下面是范文網(wǎng)小編收集的《天宮課堂第三課》直播觀后感5篇 《天宮課堂第三課》直播觀后感文章，供大家賞析。
《天宮課堂第三課》直播觀后感1
今天下午懷著無比激動心情，觀看課“天宮課堂”，在“天宮課堂”中，通過乘組航天員在中國空間站的授課，我了解“太空轉(zhuǎn)身”，“浮力消失實驗”，“水膜張力實驗”，“水球光學(xué)實驗”及“泡騰片實驗”，其實在太空中由于沒有重力就只能在空間站中飄來飄去，如果你要在太空中走路那么你只能在原地畫圈，所以不能在太空中行走。在太空中，航天員還可以在太空中鍛煉身體，太空中的自行車既可以鍛煉上肢，也可以鍛煉下肢。以前的航天員回到地球只能被抬著走路，現(xiàn)在有企鵝服是可以對付肌肉萎縮和心血管功能下降。
相信在未來，我們必將能創(chuàng)造更多的航天奇跡，在浩瀚宇宙中留下更多精彩的中國印記。
《天宮課堂第三課》直播觀后感2
感知宇宙奧秘，體驗探索樂趣!今天，我們有幸觀看了天宮課堂，我被震撼了，奇妙、驕傲、感動!所有在我們看來的不可思議，可是在天空中卻那么容易地實現(xiàn)，我們不得不感嘆科技的力量，不得不感嘆祖國的強(qiáng)大，不得不感嘆航天員的勇敢和智慧!
在這堂課中，我們了解了人體在失重環(huán)境下，身體的血液會往上涌，空間站的浮力消失實驗，心肌細(xì)胞的運(yùn)動等等!這充滿奇妙的太空，還有無數(shù)個未知等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們何嘗不努力學(xué)習(xí)，去掌握更多的知識，一起去遨游那充滿遐想的宇宙世界呢!
《天宮課堂第三課》直播觀后感3
看了這次直播課，我的感受很多，我們清晰的了解到了航天員們在太空中的工作生活方式，也解答了我的很多疑惑，航天員們是如何保證物資充足的呢？他們?nèi)绾魏人?？怎樣睡覺？通過他們的展示，我不只一次感嘆我們國防科技的強(qiáng)大及物理化學(xué)的神奇。令我印象深刻的是水的張力，水竟能在失重的環(huán)境中張力變大，形成一個水球，當(dāng)航天員們將藍(lán)色的顏料注入，又將泡騰片放入，產(chǎn)生的氣泡從水球中跑出，整個看起來像一個藍(lán)色的地球。還有心肌細(xì)胞的跳動都很神奇。
了解航天員們在失重環(huán)境下的生活與地球上大不相同，看到太空艙中一應(yīng)俱全，不得不感嘆國防科技發(fā)達(dá)與強(qiáng)大，也感嘆科學(xué)無處不在。今后，我一定會好好學(xué)習(xí)，為祖國的科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
《天宮課堂第三課》直播觀后感4
“誰人攬月呈金榜，我等摘星上玉宮?！贝舜蔚奶鞂m課堂讓我們身臨其境地體會了一回當(dāng)宇航員的感覺，其中他們的日常生活和科學(xué)小實驗都讓人感覺到太空的奇妙之處以及它的浩瀚無垠。
此次的課堂讓我受益匪淺，讓我們看到了祖國的繁榮昌盛，也讓航天夢種在心中發(fā)芽，在太空中遨游。
《天宮課堂第三課》直播觀后感5
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，向?qū)W生普及航天知識、弘揚(yáng)航天文化、感受宇宙奧秘，12月9日15:40時，新右旗各中小學(xué)組織全體師生收看由中國載人航天工程辦公室聯(lián)合教育部、科技部、中國科協(xié)、中央廣播電視總臺共同主辦的“天宮課堂”第一課。參與觀看的師生及家長達(dá)3500余人。
此次“天宮課堂”是中國空間站太空授課，體現(xiàn)了空間站為國民教育服務(wù)的理念，彰顯了我國強(qiáng)大的國力，同時也表露了我國教育的溫情。神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在空間站帶來了一場精彩的太空科普課。3名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景，演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實驗、浮力消失實驗、泡騰片實驗、物體運(yùn)動、液體表面張力等現(xiàn)象。他們講解了實驗背后的物理原理，并與地面課堂進(jìn)行實時交流，傳播載人航天知識。同學(xué)們對種種物體在太空中表現(xiàn)出的現(xiàn)象驚嘆不已，每一項科普實驗都引起學(xué)生極大的興趣，吸引了更多孩子仰望星空，使偉大的航天精神、科學(xué)精神在學(xué)生們心中生根發(fā)芽，同學(xué)們將觀后感同家人交流，與小伙伴分享，寫進(jìn)日記，畫在紙上，流露出了他們崇尚科學(xué)、熱愛航天、探索未知的熱情與夢想。
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