下面是范文網(wǎng)小編分享的黨課開(kāi)講啦大學(xué)生觀后感6篇 大學(xué)生同上黨課觀后感，供大家賞析。

黨課開(kāi)講啦大學(xué)生觀后感1

　　《開(kāi)講啦》的節(jié)目和名字一樣有趣生動(dòng)，傳統(tǒng)的演講要么莊重如政治報(bào)告，要么搞笑如相聲小品，《開(kāi)講啦》取其中間點(diǎn)，兩者兼?zhèn)洌揖o扣熱點(diǎn)，有料，不沉悶，又有趣，當(dāng)然贏得大眾歡迎。

　　今期的主講人是年近50的陳曉卿。他畢業(yè)于廣院，這是老一輩傳媒精英的搖籃；后來(lái)以紀(jì)錄片為職，在中央電視臺(tái)任職多年。看過(guò)他早年拍攝的多套紀(jì)錄片，有市井小傳《遠(yuǎn)在x的家》，有祖國(guó)風(fēng)光《森林之歌》，也有政治任務(wù)，紅色主旋律的《朱德》。紀(jì)錄片并非作者型電影，難以突出個(gè)人風(fēng)格，因此直到《舌尖上的中國(guó)》令其大熱，我查閱陳曉卿的作品表，才驚覺(jué)自己已經(jīng)看過(guò)他經(jīng)手的不少紀(jì)錄片。相信也正是因?yàn)椤渡嗉馍系闹袊?guó)》第二季正熱播，才令陳曉卿站在《開(kāi)講啦》的講臺(tái)上，對(duì)聽(tīng)眾分享他的人生。

　　陳曉卿將自己的這場(chǎng)演講命名為《舌尖上的好奇心》，以制作《舌尖上的中國(guó)》為出發(fā)點(diǎn)，講述他這幾十年來(lái)的工作經(jīng)歷和生活感悟。礙于數(shù)十分鐘的長(zhǎng)度，這些可能需要幾十萬(wàn)字才能說(shuō)清楚當(dāng)然沒(méi)法詳細(xì)講述，陳曉卿因此選擇了一個(gè)切入點(diǎn)去探討，即好奇心。我一直認(rèn)為，好奇心是人類進(jìn)步的最大動(dòng)力，不是有好奇心，砸牛頓的蘋(píng)果只會(huì)被他吃掉，而想不出以他名字命名的定律；不是有好奇心，也不會(huì)有人去思考為什么太陽(yáng)總在東邊升起，西邊落下。正是因?yàn)楹闷嫘?，才讓陳曉卿去研究美食，最終拍攝了這套好評(píng)如潮的紀(jì)錄片。

　　《舌尖上的中國(guó)》對(duì)當(dāng)下社會(huì)，其最大的價(jià)值就是第一次把中國(guó)人引以為傲的美食，以國(guó)際一流的精良制作去展現(xiàn)。但是單純展現(xiàn)食物的美妙，那并非陳曉卿的目標(biāo)。如果只是要告訴大家某地有什么美食，請(qǐng)一個(gè)攝影師到當(dāng)?shù)厝ヒ粋€(gè)個(gè)拍攝，就可以做到；陳曉卿將單純的美食升華到文化、歷史的層面，以“情懷”二字來(lái)打動(dòng)人。這亦是源于他的好奇心，究竟一道菜是怎么做出來(lái)的；究竟人們?yōu)榱艘坏啦说脑牧?，可以做到什么地步；究竟一道菜，?huì)對(duì)人產(chǎn)生多大的情意結(jié)?于是在《開(kāi)講啦》，陳曉卿提到了在第一集出現(xiàn)的養(yǎng)蜂人，六分鐘的故事，他們拍攝了四十小時(shí)，歷經(jīng)兩千公里。

　　正是這份好奇心，推動(dòng)著陳曉卿去完成一步又一步紀(jì)錄當(dāng)下中國(guó)的紀(jì)錄片；也正是這種好奇心，令《舌尖上的中國(guó)》載譽(yù)滿滿。好奇心可以轉(zhuǎn)化為一種向前的力量，令自己的人生過(guò)得充實(shí)，有意義。

黨課開(kāi)講啦大學(xué)生觀后感2

　　近來(lái)，我著迷于由撒貝寧主持的青年勵(lì)志公開(kāi)課―《開(kāi)講啦》.這是一檔給予中國(guó)青年現(xiàn)實(shí)討論、心靈滋養(yǎng)且傳遞著“正能量”的勵(lì)志節(jié)目.

　　開(kāi)講的嘉賓有林志炫、蔡依林、阿信、科比、李亞鵬、畢淑敏、海清等文體名人、詩(shī)人作家等.《開(kāi)講啦》主要講述了樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，并渲染了積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神面貌. 年輕，是你特立獨(dú)行的資本.我們應(yīng)像李亞鵬學(xué)習(xí)，切實(shí)實(shí)踐“心有所愿，行而成立”.幫助別人的快樂(lè)，我們無(wú)法分享，唯有踐行.人生的快樂(lè)，應(yīng)從上天賦予逐步擴(kuò)展到自我爭(zhēng)取.一個(gè)人只有心站起來(lái)了，腳才能踏實(shí)地存活下來(lái).哪怕四處奔波，也只為那心中的夢(mèng)想. 人生是一張單程的旅行，我們每個(gè)人都沒(méi)有拿到往返的那張票.人擁有夢(mèng)想，什么時(shí)候都不算晚.追求最美的價(jià)值，不給人生留有遺憾.活著就是幸福；能讀書(shū)就是幸福.如果你有愿望，即刻就去完成它吧！人生，當(dāng)你不懂的時(shí)候你年輕；當(dāng)你懂得的時(shí)候你已年老.在我們心底，留下一塊潔凈而神圣的地方，請(qǐng)記得自己對(duì)閱讀的留戀.人生留住的是幸福，流逝的永遠(yuǎn)都是遺憾.我始終記得畢淑敏老師的那句話“我不相信掌紋能帶給我什么信息，但是我相信手掌和手指加起來(lái)帶來(lái)的力量，能改變我的命運(yùn).”我們得向這位文學(xué)界的“白衣天使”學(xué)習(xí)，別給人生留有遺憾.但面對(duì)遺憾，多遵從內(nèi)心，不用刻意地去彌補(bǔ).

　　賽場(chǎng)上的科比布萊恩特，全神貫注猶如一條黑曼巴（black mamba）.面對(duì)挑戰(zhàn)，我們需要永不畏懼.唯有永無(wú)止境，你才能成為更好的自己.無(wú)論何時(shí)，生活都應(yīng)勇于嘗試.不管我們擁有什么夢(mèng)想，請(qǐng)務(wù)必堅(jiān)持.我們應(yīng)多學(xué)習(xí)科比的“黑曼巴精神”，不輕易退出.哪怕受傷，哪怕傷痛，也要贏了自己，贏了傷痛.抓住一切機(jī)會(huì)，證明自己.面對(duì)困難仍不退縮，你就是英雄.你應(yīng)當(dāng)天生要做贏家，所以必須不斷進(jìn)步.沒(méi)有贏的欲望，何為積極進(jìn)取?

　　當(dāng)陳信宏（阿信）攜帶著香蕉、雨傘來(lái)到《開(kāi)講啦》的講臺(tái)，我們都很疑惑.后來(lái)得知，香蕉是有福同享，雨傘是有難同當(dāng)之涵義.螞蟻再小，也會(huì)有所有不同.因?yàn)榘⑿庞羞@群好朋友的支持，才讓他與眾不同.當(dāng)我和世界不一樣，那就讓我不一樣.只有自己動(dòng)手去做，才會(huì)離夢(mèng)想更近.每個(gè)人最大的不同，是一生中到底做了什么.夢(mèng)想就像玉米濃湯，可以讓人生更美味.青春短暫，何必浪費(fèi)時(shí)間去煩惱；生命短促，學(xué)會(huì)忘記煩惱，享受快樂(lè).夢(mèng)想應(yīng)牢牢地掌握在我們手中，去追逐、去付諸行動(dòng).

　　海清眼中的人生路上，我們都是新手.我們需冷靜地接受和學(xué)習(xí)你所學(xué)習(xí)的知識(shí)，但是你要主動(dòng)地接受和學(xué)習(xí)你想要學(xué)習(xí)的知識(shí).經(jīng)驗(yàn)我們可以借鑒，但是決定要靠我們自己.活于這個(gè)世界，人際交往至關(guān)重要，我們應(yīng)該明白如何去與人溝通.

　　《開(kāi)講啦》節(jié)目，語(yǔ)言時(shí)代感很強(qiáng)，內(nèi)容發(fā)人深省.堅(jiān)定的信念，執(zhí)著的態(tài)度，冷靜的思考，樂(lè)觀的心態(tài)，努力的程度及自我?jiàn)^斗，勢(shì)必會(huì)讓我們突破自我，締造精彩.希望讀者有時(shí)間看看，一定會(huì)對(duì)我們的人生、工作有所幫助.人生路上，你我攜手同行.

黨課開(kāi)講啦大學(xué)生觀后感3

　　五六十年代的教育已經(jīng)開(kāi)始有黨化教育了，黨的意識(shí)和國(guó)家的意識(shí)開(kāi)始混同，然后就是愛(ài)領(lǐng)袖，幾乎沒(méi)有真的歷史教育了，也沒(méi)有所謂世界視野中的教育了。很多課程砍掉了，很多事我們不知道了，都簡(jiǎn)化成一種革命教育--雷鋒、愚公移山、為人民服務(wù)、共產(chǎn)主義接班人?

　　五六十年代普遍的理想主義，現(xiàn)在看來(lái)有很多虛幻成分，但它是真的，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)新的政權(quán)，充滿希望，很多惡果尚未呈現(xiàn)。那時(shí)的小學(xué)老師、中學(xué)老師……他們比現(xiàn)在的老師愛(ài)教育，更無(wú)私，更單純。學(xué)生不用說(shuō)了，像今天這種全社會(huì)的功利主義、機(jī)會(huì)主義，完全機(jī)械化的考試，那時(shí)候沒(méi)有。

　　民國(guó)人跟1949年以后的中國(guó)人相比，最大的差異，就是中國(guó)傳統(tǒng)文化的文脈沒(méi)有斷。我小時(shí)候見(jiàn)到的初中生、大學(xué)生，他們的家教，他們對(duì)學(xué)問(wèn)的態(tài)度，那種好學(xué)、擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)，還沒(méi)有完全斷掉。真正斷了是“文革”以后，都變成我要拿學(xué)位，或者我要入黨，我要做生意，上學(xué)變成了一件赤裸裸的功利的事。

　　從幼兒園開(kāi)始，孩子長(zhǎng)期受的就是偽教育，都是裝出來(lái)的開(kāi)心、裝出來(lái)的驚喜、裝出來(lái)的激動(dòng)，而且一裝就是一輩子?，F(xiàn)在的主持人，仍然在傳播一種偽真誠(chéng)、偽感動(dòng)，很少幾個(gè)稍微跳出這個(gè)模式的人，立刻變成最受歡迎的了。

　　所有人在這幾十年里都活明白了一個(gè)道理，那就是趕緊多撈，趕緊安頓好自己的生活，不要管這個(gè)社會(huì)。

　　中國(guó)的教育就是希望不要培養(yǎng)出一流的人才，而且做得很成功。這五六十年來(lái)的教育只在做一件事，就是控制青年，讓你被動(dòng)，不要主動(dòng)。中國(guó)這樣的教育制度，一定會(huì)產(chǎn)生全世界所謂基礎(chǔ)教育最扎實(shí)的一個(gè)群體。但什么叫基礎(chǔ)教育?基礎(chǔ)教育應(yīng)該包括哪些?如果是指考試能力，中國(guó)學(xué)生絕對(duì)世界第一。這是一種大規(guī)模的長(zhǎng)期滲透的強(qiáng)制教育，幾乎等于軍事訓(xùn)練，它一定會(huì)見(jiàn)效的。

　　我最可憐現(xiàn)在的大學(xué)生了，一點(diǎn)都不自由。我到北大去講演，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不可以有任何自己的告示牌，不可以有任何自己貼到墻上去的東西。而國(guó)外任何一所大學(xué)，走廊里有成百上千的同學(xué)自己貼的東西，換宿舍、換教室、找項(xiàng)目、參加活動(dòng)的，豐富極了。

　　我們都給綁起來(lái)了，但如果你是個(gè)有些想法的人，你會(huì)讓綁著的四肢沒(méi)有那么痛。每個(gè)青年在今天的形格勢(shì)禁之中，都要自己想辦法，找到哪怕一點(diǎn)點(diǎn)空間，讓自己能夠相對(duì)正常地成長(zhǎng)那么一點(diǎn)點(diǎn)。綁是肯定要綁著的，只要大環(huán)境不變。

黨課開(kāi)講啦大學(xué)生觀后感4

　　2020年近期，學(xué)習(xí)習(xí)近平主席一系列重要講話的學(xué)習(xí)，我個(gè)人深受教育，很受鼓舞，習(xí)近平主席的講話，內(nèi)涵豐富、思想深刻，向全國(guó)、全世界昭示了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體堅(jiān)定不移推進(jìn)改革開(kāi)放的決心和信心，也向全黨全國(guó)發(fā)出了凝聚力量、攻堅(jiān)克難的動(dòng)員令。通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平主席的講話，我深深體會(huì)到要干好工作必須做到：

　　一、是要真抓實(shí)干，樹(shù)立良好形象

　　“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，每個(gè)人的工作時(shí)間是有限的，但全心全意為人民服務(wù)是無(wú)限的。責(zé)任重于泰山，事業(yè)任重道遠(yuǎn)。作為一名公務(wù)員，要主動(dòng)履職盡責(zé)，以飽滿的政治熱情、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)投入工作。作為一名財(cái)政監(jiān)督工作干部，要牢固樹(shù)立靠勤勉踏實(shí)的工作，為財(cái)政監(jiān)督工作贏得主動(dòng)、贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來(lái)。

　　要堅(jiān)持“老實(shí)、踏實(shí)、務(wù)實(shí)”的“三實(shí)作風(fēng)”。要自覺(jué)抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義的侵蝕，努力做到守得住清貧、耐得住寂寞、抵得住引誘、經(jīng)得起考驗(yàn)。要結(jié)合財(cái)政監(jiān)督工作實(shí)際，突出監(jiān)督特點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)和處理好依法按程序辦事與克服形式主義的關(guān)系，行使國(guó)家權(quán)力與防止官僚主義的關(guān)系，服務(wù)監(jiān)管與密切聯(lián)群眾的關(guān)系。要厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，不搞攀比、不壞規(guī)矩，在長(zhǎng)期實(shí)踐中孕育的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，更加自覺(jué)、更加主動(dòng)地為財(cái)政監(jiān)督貢獻(xiàn)智慧和力量。

　　二、是要增強(qiáng)黨性，堅(jiān)定政治信仰

　　要樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)x想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，在思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致，自覺(jué)維護(hù)黨中央和習(xí)近平主席的威嚴(yán)，做到任何時(shí)候任何情況下都堅(jiān)決聽(tīng)從黨中央和習(xí)近平主席指揮。要切實(shí)鑄牢永遠(yuǎn)不變的政治本色，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)的一系列根本原則和制度，嚴(yán)守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，關(guān)鍵時(shí)刻不含糊。要深入抓好習(xí)近平主席重要指示的學(xué)習(xí)貫徹，著力提高自身理論水平，自覺(jué)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。

　　作為一名從事財(cái)政監(jiān)督干部，要加強(qiáng)自身黨性和修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，踏實(shí)工作，端正態(tài)度，將學(xué)習(xí)精神深刻領(lǐng)會(huì)，落到實(shí)處。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，真正做到完善自我，改造自我，講自己的思想境界提升到一個(gè)新的高度，從根本上消除自己的“四風(fēng)”思想，真正做到全心全意為人民服務(wù)，使廣大群眾真正感受到只有中國(guó)共產(chǎn)黨才是真正為老百姓謀福利，辦實(shí)事的。

　　三、是要主動(dòng)求知，增強(qiáng)本領(lǐng)技能

　　知行合一，既是中國(guó)傳統(tǒng)文化的鮮明特色，也是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的內(nèi)在要求。他指出，要在堅(jiān)持“知”和“行”兩方面同時(shí)努力，既以“知”促“行”，又以“行”促“知”。世界在不斷變化，知識(shí)技術(shù)也在不斷更新，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能掌握最新的知識(shí)和最有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績(jī)。

　　“沒(méi)有金剛鉆別攬瓷器活”，只有練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)，才能擔(dān)當(dāng)起財(cái)政監(jiān)督工作重任。專員辦的中層干部擔(dān)負(fù)著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)工作的具體實(shí)施的重要使命，可以說(shuō)，有效完成財(cái)政部和專員辦領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，切實(shí)發(fā)揮專員辦守土有責(zé)的作用。在工作中學(xué)習(xí)，在書(shū)本中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。要學(xué)懂學(xué)好馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，切實(shí)掌握財(cái)政監(jiān)督工作理論，并自覺(jué)運(yùn)用于工作指導(dǎo)和實(shí)踐。

黨課開(kāi)講啦大學(xué)生觀后感5

　　今天，我做完了作業(yè)，無(wú)所事事，便在電腦上尋找有趣的電視或電影。突然，一個(gè)新奇的題目出現(xiàn)在我的眼前——“開(kāi)講啦”，我情不自禁地念出了聲。我好奇地打開(kāi)其中的一集，沒(méi)想到竟看得入迷了。

　　這集的演講者可以說(shuō)是全x最勤奮的藝人之一，也是曾經(jīng)的四大天王之一，他就是劉德華。他這次演講的題目是《給世界一個(gè)微笑》，其中有兩句話給我留下的印象尤為深刻。第一句是他說(shuō)的成功的方法有很多種。他原本很窮，可后來(lái)他和x的無(wú)線電視臺(tái)簽約后，生活境況開(kāi)始好了起來(lái)，他本人也紅了起來(lái)。1985年時(shí)，他拍完了《神雕俠侶》。那時(shí)，他看到成龍、周潤(rùn)發(fā)在電影上發(fā)展得很好，他很希望有機(jī)會(huì)去拍電影，他就和公司說(shuō)：“我可不可每年拍一部電視劇，其它時(shí)間給我拍電影。”公司說(shuō)不可以，于是他在兩者之間選擇，他選擇了拍電影。那時(shí)有人對(duì)他說(shuō)：他的選擇太失敗了。他跟著他的感覺(jué)一直走，結(jié)果碰到了《法外情》，碰到了《旺角卡門(mén)》，碰到了《天若有情》。同一群人又對(duì)他說(shuō)他當(dāng)時(shí)的`選擇很成功。所以，他明白：其實(shí)，成功很簡(jiǎn)單，但是要選擇合適自己的道路，不要拷貝別人的例子，要做最真實(shí)的自己！

　　第二句是給別人一個(gè)微笑，讓世界充滿愛(ài)。劉德華說(shuō)：“每天早晨給你的家人一個(gè)微笑，給你的鄰居一個(gè)微笑，跑到街上給那些陌生人一個(gè)微笑，給那些失敗者一個(gè)微笑。這時(shí)你會(huì)發(fā)覺(jué)這個(gè)世界充滿愛(ài)。如果這個(gè)世界充滿愛(ài)，我們所有人離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?不會(huì)！有了愛(ài)，就算你失敗，你跑到街上也會(huì)有人給你一個(gè)微笑！所以，只要我有愛(ài)，我們將會(huì)讓世界變得更美好，成功的人也會(huì)越來(lái)越多，我這樣想。”

黨課開(kāi)講啦大學(xué)生觀后感6

　　當(dāng)我高考之后，選專業(yè)，我十分迷茫。我也知道要選自己感興趣的專業(yè)，但是我不知道自己的興趣是什么?后來(lái)上了大學(xué)，反而漸漸找到了，我喜歡文字，我想要寫(xiě)作，我要成為作家，從此開(kāi)始追隨。但是一個(gè)寫(xiě)字的人很難養(yǎng)活自己的，從大三起，我便開(kāi)始憂愁了，大學(xué)畢業(yè)后，我要怎么生存?

　　感情還不錯(cuò)的朋友們，我已經(jīng)開(kāi)始向他/她們“討飯”，你請(qǐng)我吃飯啊，你欠我一頓飯，今后還，到我今后窮得飯都吃不起的時(shí)候我來(lái)討要。至今收獲頗豐，勉勉強(qiáng)強(qiáng)活一個(gè)月是沒(méi)問(wèn)題的。我只擔(dān)心一個(gè)問(wèn)題，到時(shí)候我們身處異地，車費(fèi)都比飯費(fèi)貴。還好，還好，有一位朋友說(shuō)，她可以到我所在的地方請(qǐng)我，也夠做個(gè)飽死鬼了。

　　金士杰的價(jià)值觀是符合康德的哲學(xué)的，我嚴(yán)重懷疑他是康德的信徒。這一類信仰，要處于正確純粹的目的去做一件事。假設(shè)你是包子鋪老板，你想要用劣質(zhì)的肉做鮮肉包，但是你考慮到，若是客人發(fā)現(xiàn)了，或者味道不好，會(huì)影響生意，從而堅(jiān)持用好的肉，那么你道德并不高尚，盡管你做了正確的事。若是你做良心包是因?yàn)槟阏J(rèn)為做包子本該用好肉，開(kāi)包子鋪就是要給客人提供好包子，那么你就是道德正確的人了。大家聽(tīng)金老先生的演講和回答青年代表的問(wèn)題，完全可以感受到。且舉一例，他說(shuō)我們?nèi)W(xué)校讀書(shū)，不是為了考試得第一第二，也不是為了獎(jiǎng)狀，就是求知。

　　在金老的身上，我似乎看到了自己今后的影子。不過(guò)我一直是個(gè)很俗的人，到最近就更俗了，心中保留的那點(diǎn)理想主義都要丟光了。這里聽(tīng)了他的演講，我受到了鼓勵(lì)，要繼續(xù)理想主義了，要向他學(xué)習(xí)。我不敢自認(rèn)自己寫(xiě)文是在做高尚的事，以致沒(méi)有閑工夫賺錢(qián)活命，學(xué)習(xí)他利用休息時(shí)間堅(jiān)持自己的興趣是可以的。

　　金士杰，真是一個(gè)快樂(lè)的小老頭，我太喜歡他了！我之前是不知道他的，現(xiàn)在我猶疑著要不要進(jìn)一步搜尋關(guān)于他的資料，因?yàn)閷?duì)他了解越多，可能是發(fā)現(xiàn)更多讓我共鳴的地方，亦可能破壞了目前他在我心中留下的印象。我依然很高興，也很慶幸，在這大四的年頭，聽(tīng)了一個(gè)小老頭的演講！感謝，感謝！

黨課開(kāi)講啦大學(xué)生觀后感6篇 大學(xué)生同上黨課觀后感相關(guān)文章：

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