下面是范文網(wǎng)小編收集的贏在執(zhí)行觀后感整理15篇(創(chuàng)造性執(zhí)行-贏在執(zhí)行觀后感)，供大家參閱。
贏在執(zhí)行觀后感整理1
參加了這次培訓(xùn)課程――《贏在執(zhí)行》，我深受啟發(fā)和鼓舞，總有一種意猶未盡的感覺。什么是執(zhí)行力?按時(shí)，按質(zhì)，按量，不折不扣地完成工作任務(wù)就是執(zhí)行力!執(zhí)行力直接反應(yīng)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理水平，更體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的精神面貌，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著我們工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
執(zhí)行力是一種良好的工作態(tài)度，是全體隊(duì)員應(yīng)具備的認(rèn)真工作的態(tài)度，是貫穿工作全過程，對(duì)待本職工作的理念和奉獻(xiàn)精神。完美的執(zhí)行力是不需要任何借口來為自己開脫和塘塞的。借口只能幫我們暫時(shí)逃避責(zé)任，直接的后果就是讓人們養(yǎng)成懶散，拖拉的壞習(xí)慣。若我們遇到困難和挫折時(shí)不積極想辦法去解決難題，而是找各種各樣的借口來推脫責(zé)任，這樣只會(huì)導(dǎo)致失敗，最終將是一事無(wú)成。
目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)最終要靠執(zhí)行者付諸實(shí)際行動(dòng)。如果執(zhí)行力度不夠，無(wú)論多么完美的計(jì)劃都無(wú)法達(dá)到理想的效果，拒絕借口是追求完美執(zhí)行力的有力保障。
贏在執(zhí)行這看似簡(jiǎn)單的四個(gè)字，使我有了一定的壓力和緊迫感，聯(lián)系自身實(shí)際，就是要勤于思考，多學(xué)多干，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中提高，只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)，才能使自己具有很強(qiáng)的執(zhí)行力。在自己的工作崗位上，把握好每一個(gè)環(huán)節(jié)，把執(zhí)行力貫穿到工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，耐心細(xì)致地做好工作，做到少出錯(cuò)，不出錯(cuò)。
贏在執(zhí)行觀后感整理2
鼓舞士氣 堅(jiān)定信念 再創(chuàng)佳績(jī)
聽了余世維教授生動(dòng)幽默、深入淺出，寓觀念于談笑間，蘊(yùn)哲理于詼諧中.演講，深受啟發(fā)和鼓舞。他講到了什么是執(zhí)行力?執(zhí)行力.衡量標(biāo)準(zhǔn)，如何提高競(jìng)爭(zhēng)力?管理者要以身作則等等，他引用了“狼”.特性來強(qiáng)調(diào)：一各單位要有一支精英團(tuán)隊(duì)，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì).凝聚力和戰(zhàn)斗力。他還講了三個(gè)“有銹”故事，講了世界上怕就怕“認(rèn)真”二字，用大量.案例證明：無(wú)論做任何事情，都要抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)。
非常感謝局黨組組織大家觀看《贏在執(zhí)行》錄象光盤，使全局同志接受了一場(chǎng)現(xiàn)代管理思想.洗禮，從而破解了許許多多壓抑在心頭.疑云，看到了自己身上以及身邊存在一些問題，為今后提高工作效率指引了更加科學(xué)有效方式和方法。
什么是執(zhí)行力?一句話：議而決，決而行，行必果。執(zhí)行力.強(qiáng)弱反映了一各單位.管理水平，更體現(xiàn)在全體員工.精神面貌上，它無(wú)時(shí)不再影響著我們每個(gè)部門、每個(gè)環(huán)節(jié)工作。那么，如何提高執(zhí)行力，我個(gè)人有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
一、要使單位目標(biāo)、策略和各項(xiàng)制度讓全體干部職工有認(rèn)同感：這樣，才能激發(fā)大家對(duì)提高執(zhí)行力.激情，使其發(fā)揮內(nèi)心深處最大.潛能，用良好心態(tài)，愉快樂觀精神和飽滿.工作熱情來成就自己.每一項(xiàng)工作，努力創(chuàng)造出一流.業(yè)績(jī)。
二、對(duì)目標(biāo)要做出詳細(xì)解碼：常言說：千斤重?fù)?dān)大家挑，人人肩上有指標(biāo)。只有對(duì)各部門、各崗位.職責(zé)范圍、衡量標(biāo)準(zhǔn)以及完成時(shí)限進(jìn)行了細(xì)分和量化，執(zhí)行力才有前進(jìn)方向。
三、建立良好管理機(jī)制，有一套科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)去衡量，合理.獎(jiǎng)懲制度來激勵(lì)：制度和規(guī)定都是為了幫助員工更好.工作，是提供方便而不是為了約束，是為了規(guī)范其行為而不是一種負(fù)擔(dān)。因此，形成規(guī)范.、有章可循.管理制度，誰(shuí)應(yīng)該獎(jiǎng)，怎么獎(jiǎng)?誰(shuí)應(yīng)該懲，怎么懲?要統(tǒng)一尺度，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，一視同仁，打破“人管人”舊模式，實(shí)行“制度管人”新機(jī)制，這樣，才能增強(qiáng)管理公平性，形成一種互幫互助，積極向上，公正和諧良好工作氛圍，使每個(gè)人.執(zhí)行力得到更加充分發(fā)揮。
四、識(shí)人，選人，用正確人做正確事：管理者執(zhí)行力高低，既可以促使各項(xiàng)工作快速發(fā)展，也可以造成工作停滯不前，它直接決定著事業(yè)成敗。因此，各層次.管理干部要選拔具有堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)行力，辦事公道，為人正派，有一定人格魅力精英來?yè)?dān)任，并且與領(lǐng)導(dǎo)層要同心同德，這樣，工作起來有快樂感、榮譽(yù)感，才能對(duì)本單位.決策和目標(biāo)義無(wú)返顧執(zhí)行。
五、在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中要不斷關(guān)注、跟進(jìn)、緊盯：同時(shí)要設(shè)立反饋機(jī)制，也就是余世維教授所說.回報(bào)。這樣，不僅了解執(zhí)行力.程度，而且便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題，使制度在執(zhí)行過程中更加完善，使各項(xiàng)工作更加完美。
結(jié)合實(shí)際工作，我認(rèn)為，現(xiàn)在我們民政局實(shí)行“雙百考核”制度，就是提高執(zhí)行力.重要舉措。對(duì)各科室及每一位職員工作進(jìn)行了細(xì)分和量化，這將對(duì)規(guī)范工作程序，強(qiáng)化辦事效率，提高大家.責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行力起到積極.促進(jìn)作用。
我作為民政局一員，在今后學(xué)習(xí)、工作中，要注重提高執(zhí)行能力，首先，要通過不斷努力學(xué)習(xí)，掌握新知識(shí)，樹立新觀念，提高新技能，使自己具備落實(shí)執(zhí)行力.能力;其次，要不折不扣，保質(zhì)保量按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦各項(xiàng)工作任務(wù)，并養(yǎng)成回報(bào).習(xí)慣，使自己負(fù)責(zé).工作不斷完善，不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)出新.佳績(jī)。第三、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，保持嚴(yán)謹(jǐn).工作態(tài)度和作風(fēng)，找到工作.切入點(diǎn)，按輕重緩急進(jìn)行分類，集中精力在更短.時(shí)間內(nèi)使工作取得最佳效果。第四、強(qiáng)化崗位技能，提高綜合素質(zhì)：執(zhí)行中存在許多問題往往與自身能力不足有關(guān)，所以，必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí).學(xué)習(xí)，熟練掌握崗位技能，力爭(zhēng)成為本崗位此文來源于行家里手，特別是作為基層政權(quán)建設(shè)科一員，要以認(rèn)真負(fù)責(zé)，扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)基層民主政治建設(shè).進(jìn)程。認(rèn)真貫徹《村委會(huì)組織法》、《居委會(huì)組織法》和《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于健全和完善村務(wù)公開和民主管理制度.意見》，進(jìn)一步健全基層自治組織和民主管理制度，完善公開辦事制度，不斷發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣我們本地區(qū)村務(wù)公開和民主管理方面.先進(jìn)典型，努力推進(jìn)基層民主.制度化、規(guī)范化、程序化。
總之，我們要從現(xiàn)在開始，從自身做起，不斷學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，做一位有堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)行力“羅文”，毫不猶豫.堅(jiān)定去送好那封“給加西亞信”。愿我們民政事業(yè)，依靠大家堅(jiān)定不移執(zhí)行力，再創(chuàng)新輝煌。
謝謝大家!
贏在執(zhí)行觀后感整理3
利用部門培訓(xùn)時(shí)間，觀看了余世維雙博士后用生動(dòng)、幽默、風(fēng)趣的言表貫徹《贏在執(zhí)行》的觀點(diǎn)，對(duì)于我來說雖稱不上是一次企業(yè)管理的啟蒙教育，但確實(shí)深受啟發(fā)和鼓舞，同時(shí)也對(duì)我現(xiàn)承擔(dān)的工作在基礎(chǔ)理念上得到進(jìn)一步升華。我個(gè)人認(rèn)為，《贏在執(zhí)行》概括為三句話“按質(zhì)按量的完成自已的任務(wù)，凡事要自我檢討，做人要一絲不茍”。
每個(gè)人的崗位不同，擔(dān)負(fù)的職責(zé)也不同，做為公司的一名質(zhì)量檢驗(yàn)人員，職責(zé)更是任重而道遠(yuǎn)。平時(shí)在工作中始終持續(xù)一種緊張感，生怕在生產(chǎn)、裝配過程中會(huì)出現(xiàn)質(zhì)量問題，透過學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)悟到了，各級(jí)人員是組織之本，團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，對(duì)于公司目前的規(guī)模，質(zhì)量管理固然重要，引用顧客的觀點(diǎn)“我的產(chǎn)品沒有替代品”但要求產(chǎn)品到達(dá)這種質(zhì)量領(lǐng)域，對(duì)于企業(yè)來說靠一個(gè)、二個(gè)、五個(gè)人是不行的，這樣就要體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)管理的核心力、與執(zhí)行力。質(zhì)量管理是需要全員參與管理的，但是，很多企業(yè)往往把這名話當(dāng)成是一句口號(hào)在“呼喊”。
自我檢討一下，在以前的工作中，很少會(huì)花太多的時(shí)間把工作拿出來分解，或是對(duì)“昨日”的事情拿過來分析、整理、總結(jié)其不足之處。原先的知識(shí)儲(chǔ)備、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)已不能完全適應(yīng)當(dāng)前變革，要想有發(fā)展，學(xué)習(xí)是必需做的。對(duì)于新的工作要求，不知、不懂、不會(huì)，你敢于執(zhí)行嗎？所以，我必需檢討！
其實(shí)我們每一個(gè)人都是在平凡的崗位上做著不平凡的工作，只要我們每一個(gè)人在職責(zé)范圍內(nèi)，按照標(biāo)準(zhǔn)不折不扣的執(zhí)行，那么我們的企業(yè)就會(huì)更加具有競(jìng)爭(zhēng)力。全心全意立即行動(dòng)，這是優(yōu)秀的執(zhí)行力；不痛不癢拖拖拉拉，這是低下的執(zhí)行力。
無(wú)論你在思考，還是在尋找，請(qǐng)不要再拖拖拉拉，敷衍了事，讓我們?nèi)娜?，一絲不茍的的做自已就應(yīng)做的事，明白只要自己的方向是正確的，“那么，此刻就行動(dòng)吧”！
贏在執(zhí)行觀后感整理4
余世維老師通過6個(gè)章節(jié)的介紹，充分闡述了企業(yè)執(zhí)行力的關(guān)鍵，執(zhí)行力的問題就是人的問題，通過舉例分析，充分說明公司的每個(gè)階層里的每個(gè)員工都把自己的事情做好，下定決心保質(zhì)保量的完成，就是執(zhí)行力得以實(shí)施的保障。
做為公司的每位員工，都要學(xué)會(huì)解碼上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配的工作任務(wù)，做對(duì)的事情，把事情做對(duì)。遇到分配的任務(wù)，不要問一些無(wú)關(guān)緊要的問題，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性去解決問題，達(dá)成目標(biāo)。執(zhí)行力的第一個(gè)條件就是用有執(zhí)行力的人，如果沒有執(zhí)行力的人就不要用，充分反應(yīng)公司競(jìng)爭(zhēng)力。
用人不是用自己喜歡的人，而是要用對(duì)公司有幫助的人，是否能夠互補(bǔ)，這個(gè)是我作為運(yùn)營(yíng)崗位需要考慮的，充分的考慮。用人的過程中需要給到下屬員工一個(gè)起碼的信任，并且充分開發(fā)員工的價(jià)值，不斷的增加價(jià)值。我們?cè)诠ぷ髦?，?yīng)該主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，并解決問題。
作為醫(yī)療企業(yè)，應(yīng)該把健康和關(guān)愛體現(xiàn)在公司文化里面，這指導(dǎo)了我們電商部在進(jìn)行網(wǎng)店銷售的時(shí)候，也要把健康和關(guān)愛體現(xiàn)在每一位購(gòu)買藥品的顧客體驗(yàn)上，這樣才會(huì)有更多的回頭客，更多忠實(shí)的顧客。
執(zhí)行力也是要有文化，通過文化反作用于執(zhí)行力，有執(zhí)行力的企業(yè)是肯定有企業(yè)文化的，否則也只是走運(yùn)而已，最終還是要失敗。
做為電商部門運(yùn)營(yíng)人員，需要對(duì)人員有所了解，做事說話實(shí)事求是，把重要的目標(biāo)和實(shí)施順序確定下來，用主要的精力去做重要的事情目標(biāo)。目標(biāo)在制訂的過程之前，更應(yīng)該務(wù)實(shí)，把可以實(shí)現(xiàn)的基本目標(biāo)做到，把自己的缺點(diǎn)先提出來解決，不要制訂一些大而空的目標(biāo)。
一個(gè)企業(yè)如果是要像一個(gè)執(zhí)行型企業(yè)，首先領(lǐng)導(dǎo)需要有執(zhí)行力。以上是我看完6集執(zhí)行力專題的感想。
贏在執(zhí)行觀后感整理5
《贏在執(zhí)行》講述了一種完美的執(zhí)行能力。即對(duì)待工作，千萬(wàn)別找任何借口，要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。
我們?cè)谌粘９ぷ髦袑?duì)待工作的態(tài)度就像于世維博士所說的那樣：一，碰到偏差沒有敏感性，也不覺得很重要；二，不注重細(xì)節(jié)，不追求完美；三，不會(huì)在自己的范圍內(nèi)處理自己的問題；四，不會(huì)取堅(jiān)持學(xué)校制定的標(biāo)準(zhǔn)。
提高執(zhí)行力：一，就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。日常工作中，我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問題。而對(duì)待問題有兩種選擇。一種是不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計(jì)消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)；一種是面對(duì)問題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成。反思對(duì)待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問題。由此，我們要認(rèn)識(shí)到，對(duì)待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。
提高執(zhí)行力：二，就要做到誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事。我們常說，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問題，一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問題，一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)、做事是否認(rèn)真的問題。
贏在執(zhí)行觀后感整理6
《贏在執(zhí)行》講述了一種完美的執(zhí)行能力。即對(duì)待工作，千萬(wàn)別找任何借口，要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。
我們?cè)谌粘９ぷ髦袑?duì)待工作的態(tài)度就像于世維博士所說的那樣：
一、碰到偏差沒有敏感性，也不覺得很重要。
二、不注重細(xì)節(jié)，不追求完美。
三、不會(huì)在自己的范圍內(nèi)處理自己的問題。
四、不會(huì)取堅(jiān)持學(xué)校制定的標(biāo)準(zhǔn)。
提高執(zhí)行力：
一、就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。日常工作中，我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問題。而對(duì)待問題有兩種選擇。一種是不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計(jì)消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)；一種是面對(duì)問題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成。反思對(duì)待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問題。由此，我們要認(rèn)識(shí)到，對(duì)待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。
二、就要做到誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事。我們常說，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問題，一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問題，一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)、做事是否認(rèn)真的問題。
贏在執(zhí)行觀后感整理7
在余世維《贏在執(zhí)行》講座中，多次談到細(xì)節(jié)決定成敗。前國(guó)家足球隊(duì)主教練米盧所戴帽子上寫著“態(tài)度決定一切”。似乎大家都在強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)、態(tài)度如何如何重要，的確，有時(shí)細(xì)節(jié)處理不夠好、態(tài)度不夠好事關(guān)全局。俗話說，大船都怕釘眼漏，“千里之堤潰于蟻穴”。于是乎，細(xì)節(jié)決定成敗、態(tài)度決定一切了。舉個(gè)例子說，假若有個(gè)同志想去北京，行前吃、喝、行李等等都備齊了(重視細(xì)節(jié))，但是，在路上由于對(duì)自己所到的目標(biāo)不清晰，一路上走走停停、邊玩邊欣賞風(fēng)景，甚至到北京變成了去廣州，我想這時(shí)他越努力，離目標(biāo)就越遠(yuǎn)(因?yàn)楸车蓝Y了)。
但是，注重目標(biāo)卻不同了。正如唐僧帶領(lǐng)師徒4人到西天取經(jīng)一樣，雖然一路上碰到妖魔鬼怪，有時(shí)大徒弟孫悟空、二徒弟豬八戒路上偶有“調(diào)皮”，但不管怎樣，唐僧立定決心要到西天取得真經(jīng)(目標(biāo))，不管發(fā)生多大的事、碰到多大的困難，他都要帶領(lǐng)徒弟到西天取得真經(jīng)，實(shí)現(xiàn)他把佛傳回大唐、普渡眾生的宏愿。由此，我們能夠看出，目標(biāo)決定一切。時(shí)下，我們?cè)S多高中學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)態(tài)度十分好，但是由于奮斗目標(biāo)不清晰，所以，也很難考上理想大學(xué)。
當(dāng)然，單單確立了目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。其次是選取工具的問題。從武漢到北京，能夠乘飛機(jī)、乘火車、騎自行車??????假如，乘飛機(jī)只需2小時(shí)，乘火車需要12小時(shí)、騎自行車需要12天。選取工具的條件就是達(dá)致目標(biāo)的時(shí)間和條件。第三，行動(dòng)力的問題(也就是執(zhí)行力)。從武漢到北京，飛機(jī)票買了，吃的、喝的、行李等都帶了，但是你不付諸登機(jī)這一行為，那也是到不了目的地的。
所以，我認(rèn)為細(xì)節(jié)不必須決定成敗，細(xì)節(jié)只能影響成敗。正如紅金龍廣告詞中所說，“思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)”，而不是說“細(xì)節(jié)有多好，我們就能走多遠(yuǎn)”?？纯次覀冎車S多人，細(xì)節(jié)處理得夠好，態(tài)度也表現(xiàn)得不錯(cuò)，但最終沒有成功是為什么?要么是目標(biāo)不夠不清晰、要么是選取的工具不夠好、要么是行動(dòng)力不夠。因此，細(xì)節(jié)影響成敗，目標(biāo)決定一切。
贏在執(zhí)行觀后感整理8
當(dāng)聽完余世維 贏在執(zhí)行力 講座后，我一直還在回味，思考，似乎明白了許多，贏在執(zhí)行力觀后感。余世維先生在商言商，提出了一個(gè)尖銳的問題：為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃，往往一敗涂地，看似很好的決策卻一而再，再而三的付之東流？為什么企業(yè)剛剛做大了一點(diǎn)，貫徹就成了問題，投入超過計(jì)劃幾倍，而收益卻達(dá)不到計(jì)劃的幾分之一，……等等，問題的原因集中到一點(diǎn)：執(zhí)行力不足！聯(lián)系我校辦學(xué)近幾年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，發(fā)展過程也不是一帆風(fēng)順，力氣花了不少，成效也十分顯著，但也有不盡人意的地方，教學(xué)改革發(fā)展，步步艱難，原因找了很多，辦法也想了不少，研究探討過程中，也取得了不少經(jīng)驗(yàn)，今天看了余世維教授《贏在執(zhí)行》這本書，豁然開朗，學(xué)校教學(xué)辦學(xué)能力的提高，競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng)，關(guān)鍵也在執(zhí)行力問題。
戰(zhàn)略可以復(fù)制，差別在于執(zhí)行。沒有執(zhí)行力就沒有企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。執(zhí)行力不僅是企業(yè)成功的法寶，也是學(xué)校辦學(xué)能力提升的核心。職業(yè)教育是新的教育種類，但近十年成功的經(jīng)驗(yàn)很多，各地學(xué)校在發(fā)展過程中，辦學(xué)理念，發(fā)展定位，培養(yǎng)方案和培養(yǎng)目標(biāo)，教學(xué)改革和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力培養(yǎng)等等方向都有很多值得借鑒的措施，但生搬硬套者沒有成功先例，現(xiàn)在明白了，原來問題出在執(zhí)行力上。國(guó)家對(duì)教育的傾斜政策，各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不是照搬就可以成功的，要靠執(zhí)行力的提升，正確的解碼，有效的執(zhí)行，才能成為學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。教育事業(yè)的發(fā)展過程充分證明了，只有真正增強(qiáng)執(zhí)行力，素質(zhì)教育的推廣，應(yīng)試教育的改革，職業(yè)教育的發(fā)展，教育資源的開發(fā)利用，等等問題才能有效地解決。通過學(xué)習(xí)《贏在執(zhí)行》這本書，自己體會(huì)較深的方面。
一、 執(zhí)行力是一種工作態(tài)度
說起來執(zhí)行力也不是什么新東西，就是一種良好的工作態(tài)度，是全體工作人員應(yīng)具備的認(rèn)真的工作狀態(tài)，是貫穿工作全工程的對(duì)待本職工作的理念和奉獻(xiàn)精神。值得注意的事，很多人對(duì)中國(guó)人的評(píng)價(jià)是非常聰明，但很少有人說我們的工作態(tài)度好，有一個(gè)例子很說明問題，德國(guó)人在工作中，認(rèn)為講“差不多”、“還可以”、“說得過去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語(yǔ)言，而我們卻常掛在嘴邊也不以為然，中國(guó)是大國(guó)，和德國(guó)、日本、韓國(guó)等相比，恐怕最大的區(qū)別就是工作態(tài)度，也就是說我們的執(zhí)行力與他們相比還有很大差距，觀后感《贏在執(zhí)行力觀后感》。更讓人擔(dān)心的還有我們?cè)趯訉咏獯a過程中的衰減和走樣問題，一方面是對(duì)執(zhí)行力的偏差不以為然，另一方面思想觀念上不追求完美，監(jiān)督過程不力，礙于人情關(guān)系，大家“和睦”相處，有標(biāo)準(zhǔn)，有要求，也被“論的過去”抹平了，這是我們各項(xiàng)工作獲得成功的一個(gè)致命的障礙，也是我們中華民族的一個(gè)弱點(diǎn)。
回顧我校辦學(xué)的發(fā)展，黨委洞察力敏銳，及時(shí)把握了辦學(xué)方向，及時(shí)召開多次全員大討論，制定了一系列發(fā)展規(guī)劃和政策、措施，更新觀念為先導(dǎo)，確立了先進(jìn)的辦學(xué)理念，正確的培養(yǎng)目標(biāo)，辦學(xué)定位。這些成績(jī)現(xiàn)在回想起來，就在于工作態(tài)度的認(rèn)真，執(zhí)行力的提升。目前我校辦學(xué)還存在許多問題，面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，還列為“小學(xué)?！保幱诓贿M(jìn)則退，不發(fā)展則亡的境地，必須發(fā)揚(yáng)迎評(píng)精神，保持和提升執(zhí)行力，轉(zhuǎn)變多年來形成的傳統(tǒng)工作理念，把我愿做精、做強(qiáng)、做大。
全體黨員，每一個(gè)教職工都要重新審視自己的工作態(tài)度，要與發(fā)達(dá)國(guó)家比較，要有危機(jī)感。我們不是沒有執(zhí)行能力，而是沒有很好的開發(fā)出來。余世維教授講到，“神州五號(hào)”這么難的工程都辦成了，表現(xiàn)了我們很強(qiáng)的執(zhí)行力，但同時(shí)企業(yè)生產(chǎn)的“電池”、“螺絲釘”就那么粗糙質(zhì)量差，這就是執(zhí)行力的差別?！吧裰菸逄?hào)”世界矚目，中央領(lǐng)導(dǎo)親自干預(yù)，是一項(xiàng)政治任務(wù)，所有工作環(huán)節(jié)都認(rèn)真，一絲不茍，工作態(tài)度超乎一般的好，所以成功，而“電池、螺絲釘”的生產(chǎn)沒有這樣的轟動(dòng)效應(yīng)，工作態(tài)度不好時(shí)生產(chǎn)質(zhì)量就下來了。不可能每一種產(chǎn)品都興師動(dòng)眾，領(lǐng)導(dǎo)干預(yù)，政治任務(wù)，關(guān)鍵還是提升執(zhí)行力，養(yǎng)成好的工作態(tài)度，什么都怕“認(rèn)真”二字。
成功的企業(yè)家都看重執(zhí)行力，說法各異，主旨相同。對(duì)我們有一定的啟發(fā)。聯(lián)想創(chuàng)始人說：“所謂執(zhí)行力，就是把合適的人放到恰當(dāng)?shù)膷徫簧??！庇萌耸歉尽Ｃ绹?guó)通用公司原總裁說：“通用最恨官僚主義。我們拒絕把資源浪費(fèi)在行政體系上。”
這是當(dāng)今世界的通病。戴爾電腦老總說：“執(zhí)行力就是員工在每一個(gè)階段都一絲不茍?！蔽覀兊墓ぷ魅藛T如果到外企則有可能逼之這種“一絲不茍”，否則，做得很不夠，特別是在每一個(gè)環(huán)節(jié)都“一絲不茍”，否則，做得很不夠，特別是在每一個(gè)環(huán)節(jié)都“一絲不茍”太難做到。
二、執(zhí)行力是學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的核心
執(zhí)行力是目標(biāo)和結(jié)果之間“缺失的一環(huán)”，沒有執(zhí)行力就形不成競(jìng)爭(zhēng)力，職高辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)激烈，一方面是以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)的綜合辦學(xué)條件。二是學(xué)校的特色，我們打造的特色包括專業(yè)特色加品牌特色，使學(xué)生既有專業(yè)技術(shù)能力，又具備現(xiàn)代人必需的五種優(yōu)秀品格。這些我們既不保密，大家可以共享，經(jīng)驗(yàn)可以交流，但照搬史學(xué)不到什么的，打造特色，提升辦學(xué)水平，提高競(jìng)爭(zhēng)力的核心在于執(zhí)行力，在于把沒想通過每一個(gè)環(huán)節(jié)“一絲不茍”，不走樣，不變形的落實(shí)貫徹、創(chuàng)造性地執(zhí)行，所以執(zhí)行是學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的核心。
贏在執(zhí)行觀后感整理9
《贏在執(zhí)行》發(fā)行不是在近幾來，實(shí)事求是講我從未聽過也從未看過?；叵脒@十年來的工作歷程，不論是辦事員、還是中層人員，我從來未能很好地把工作任務(wù)歸類于執(zhí)行力的哪一流程，也不能把自己做一個(gè)很好的定位?？傄詾槭率侣犐弦患?jí)，他對(duì)也好，錯(cuò)也罷，領(lǐng)導(dǎo)要的是結(jié)果，過程往往不太人性化，以至于有些事遺憾終生，周旋于形形色色的人群之中，不太相信身邊的人，目標(biāo)清晰，但不注重講究方式方法，能走捷徑絕不走所謂的彎路。
去年下半年到部機(jī)關(guān)是我人生中的第二道風(fēng)景線，剛開始是很興奮，之后慢慢變的不是那么自在，因?yàn)榈讲繖C(jī)關(guān)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)自己跟其他同事差距很大，尤其是文字撰寫工作，常常焦躁不安，覺得很對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)的栽培和提拔，覺得當(dāng)初的抱負(fù)和承諾是那樣的渺小和可笑，更談不上不折不扣的按時(shí)按量完成工作任務(wù)了。很感謝在這個(gè)路口能理解思想的洗禮，重新燃起自信的火花。這段時(shí)間也在思考，部領(lǐng)導(dǎo)要我們看一個(gè)講企業(yè)執(zhí)行力的講座到底是想要求我們?cè)鯓幼?，僅僅是人云亦云，個(gè)個(gè)都來講執(zhí)行力是如何的好，每件事都要想想執(zhí)行力里面是怎樣說的、怎樣做的？我們就照著做嗎？當(dāng)然不是，我認(rèn)為執(zhí)行力是人的一種態(tài)度，一種職責(zé)，一種團(tuán)隊(duì)精神，是貫徹落實(shí)始終。他是想我們從中得到啟示，看到教訓(xùn)，總結(jié)自己，把握未來，期望我們提高個(gè)人素養(yǎng)，端正個(gè)人態(tài)度，塑造個(gè)人品格，從而使部機(jī)關(guān)整個(gè)團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)有一個(gè)提高，整體水平有一個(gè)飛躍，整體效率有一個(gè)提升，要把“模范部門”叫的更加響亮。
貫徹落實(shí)始終是我對(duì)執(zhí)行力的理解，如何做到這一點(diǎn)。我認(rèn)為：
1、目標(biāo)明確。沒有目標(biāo)，就會(huì)像一只黑夜中找不到燈塔的航船，沒有目標(biāo)，只見忙碌，不見收獲，終其一生也就那樣碌碌無(wú)為，毫無(wú)建樹，悲涼之極。目標(biāo)就是方向，有了目標(biāo)與方向，才會(huì)促使自己不斷前進(jìn)，不斷成長(zhǎng)，才會(huì)加深必勝的把握，才能有無(wú)窮的力量和信心，哪怕有一時(shí)的失敗，仍然會(huì)信心滿懷的繼續(xù)朝著目標(biāo)不斷前行。
2、忠誠(chéng)的信念。要對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)人民忠誠(chéng)，對(duì)社會(huì)忠誠(chéng)，絕對(duì)的服從。每個(gè)人的分工主角不同，平凡崗位也好，不平凡也罷，都要有高度的事業(yè)心和職責(zé)感，成功需要堅(jiān)持，堅(jiān)持需要信念，信念在期望就在。
3、公正用人。疑人不用，用人不疑。用與被用者之間已經(jīng)建立起一種信任關(guān)系，不能出爾反爾，讓被用者無(wú)所適從。要用發(fā)展的眼光看問題，要用經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來給被用者提醒，未雨綢繆，以公正之心透過現(xiàn)象看本質(zhì)。
4、細(xì)節(jié)與態(tài)度。細(xì)節(jié)問題在每個(gè)人查找自身問題時(shí)總是頭頭是道。“馬虎”二個(gè)字總是對(duì)所有問題推諉的一干二凈的最好理由，細(xì)節(jié)決定成敗的道理誰(shuí)都清楚，但是為什么仍然存在錯(cuò)誤，有的還是致命的錯(cuò)誤，難道在這個(gè)致命錯(cuò)誤面前就沒有細(xì)節(jié)成敗的概念了嗎？遇到一些沒有預(yù)想到的困難，都有著“事不關(guān)已，高高掛起”的想法，看著錯(cuò)誤的發(fā)生？因此，是態(tài)度，在任何問題面前態(tài)度決定一切。
5、善于總結(jié)。無(wú)論事大或事小，每做完一件都要琢磨琢磨，看自己對(duì)在哪，錯(cuò)又在哪，吃一塹長(zhǎng)一智，只知其然而不知其所以然，進(jìn)步就會(huì)慢，要在腦子里想來想去，在原先基礎(chǔ)上能不能有所創(chuàng)新，要善于分析、比較、歸納、研究，不要怕領(lǐng)導(dǎo)懷疑你的工作水平，不要怕失去威信，丟了面子，經(jīng)歷是一種財(cái)富，要善于總結(jié)。
如何提高自身執(zhí)行力，作為一名組工干部，一名辦公室工作人員，我要做到：
1、關(guān)起門來當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。要站在領(lǐng)導(dǎo)的角度思考問題，開展工作，要求自己有開闊的視野，超前意識(shí)，總攬大局的意識(shí)，想領(lǐng)導(dǎo)之所想。
2、放下架子當(dāng)學(xué)生。要潛心靜氣，耐得住寂寞，要駕輕就熟的做事，要求學(xué)得廣，學(xué)得深，學(xué)得精，努力鉆研和學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀學(xué)習(xí)，向經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，向一切能夠?qū)W的東西學(xué)習(xí)。
3、壯起膽子當(dāng)參謀。不要因?yàn)樽约耗昙o(jì)輕，資歷淺，沒有資格評(píng)論、處理事情，但人無(wú)完人，領(lǐng)導(dǎo)也有思考不周全的時(shí)候，“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，人多計(jì)策獻(xiàn)的就越多，多總結(jié)，勤思考，大膽發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好參謀。
贏在執(zhí)行觀后感整理10
贏在執(zhí)行觀后感
作為一個(gè)工商管理專業(yè)的大學(xué)生，通過觀看余教授的經(jīng)典講座《贏在執(zhí)行》使我更直觀的了解到在企業(yè)中作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)和員工在工作中應(yīng)該做哪些，應(yīng)該怎么做，這不禁讓我聯(lián)想到了我們國(guó)內(nèi)排名前幾位的著名企業(yè)之所以能夠發(fā)展的原因所在。先不說領(lǐng)導(dǎo)者決策的正確與否，先說對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者決策的執(zhí)行，“上行下效，貫徹執(zhí)行”，也就是余世維教授所說的基礎(chǔ)問題，如何才能理解領(lǐng)導(dǎo)者做出各項(xiàng)決策的意圖。
在視頻中余教授曾根據(jù)研究調(diào)查報(bào)告顯示，說95%的人的智商大都在90—110之間，那么為什么他們的企業(yè)就能在國(guó)際上占據(jù)領(lǐng)先地位呢?在經(jīng)過其講座，讓我們對(duì)這個(gè)問題有了正確的認(rèn)識(shí)：他們先進(jìn)不是因?yàn)樗麄兙哂形覀儧]有的能力和資源，而是因?yàn)樗麄兊墓芾碚叩挠^念和思想先進(jìn)，他們企業(yè)的員工觀念和思想先進(jìn)。因?yàn)橄冗M(jìn)，所以他們就擁有了更強(qiáng)的執(zhí)行力。通過余世維教授講座我總結(jié)了一下幾點(diǎn)：
首先執(zhí)行力是競(jìng)爭(zhēng)力的核心
執(zhí)行力是目標(biāo)和結(jié)果之間“連接的一環(huán)”，沒有執(zhí)行力就形不成有效的競(jìng)爭(zhēng)力，企業(yè)市場(chǎng)之間競(jìng)爭(zhēng)激烈，一方面企業(yè)自身生產(chǎn)條件的限制。二是企業(yè)的特色，要打造一個(gè)特色的具有強(qiáng)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的公司，使企業(yè)既有專業(yè)技術(shù)能力，又具備強(qiáng)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。但照搬別人的是學(xué)不到什么的，打造特色，提升競(jìng)爭(zhēng)水平，提高競(jìng)爭(zhēng)力的核心在于執(zhí)行力，在于把設(shè)想通過每一個(gè)環(huán)節(jié)“一絲不茍”，不走樣，不變形的落實(shí)貫徹、創(chuàng)造性地執(zhí)行，所以執(zhí)行是競(jìng)爭(zhēng)力的核心。
贏在執(zhí)行觀后感整理11
前段時(shí)間，我們觀看了余世維博士《贏在執(zhí)行》的講座，覺得耳目一新、受益匪淺，有一種醍醐灌頂?shù)母惺?，以前工作?dāng)中有的一些困惑透過講座也找到了一些原因和答案。所謂贏在執(zhí)行，結(jié)合我們自己的工作，我認(rèn)為執(zhí)行力的建設(shè)，關(guān)鍵在于完美團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
執(zhí)行力建設(shè)我認(rèn)為重點(diǎn)有兩個(gè)方面，一是執(zhí)行的落實(shí)，二是執(zhí)行的偏差。執(zhí)行的落實(shí)是指布置的工作是否已經(jīng)啟動(dòng)，并且按照正常的程序在運(yùn)行，各個(gè)環(huán)節(jié)是否落實(shí)到位。執(zhí)行的偏差是指布置的工作是否按照領(lǐng)導(dǎo)的意圖在運(yùn)行，能否到達(dá)理想的效果。
企業(yè)中存在一種怪圈現(xiàn)象，總裁具有強(qiáng)大的執(zhí)行力，100分，到下面就逐層遞減，變成95分、80分，72分、68分、53、43分……，執(zhí)行力減弱，不斷出現(xiàn)偏差。行政機(jī)關(guān)也有類似的現(xiàn)象出現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)班子具有強(qiáng)大的執(zhí)行力，到了中層干部執(zhí)行力開始打折扣，到了普通干部執(zhí)行力不斷減弱，不斷出現(xiàn)偏差。因此，要加強(qiáng)執(zhí)行力的建設(shè)，務(wù)必加強(qiáng)完美團(tuán)隊(duì)建設(shè)。只有一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人的執(zhí)行力都得到提高，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力才真正的提高了。完美團(tuán)隊(duì)的建設(shè)首先要保證執(zhí)行的落實(shí)，并且落實(shí)的時(shí)效要快節(jié)奏。提到這一點(diǎn)，行政機(jī)關(guān)和企業(yè)還有所不同，企業(yè)如果發(fā)現(xiàn)員工執(zhí)行力不夠，能夠辭退換人，而此刻行政機(jī)關(guān)下崗的人是不多的。機(jī)關(guān)的很多事情執(zhí)行力不到位就是有的干部把事情忘記了，或者是忙別的事情，沒有督辦到位，導(dǎo)致事情最后沒有辦好。這就要求完美團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，把事當(dāng)事，雷厲風(fēng)行。完美團(tuán)隊(duì)建設(shè)的另一個(gè)方面就是執(zhí)行的偏差。這就是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人解碼的潛力，那里有一個(gè)工作熟悉的過程，相處的時(shí)間越長(zhǎng)，工作交流的越多，團(tuán)隊(duì)的解碼潛力越強(qiáng)。在解碼潛力的建設(shè)過程中，不斷的回報(bào)顯得十分的重要。對(duì)任何事物的理解每個(gè)人都會(huì)有不同，事情的發(fā)展就像一個(gè)有角度的運(yùn)動(dòng)，不斷地回報(bào)能夠
不斷地校正工作運(yùn)行的方向，保證事情朝著預(yù)定的方向前進(jìn)。完美團(tuán)隊(duì)的建設(shè)也是一個(gè)不斷完善的過程。
大連的薄熙來，當(dāng)時(shí)朱總理問他能不能去天津，把直轄市管好，他說要帶30個(gè)人過去，問他能不能再少，他說15個(gè)人。朱總理認(rèn)為還多，于是就沒有去天津，而是調(diào)到省里當(dāng)省長(zhǎng)。這說明不是一個(gè)人有多么多么厲害，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量才真正強(qiáng)大。這也充分的說明了建設(shè)完美團(tuán)隊(duì)的重要性，執(zhí)行力的建設(shè)光靠哪一個(gè)人是肯定不行的，只有建設(shè)完美的團(tuán)隊(duì)才可能建設(shè)強(qiáng)大的執(zhí)行力。
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《贏在執(zhí)行》觀后感
利用部門培訓(xùn)時(shí)間，觀看了余世維雙博士后用生動(dòng)、幽默、風(fēng)趣的言表貫徹《贏在執(zhí)行》的觀點(diǎn)，對(duì)于我來說雖稱不上是一次企業(yè)管理的啟蒙教育，但確實(shí)深受啟發(fā)和鼓舞，同時(shí)也對(duì)我現(xiàn)承擔(dān)的工作在基礎(chǔ)理念上得到進(jìn)一步升華。我個(gè)人認(rèn)為，《贏在執(zhí)行》概括為三句話“按質(zhì)按量的完成自已的任務(wù)，凡事要自我檢討，做人要一絲不茍”。
每個(gè)人的崗位不同，擔(dān)負(fù)的職責(zé)也不同，做為公司的一名質(zhì)量檢驗(yàn)人員，職責(zé)更是任重而道遠(yuǎn)。平時(shí)在工作中始終持續(xù)一種緊張感，生怕在生產(chǎn)、裝配過程中會(huì)出現(xiàn)質(zhì)量問題，透過學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)悟到了，各級(jí)人員是組織之本，團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，對(duì)于公司目前的規(guī)模，質(zhì)量管理固然重要，引用顧客的觀點(diǎn)“我的產(chǎn)品沒有替代品”但要求產(chǎn)品到達(dá)這種質(zhì)量領(lǐng)域，對(duì)于企業(yè)來說靠一個(gè)、二個(gè)、五個(gè)人是不行的，這樣就要體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)管理的核心力、與執(zhí)行力。質(zhì)量管理是需要全員參與管理的，但是，很多企業(yè)往往把這名話當(dāng)成是一句口號(hào)在“呼喊”。
自我檢討一下，在以前的工作中，很少會(huì)花太多的時(shí)間把工作拿出來分解，或是對(duì)“昨日”的事情拿過來分析、整理?？偨Y(jié)其不足之處。原先的知識(shí)儲(chǔ)備、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)已不能完全適應(yīng)當(dāng)前變革，要想有發(fā)展，學(xué)習(xí)是必需做的。對(duì)于新的工作要求，不知、不懂、不會(huì)，你敢于執(zhí)行嗎？所以，我必需檢討！
其實(shí)我們每一個(gè)人都是在平凡的崗位上做著不平凡的工作，只要我們每一個(gè)人在職責(zé)范圍內(nèi)，按照標(biāo)準(zhǔn)不折不扣的執(zhí)行，那么我們的企業(yè)就會(huì)更加具有競(jìng)爭(zhēng)力。全心全意立即行動(dòng)，這是優(yōu)秀的執(zhí)行力；不痛不癢拖拖拉拉，這是低下的執(zhí)行力。
無(wú)論你在思考，還是在尋找，請(qǐng)不要再拖拖拉拉，敷衍了事，讓我們?nèi)娜猓唤z不茍的的做自已就應(yīng)做的事，明白只要自己的方向是正確的，“那么，此刻就行動(dòng)吧”！
贏在執(zhí)行觀后感整理13
作為一個(gè)工商管理專業(yè)的大學(xué)生，通過觀看余教授的經(jīng)典講座《贏在執(zhí)行》使我更直觀的了解到在企業(yè)中作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)和員工在工作中應(yīng)該做哪些，應(yīng)該怎么做，這不禁讓我聯(lián)想到了我們國(guó)內(nèi)排名前幾位的著名企業(yè)之所以能夠發(fā)展的原因所在。先不說領(lǐng)導(dǎo)者決策的正確與否，先說對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者決策的執(zhí)行，“上行下效，貫徹執(zhí)行”，也就是余世維教授所說的基礎(chǔ)問題，如何才能理解領(lǐng)導(dǎo)者做出各項(xiàng)決策的意圖。
在視頻中余教授曾根據(jù)研究調(diào)查報(bào)告顯示，說95%的人的智商大都在90―110之間，那么為什么他們的企業(yè)就能在國(guó)際上占據(jù)領(lǐng)先地位呢?在經(jīng)過其講座，讓我們對(duì)這個(gè)問題有了正確的認(rèn)識(shí)：他們先進(jìn)不是因?yàn)樗麄兙哂形覀儧]有的能力和資源，而是因?yàn)樗麄兊墓芾碚叩挠^念和思想先進(jìn)，他們企業(yè)的員工觀念和思想先進(jìn)。因?yàn)橄冗M(jìn)，所以他們就擁有了更強(qiáng)的執(zhí)行力。通過余世維教授講座我總結(jié)了一下幾點(diǎn)：
執(zhí)行力是目標(biāo)和結(jié)果之間“連接的一環(huán)”，沒有執(zhí)行力就形不成有效的競(jìng)爭(zhēng)力，企業(yè)市場(chǎng)之間競(jìng)爭(zhēng)激烈，一方面企業(yè)自身生產(chǎn)條件的限制。二是企業(yè)的特色，要打造一個(gè)特色的具有強(qiáng)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的公司，使企業(yè)既有專業(yè)技術(shù)能力，又具備強(qiáng)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。但照搬別人的是學(xué)不到什么的，打造特色，提升競(jìng)爭(zhēng)水平，提高競(jìng)爭(zhēng)力的核心在于執(zhí)行力，在于把設(shè)想通過每一個(gè)環(huán)節(jié)“一絲不茍”，不走樣，不變形的落實(shí)貫徹、創(chuàng)造性地執(zhí)行，所以執(zhí)行是競(jìng)爭(zhēng)力的核心。
贏在執(zhí)行觀后感整理14
聽了余世維教授生動(dòng)幽默、深入淺出，寓觀念于談笑間，蘊(yùn)哲理于詼諧中，深受啟發(fā)和鼓舞，贏在執(zhí)行觀后感。他講到了什么是執(zhí)行力？執(zhí)行力衡量標(biāo)準(zhǔn)，如何提高競(jìng)爭(zhēng)力？管理者要以身作則等等，他引用了“狼”特性來強(qiáng)調(diào)：一各單位要有一支精英團(tuán)隊(duì)，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。他還講了三個(gè)“有銹”故事，講了世界上怕就怕“認(rèn)真”二字，用大量案例證明：無(wú)論做任何事情，都要抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)。
非常感謝局黨組組織大家觀看《贏在執(zhí)行》網(wǎng)錄象光盤，使全局同志接受了一場(chǎng)現(xiàn)代管理思想洗禮，從而破解了許許多多壓抑在心頭疑云，看到了自己身上以及身邊存在一些問題，為今后提高工作效率指引了更加科學(xué)有效方式和方法。什么是執(zhí)行力？一句話：議而決，決而行，行必果。執(zhí)行力強(qiáng)弱反映了一各單位管理水平，更體現(xiàn)在全體員工精神面貌上，它無(wú)時(shí)不再影響著我們每個(gè)部門、每個(gè)環(huán)節(jié)工作。那么，如何提高執(zhí)行力，我個(gè)人有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
一、要使單位目標(biāo)、策略和各項(xiàng)制度讓全體干部職工有認(rèn)同感：這樣，才能激發(fā)大家對(duì)提高執(zhí)行力激情，使其發(fā)揮內(nèi)心深處最大潛能，用良好心態(tài)，愉快樂觀精神和飽滿工作熱情來成就自己每一項(xiàng)工作，努力創(chuàng)造出一流業(yè)績(jī)。
二、對(duì)目標(biāo)要做出詳細(xì)解碼：常言說：千斤重?fù)?dān)大家挑，人人肩上有指標(biāo)。只有對(duì)各部門、各崗位職責(zé)范圍、衡量標(biāo)準(zhǔn)以及完成時(shí)限進(jìn)行了細(xì)分和量化，執(zhí)行力才有前進(jìn)方向。
三、建立良好管理機(jī)制，有一套科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)去衡量，合理獎(jiǎng)懲制度來激勵(lì)：制度和規(guī)定都是為了幫助員工更好工作，是提供方便而不是為了約束，是為了規(guī)范其行為而不是一種負(fù)擔(dān)，觀后感《贏在執(zhí)行觀后感》。因此，形成規(guī)范、有章可循管理制度，誰(shuí)應(yīng)該獎(jiǎng)，怎么獎(jiǎng)？誰(shuí)應(yīng)該懲，怎么懲？要統(tǒng)一尺度，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，一視同仁，打破“人管人”舊模式，實(shí)行“制度管人”新機(jī)制，這樣，才能增強(qiáng)管理公平性，形成一種互幫互助，積極向上，公正和諧良好工作氛圍，使每個(gè)人執(zhí)行力得到更加充分發(fā)揮。
四、識(shí)人，選人，用正確人做正確事：管理者執(zhí)行力高低，既可以促使各項(xiàng)工作快速發(fā)展，也可以造成工作停滯不前，它直接決定著事業(yè)成敗。因此，各層次管理干部要選拔具有堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)行力，辦事公道，為人正派，有一定人格魅力精英來?yè)?dān)任，并且與領(lǐng)導(dǎo)層要同心同德，這樣，工作起來有快樂感、榮譽(yù)感，才能對(duì)本單位決策和目標(biāo)義無(wú)返顧執(zhí)行。
五、在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中要不斷關(guān)注、跟進(jìn)、緊盯：同時(shí)要設(shè)立反饋機(jī)制，也就是余世維教授所說回報(bào)。這樣，不僅了解執(zhí)行力程度，而且便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題，使制度在執(zhí)行過程中更加完善，使各項(xiàng)工作更加完美。
結(jié)合實(shí)際工作，我認(rèn)為，現(xiàn)在我們民政局實(shí)行“雙百考核”制度，就是提高執(zhí)行力重要舉措。對(duì)各科室及每一位職員工作進(jìn)行了細(xì)分和量化，這將對(duì)規(guī)范工作程序，強(qiáng)化辦事效率，提高大家責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行力起到積極促進(jìn)作用。
我作為民政局一員，在今后學(xué)習(xí)、工作中，要注重提高執(zhí)行能力，首先，要通過不斷努力學(xué)習(xí)，掌握新知識(shí)，樹立新觀念，提高新技能，使自己具備落實(shí)執(zhí)行力能力；其次，要不折不扣，保質(zhì)保量按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦各項(xiàng)工作任務(wù)，并養(yǎng)成回報(bào)習(xí)慣，使自己負(fù)責(zé)工作不斷完善，不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)出新佳績(jī)。
第三、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，保持嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度和作風(fēng)，找到工作入點(diǎn)，按輕重緩急進(jìn)行分類，集中精力在更短時(shí)間內(nèi)使工作取得最佳效果。
第四、強(qiáng)化崗位技能，提高綜合素質(zhì)：執(zhí)行中存在許多問題往往與自身能力不足有關(guān)，所以，必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，熟練掌握崗位技能，力爭(zhēng)成為本崗位行家里手，特別是作為基層政權(quán)建設(shè)科一員，要以認(rèn)真負(fù)責(zé)，扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)基層民主政治建設(shè)進(jìn)程。
認(rèn)真貫徹《村委會(huì)組織法》、《居委會(huì)組織法》和《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于健全和完善村務(wù)公開和民主管理制度意見》，進(jìn)一步健全基層自治組織和民主管理制度，完善公開辦事制度，不斷發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣我們本地區(qū)村務(wù)公開和民主管理方面先進(jìn)典型，努力推進(jìn)基層民主制度化、規(guī)范化、程序化。
總之，我們要從現(xiàn)在開始，從自身做起，不斷學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，做一位有堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)行力“羅文”，毫不猶豫堅(jiān)定去送好那封“給加西亞信”。
愿我們民政事業(yè)，依靠大家堅(jiān)定不移執(zhí)行力，再創(chuàng)新輝煌。
贏在執(zhí)行觀后感整理15
《贏在執(zhí)行》觀后感
透過酒店組織觀看余世維博士的管理課程，學(xué)習(xí)了什么是執(zhí)行力，明白了執(zhí)行力在中國(guó)就是指貫徹力度，要求大家按質(zhì)按量地完成自己的任務(wù)；透過學(xué)習(xí)了解到一些跨國(guó)企業(yè)之所以有競(jìng)爭(zhēng)力，主要原因是嚴(yán)格執(zhí)行遵守操作規(guī)定。一家企業(yè)沒有執(zhí)行力就沒有了競(jìng)爭(zhēng)力。
執(zhí)行力不好，也就是貫徹力度不好的癥結(jié)在哪？誰(shuí)就應(yīng)負(fù)主要職責(zé)？余博士沒有直接給答案而是透過走向共和電影，透過歷史上慈禧太后揮霍北洋海軍軍費(fèi)，與明治天皇拿出私產(chǎn)來擴(kuò)建日本海軍，而且立志每一天只吃一頓飯。
比較兩位領(lǐng)導(dǎo)人性格差異，證明了一個(gè)團(tuán)隊(duì)好壞，執(zhí)行力強(qiáng)弱的關(guān)鍵所在。在國(guó)家資源上日本比起中國(guó)嚴(yán)重緊缺，但日本每個(gè)國(guó)民都明白這一點(diǎn)，從領(lǐng)導(dǎo)人和整個(gè)國(guó)家都意識(shí)到這一點(diǎn)，構(gòu)成一強(qiáng)大的凝聚力，朝著同一個(gè)目標(biāo)奮斗。而中國(guó)的雖然陸續(xù)有部分改革和革命，都因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)人性格或外國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)因素造成中國(guó)始終無(wú)法真正強(qiáng)大起來，始終被日本人欺負(fù)，造成整個(gè)團(tuán)隊(duì)受氣，無(wú)法成為強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)。
其次余博士又透過舉例：甲午戰(zhàn)后清政府向日本派出超多留學(xué)生學(xué)習(xí)共和制，但中國(guó)仍然落后日本，證明改選團(tuán)隊(duì)成員的性格觀念思想十分重要，證明無(wú)論一個(gè)團(tuán)隊(duì)的制度有多么好，資源有多么豐富，但如果團(tuán)隊(duì)的成員的思想和觀念沒有改造好，則這個(gè)企業(yè)或團(tuán)隊(duì)才能貫徹它的執(zhí)行力，才能把領(lǐng)導(dǎo)的整個(gè)想法和方向落實(shí)，這才是關(guān)鍵。
所以執(zhí)行力的關(guān)鍵：1、成員的思想改造；2、執(zhí)行了不好不是哪位
領(lǐng)導(dǎo)或員工不好，而是上到董事長(zhǎng)下到每個(gè)員工，中間的每個(gè)人都要全部貫徹，必要的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)和員工要一齊討論，這才叫執(zhí)行力。
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