下面是范文網(wǎng)小編分享的我和我的家鄉(xiāng)觀后感以上通用3篇 看完我和我的家鄉(xiāng)的觀后感怎么寫,供大家閱讀。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感以上通用1
《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影驚喜連連,從祖國東西南北中五大區(qū)域,展示了每個地方的獨(dú)特的自然風(fēng)光和風(fēng)土人情。講述了北京,陜西,浙江,遼寧和貴州五個地方的故事,也是家鄉(xiāng)的故事。
第一段講的是北京好人。事件的內(nèi)容是主人翁為了幫助親戚,想盡各種辦法,最后反而是多此一舉。反映了現(xiàn)實當(dāng)中一定要做一個遵紀(jì)守法,誠實善良的人,做任何事都不要存有僥幸心理,一定要腳踏實地的做人,踏踏實實的做事。
第二段講的是天上掉下個UFO。事件的內(nèi)容簡述了劇中人物大膽創(chuàng)新,可聰明反被聰明誤,耍的一些小聰明沒有用到正地方。在生活中我們做任何事都要認(rèn)認(rèn)真真,實事求是,光明正大,不能隱瞞。
第三段講的是回鄉(xiāng)之路,事件的內(nèi)容講述了回家鄉(xiāng)的艱難,很多人都想回家,可是路途遙遠(yuǎn),但他們并沒有放棄。表現(xiàn)了他們對家鄉(xiāng)的熱愛,思念和贊美。更是喜愛,崇拜家鄉(xiāng)的感情。
第四段講的是最后一課,大概內(nèi)容是一個瑞士的老教授,他堅持在農(nóng)村教育學(xué)生,由于長期的工作勞累得了腦梗塞。記憶停留在了1992年,經(jīng)過很多人的幫助下,讓他再一次回到了1992年。直到最后,他終于理解了那張畫的含義。
最后一段講的是,神筆馬亮,沈馬組合,也是我特別喜歡的人物,講的是他背著妻子,放棄到國外留學(xué)。和鄉(xiāng)親們艱苦奮斗,扶持農(nóng)村發(fā)展,脫貧致富。結(jié)尾最后他成功的感動了妻子,和妻子過上了幸福的生活。
銀幕中閃現(xiàn)的每一個片段歷歷在目,都深深的印在我的心里,我時不時笑的合不攏嘴,又時不時被一句話甚至一段故事情節(jié)感動的熱淚盈眶。我的家鄉(xiāng)也有很多類似的物質(zhì)文化,回想一下也是身臨其境。
這部電影告訴我們要好好學(xué)習(xí),知識可以改變命運(yùn),學(xué)好本事,讓我的家鄉(xiāng)也變個樣。要學(xué)會堅持,也許對于很多事,我們告訴自己再多堅持堅持就一定能成功。要學(xué)會善待他人,一個小小的舉動,一次微不足道的幫助,可能都會讓他人或者自己受益匪淺。要學(xué)會感恩,每個影響到我們的人,我們都要記住過程中的每一個細(xì)節(jié),即使是回憶,我們也要懷著一顆竭盡全力的心去感恩。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感以上通用2
“腳下良田千萬畝,只愛家鄉(xiāng)一寸土?!边@句話讓我想起前些天看的《我和我的家鄉(xiāng)》中的人物。
《我和我的家鄉(xiāng)》有五個故事,以北京為中心向四面發(fā)散開,東、南、西、北、中五個方向。有為親戚以身試法的《北京好人》張北京;有在《天上掉下一個UFO》中具有創(chuàng)意的黃大寶;有在《最后一課》中的老師;有為家鄉(xiāng)種植沙地蘋果,不惜負(fù)債的喬樹林;還有《神筆馬亮》中考上重點(diǎn)美術(shù)學(xué)院卻因扶貧,竟不去出國深造的馬亮。
其中我印象最深的就是《回鄉(xiāng)之路》的喬樹林了。在回山西參加校慶的路上,他遇到了閆總,他不僅搶頭等艙,還愛說大話。他說沙地蘋果是他種的,結(jié)果呢?到了那里,荒蕪一片土地上啥也沒有,還被老同學(xué)和閆總拋在了荒蕪的沙漠里??吹竭@里,我以為喬樹林就是一個言行不一,愛說大話的騙子??墒呛竺娴墓适轮鴮嵶屛掖蟮坨R,他說的沙地蘋果是真的,而且他的虧空也是因為這個。在故事的結(jié)尾處,我才明白原來他就是“貧窮時不忘家鄉(xiāng),富有時故土難舍”的人啊。
樹高千丈,落葉歸根。
喬樹林在他的高媽媽死之后,拼了命地想要把故鄉(xiāng)那一片荒蕪的土地變得碩果累累,為之傾家蕩產(chǎn)都沒有半點(diǎn)怨言。我相信我們同學(xué)們都會以他為榜樣,現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),將來學(xué)有所成將來努力為家鄉(xiāng)做些有意義的事情。
家是最小國,國是千萬家。
愛家鄉(xiāng)就是愛國,努力把家鄉(xiāng)的沙漠變成綠洲,就是在幫助國家治理沙漠。
總而言之,幫助他人,幫助家鄉(xiāng)就是在幫助我們的國家,同時也可以為實現(xiàn)我們的“中國夢”添磚加瓦,這也是對我們偉大祖國最大的熱愛!
我和我的家鄉(xiāng)觀后感以上通用3
今天,我和同學(xué)們觀看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影。
由于我原來看過,所以對這部片自認(rèn)為不用再看了,老師說,看過的也再看一遍,感受更深。我便去了,到了電影院,我們進(jìn)了9號館,觀看了電影。第一個故事是‘北京好人’,第二個則是‘天上掉下個UFO’,第三個就是‘最后一課’,第四個是‘回鄉(xiāng)之路’,第五個是‘神筆馬亮’??偣灿形鍌€故事。
老師讓我們回家跟父母談感受,我就跟媽媽談到,共有五個故事,我最愛的是最后一個故事。媽媽笑著問我,為什么喜歡這個故事,我便說,因為這個故事很感人,馬亮竟然為了家鄉(xiāng)的建設(shè),放棄了去俄羅斯的重點(diǎn)美術(shù)學(xué)院,我覺得,一個人能為了工作,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親放棄個人利益,真是太了不起了,這就是我喜歡馬亮的原因。
“不過……”,我說,我還覺得印象最深的是,我發(fā)現(xiàn):第一次和第二次看確實不一樣,我第一次的時候只看到了表面的意思,而第二次又有了新的想法,還有,就是自己觀看和跟同學(xué)們一起看也有些不大一樣,自己看時,沒有互動與氛圍,只想著觀影,看完也沒有留下太深的印象。
而跟同學(xué)們就不一樣了,跟同學(xué)看完電影后,可以互相交流感受,并一起去理解一些不懂的問題,還可以一起說說喜愛中的片段,并看看大家為什么喜歡那個片段。
總之,第二次再觀看電影時,比第一次看電影時感受更多,感想更深,看到的細(xì)節(jié)多,問題也多。完全把之前的自認(rèn)為怎樣都丟掉了!
酸甜苦辣咸,五味故事百態(tài)人生。雖然《我和我的家鄉(xiāng)》講了五個不同的故事,但卻有著明顯的聯(lián)系與交融,最終匯聚成一首幸福的贊歌。
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