下面是范文網(wǎng)小編收集的贏在執(zhí)行觀后感整理15篇(創(chuàng)造性執(zhí)行-贏在執(zhí)行觀后感)，供大家參閱。
贏在執(zhí)行觀后感整理1
參加了這次培訓課程――《贏在執(zhí)行》，我深受啟發(fā)和鼓舞，總有一種意猶未盡的感覺。什么是執(zhí)行力?按時，按質，按量，不折不扣地完成工作任務就是執(zhí)行力!執(zhí)行力直接反應了一個團隊的管理水平，更體現(xiàn)出團隊隊員的精神面貌，它無時無刻不影響著我們工作中的每一個細節(jié)。
執(zhí)行力是一種良好的工作態(tài)度，是全體隊員應具備的認真工作的態(tài)度，是貫穿工作全過程，對待本職工作的理念和奉獻精神。完美的執(zhí)行力是不需要任何借口來為自己開脫和塘塞的。借口只能幫我們暫時逃避責任，直接的后果就是讓人們養(yǎng)成懶散，拖拉的壞習慣。若我們遇到困難和挫折時不積極想辦法去解決難題，而是找各種各樣的借口來推脫責任，這樣只會導致失敗，最終將是一事無成。
目標的實現(xiàn)最終要靠執(zhí)行者付諸實際行動。如果執(zhí)行力度不夠，無論多么完美的計劃都無法達到理想的效果，拒絕借口是追求完美執(zhí)行力的有力保障。
贏在執(zhí)行這看似簡單的四個字，使我有了一定的壓力和緊迫感，聯(lián)系自身實際，就是要勤于思考，多學多干，在學習中實踐，在實踐中總結，在總結中提高，只有不斷提高自身的綜合素質，才能使自己具有很強的執(zhí)行力。在自己的工作崗位上，把握好每一個環(huán)節(jié)，把執(zhí)行力貫穿到工作中的每一個細節(jié)，耐心細致地做好工作，做到少出錯，不出錯。
贏在執(zhí)行觀后感整理2
鼓舞士氣 堅定信念 再創(chuàng)佳績
聽了余世維教授生動幽默、深入淺出，寓觀念于談笑間，蘊哲理于詼諧中.演講，深受啟發(fā)和鼓舞。他講到了什么是執(zhí)行力?執(zhí)行力.衡量標準，如何提高競爭力?管理者要以身作則等等，他引用了“狼”.特性來強調：一各單位要有一支精英團隊，要發(fā)揚團隊.凝聚力和戰(zhàn)斗力。他還講了三個“有銹”故事，講了世界上怕就怕“認真”二字，用大量.案例證明：無論做任何事情，都要抓好每一個細節(jié)。
非常感謝局黨組組織大家觀看《贏在執(zhí)行》錄象光盤，使全局同志接受了一場現(xiàn)代管理思想.洗禮，從而破解了許許多多壓抑在心頭.疑云，看到了自己身上以及身邊存在一些問題，為今后提高工作效率指引了更加科學有效方式和方法。
什么是執(zhí)行力?一句話：議而決，決而行，行必果。執(zhí)行力.強弱反映了一各單位.管理水平，更體現(xiàn)在全體員工.精神面貌上，它無時不再影響著我們每個部門、每個環(huán)節(jié)工作。那么，如何提高執(zhí)行力，我個人有以下幾點認識：
一、要使單位目標、策略和各項制度讓全體干部職工有認同感：這樣，才能激發(fā)大家對提高執(zhí)行力.激情，使其發(fā)揮內心深處最大.潛能，用良好心態(tài)，愉快樂觀精神和飽滿.工作熱情來成就自己.每一項工作，努力創(chuàng)造出一流.業(yè)績。
二、對目標要做出詳細解碼：常言說：千斤重擔大家挑，人人肩上有指標。只有對各部門、各崗位.職責范圍、衡量標準以及完成時限進行了細分和量化，執(zhí)行力才有前進方向。
三、建立良好管理機制，有一套科學標準去衡量，合理.獎懲制度來激勵：制度和規(guī)定都是為了幫助員工更好.工作，是提供方便而不是為了約束，是為了規(guī)范其行為而不是一種負擔。因此，形成規(guī)范.、有章可循.管理制度，誰應該獎，怎么獎?誰應該懲，怎么懲?要統(tǒng)一尺度，統(tǒng)一標準，一視同仁，打破“人管人”舊模式，實行“制度管人”新機制，這樣，才能增強管理公平性，形成一種互幫互助，積極向上，公正和諧良好工作氛圍，使每個人.執(zhí)行力得到更加充分發(fā)揮。
四、識人，選人，用正確人做正確事：管理者執(zhí)行力高低，既可以促使各項工作快速發(fā)展，也可以造成工作停滯不前，它直接決定著事業(yè)成敗。因此，各層次.管理干部要選拔具有堅強執(zhí)行力，辦事公道，為人正派，有一定人格魅力精英來擔任，并且與領導層要同心同德，這樣，工作起來有快樂感、榮譽感，才能對本單位.決策和目標義無返顧執(zhí)行。
五、在實現(xiàn)目標過程中要不斷關注、跟進、緊盯：同時要設立反饋機制，也就是余世維教授所說.回報。這樣，不僅了解執(zhí)行力.程度，而且便于及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，使制度在執(zhí)行過程中更加完善，使各項工作更加完美。
結合實際工作，我認為，現(xiàn)在我們民政局實行“雙百考核”制度，就是提高執(zhí)行力.重要舉措。對各科室及每一位職員工作進行了細分和量化，這將對規(guī)范工作程序，強化辦事效率，提高大家.責任意識和執(zhí)行力起到積極.促進作用。
我作為民政局一員，在今后學習、工作中，要注重提高執(zhí)行能力，首先，要通過不斷努力學習，掌握新知識，樹立新觀念，提高新技能，使自己具備落實執(zhí)行力.能力;其次，要不折不扣，保質保量按時完成領導交辦各項工作任務，并養(yǎng)成回報.習慣，使自己負責.工作不斷完善，不斷進步，不斷創(chuàng)出新.佳績。第三、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，保持嚴謹.工作態(tài)度和作風，找到工作.切入點，按輕重緩急進行分類，集中精力在更短.時間內使工作取得最佳效果。第四、強化崗位技能，提高綜合素質：執(zhí)行中存在許多問題往往與自身能力不足有關，所以，必須加強業(yè)務知識.學習，熟練掌握崗位技能，力爭成為本崗位此文來源于行家里手，特別是作為基層政權建設科一員，要以認真負責，扎實嚴謹態(tài)度，積極穩(wěn)妥地推進基層民主政治建設.進程。認真貫徹《村委會組織法》、《居委會組織法》和《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于健全和完善村務公開和民主管理制度.意見》，進一步健全基層自治組織和民主管理制度，完善公開辦事制度，不斷發(fā)現(xiàn)、總結和推廣我們本地區(qū)村務公開和民主管理方面.先進典型，努力推進基層民主.制度化、規(guī)范化、程序化。
總之，我們要從現(xiàn)在開始，從自身做起，不斷學習，開拓進取，做一位有堅強執(zhí)行力“羅文”，毫不猶豫.堅定去送好那封“給加西亞信”。愿我們民政事業(yè)，依靠大家堅定不移執(zhí)行力，再創(chuàng)新輝煌。
謝謝大家!
贏在執(zhí)行觀后感整理3
利用部門培訓時間，觀看了余世維雙博士后用生動、幽默、風趣的言表貫徹《贏在執(zhí)行》的觀點，對于我來說雖稱不上是一次企業(yè)管理的啟蒙教育，但確實深受啟發(fā)和鼓舞，同時也對我現(xiàn)承擔的工作在基礎理念上得到進一步升華。我個人認為，《贏在執(zhí)行》概括為三句話“按質按量的完成自已的任務，凡事要自我檢討，做人要一絲不茍”。
每個人的崗位不同，擔負的職責也不同，做為公司的一名質量檢驗人員，職責更是任重而道遠。平時在工作中始終持續(xù)一種緊張感，生怕在生產(chǎn)、裝配過程中會出現(xiàn)質量問題，透過學習深刻領悟到了，各級人員是組織之本，團隊的力量是偉大的，對于公司目前的規(guī)模，質量管理固然重要，引用顧客的觀點“我的產(chǎn)品沒有替代品”但要求產(chǎn)品到達這種質量領域，對于企業(yè)來說靠一個、二個、五個人是不行的，這樣就要體現(xiàn)出團隊管理的核心力、與執(zhí)行力。質量管理是需要全員參與管理的，但是，很多企業(yè)往往把這名話當成是一句口號在“呼喊”。
自我檢討一下，在以前的工作中，很少會花太多的時間把工作拿出來分解，或是對“昨日”的事情拿過來分析、整理、總結其不足之處。原先的知識儲備、實踐經(jīng)驗已不能完全適應當前變革，要想有發(fā)展，學習是必需做的。對于新的工作要求，不知、不懂、不會，你敢于執(zhí)行嗎？所以，我必需檢討！
其實我們每一個人都是在平凡的崗位上做著不平凡的工作，只要我們每一個人在職責范圍內，按照標準不折不扣的執(zhí)行，那么我們的企業(yè)就會更加具有競爭力。全心全意立即行動，這是優(yōu)秀的執(zhí)行力；不痛不癢拖拖拉拉，這是低下的執(zhí)行力。
無論你在思考，還是在尋找，請不要再拖拖拉拉，敷衍了事，讓我們全心全意，一絲不茍的的做自已就應做的事，明白只要自己的方向是正確的，“那么，此刻就行動吧”！
贏在執(zhí)行觀后感整理4
余世維老師通過6個章節(jié)的介紹，充分闡述了企業(yè)執(zhí)行力的關鍵，執(zhí)行力的問題就是人的問題，通過舉例分析，充分說明公司的每個階層里的每個員工都把自己的事情做好，下定決心保質保量的完成，就是執(zhí)行力得以實施的保障。
做為公司的每位員工，都要學會解碼上級領導分配的工作任務，做對的事情，把事情做對。遇到分配的任務，不要問一些無關緊要的問題，充分發(fā)揮自己的主觀能動性去解決問題，達成目標。執(zhí)行力的第一個條件就是用有執(zhí)行力的人，如果沒有執(zhí)行力的人就不要用，充分反應公司競爭力。
用人不是用自己喜歡的人，而是要用對公司有幫助的人，是否能夠互補，這個是我作為運營崗位需要考慮的，充分的考慮。用人的過程中需要給到下屬員工一個起碼的信任，并且充分開發(fā)員工的價值，不斷的增加價值。我們在工作中，應該主動發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，并解決問題。
作為醫(yī)療企業(yè)，應該把健康和關愛體現(xiàn)在公司文化里面，這指導了我們電商部在進行網(wǎng)店銷售的時候，也要把健康和關愛體現(xiàn)在每一位購買藥品的顧客體驗上，這樣才會有更多的回頭客，更多忠實的顧客。
執(zhí)行力也是要有文化，通過文化反作用于執(zhí)行力，有執(zhí)行力的企業(yè)是肯定有企業(yè)文化的，否則也只是走運而已，最終還是要失敗。
做為電商部門運營人員，需要對人員有所了解，做事說話實事求是，把重要的目標和實施順序確定下來，用主要的精力去做重要的事情目標。目標在制訂的過程之前，更應該務實，把可以實現(xiàn)的基本目標做到，把自己的缺點先提出來解決，不要制訂一些大而空的目標。
一個企業(yè)如果是要像一個執(zhí)行型企業(yè)，首先領導需要有執(zhí)行力。以上是我看完6集執(zhí)行力專題的感想。
贏在執(zhí)行觀后感整理5
《贏在執(zhí)行》講述了一種完美的執(zhí)行能力。即對待工作，千萬別找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。
我們在日常工作中對待工作的態(tài)度就像于世維博士所說的那樣：一，碰到偏差沒有敏感性，也不覺得很重要；二，不注重細節(jié)，不追求完美；三，不會在自己的范圍內處理自己的問題；四，不會取堅持學校制定的標準。
提高執(zhí)行力：一，就要做到加強學習，更新觀念。日常工作中，我們在執(zhí)行某項任務時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務；一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關鍵是一個思想觀念認識的問題。由此，我們要認識到，對待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習慣，自動自發(fā)地做好本職工作。
提高執(zhí)行力：二，就要做到誠實做人，認真做事。我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事。做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。
贏在執(zhí)行觀后感整理6
《贏在執(zhí)行》講述了一種完美的執(zhí)行能力。即對待工作，千萬別找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。
我們在日常工作中對待工作的態(tài)度就像于世維博士所說的那樣：
一、碰到偏差沒有敏感性，也不覺得很重要。
二、不注重細節(jié)，不追求完美。
三、不會在自己的范圍內處理自己的問題。
四、不會取堅持學校制定的標準。
提高執(zhí)行力：
一、就要做到加強學習，更新觀念。日常工作中，我們在執(zhí)行某項任務時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務；一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關鍵是一個思想觀念認識的問題。由此，我們要認識到，對待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習慣，自動自發(fā)地做好本職工作。
二、就要做到誠實做人，認真做事。我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事。做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。
贏在執(zhí)行觀后感整理7
在余世維《贏在執(zhí)行》講座中，多次談到細節(jié)決定成敗。前國家足球隊主教練米盧所戴帽子上寫著“態(tài)度決定一切”。似乎大家都在強調細節(jié)、態(tài)度如何如何重要，的確，有時細節(jié)處理不夠好、態(tài)度不夠好事關全局。俗話說，大船都怕釘眼漏，“千里之堤潰于蟻穴”。于是乎，細節(jié)決定成敗、態(tài)度決定一切了。舉個例子說，假若有個同志想去北京，行前吃、喝、行李等等都備齊了(重視細節(jié))，但是，在路上由于對自己所到的目標不清晰，一路上走走停停、邊玩邊欣賞風景，甚至到北京變成了去廣州，我想這時他越努力，離目標就越遠(因為背道而馳了)。
但是，注重目標卻不同了。正如唐僧帶領師徒4人到西天取經(jīng)一樣，雖然一路上碰到妖魔鬼怪，有時大徒弟孫悟空、二徒弟豬八戒路上偶有“調皮”，但不管怎樣，唐僧立定決心要到西天取得真經(jīng)(目標)，不管發(fā)生多大的事、碰到多大的困難，他都要帶領徒弟到西天取得真經(jīng)，實現(xiàn)他把佛傳回大唐、普渡眾生的宏愿。由此，我們能夠看出，目標決定一切。時下，我們許多高中學生，他們的學習態(tài)度十分好，但是由于奮斗目標不清晰，所以，也很難考上理想大學。
當然，單單確立了目標是遠遠不夠的。其次是選取工具的問題。從武漢到北京，能夠乘飛機、乘火車、騎自行車??????假如，乘飛機只需2小時，乘火車需要12小時、騎自行車需要12天。選取工具的條件就是達致目標的時間和條件。第三，行動力的問題(也就是執(zhí)行力)。從武漢到北京，飛機票買了，吃的、喝的、行李等都帶了，但是你不付諸登機這一行為，那也是到不了目的地的。
所以，我認為細節(jié)不必須決定成敗，細節(jié)只能影響成敗。正如紅金龍廣告詞中所說，“思想有多遠，我們就能走多遠”，而不是說“細節(jié)有多好，我們就能走多遠”?？纯次覀冎車S多人，細節(jié)處理得夠好，態(tài)度也表現(xiàn)得不錯，但最終沒有成功是為什么?要么是目標不夠不清晰、要么是選取的工具不夠好、要么是行動力不夠。因此，細節(jié)影響成敗，目標決定一切。
贏在執(zhí)行觀后感整理8
當聽完余世維 贏在執(zhí)行力 講座后，我一直還在回味，思考，似乎明白了許多，贏在執(zhí)行力觀后感。余世維先生在商言商，提出了一個尖銳的問題：為什么看似雄心勃勃的計劃，往往一敗涂地，看似很好的決策卻一而再，再而三的付之東流？為什么企業(yè)剛剛做大了一點，貫徹就成了問題，投入超過計劃幾倍，而收益卻達不到計劃的幾分之一，……等等，問題的原因集中到一點：執(zhí)行力不足！聯(lián)系我校辦學近幾年來的風風雨雨，發(fā)展過程也不是一帆風順，力氣花了不少，成效也十分顯著，但也有不盡人意的地方，教學改革發(fā)展，步步艱難，原因找了很多，辦法也想了不少，研究探討過程中，也取得了不少經(jīng)驗，今天看了余世維教授《贏在執(zhí)行》這本書，豁然開朗，學校教學辦學能力的提高，競爭力的增強，關鍵也在執(zhí)行力問題。
戰(zhàn)略可以復制，差別在于執(zhí)行。沒有執(zhí)行力就沒有企業(yè)的競爭力。執(zhí)行力不僅是企業(yè)成功的法寶，也是學校辦學能力提升的核心。職業(yè)教育是新的教育種類，但近十年成功的經(jīng)驗很多，各地學校在發(fā)展過程中，辦學理念，發(fā)展定位，培養(yǎng)方案和培養(yǎng)目標，教學改革和實踐實訓，就業(yè)競爭力培養(yǎng)等等方向都有很多值得借鑒的措施，但生搬硬套者沒有成功先例，現(xiàn)在明白了，原來問題出在執(zhí)行力上。國家對教育的傾斜政策，各地的先進經(jīng)驗，不是照搬就可以成功的，要靠執(zhí)行力的提升，正確的解碼，有效的執(zhí)行，才能成為學校發(fā)展的動力。教育事業(yè)的發(fā)展過程充分證明了，只有真正增強執(zhí)行力，素質教育的推廣，應試教育的改革，職業(yè)教育的發(fā)展，教育資源的開發(fā)利用，等等問題才能有效地解決。通過學習《贏在執(zhí)行》這本書，自己體會較深的方面。
一、 執(zhí)行力是一種工作態(tài)度
說起來執(zhí)行力也不是什么新東西，就是一種良好的工作態(tài)度，是全體工作人員應具備的認真的工作狀態(tài)，是貫穿工作全工程的對待本職工作的理念和奉獻精神。值得注意的事，很多人對中國人的評價是非常聰明，但很少有人說我們的工作態(tài)度好，有一個例子很說明問題，德國人在工作中，認為講“差不多”、“還可以”、“說得過去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語言，而我們卻常掛在嘴邊也不以為然，中國是大國，和德國、日本、韓國等相比，恐怕最大的區(qū)別就是工作態(tài)度，也就是說我們的執(zhí)行力與他們相比還有很大差距，觀后感《贏在執(zhí)行力觀后感》。更讓人擔心的還有我們在層層解碼過程中的衰減和走樣問題，一方面是對執(zhí)行力的偏差不以為然，另一方面思想觀念上不追求完美，監(jiān)督過程不力，礙于人情關系，大家“和睦”相處，有標準，有要求，也被“論的過去”抹平了，這是我們各項工作獲得成功的一個致命的障礙，也是我們中華民族的一個弱點。
回顧我校辦學的發(fā)展，黨委洞察力敏銳，及時把握了辦學方向，及時召開多次全員大討論，制定了一系列發(fā)展規(guī)劃和政策、措施，更新觀念為先導，確立了先進的辦學理念，正確的培養(yǎng)目標，辦學定位。這些成績現(xiàn)在回想起來，就在于工作態(tài)度的認真，執(zhí)行力的提升。目前我校辦學還存在許多問題，面臨更嚴峻的挑戰(zhàn)，還列為“小學?！?，處于不進則退，不發(fā)展則亡的境地，必須發(fā)揚迎評精神，保持和提升執(zhí)行力，轉變多年來形成的傳統(tǒng)工作理念，把我愿做精、做強、做大。
全體黨員，每一個教職工都要重新審視自己的工作態(tài)度，要與發(fā)達國家比較，要有危機感。我們不是沒有執(zhí)行能力，而是沒有很好的開發(fā)出來。余世維教授講到，“神州五號”這么難的工程都辦成了，表現(xiàn)了我們很強的執(zhí)行力，但同時企業(yè)生產(chǎn)的“電池”、“螺絲釘”就那么粗糙質量差，這就是執(zhí)行力的差別?！吧裰菸逄枴笔澜绮毮浚醒腩I導親自干預，是一項政治任務，所有工作環(huán)節(jié)都認真，一絲不茍，工作態(tài)度超乎一般的好，所以成功，而“電池、螺絲釘”的生產(chǎn)沒有這樣的轟動效應，工作態(tài)度不好時生產(chǎn)質量就下來了。不可能每一種產(chǎn)品都興師動眾，領導干預，政治任務，關鍵還是提升執(zhí)行力，養(yǎng)成好的工作態(tài)度，什么都怕“認真”二字。
成功的企業(yè)家都看重執(zhí)行力，說法各異，主旨相同。對我們有一定的啟發(fā)。聯(lián)想創(chuàng)始人說：“所謂執(zhí)行力，就是把合適的人放到恰當?shù)膷徫簧稀！庇萌耸歉?。美國通用公司原總裁說：“通用最恨官僚主義。我們拒絕把資源浪費在行政體系上?！?/p>
這是當今世界的通病。戴爾電腦老總說：“執(zhí)行力就是員工在每一個階段都一絲不茍?！蔽覀兊墓ぷ魅藛T如果到外企則有可能逼之這種“一絲不茍”，否則，做得很不夠，特別是在每一個環(huán)節(jié)都“一絲不茍”，否則，做得很不夠，特別是在每一個環(huán)節(jié)都“一絲不茍”太難做到。
二、執(zhí)行力是學校競爭力的核心
執(zhí)行力是目標和結果之間“缺失的一環(huán)”，沒有執(zhí)行力就形不成競爭力，職高辦學競爭激烈，一方面是以教學質量為重點的綜合辦學條件。二是學校的特色，我們打造的特色包括專業(yè)特色加品牌特色，使學生既有專業(yè)技術能力，又具備現(xiàn)代人必需的五種優(yōu)秀品格。這些我們既不保密，大家可以共享，經(jīng)驗可以交流，但照搬史學不到什么的，打造特色，提升辦學水平，提高競爭力的核心在于執(zhí)行力，在于把沒想通過每一個環(huán)節(jié)“一絲不茍”，不走樣，不變形的落實貫徹、創(chuàng)造性地執(zhí)行，所以執(zhí)行是學校競爭力的核心。
贏在執(zhí)行觀后感整理9
《贏在執(zhí)行》發(fā)行不是在近幾來，實事求是講我從未聽過也從未看過?；叵脒@十年來的工作歷程，不論是辦事員、還是中層人員，我從來未能很好地把工作任務歸類于執(zhí)行力的哪一流程，也不能把自己做一個很好的定位。總以為事事聽上一級，他對也好，錯也罷，領導要的是結果，過程往往不太人性化，以至于有些事遺憾終生，周旋于形形色色的人群之中，不太相信身邊的人，目標清晰，但不注重講究方式方法，能走捷徑絕不走所謂的彎路。
去年下半年到部機關是我人生中的第二道風景線，剛開始是很興奮，之后慢慢變的不是那么自在，因為到部機關一段時間后，發(fā)現(xiàn)自己跟其他同事差距很大，尤其是文字撰寫工作，常常焦躁不安，覺得很對不起領導的栽培和提拔，覺得當初的抱負和承諾是那樣的渺小和可笑，更談不上不折不扣的按時按量完成工作任務了。很感謝在這個路口能理解思想的洗禮，重新燃起自信的火花。這段時間也在思考，部領導要我們看一個講企業(yè)執(zhí)行力的講座到底是想要求我們怎樣做，僅僅是人云亦云，個個都來講執(zhí)行力是如何的好，每件事都要想想執(zhí)行力里面是怎樣說的、怎樣做的？我們就照著做嗎？當然不是，我認為執(zhí)行力是人的一種態(tài)度，一種職責，一種團隊精神，是貫徹落實始終。他是想我們從中得到啟示，看到教訓，總結自己，把握未來，期望我們提高個人素養(yǎng)，端正個人態(tài)度，塑造個人品格，從而使部機關整個團隊整體素質有一個提高，整體水平有一個飛躍，整體效率有一個提升，要把“模范部門”叫的更加響亮。
貫徹落實始終是我對執(zhí)行力的理解，如何做到這一點。我認為：
1、目標明確。沒有目標，就會像一只黑夜中找不到燈塔的航船，沒有目標，只見忙碌，不見收獲，終其一生也就那樣碌碌無為，毫無建樹，悲涼之極。目標就是方向，有了目標與方向，才會促使自己不斷前進，不斷成長，才會加深必勝的把握，才能有無窮的力量和信心，哪怕有一時的失敗，仍然會信心滿懷的繼續(xù)朝著目標不斷前行。
2、忠誠的信念。要對黨忠誠，對人民忠誠，對社會忠誠，絕對的服從。每個人的分工主角不同，平凡崗位也好，不平凡也罷，都要有高度的事業(yè)心和職責感，成功需要堅持，堅持需要信念，信念在期望就在。
3、公正用人。疑人不用，用人不疑。用與被用者之間已經(jīng)建立起一種信任關系，不能出爾反爾，讓被用者無所適從。要用發(fā)展的眼光看問題，要用經(jīng)驗教訓來給被用者提醒，未雨綢繆，以公正之心透過現(xiàn)象看本質。
4、細節(jié)與態(tài)度。細節(jié)問題在每個人查找自身問題時總是頭頭是道?！榜R虎”二個字總是對所有問題推諉的一干二凈的最好理由，細節(jié)決定成敗的道理誰都清楚，但是為什么仍然存在錯誤，有的還是致命的錯誤，難道在這個致命錯誤面前就沒有細節(jié)成敗的概念了嗎？遇到一些沒有預想到的困難，都有著“事不關已，高高掛起”的想法，看著錯誤的發(fā)生？因此，是態(tài)度，在任何問題面前態(tài)度決定一切。
5、善于總結。無論事大或事小，每做完一件都要琢磨琢磨，看自己對在哪，錯又在哪，吃一塹長一智，只知其然而不知其所以然，進步就會慢，要在腦子里想來想去，在原先基礎上能不能有所創(chuàng)新，要善于分析、比較、歸納、研究，不要怕領導懷疑你的工作水平，不要怕失去威信，丟了面子，經(jīng)歷是一種財富，要善于總結。
如何提高自身執(zhí)行力，作為一名組工干部，一名辦公室工作人員，我要做到：
1、關起門來當領導。要站在領導的角度思考問題，開展工作，要求自己有開闊的視野，超前意識，總攬大局的意識，想領導之所想。
2、放下架子當學生。要潛心靜氣，耐得住寂寞，要駕輕就熟的做事，要求學得廣，學得深，學得精，努力鉆研和學習，向優(yōu)秀學習，向經(jīng)驗學習，向一切能夠學的東西學習。
3、壯起膽子當參謀。不要因為自己年紀輕，資歷淺，沒有資格評論、處理事情，但人無完人，領導也有思考不周全的時候，“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，人多計策獻的就越多，多總結，勤思考，大膽發(fā)揮自己的優(yōu)勢，當好參謀。
贏在執(zhí)行觀后感整理10
贏在執(zhí)行觀后感
作為一個工商管理專業(yè)的大學生，通過觀看余教授的經(jīng)典講座《贏在執(zhí)行》使我更直觀的了解到在企業(yè)中作為一個領導者，領導和員工在工作中應該做哪些，應該怎么做，這不禁讓我聯(lián)想到了我們國內排名前幾位的著名企業(yè)之所以能夠發(fā)展的原因所在。先不說領導者決策的正確與否，先說對于領導者決策的執(zhí)行，“上行下效，貫徹執(zhí)行”，也就是余世維教授所說的基礎問題，如何才能理解領導者做出各項決策的意圖。
在視頻中余教授曾根據(jù)研究調查報告顯示，說95%的人的智商大都在90—110之間，那么為什么他們的企業(yè)就能在國際上占據(jù)領先地位呢?在經(jīng)過其講座，讓我們對這個問題有了正確的認識：他們先進不是因為他們具有我們沒有的能力和資源，而是因為他們的管理者的觀念和思想先進，他們企業(yè)的員工觀念和思想先進。因為先進，所以他們就擁有了更強的執(zhí)行力。通過余世維教授講座我總結了一下幾點：
首先執(zhí)行力是競爭力的核心
執(zhí)行力是目標和結果之間“連接的一環(huán)”，沒有執(zhí)行力就形不成有效的競爭力，企業(yè)市場之間競爭激烈，一方面企業(yè)自身生產(chǎn)條件的限制。二是企業(yè)的特色，要打造一個特色的具有強勢競爭優(yōu)勢的公司，使企業(yè)既有專業(yè)技術能力，又具備強勢的競爭優(yōu)勢。但照搬別人的是學不到什么的，打造特色，提升競爭水平，提高競爭力的核心在于執(zhí)行力，在于把設想通過每一個環(huán)節(jié)“一絲不茍”，不走樣，不變形的落實貫徹、創(chuàng)造性地執(zhí)行，所以執(zhí)行是競爭力的核心。
贏在執(zhí)行觀后感整理11
前段時間，我們觀看了余世維博士《贏在執(zhí)行》的講座，覺得耳目一新、受益匪淺，有一種醍醐灌頂?shù)母惺埽郧肮ぷ鳟斨杏械囊恍├Щ笸高^講座也找到了一些原因和答案。所謂贏在執(zhí)行，結合我們自己的工作，我認為執(zhí)行力的建設，關鍵在于完美團隊的建設。
執(zhí)行力建設我認為重點有兩個方面，一是執(zhí)行的落實，二是執(zhí)行的偏差。執(zhí)行的落實是指布置的工作是否已經(jīng)啟動，并且按照正常的程序在運行，各個環(huán)節(jié)是否落實到位。執(zhí)行的偏差是指布置的工作是否按照領導的意圖在運行，能否到達理想的效果。
企業(yè)中存在一種怪圈現(xiàn)象，總裁具有強大的執(zhí)行力，100分，到下面就逐層遞減，變成95分、80分，72分、68分、53、43分……，執(zhí)行力減弱，不斷出現(xiàn)偏差。行政機關也有類似的現(xiàn)象出現(xiàn)，領導班子具有強大的執(zhí)行力，到了中層干部執(zhí)行力開始打折扣，到了普通干部執(zhí)行力不斷減弱，不斷出現(xiàn)偏差。因此，要加強執(zhí)行力的建設，務必加強完美團隊建設。只有一個團隊中的每一個人的執(zhí)行力都得到提高，整個團隊的執(zhí)行力才真正的提高了。完美團隊的建設首先要保證執(zhí)行的落實，并且落實的時效要快節(jié)奏。提到這一點，行政機關和企業(yè)還有所不同，企業(yè)如果發(fā)現(xiàn)員工執(zhí)行力不夠，能夠辭退換人，而此刻行政機關下崗的人是不多的。機關的很多事情執(zhí)行力不到位就是有的干部把事情忘記了，或者是忙別的事情，沒有督辦到位，導致事情最后沒有辦好。這就要求完美團隊中的每一個成員兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，把事當事，雷厲風行。完美團隊建設的另一個方面就是執(zhí)行的偏差。這就是考驗團隊中的每一個人解碼的潛力，那里有一個工作熟悉的過程，相處的時間越長，工作交流的越多，團隊的解碼潛力越強。在解碼潛力的建設過程中，不斷的回報顯得十分的重要。對任何事物的理解每個人都會有不同，事情的發(fā)展就像一個有角度的運動，不斷地回報能夠
不斷地校正工作運行的方向，保證事情朝著預定的方向前進。完美團隊的建設也是一個不斷完善的過程。
大連的薄熙來，當時朱總理問他能不能去天津，把直轄市管好，他說要帶30個人過去，問他能不能再少，他說15個人。朱總理認為還多，于是就沒有去天津，而是調到省里當省長。這說明不是一個人有多么多么厲害，而是一個團隊的力量才真正強大。這也充分的說明了建設完美團隊的重要性，執(zhí)行力的建設光靠哪一個人是肯定不行的，只有建設完美的團隊才可能建設強大的執(zhí)行力。
贏在執(zhí)行觀后感整理12
《贏在執(zhí)行》觀后感
利用部門培訓時間，觀看了余世維雙博士后用生動、幽默、風趣的言表貫徹《贏在執(zhí)行》的觀點，對于我來說雖稱不上是一次企業(yè)管理的啟蒙教育，但確實深受啟發(fā)和鼓舞，同時也對我現(xiàn)承擔的工作在基礎理念上得到進一步升華。我個人認為，《贏在執(zhí)行》概括為三句話“按質按量的完成自已的任務，凡事要自我檢討，做人要一絲不茍”。
每個人的崗位不同，擔負的職責也不同，做為公司的一名質量檢驗人員，職責更是任重而道遠。平時在工作中始終持續(xù)一種緊張感，生怕在生產(chǎn)、裝配過程中會出現(xiàn)質量問題，透過學習深刻領悟到了，各級人員是組織之本，團隊的力量是偉大的，對于公司目前的規(guī)模，質量管理固然重要，引用顧客的觀點“我的產(chǎn)品沒有替代品”但要求產(chǎn)品到達這種質量領域，對于企業(yè)來說靠一個、二個、五個人是不行的，這樣就要體現(xiàn)出團隊管理的核心力、與執(zhí)行力。質量管理是需要全員參與管理的，但是，很多企業(yè)往往把這名話當成是一句口號在“呼喊”。
自我檢討一下，在以前的工作中，很少會花太多的時間把工作拿出來分解，或是對“昨日”的事情拿過來分析、整理?？偨Y其不足之處。原先的知識儲備、實踐經(jīng)驗已不能完全適應當前變革，要想有發(fā)展，學習是必需做的。對于新的工作要求，不知、不懂、不會，你敢于執(zhí)行嗎？所以，我必需檢討！
其實我們每一個人都是在平凡的崗位上做著不平凡的工作，只要我們每一個人在職責范圍內，按照標準不折不扣的執(zhí)行，那么我們的企業(yè)就會更加具有競爭力。全心全意立即行動，這是優(yōu)秀的執(zhí)行力；不痛不癢拖拖拉拉，這是低下的執(zhí)行力。
無論你在思考，還是在尋找，請不要再拖拖拉拉，敷衍了事，讓我們全心全意，一絲不茍的的做自已就應做的事，明白只要自己的方向是正確的，“那么，此刻就行動吧”！
贏在執(zhí)行觀后感整理13
作為一個工商管理專業(yè)的大學生，通過觀看余教授的經(jīng)典講座《贏在執(zhí)行》使我更直觀的了解到在企業(yè)中作為一個領導者，領導和員工在工作中應該做哪些，應該怎么做，這不禁讓我聯(lián)想到了我們國內排名前幾位的著名企業(yè)之所以能夠發(fā)展的原因所在。先不說領導者決策的正確與否，先說對于領導者決策的執(zhí)行，“上行下效，貫徹執(zhí)行”，也就是余世維教授所說的基礎問題，如何才能理解領導者做出各項決策的意圖。
在視頻中余教授曾根據(jù)研究調查報告顯示，說95%的人的智商大都在90―110之間，那么為什么他們的企業(yè)就能在國際上占據(jù)領先地位呢?在經(jīng)過其講座，讓我們對這個問題有了正確的認識：他們先進不是因為他們具有我們沒有的能力和資源，而是因為他們的管理者的觀念和思想先進，他們企業(yè)的員工觀念和思想先進。因為先進，所以他們就擁有了更強的執(zhí)行力。通過余世維教授講座我總結了一下幾點：
執(zhí)行力是目標和結果之間“連接的一環(huán)”，沒有執(zhí)行力就形不成有效的競爭力，企業(yè)市場之間競爭激烈，一方面企業(yè)自身生產(chǎn)條件的限制。二是企業(yè)的特色，要打造一個特色的具有強勢競爭優(yōu)勢的公司，使企業(yè)既有專業(yè)技術能力，又具備強勢的競爭優(yōu)勢。但照搬別人的是學不到什么的，打造特色，提升競爭水平，提高競爭力的核心在于執(zhí)行力，在于把設想通過每一個環(huán)節(jié)“一絲不茍”，不走樣，不變形的落實貫徹、創(chuàng)造性地執(zhí)行，所以執(zhí)行是競爭力的核心。
贏在執(zhí)行觀后感整理14
聽了余世維教授生動幽默、深入淺出，寓觀念于談笑間，蘊哲理于詼諧中，深受啟發(fā)和鼓舞，贏在執(zhí)行觀后感。他講到了什么是執(zhí)行力？執(zhí)行力衡量標準，如何提高競爭力？管理者要以身作則等等，他引用了“狼”特性來強調：一各單位要有一支精英團隊，要發(fā)揚團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。他還講了三個“有銹”故事，講了世界上怕就怕“認真”二字，用大量案例證明：無論做任何事情，都要抓好每一個細節(jié)。
非常感謝局黨組組織大家觀看《贏在執(zhí)行》網(wǎng)錄象光盤，使全局同志接受了一場現(xiàn)代管理思想洗禮，從而破解了許許多多壓抑在心頭疑云，看到了自己身上以及身邊存在一些問題，為今后提高工作效率指引了更加科學有效方式和方法。什么是執(zhí)行力？一句話：議而決，決而行，行必果。執(zhí)行力強弱反映了一各單位管理水平，更體現(xiàn)在全體員工精神面貌上，它無時不再影響著我們每個部門、每個環(huán)節(jié)工作。那么，如何提高執(zhí)行力，我個人有以下幾點認識：
一、要使單位目標、策略和各項制度讓全體干部職工有認同感：這樣，才能激發(fā)大家對提高執(zhí)行力激情，使其發(fā)揮內心深處最大潛能，用良好心態(tài)，愉快樂觀精神和飽滿工作熱情來成就自己每一項工作，努力創(chuàng)造出一流業(yè)績。
二、對目標要做出詳細解碼：常言說：千斤重擔大家挑，人人肩上有指標。只有對各部門、各崗位職責范圍、衡量標準以及完成時限進行了細分和量化，執(zhí)行力才有前進方向。
三、建立良好管理機制，有一套科學標準去衡量，合理獎懲制度來激勵：制度和規(guī)定都是為了幫助員工更好工作，是提供方便而不是為了約束，是為了規(guī)范其行為而不是一種負擔，觀后感《贏在執(zhí)行觀后感》。因此，形成規(guī)范、有章可循管理制度，誰應該獎，怎么獎？誰應該懲，怎么懲？要統(tǒng)一尺度，統(tǒng)一標準，一視同仁，打破“人管人”舊模式，實行“制度管人”新機制，這樣，才能增強管理公平性，形成一種互幫互助，積極向上，公正和諧良好工作氛圍，使每個人執(zhí)行力得到更加充分發(fā)揮。
四、識人，選人，用正確人做正確事：管理者執(zhí)行力高低，既可以促使各項工作快速發(fā)展，也可以造成工作停滯不前，它直接決定著事業(yè)成敗。因此，各層次管理干部要選拔具有堅強執(zhí)行力，辦事公道，為人正派，有一定人格魅力精英來擔任，并且與領導層要同心同德，這樣，工作起來有快樂感、榮譽感，才能對本單位決策和目標義無返顧執(zhí)行。
五、在實現(xiàn)目標過程中要不斷關注、跟進、緊盯：同時要設立反饋機制，也就是余世維教授所說回報。這樣，不僅了解執(zhí)行力程度，而且便于及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，使制度在執(zhí)行過程中更加完善，使各項工作更加完美。
結合實際工作，我認為，現(xiàn)在我們民政局實行“雙百考核”制度，就是提高執(zhí)行力重要舉措。對各科室及每一位職員工作進行了細分和量化，這將對規(guī)范工作程序，強化辦事效率，提高大家責任意識和執(zhí)行力起到積極促進作用。
我作為民政局一員，在今后學習、工作中，要注重提高執(zhí)行能力，首先，要通過不斷努力學習，掌握新知識，樹立新觀念，提高新技能，使自己具備落實執(zhí)行力能力；其次，要不折不扣，保質保量按時完成領導交辦各項工作任務，并養(yǎng)成回報習慣，使自己負責工作不斷完善，不斷進步，不斷創(chuàng)出新佳績。
第三、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，保持嚴謹工作態(tài)度和作風，找到工作入點，按輕重緩急進行分類，集中精力在更短時間內使工作取得最佳效果。
第四、強化崗位技能，提高綜合素質：執(zhí)行中存在許多問題往往與自身能力不足有關，所以，必須加強業(yè)務知識學習，熟練掌握崗位技能，力爭成為本崗位行家里手，特別是作為基層政權建設科一員，要以認真負責，扎實嚴謹態(tài)度，積極穩(wěn)妥地推進基層民主政治建設進程。
認真貫徹《村委會組織法》、《居委會組織法》和《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于健全和完善村務公開和民主管理制度意見》，進一步健全基層自治組織和民主管理制度，完善公開辦事制度，不斷發(fā)現(xiàn)、總結和推廣我們本地區(qū)村務公開和民主管理方面先進典型，努力推進基層民主制度化、規(guī)范化、程序化。
總之，我們要從現(xiàn)在開始，從自身做起，不斷學習，開拓進取，做一位有堅強執(zhí)行力“羅文”，毫不猶豫堅定去送好那封“給加西亞信”。
愿我們民政事業(yè)，依靠大家堅定不移執(zhí)行力，再創(chuàng)新輝煌。
贏在執(zhí)行觀后感整理15
《贏在執(zhí)行》觀后感
透過酒店組織觀看余世維博士的管理課程，學習了什么是執(zhí)行力，明白了執(zhí)行力在中國就是指貫徹力度，要求大家按質按量地完成自己的任務；透過學習了解到一些跨國企業(yè)之所以有競爭力，主要原因是嚴格執(zhí)行遵守操作規(guī)定。一家企業(yè)沒有執(zhí)行力就沒有了競爭力。
執(zhí)行力不好，也就是貫徹力度不好的癥結在哪？誰就應負主要職責？余博士沒有直接給答案而是透過走向共和電影，透過歷史上慈禧太后揮霍北洋海軍軍費，與明治天皇拿出私產(chǎn)來擴建日本海軍，而且立志每一天只吃一頓飯。
比較兩位領導人性格差異，證明了一個團隊好壞，執(zhí)行力強弱的關鍵所在。在國家資源上日本比起中國嚴重緊缺，但日本每個國民都明白這一點，從領導人和整個國家都意識到這一點，構成一強大的凝聚力，朝著同一個目標奮斗。而中國的雖然陸續(xù)有部分改革和革命，都因為領導人性格或外國戰(zhàn)爭因素造成中國始終無法真正強大起來，始終被日本人欺負，造成整個團隊受氣，無法成為強有力的團隊。
其次余博士又透過舉例：甲午戰(zhàn)后清政府向日本派出超多留學生學習共和制，但中國仍然落后日本，證明改選團隊成員的性格觀念思想十分重要，證明無論一個團隊的制度有多么好，資源有多么豐富，但如果團隊的成員的思想和觀念沒有改造好，則這個企業(yè)或團隊才能貫徹它的執(zhí)行力，才能把領導的整個想法和方向落實，這才是關鍵。
所以執(zhí)行力的關鍵：1、成員的思想改造；2、執(zhí)行了不好不是哪位
領導或員工不好，而是上到董事長下到每個員工，中間的每個人都要全部貫徹，必要的時候領導和員工要一齊討論，這才叫執(zhí)行力。
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