義務(wù)來(lái)思考這些案件帶來(lái)的問(wèn)題，并向全社會(huì)弘揚(yáng)未成年人保護(hù)的理念。希望節(jié)目播出后，我們每個(gè)人都能捫心自問(wèn)，對(duì)孩子的保護(hù)是否到位。

　　“《守護(hù)明天》成為了我們共同的‘孩子’。”第五季總導(dǎo)演喻佳貼切地形容節(jié)目。

　　“未成年人事關(guān)國(guó)家的發(fā)展，也事關(guān)社會(huì)的進(jìn)步。我們有信心有能力做得更好。”央視社會(huì)與法頻道綜合部副主任、《守護(hù)明天》總策劃?rùn)?quán)勇信心滿滿。

　　“要用精良的制作，體現(xiàn)總臺(tái)水平。”《守護(hù)明天》第五季總制片人蘇大為說(shuō)，要把《守護(hù)明天》和未檢工作的愛(ài)傳播到每一個(gè)角落。

　　“我覺(jué)得身上的擔(dān)子更重了。”x市第二中學(xué)老師李倩男告訴記者，老師的工作不僅僅只有傳道授業(yè)解惑，還要注重保護(hù)孩子的身體和心靈的健康。

學(xué)生個(gè)人守護(hù)明天觀后感范文3

　　《守護(hù)明天》這個(gè)教育節(jié)目對(duì)青少年有著很大的益處，教我們學(xué)會(huì)了更多的法治與道理。在連續(xù)播出這幾天，我收看了這個(gè)節(jié)目，很多案件都發(fā)生在中學(xué)生身上，令我感觸很深，也多了許多思考。

　　其中一個(gè)案件是一個(gè)初中畢業(yè)的女生，畢業(yè)后沒(méi)有上高中，而是上了一所職業(yè)學(xué)校，也是曾經(jīng)的好人家的孩子，在家庭疏于管理的情況下，走上了犯罪道路。有一次遇到以前同學(xué)，聊天期間疏于防范，在初中同學(xué)的引誘下，她第一次沾惹到了。后來(lái)為了能有錢買更多，甚至不惜讓其他同學(xué)也深陷其中。這些同學(xué)們都被美麗的外表迷惑了，沒(méi)有自制力，沒(méi)有分辨是非的能力，直到他們觸犯了法律，走上了犯罪的道路。

　　有的人看了這些節(jié)目會(huì)有疑問(wèn)，吃怎么會(huì)上癮呢?是的，對(duì)人體有極大的危害，它能帶來(lái)暫時(shí)的麻痹，帶來(lái)短暫的刺激，但是過(guò)后它帶來(lái)的是消磨人的意志，直至把整個(gè)人吞噬，所以有些人鋌而走險(xiǎn)。一觸不可收拾。

　　我們從小要遵紀(jì)守法，要有一定的自制力，做事也要經(jīng)過(guò)大腦，認(rèn)真謹(jǐn)慎的思考。另外一個(gè)故事告訴我們了交友的重要性，不能意氣用事，不能有幫派概念，幫助同學(xué)打架不是光榮的，也不是講義氣。謝老師也曾多次說(shuō)過(guò)，交友要交有正氣的朋友。若交了一個(gè)一身正氣的朋友，他會(huì)影響你走向成功的道路，若交了一個(gè)品德差的朋友，他會(huì)帶給你許多壞毛病。后來(lái)在監(jiān)獄里，這些中學(xué)生為自己當(dāng)初做的事感到追悔莫及，心中慚愧不已?！妒刈o(hù)明天》教給了我們課堂學(xué)不到的知識(shí)，讓我們認(rèn)知了法律的底線不可觸碰，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。

學(xué)生個(gè)人守護(hù)明天觀后感范文4

　　學(xué)法是必須的，但更重要的學(xué)會(huì)利用法律來(lái)保護(hù)自身的權(quán)益，這才是最關(guān)鍵的。教書(shū)育人是教師的本職工作，但只會(huì)教書(shū)是不夠的，我們職責(zé)主要是育人，熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書(shū)這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。熱愛(ài)學(xué)生并不是一件容易的事。疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！這種愛(ài)是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師，應(yīng)具有十分強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)，要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫。一個(gè)教師只有對(duì)自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛(ài)，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感，才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。

　　熱愛(ài)學(xué)生，是教師全部職業(yè)活動(dòng)中最寶貴的一種情感，沒(méi)有對(duì)學(xué)生的愛(ài)，也就不可能有真正成功的教育，教師應(yīng)當(dāng)把它無(wú)私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生。愛(ài)是打開(kāi)心扉的鑰匙。要把真摯的愛(ài)融在整個(gè)班級(jí)之中，不僅要愛(ài)那些好學(xué)生，更要愛(ài)那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生，要讓每一個(gè)學(xué)生都從教師這里得到一份愛(ài)的瓊漿，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛(ài)、自尊、自強(qiáng)和自信。然而，教師只有“愛(ài)的教育”和“奉獻(xiàn)的教育”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，才是教師在愛(ài)學(xué)生這一基礎(chǔ)上的發(fā)展方向。

　　孩子們是國(guó)家的未來(lái)祖國(guó)的希望，我們對(duì)他們的合法權(quán)給予特殊呵護(hù)，也是一項(xiàng)具有挑站性的工作，這需要全社會(huì)共同參與到其中，我們每一個(gè)人一起完成，共同維護(hù)未成年人合法權(quán)益，更好的履行自己的責(zé)任和義務(wù)，讓孩子們活潑健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，成為一代強(qiáng)人，將來(lái)為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)生個(gè)人守護(hù)明天觀后感范文5

　　就在前天，我觀看了道德與法頻道播出的《守護(hù)明天》的第一期節(jié)目，看完之后，我有了十分深刻的感觸。

　　17歲未成年少女走上了吸毒之路，18歲成年禮尋找刺激吸食……這一幕幕可怕的場(chǎng)景在我眼前出現(xiàn)，看到這些孩子幼稚、童真的面孔，我無(wú)比的心酸，我就是在想，這些正在處于花樣年華的青少年，是怎樣沾上的?

　　17歲未成年少女小靜的父母都是教師，從小就是好學(xué)生?？墒浅踔兄?，小靜父母事情無(wú)比較多，工作比較忙，沒(méi)時(shí)間管小靜，小靜自然而然成了一個(gè)差學(xué)生。大學(xué)沒(méi)考上，上了一所職業(yè)學(xué)校?？蓻](méi)想到遇上了小學(xué)同學(xué)小云，小云介紹了小靜一種“糖”，小靜吃后就愛(ài)上了這個(gè)“糖”，卻沒(méi)想到這是個(gè)新型軟嚼，其實(shí)就是。小靜知道后，聽(tīng)著不是什么好東西，可為時(shí)已晚，他已經(jīng)上了毒癮，無(wú)法挽回，她又嘗試了吸食。后來(lái)又和朋友介紹了，他們一起來(lái)到賓館吸食，最后被警方抓獲。看完VCR，大家都十分的震撼，年僅17歲就吸毒，17歲啊，這可是未成年呀，未成年人染上毒癮可是毀掉了一生。“”，多么可怕的一個(gè)詞呀！現(xiàn)在的多種多樣，有:貼的，糖類的，神仙水等。我們一定要小心提防，外人給的東西一定不能要，要不然后果不堪設(shè)想。

　　遠(yuǎn)離，從你我做起，不讓青春染上毒。

學(xué)生個(gè)人守護(hù)明天觀后感范文6

　　今天是9月12日，我們看了《守護(hù)明天》這個(gè)節(jié)目，講的是一個(gè)小女孩，13歲，初一在校，看見(jiàn)有很多人有手機(jī)，自己卻沒(méi)有，父母卻不會(huì)同意她買手機(jī)，于是自己想辦法。同學(xué)告訴她，有一個(gè)朋友叫余力，會(huì)給你錢買手機(jī)，結(jié)果到了月底要還錢了，還不起，那個(gè)余力讓環(huán)環(huán)拍照，結(jié)果拍完后。后來(lái)余力利用環(huán)環(huán)，讓她再去騙班里的女生，不然就把照片發(fā)到網(wǎng)上，威脅環(huán)環(huán)，結(jié)果把自己最好的`朋友李言騙了過(guò)去。接著又發(fā)生了一場(chǎng)悲劇，后來(lái)李言在家不去上學(xué)，班主任給她爸爸打電話，才知道李言在家，李言把事情告訴了爸爸，李言的爸爸報(bào)了警，把余力抓住了，判了十年。

　　從這個(gè)故事告訴我們，有些朋友不能交，哪些朋友是好，哪些朋友是壞，自己要有意識(shí)該不該交這個(gè)朋友，還有性的問(wèn)題，自己也要有意識(shí)，不能和成年人或陌生人交往，遇到難解決的問(wèn)題要跟父母講。我覺(jué)得李言這個(gè)人心里沒(méi)有底，容易被騙，更沒(méi)有意識(shí)，最后余力被警方抓獲，所以不能和成年人或陌生人交往，要有自我保護(hù)的意識(shí)。

學(xué)生個(gè)人守護(hù)明天觀后感范文6篇 小學(xué)生守護(hù)生命觀后感相關(guān)文章：

★ 2022大學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人自我鑒定模板3篇 大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定模板

★ 大學(xué)生暑假個(gè)人計(jì)劃范文13篇(小學(xué)生暑假個(gè)人計(jì)劃)

★ 學(xué)生在家網(wǎng)課個(gè)人心得體會(huì)6篇 大學(xué)生在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)

★ 最新青年大學(xué)生第九季第五期觀后感3篇 青年大學(xué)第十一季第十九期觀后感

★ 《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》觀后感大學(xué)生心得體會(huì)3篇 觀《新課堂--同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》有感

★ 大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策心得合集6篇(形勢(shì)與政策心得體會(huì)大學(xué)生)

★ 大學(xué)生軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)3篇(學(xué)生軍訓(xùn)的個(gè)人總結(jié))

★ 大學(xué)生個(gè)人介紹 大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)介1000字3篇(大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)介范文簡(jiǎn)短)

★ 學(xué)生實(shí)習(xí)經(jīng)歷總結(jié)2022_學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得匯總3篇

★ 學(xué)生個(gè)人巴黎圣母院讀后感精選范文集錦6篇