下面是范文網(wǎng)小編分享的觀后感怎么寫優(yōu)秀范文3篇(如何寫觀后感范文),供大家閱讀。
觀后感怎么寫優(yōu)秀范文1
轟動(dòng)全國的優(yōu)秀影片《焦裕祿》,成功地塑造了一個(gè)正直無私的黨的好干部的光輝形象。
焦裕祿同志被派到蘭考縣工作以后,就全力以赴地為改善蘭考人民的生活而忘我奮斗著。為了解決人民的溫飽問題,他剛一上任,就把車站上積壓的救災(zāi)物資分給貧困的人民。他不顧患重病的身子和風(fēng)雨的阻擋,堅(jiān)持下鄉(xiāng)考察洪水災(zāi)情,號(hào)召群眾與老天搏斗,搶救被水沖倒的莊稼。在別人送給他應(yīng)得的大米和雞蛋時(shí),他又不顧全家人的反對(duì),堅(jiān)持把東西送給群眾……
為了蘭考縣的窮苦人民能過上好日子,焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和幸福的家庭,這是多么感人的事情呀:它使我透過銀幕,透過幾十年前的光陰,透過躺在病床上的焦裕祿那平靜的外表,看到了一顆火熱而赤誠的心--顆鞠躬盡瘁為人民的心。
影片《焦裕祿》最讓我感動(dòng)的還是那一次:家中僅剩一點(diǎn)錢了,妻子原答應(yīng)給孩子做一頓紅燒肉吃,可剛一出門,卻碰上了焦裕祿,他說把錢已送給別人,不要買肉了。晚飯桌子上,小兒子哭鬧著把玉米窩頭扔到地上,叫著要吃肉。他一氣之下打了孩子,讓他把窩頭拾起來,并耐心告訴他有窩頭吃就很不錯(cuò)啦,多少人連這還吃不上呢!孩子含淚抽泣著答應(yīng)再也不扔窩頭了??粗⒆幽鞘萑鯁伪〉纳碜?,他的心里也一陣酸楚。這件事在現(xiàn)在看來多么不可思議呀!天下竟有因孩子要吃肉這么小的事打孩子的父親:這怎能不叫坐在電影院里嗑著瓜子的我感動(dòng)呢?看到這里,我又如何能嗑得下去呢?
在焦裕祿患病晚期不得不住院時(shí),小兒子來到他的床前,抽噎著說:“爸,爸--我再也不要吃紅燒肉了,我只要爸爸,嗚……”焦裕祿慈愛地?fù)崮χ念^:
“唉,傻孩子……”他用這幾個(gè)簡單的字道出了內(nèi)心的無奈和對(duì)孩子的憐愛,這是一個(gè)無法讓該子過上舒服日子的父親的心聲。
42歲,正是一個(gè)人施展雄心壯志的好時(shí)期,可是焦裕祿卻匆匆地離開了人世,離開了他為之奮斗的蘭考縣和那里的人民。但是他的精神,他的品質(zhì)永遠(yuǎn)也不會(huì)被人們忘卻,他像一座豐碑永遠(yuǎn)屹立于我們這些后人的心中,時(shí)刻提醒我們不要忘了為人民服務(wù),鞭策我們勇往直前。
觀后感怎么寫優(yōu)秀范文2
在領(lǐng)報(bào)告單的那天,老師下發(fā)了一本書《就這點(diǎn)事》,讓我們讀。
今天,我把書看完了,書上主要講了溫馨美文、謝謝您、PK網(wǎng)贏、捫心自問、危險(xiǎn)一刻、有效學(xué)習(xí)與實(shí)踐廣場(chǎng)!在這些中,令我感悟最深的是溫馨美文與危險(xiǎn)一刻。
溫馨美文中有一篇當(dāng)蘋果落下的時(shí)候,這篇文章寫了約翰死后去見上帝,但一點(diǎn)成就也沒有,約翰卻辯解說,主啊,這不能全怪我,是你沒有給我機(jī)會(huì)呀!路過讓那蘋果砸在我頭上,發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的就是我了!上帝說,不妨一試,把他放回到30年前的蘋果園,上帝搖了一下樹,一只蘋果正砸在約翰的頭上,被他吃了。上帝嘆一口氣,又給他一次機(jī)會(huì),約翰卻大怒,把蘋果扔了出去,剛好落在睡覺中的牛頓頭上,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,時(shí)光重回到現(xiàn)在,上帝說,你應(yīng)該心服口服了吧?約翰卻求上地再次機(jī)會(huì),上帝說,不用了!
從中我領(lǐng)悟到蘋果砸在每個(gè)人頭上的機(jī)會(huì)是相同的,只是每個(gè)人把握的機(jī)會(huì)能力不同,就像每個(gè)人都擁有生命,但并非每個(gè)人都懂得生命,及至于珍惜生命。機(jī)會(huì)給每個(gè)人都是相同的就看你如何把握,你利用好機(jī)會(huì),那么你會(huì)離勝利更近,相反,你會(huì)再等下一個(gè)機(jī)會(huì),成為一個(gè)無用之人!在參加比賽的時(shí)候,我應(yīng)該做到最好,而不是說努力就行了。
危險(xiǎn)一刻告訴我們,人類最愚蠢的或最可悲的事情,莫過于當(dāng)生命終結(jié)之時(shí)才意識(shí)到她的珍貴。實(shí)際上人之所以偉大就在于生命賦予了無限的張力,從而使創(chuàng)造與快樂伴隨身邊。然而,生命又是如此脆弱,我們?cè)跄懿患?xì)心呵護(hù)?捍衛(wèi)童年,捍衛(wèi)青春,捍衛(wèi)生命,應(yīng)成為青少年的第一生命。
這本書見趣味基于平安和諧理念,從社會(huì)的大視角出發(fā),從青少年對(duì)思想道德教育的實(shí)際需求入手,從內(nèi)容編排到形式體現(xiàn)都展示了自身獨(dú)特創(chuàng)新的魅力!
觀后感怎么寫優(yōu)秀范文3
父母是我們身邊最貼近的人們,他們時(shí)刻關(guān)懷著我們,在身邊教導(dǎo)著我們。同樣是父母,傅雷通過書信的方式溝通。正是這一封封的書信,感動(dòng)著我們,打動(dòng)著我們。
傅雷是我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家,他是一個(gè)博學(xué),睿智,正直的學(xué)者,極富個(gè)性。母親朱梅馥是一個(gè)具有東方文化素養(yǎng),又經(jīng)西方文化洗禮,既溫厚善良,又端莊賢淑的東方女性。
傅雷對(duì)當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂、繪畫、涉獵廣泛,研究精深,個(gè)人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對(duì)象又是從小接受良好的家庭教育,終于成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得,藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,但絕不是“手藝”,而是全身心、全人格的體現(xiàn)。
讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對(duì)人生的如此認(rèn)真和對(duì)子女的如此關(guān)愛而感動(dòng)萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無巨細(xì),無不關(guān)懷備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法,學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法。而此書中對(duì)我印象最深的是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對(duì)自己要求極嚴(yán)格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷讓兒子立下的三個(gè)原則:不說對(duì)不起祖國的話、不做對(duì)不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動(dòng)。
一封封書信,在表達(dá)濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),拳拳的愛國熱情。這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。
有人認(rèn)為書信是最為真切、自然和誠實(shí)的文字。是啊,因?yàn)閷懴碌囊磺形淖侄际羌磿r(shí)即刻的內(nèi)心所想,思想到哪里,文字就到哪里。給親人寫信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。所以,我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給了我強(qiáng)烈的感染啟迪。
讀了傅雷家書后,我懂得了許多,我更了解父母了。這本書不僅是一本教育書,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更了解父母,讓父母更了解孩子。
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