下面是范文網(wǎng)小編收集的今日說法觀后感9篇，以供借鑒。
今日說法觀后感1
今日說法“癌變”看后感想,首先應(yīng)該質(zhì)問法院是否走了后門,是否得了回扣或``````.女方的病癥是在小孩11個(gè)月后,也就是說小孩差1個(gè)月就一歲才昨到癌病的為何法院只判男方賠償5萬元給女方生活費(fèi)，是否太過了不公平，法院是否問心無愧。
結(jié)婚請了40桌客，婚后吃的巧克力糖盒都有10幾個(gè)擺在柜上作為留念好看，又有新樓房住，雙方都有工作，男方家庭也很好，男方月工資2千多元，雙方都很驕傲，幸福，美滿，這樣的婚姻為何沒有感情。
一切都是從女方得了癌變后才開始脫變，應(yīng)該不能判離婚的，盡管雙方的指責(zé)都是為了一個(gè)錢字，特別是男方想拋棄女方，拒付醫(yī)藥費(fèi)。因此，雙方因有了一個(gè)小孩，女方?jīng)]有能力工作了，而且還要醫(yī)病，如果男方一定要離婚，就要負(fù)責(zé)女方的一切生活費(fèi)用，包括醫(yī)藥費(fèi)，直到女方病故為止。這樣做才是婚姻正常應(yīng)盡的責(zé)任，也是婚姻愛的正常代介付出。
如果法院判離婚，最起碼法院沒有負(fù)到責(zé)任，沒有人道主義，離婚后女方得到這5萬元支付醫(yī)院的藥費(fèi)都不夠，何談以后生活費(fèi)用。
這樣的案件結(jié)論，會(huì)給以后漫長的.社會(huì)生活中有一定的負(fù)面影響，特別是在婚姻生活中，如果其中一方得了重病正需要求助的時(shí)候，另一方怕負(fù)責(zé)任從而不付錢或逃避或拋棄，或說沒有感情因而離婚，法院又如何看待。
作為法院部門，如果不公平，不負(fù)責(zé)任，不主持正義，不為受難方爭取到應(yīng)有的，等于失職，等于使人慢性自殺，如“癌變”片中的女主人法院判離婚后，這讓她以后生活怎么過啊，她的病該如何治療，男方是否從此一點(diǎn)責(zé)任也沒有了呢
今日說法觀后感2
《今日說法》這個(gè)節(jié)目我從7歲開始就看，如今已有兩年。我看過很多期，但最讓我感動(dòng)的還是20xx年的一個(gè)故事。
主持人說，今天的《今日說法》要跟大家講的是一個(gè)老師找學(xué)生要債要了十年的故事—《討債不為錢》。我很奇怪，老師怎么會(huì)向他的學(xué)生要債呢，還要了十年?這到底是為什么呢?帶著滿心的疑問我開始繼續(xù)往下看。
福建的一個(gè)教師，十年前為了資助一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生，在三年的時(shí)間里從平日并不多的工資中擠出兩萬多元用于幫助那個(gè)學(xué)生的`學(xué)習(xí)和生活。他們兩人平時(shí)還以書信交流，老師還常常給予那個(gè)學(xué)生精神上的鼓勵(lì)?？删驮谶@個(gè)學(xué)生畢業(yè)后，老師卻怎么也聯(lián)系不上那個(gè)學(xué)生。過了一段時(shí)間后，老師收到了學(xué)生的一封信，信中那個(gè)學(xué)生不僅不對(duì)老師心存感激，還滿懷委屈，抱怨不該上這三年學(xué)，浪費(fèi)了自己的青春時(shí)光。之后，老師通過法律向?qū)W生要錢，花了整整十年的時(shí)間才找到那個(gè)學(xué)生。學(xué)生在法庭上說：“我很感激他，但我也恨他，因?yàn)樗麤]為我找到一個(gè)好工作，所以我才和他斷了聯(lián)系，我知道他這么多年一直在找我?！?/p>
我看到這里，真是氣憤!好一個(gè)忘恩負(fù)義的人，白白在這世上活了這么多年，也白讀了那么多的書!他再有知識(shí)，再有學(xué)問，但他卻缺少一個(gè)人最起碼該有的誠信和感恩!就像老師在接受記者采訪時(shí)所說的那樣：“我用十年的時(shí)間，花費(fèi)了幾萬塊錢路費(fèi)，向他要債卻不是為了錢，就是想讓他懂得誠信，再給他上人生的一課?！?/p>
多么無私的老師啊!他以寬大的胸懷包容了這個(gè)學(xué)生，真讓人感動(dòng)，自私的學(xué)生和無私的老師相比，是多少渺小啊!我想，如果那個(gè)學(xué)生還有一點(diǎn)點(diǎn)感恩的心的話，他就應(yīng)該懂得老師的良苦用心，以后好好做人，記住老師的教導(dǎo)。
但愿社會(huì)上不會(huì)再有這樣的人，讓社會(huì)變得更加美好!
今日說法觀后感3
“噢!放寒假啦!放寒假啦!……”我像一只離開了束縛的小鳥一樣，高興地歡呼雀躍起來，離開了媽媽的嘮叨聲，拿起了遙控器，目不轉(zhuǎn)睛地?fù)Q著電視頻道。突然，一個(gè)廣為人知的名字進(jìn)入了我的視線——雷鋒。一提到這個(gè)名字，我就被這個(gè)頻道吸引住了，我指著電視大聲地對(duì)爸爸說：“雷鋒!雷鋒!”一看，原來現(xiàn)在播放的是《今日說法》。
《今日說法》節(jié)目主持人講了一個(gè)令人深省的法制故事：
湖南省雷鋒的故鄉(xiāng)發(fā)生了一件事，今年放暑假期間，同村有三位小朋友一起到村莊邊的水庫抓魚其中一位不慎滑進(jìn)了深水區(qū)，在如此危險(xiǎn)的時(shí)刻，另外有一位12歲小朋友奮不顧身地跳下了水，用自己的全身力氣，把落入深水的小伙伴推上了岸邊，而自己由于精疲力竭，便沉入水底，溺水身亡。奇怪的是被救的和另一位小伙伴不但不救,反而將死者的'衣褲悄悄地藏了起來，然后若無其事地跑到死者的鄰居家借書和看電視，企圖制造不在現(xiàn)場的假象，使尋找死者的工作錯(cuò)過了機(jī)會(huì)，直到警察偵查時(shí)才說出了真象……
看到這里我為救人的小英雄感到可惜，他舍己救人的行為正是雷鋒精神的體現(xiàn)，值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)，但是，我還是認(rèn)為他的方法欠考慮，因?yàn)樗绻煤艚械姆椒ㄗ尨笕藖砭?因?yàn)樵诓坏绞嗝椎牡胤接腥?，就不會(huì)白白地犧牲自己年輕的生命。而另兩位小朋友應(yīng)該受到批評(píng)，這么能見死不救呢!特別是那個(gè)被救小朋友應(yīng)該好好地思考一下，假如沒有死者的相救，死亡將是自己，他應(yīng)該感到內(nèi)疚。
同時(shí)我也從這個(gè)事故中知道了：凡事都要注意安全，尤其是在放假期間，不遵守這一點(diǎn)，它會(huì)毀了一個(gè)人、一個(gè)家。
今日說法觀后感4
今日海口氣溫預(yù)報(bào)22度，但是一直陰冷陰冷的，時(shí)而有雨，毛毛雨飛飛，挺冷的，至少不敞亮。
中午的今日說法演的是一個(gè)16歲的高二女生被男朋友刺殺，順道著把兩個(gè)出面解救她的兩高三男生一起殺了。殺人的同志解釋說，女友要跟他分手，還騙他，看到有男生出面幫忙，以為跟自己女朋友有染，就一起殺了。這兄弟有點(diǎn)偏激，看到個(gè)男的就以為跟自己女朋友有點(diǎn)什么，這種人不是心理變態(tài)就是太缺乏安全感或者自卑。這檔節(jié)目幫我解釋了一個(gè)問題，今天請的是中國公安大學(xué)的教授，她說：女兒如果與父親的關(guān)系非常好，那么她的潛意識(shí)里就會(huì)把父親作為標(biāo)桿，若父親的形象是非常正面，那在女兒心目中是將是非常高大的，那么她以后選擇對(duì)象的要求就會(huì)相對(duì)比較高。我大概只記得這些了。
爸爸在我心中是絕對(duì)屬于山一樣的人物，打小就覺得沒有爸爸辦不到的事，有什么問題只要有爸爸就絕對(duì)可以很好的解決。他很兇，其實(shí)周圍的小孩子都怕他，他還以為很和藹，兇不是表現(xiàn)在臉上，而是無意識(shí)的表露出一種憤怒，尤其是眼鏡，從小我挺怕他的，只要他一瞪眼我就心虛，所以我討厭他的眼睛，有條件的話我會(huì)選擇不直視。但是爸爸真的很厲害，什么都會(huì)，別看他的手不漂亮，弄出來的東西一流。他很受老年人歡迎，因?yàn)樗麑?duì)老年人很好，絕對(duì)的孝順。我的`成長過程深受爸爸影響，在我的意識(shí)里，男人，就該什么都會(huì)，有擔(dān)當(dāng)顧家，像爸爸一樣，可是現(xiàn)實(shí)很讓人失望，貌似都不是這樣的，他們不是什么都會(huì)，我見過最恐怖的是連跳閘都處理不了?？赡馨职窒Ｍ胰妫裁炊甲屛易约簞?dòng)手，現(xiàn)在我倒是很多都會(huì)，很挫敗。
大概我把俺爹的什么都會(huì)潛移默化的移給了別人，以至于襯托出別人什么都不會(huì)，所以說，我要是嫁不出去那俺爹要負(fù)很大的責(zé)任，誰叫他什么都會(huì)的，所以他要負(fù)責(zé)養(yǎng)我一輩子，還不準(zhǔn)嫌棄我。
晚上有飯局，開心點(diǎn).
今日說法觀后感5
《今日說法》這個(gè)節(jié)目我從7歲就開始看，如今已有兩年。我看過很多期，但最讓我感動(dòng)的還是20xx年的一個(gè)故事。
主持人說，今天的《今日說法》要跟大家講的是一個(gè)老師找學(xué)生要債要了十年的故事——《討債不為錢》。我很奇怪，老師怎么會(huì)向他的學(xué)生要債呢，還要了十年？這到底是為什么呢？帶著滿心的疑問我繼續(xù)往下看。
福建的一個(gè)教師，十年前為了資助一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生，在三年的時(shí)間里從平日并不多的工資中擠出兩萬多元用于幫助那個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。他們兩人平時(shí)還以書信交流，老師還常常給予那個(gè)學(xué)生精神上的鼓勵(lì)。可就在這個(gè)學(xué)生畢業(yè)后，老師卻怎么也聯(lián)系不上那個(gè)學(xué)生。過了一段時(shí)間后，老師收到了學(xué)生的一封信，信中那個(gè)學(xué)生不僅不對(duì)老師心存感激，還滿懷委屈，抱怨不該上這三年學(xué)，浪費(fèi)了自己的青春時(shí)光。之后，老師通過法律向?qū)W生要錢，花了整整十年的時(shí)間才找到那個(gè)學(xué)生。學(xué)生在法庭上說：“我很感激他，但我也恨他，因?yàn)樗麤]為我找到一個(gè)好工作，所以我才和他斷了聯(lián)系，我知道他這么多年一直在找我。”
我看到這里，真是氣憤！好一個(gè)忘恩負(fù)義的人，白白在這世上活了這么多年，也白讀了那么多的書！他再有知識(shí)，再有學(xué)問，但他卻缺少一個(gè)人最起碼該有的誠信和感恩！就像老師在接受記者采訪時(shí)所說的那樣：“我用十年的時(shí)間，花費(fèi)了幾萬塊錢路費(fèi)，向他要債卻不是為了錢，就是想讓他懂得誠信，再給他上人生的一課?！?/p>
多么無私的老師啊！他以寬大的`胸懷包容了這個(gè)學(xué)生，真讓人感動(dòng)，自私的學(xué)生和無私的老師相比，是多少渺小??！我想，如果那個(gè)學(xué)生還有一顆感恩的心的話，他就應(yīng)該懂得老師的良苦用心，以后好好做人，記住老師的教導(dǎo)。
但愿社會(huì)上不會(huì)再有這樣的人，讓社會(huì)變得更加美好！
今日說法觀后感6
今日我看今日說法，深有感觸，講的是一位八旬夫婦四十年前由于傳統(tǒng)觀念作怪，雖然生育了兩個(gè)女兒卻領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)男孩。對(duì)于這個(gè)男孩可說是關(guān)愛有加，溺愛倍至，甚至自己的親生女兒也無法得到這樣的感覺。可是隨著時(shí)間的推移，由于溺愛使這個(gè)孩子變得任性，粗暴，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)父母拳打腳踢，他給這個(gè)家?guī)淼木褪且粓鲐瑝簟?/p>
長期以來對(duì)父母的虐待，鄰居和親戚都看在眼里，急在心里。特別是兩個(gè)結(jié)了婚的女兒更是每天為父母擔(dān)驚受怕。由于父母的忍讓，更是助長了養(yǎng)子的焰氣。
在他四十一歲的一個(gè)晚上，他有野獸般虐待自己八旬的老父親，拳腳相加，老婦人趴在老翁身上求饒。忍耐了四十年的姐姐親眼目睹了禽獸不如的弟弟如此對(duì)待老人，一怒之下在他熟睡的時(shí)候用斧頭將他看似而后去自首。
這是一起故意殺人案，可最后的結(jié)果卻出人意料。我當(dāng)時(shí)就得這起故意殺人就算自首也要怕被二三十年??！可這起自首案件，一是有自首情節(jié)，二是死者長期虐待老人的事實(shí)。三是百多鄰居聯(lián)名集體向法院請求寬大處理。最后判決的`結(jié)果僅僅是判處姐姐有期徒刑三年緩期五年，這個(gè)判決在中國審判史上開了先例。
為什么這個(gè)案件會(huì)是這么判決呢？老人是弱勢群體，兒子如此禽獸不如，這個(gè)判決也給了那些長期虐待老人的不孝者敲響了警鐘。兔子急了也咬人。而法律真正保護(hù)的這個(gè)群體的弱勢，真是大快人心。
我為那位姐姐而慶辛，這樣的法律是能夠讓人們接受和信服的，是公正的！
我們也該從這個(gè)案件中接受教訓(xùn)，對(duì)虐待老人這絕不饒恕！同時(shí)也提醒我們教育兒女不能過于溺愛。“慣子不如殺子”我們不能說這個(gè)不孝子該死，不過也是咎由自取，老天有眼，可謂自作孽不可活呀！
今日說法觀后感7
暑假里，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——那就是每天中午收看中央電視臺(tái)的《今日說法》。今天，像往常一樣，我在12點(diǎn)38分按時(shí)打開了電視。
主持人說，今天的《今日說法》要跟大家講的是一個(gè)老師找學(xué)生要債要了十年的故事——《討債不為錢》。我很奇怪，老師怎么會(huì)向他的學(xué)生要債呢，還要了十年?這到底是為什么呢?帶著滿心的疑問我開始看節(jié)目。
福建的一個(gè)教師，十年前為了資助一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生，在三年的時(shí)間里從平日并不多的工資中擠出兩萬多元用于幫助那個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。他們兩人平時(shí)還以書信交流，老師還常常給予那個(gè)學(xué)生精神上的鼓勵(lì)?？删驮谶@個(gè)學(xué)生畢業(yè)后，老師卻怎么也聯(lián)系不上那個(gè)學(xué)生了。過了一段時(shí)間后，老師收到了學(xué)生的一封信，信中那個(gè)學(xué)生不但不對(duì)老師心存感激，還滿懷委屈，抱怨不該上這三年學(xué)，浪費(fèi)了自己的青春時(shí)光。之后，老師通過法律向?qū)W生要錢，花了整整十年的時(shí)間才找到那個(gè)學(xué)生。學(xué)生在法庭上說：“我很感激他，但我也恨他，因?yàn)樗麤]為我找到一個(gè)好工作，所以我才和他斷了聯(lián)系，我知道他這么多年一直在找我?！?/p>
我看到這里，真是氣憤!好一個(gè)忘恩負(fù)義的人，白白在這世上活了這么多年，也白讀了那么多的書!他再有知識(shí)，再有學(xué)問，但他卻最缺少一個(gè)人最起碼該有的誠信和感恩!就像老師在接受記者采訪時(shí)所說的那樣：“我用十年的.時(shí)間，花費(fèi)了幾萬塊錢路費(fèi)，向他要債卻不是為了錢，就是想讓他懂得誠信，再他給上人生的一課?！倍嗝礋o私的老師啊!他以寬大的胸懷包容了這個(gè)學(xué)生，真讓人感動(dòng)，自私的學(xué)生和無私的老師相比，是多少渺小啊!我想，如果那個(gè)學(xué)生還有一點(diǎn)點(diǎn)感恩的心的話，他就應(yīng)該懂得老師的良苦用心，在以后好好做人，記住老師的教導(dǎo)。但愿社會(huì)上不再有這樣的人，變得更加美好!
今日說法觀后感8
古人說得好：“法敗則國亂”。法律不僅關(guān)系到一個(gè)國家的安定團(tuán)結(jié)，還關(guān)系到人民的切身利益?？梢姺啥嗝瓷袷?，多么重要。要保護(hù)自己的合法權(quán)益，從小就要學(xué)法，保護(hù)自己。“六一”期間，央視一套12點(diǎn)38分專門開設(shè)了一期欄目：《今日說法——自護(hù)訓(xùn)練營》，這里的主角都是孩子。自護(hù)訓(xùn)練營共有7期，每一期的主題都是和兒童很貼切的，而我最喜歡的一期是第六期。這一期的內(nèi)容主要是圍繞“游泳”展開的。里面向我們講述了游泳時(shí)幾個(gè)應(yīng)該注意的地方：
第一，不要到河邊游泳。近來，天氣炎熱，許多同學(xué)打起了到河邊游泳的主意。其實(shí)，這是十分危險(xiǎn)的。因?yàn)槟銓?duì)那里的水況還不了解，不熟悉，不知道哪里有旋渦等陷阱，很容易送命。再加上夏季比較容易發(fā)生洪澇災(zāi)害……所以，不要到河邊游泳。
第二，不要到深水區(qū)游泳。很多同學(xué)認(rèn)為只要會(huì)游泳，到哪游泳都行，這又是一個(gè)誤區(qū)。因?yàn)樯钏畢^(qū)的水可能高于你的身高，當(dāng)你游得體力透支時(shí)，腳底下沒有著力點(diǎn)，旁邊也沒有手可以抓的東西，就可能溺水身亡。因此，不管怎樣，最好不要到深水區(qū)游泳
第三，不要盲目救人。當(dāng)你看見有人溺水正向你（未成年人）求救時(shí)，你會(huì)怎么做呢？你不應(yīng)該馬上跳下河去救人，而是趕緊去找竹竿、救生圈等漂浮物，扔給他（她），并向大人求救。如果你馬上跳下去救他（她），反而有可能造成不但救不了別人，自己也有可能因被他（她）當(dāng)作救命稻草，抓住不放而送命。因此，此時(shí)此刻，你要做的是“見義有為”，而不是“見義勇為”。因?yàn)槟氵€沒有那樣的能力。
看了這期的《今日說法》，改變了我對(duì)《今日說法》的.印象，這個(gè)欄目不僅僅揭露社會(huì)的黑暗面，而且還關(guān)心普通大眾的日常生活，從中我們不僅可以獲得越來越多的法律知識(shí)，還可以在潛移默化中提升我們的道德修養(yǎng)。在黨中央大力提倡以德治國、以法治國、創(chuàng)建和諧社會(huì)的今天，《今日說法》欄目無疑是實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)的輿論利器。
今日說法觀后感9
今天，我像往常一樣打開電腦，觀看起《今日說法——寶貝回家》。《今日說法》這是個(gè)法制節(jié)目，它給予我許多課上學(xué)不到的法律知識(shí)。
這次，他在講述的是一個(gè)叫xxx的小男孩，今年3歲。xxx一歲的時(shí)候，就被人拐賣了。當(dāng)時(shí)，xxx的父親早年去世，在被拐賣的那天大清早xxx的爺爺奶奶因傷心過度也離開了人世。家里，就剩下xxx的母親和他的舅舅。半夜，可惡的人販子從窗戶爬進(jìn)來把xxx從媽媽溫暖的懷抱中偷走了，賣給一座重男輕女的村莊中一戶人
家??“寶貝，你回來吧!”xxx母親心中千呼萬喚，她和xxx的舅舅一直在村里找到天大亮的時(shí)候，他們唯一的路就是一同尋找xxx??
于是，他們走起法律的道路——向公安局求助。終于，經(jīng)過各種線索、推斷，還有DNA鑒定，xxx終于回到了親生母親的`懷抱。顯然，xxx對(duì)媽媽很陌生，而此時(shí)xxx的母親正急忙尋找胎記。
人販子，你不該放開法律朋友的手!法律，他有著明示作用，他用法律條文的形式明確告知你們：什么是可以做的，什么是不可以做的;哪些行為是合法的，哪些行為是非法的。你學(xué)習(xí)了嗎?正與邪、善與惡，你都明白嗎?或許，你連“法律”這個(gè)詞都讀
不懂?根據(jù)我國《刑法》第240條的規(guī)定，誘拐兒童罪是指以出賣為目的，拐騙、綁架、收買、販賣、接送、中轉(zhuǎn)兒童的行為。14周歲以下的是“兒童”，拐騙是以欺騙、利誘等手段，使兒童處于自己的控制之下，并脫離其家庭或監(jiān)護(hù)人。誘拐兒童的犯罪行為，使我們兒童失去身體自由權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán)!你快省省你那根想誘拐兒童的腦筋吧，你快看看我國法律里的《刑法》吧!
同學(xué)們，請緊緊握住法律朋友的手，與法同行!法律，他是我們的好朋友!正是因?yàn)榉傻拇嬖?，才使我們得到了保障，使我們的生活井井有條，感謝法律帶給我們的一切，讓我們健康成長!
今日說法觀后感9篇相關(guān)文章：
★ 以案說法節(jié)目觀后感3篇(以案說法節(jié)目觀后感怎么寫)