下面是范文網(wǎng)小編整理的西游記個人觀后感高中作文4篇(寫西游記的觀后感作文)，供大家參考。

西游記個人觀后感高中作文1

《西游記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西游記》，老是會情不自禁地融入那精彩的情節(jié)之中。我曾經(jīng)一遍又一地看那令人著迷的電視連續(xù)劇——《西游記》。而最近，我把《西游記》一書認真地看了一遍，才真正領(lǐng)略到《西游記》的文字所帶來的魅力。

《西游記》以孫悟空、諸八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)為線素，一路上跟妖魔鬼怪和險惡的環(huán)境作斗爭，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。《西游記》這部名著主要體現(xiàn)了想要辦成一件大事，必須大家同心協(xié)カ，團結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會七土二般変化，還有一雙火眼金晴，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是，如果沒有誠信憨厚，善長水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動了替天，最終歷經(jīng)千辛萬苦，帶領(lǐng)徒弟們，終于取得了真經(jīng)。

　　其中，孫悟空被壓在五指山的情景最讓我感動，他并非抗拒，努力的等待著他師傅來救他，不管是春夏還是秋冬，是干旱還是下雨，他依然等著，等著。有一天，唐僧他終于來了，把孫空從石縫里救了出來。在這件事中，讓我讀懂了堅持就是勝利。

　　在《西游記》中，最為精彩的是“孫悟空三打白骨精”，只見孫悟空用火眼金晴看，就知道了妖怪的計謀，一棍打跑了妖怪。唐僧居然以為孫悟空在傷害生命，所以把他趕回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后，八玻去花果山向?qū)O悟空求放的時候，他毫不擾豫地答應了，最后唐僧獲救了。是啊，我們應該學習孫悟空的那種不計較，知思途報的精神。在我們的學習生活中也應該像他們那樣同心協(xié)カ，團結(jié)一致。這樣才能取得勝利。比如：有一次，我們足球隊去蕭山比賽，我們團結(jié)一致。在比賽獲得了第五的名次。

《西游記》這本書對我的啟發(fā)很大，它讓我明白了做人要有堅強的意志和寬容別人的精神，以及應同心協(xié)力，團結(jié)一致。

西游記個人觀后感高中作文2

《西游記》是我國四大名著之一，它是我們羅貫中爺爺所寫關(guān)于降妖伏魔的取經(jīng)故事。

《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實社會的投影。如果問我在《西游記》中喜歡誰，那我就要說：“我全都喜歡，但我更喜歡的就是孫悟空與唐僧。”

　　下面就是我對他們的評價。

　　在我眼里孫悟空是《西游記》中第一主人公，他天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有著孩子淘氣的想法，他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。敢與至高至尊的玉皇大帝叫板;他的火眼金睛決不會放過一個妖魔鬼怪，他的如意金箍棒也決不會對任何妖魔鬼怪留情;無論遇到任何事情也不會退縮。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的正義精神，也是橫掃一切妖魔鬼怪的精神，反映了人民的愿望和要求。他代表了正義的力量，表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。

　　如果孫悟空是《西游記》中第一主人公，那么唐僧就是第二位，雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經(jīng)，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念。

《西游記》中人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。

　　書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最后。

西游記個人觀后感高中作文3

　　要說《西游記》里的人物，我們最先想到的一定是唐僧師徒四人以及若干神仙、菩薩等，那些妖魔鬼怪最易被忽略。但它們形態(tài)各異，各自的性格千差萬別，想必作者吳承恩是精心描繪的，就讓我來說說熊羆怪這個人物。

　　熊羆怪出場，與十六、十七回。唐僧、悟空一行到觀音禪院，老住持為謀占唐僧的袈裟，欲縱火燒死師徒，卻被黑風山的熊羆怪趁機盜走，要開“袈裟會”。悟空上山尋妖索要，在洞外化身金池長老得到請?zhí)?，遂變?yōu)橐活w丹藥，使熊羆怪服下。悟空在他肚子內(nèi)使其疼痛難忍。最終熊羆怪皈依佛門。

　　這兩個章回概括出來，熊羆怪成為了一個反面角色。實際上，每個人物都有他的性格優(yōu)缺點，妖怪也不例外。

　　首先，熊羆怪欲盜走袈裟，可以看出他是貪婪的，所以他才會為妖。他也有很多一反人們心中“妖怪印象”的特點。書中描寫黑風山的句段是這樣的：“鳥鳴人不見，花落樹猶香……山草發(fā)，野花開，懸崖峭嶂;薜蘿生，佳木麗，峻嶺平岡……”好一幅閑靜深幽的春日山水畫。再看描寫的黑風洞，“松篁交翠，桃李爭艷，叢叢花發(fā)，簇簇蘭香”，又是“畫棟雕梁，明窗彩戶”。如此清幽，又有燦爛的桃李，雅致的竹蘭，真乃仙洞!連孫行者都佩服，稱熊羆怪“脫垢離塵”?？梢娦芰`怪還是個有審美品位的妖怪!與我們心中的妖怪形象大相逕庭。

　　其次，如果看到熊羆怪寫給金池長老的請柬，一定會更吃驚，“侍生熊羆頓首拜，啟上大闡金池老上人丹房：屢承佳惠，感激淵深。夜觀回祿之難，有失救護，諒仙機必無他害……”用詞文雅，語氣平和穩(wěn)重，讓人看了怎會想到是出自一個妖怪之手?熊羆怪的文采可見一斑。

　　最后回歸到故事情節(jié)上。熊羆怪猛然發(fā)現(xiàn)觀音院起火時，大驚道：“呀!這必是觀音院里失火!這些和尚好不小心!我看是與他救一救來。”怎樣，即便是妖怪，也有一顆古道熱腸的心。

　　有品位，有文采，舉止得體，古道熱腸，這些形容詞打破了我們對妖怪一成不變的看法，從而讓熊羆怪這個角色更加鮮明，生動形象起來。

　　還有更多的西游人物，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去研究!

西游記個人觀后感高中作文4

　　這是一部具有童話、神話雙重性質(zhì)的小說，書中講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這精彩離奇的故事情節(jié)吸引著我看下去，全書80多萬字，沒過幾天，就把這個1000多頁的書看完了。

《西游記》中塑造了四個栩栩如生的人物形象：唐僧誠心向佛、頑固執(zhí)著，一心想取得真經(jīng);孫悟空正義大膽、神通廣大，有情有義，能降妖除魔;豬八戒貪財好色，貪生怕死，好吃懶做，但又不缺乏善心，有時也很英勇;沙僧心地善良、敦厚樸實，老實忠誠，默默無聞。這師徒四人各有各的特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服吳承恩爺爺寫作技藝的高超，也許他善于刻畫人物形象正是他寫作的精妙之處。師徒四人中我最喜歡的還是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，不怕吃苦，心胸寬廣，對唐僧忠心耿耿，被糊涂、沒有主見的唐僧冤枉時，他不記前賢，仍然不顧一切的來保護受到妖怪威脅的唐僧，一路保護他成功地取得了真經(jīng)。而且在孫悟空身上隱約的還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢精神著實令我十分佩服。從此，他就成了我心目中的大英雄。

　　我認為我們的學習成績，就是我們要取得的真經(jīng)，有些人像中的像沙河尚，誠懇老實!對任何事都不會敷衍了事，總是一點一滴的學佛法的精深和奧妙!有的人像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀，特別聰明，對學習有很好的興趣，回到家，老是把當天所學的復習一遍，沒有學的預習一遍，鞏固一下知識。

　　而有的人卻像豬八戒，懶惰，對任何事情都是草草了事，沒有一點耐心。

　　如果大家不會像豬八戒一樣，好吃懶做，就會像唐僧、孫悟空、沙僧他們一樣對學習堅定的決心，“取得真經(jīng)”!

　　這部《西游記》的真正含義恐怕也就只有吳承恩爺爺一個人明白，按我的水平也就領(lǐng)悟一些皮毛而已?？墒遣还茉趺凑f，《西游記》始終是廣大群眾的最愛，我們可以在吳承恩爺爺?shù)墓P下感受到一個精彩、幽默、蕩氣回腸的傳奇故事，其中的道理，有很多，以上是我的感悟，每個人的體會都不一樣，相信你也會有一個新的領(lǐng)悟。

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