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叫我第一名觀后感最新15篇

時間:2023-09-19 16:17:21 觀后感

叫我第一名觀后感 篇1

  看完了《叫我第一名》,內(nèi)心久久不能平靜。忘了哪位作家說過,無論是閱讀還是看電影,很多重要的感受是無法訴諸言表的,總得找個安靜的地方自己靜一靜,細細回味品嘗方能得其精髓。故而也沒有和同學(xué)討論觀后之感,提筆寫下的只是自己的粗陋之見,輕嘆一聲,或不可避免的會有些許狹隘了。

  當布萊恩在課堂上不可控制地發(fā)出聲音而被老師叫上講臺一頓批評甚而被要求向全班同學(xué)道歉時,當他一步一步走向座位小心翼翼看向四周那些仿佛釘在他身上的怪異的眼光時,我是真的很心疼,一個孩子,沒有人能理解他,所有人都說是他淘氣調(diào)皮不聽管教,發(fā)出怪聲只是因為他想引起別人注意,甚至于他的父親都不想再理他,他到底要承受多少壓力?課堂之上,安靜之時,竭力忍著,一次一次把筆塞進嘴巴里試圖把那不可控制的怪異之聲吞咽下去,被點名了被批評了還要一臉鎮(zhèn)定如初自然而然的樣子,似乎他是真的只是想引起別人的注意,有誰真正聽過他的話有誰真正想過去理解他?嗯,可能我的反應(yīng)有些過激了,畢竟,在布萊恩的父親放棄他時,在他被別人嫌棄鄙夷時,他的母親是從未放棄過他,帶他去看醫(yī)生,自己翻閱醫(yī)學(xué)書籍,帶著他去教堂接觸跟他一樣的人群,不得不說這位母親很偉大,在所有人都嘲笑他懷疑他指責(zé)他的時候,還是孩子的他,還有一個媽媽可以依靠,可以信賴,他并不是一個人,面對那些眼光那些嘲諷時他不是在孤軍奮戰(zhàn)一個人戰(zhàn)斗,他還有媽媽。

  布萊恩媽媽的所作所為,她傳授給布萊恩的關(guān)于生活生存的思想理念,是布萊恩一生的財富。在教堂接觸同類人之后,他說"根本沒人嘗試著要被人接受,那些人妥協(xié),但我絕不會放棄。"在一次次的面試失敗而產(chǎn)生的一點點氣餒放棄的念頭時,他說"但是媽媽說過,不要輕言放棄。"不要輕言放棄,這個道理其實我們都懂,而我們之所以知道,更多的可能是老師告訴我們的或是我們從書上看到的,可是布萊恩不是,他是"媽媽"告訴他的,布萊恩何其幸運,有一個一直相信他支持他鼓勵他的媽媽。他還有一個一直挺他的親愛的杰夫弟弟,有一個理解他喜歡他的女朋友,遇到了慈祥仁愛的麥爾校長,山景小學(xué)里那些友好的同事天真活潑的孩子們,他是真的很幸運啊!

  突然想起一句話,越努力越幸運,又莫名想到另一句話,寥寥數(shù)語帶過的曾經(jīng),有著你想象不到的沉重。這兩句話是真的一點也不違和,只是一個鏡頭便恍然長大了的布萊恩,他的求學(xué)路必然不會一帆風(fēng)順。或許他換過很多學(xué)校,或許他從來沒進過圖書館――不是不想,而是不敢。我一直記得他說的一句話"我只希望大家別用異樣眼光看我。"他的愿望何其簡單,而又多難實現(xiàn)。說到底,其實他的內(nèi)心是自尊自愛自強而又自卑的,否則他不會在這么樂觀這么努力這么坦然面對自己的疾病毫不介意和別人討論什么是妥瑞癥的同時,還會在海瑟喪禮的教堂外來回踱步而不進去。他在害怕,他怕他控制不住自己破壞了那么莊嚴的氣氛。那時候他在想著什么?他會想些什么?那樣柔和的陽光就那樣打在他肩上,嘴邊還是一如既往的掛著那樣自信坦然的笑,可是啊,他終究是和別人不一樣的吧,就算再堅強再樂觀的人,也會有那么一瞬間的因自己與他人不同而產(chǎn)生自卑吧。那個身影,那樣挺拔的脊梁,就那樣在陽光下高傲而孤寂的站立著,那樣的戳人心窩,心疼來得猝不及防。

  幸而,海瑟媽媽出現(xiàn)了,不得不說在她挽著布萊恩的手走進教堂時,是真的被感動到了。在她,在他們眼里,"他很正常,做的都是正常的事。"這個世界,有很多人把他當怪胎,也有很多人,喜歡著他,和他正常的玩笑,交談,共事。何其暖心,何其幸運。

  在這個電影中,有樂觀,有自強,有永不言棄;有親情,愛情,友情,還有來自陌生人的理解關(guān)愛體諒??晌矣X得感受最深的,是一次次觸到心窩的心疼。心疼他的不斷努力不輕言放棄,心疼他的堅強,甚至心疼他的樂觀。不由的想,這個世界那么多有著這樣那樣缺陷的人,是不是每個人都會像布萊恩那樣自強樂觀?是不是每個人都會有這樣明事理的母親?是不是每個人都會遇到自己生命中如麥爾校長山景小學(xué)里那些友愛的人一樣的貴人?是不是?會不會?

  我沒辦法給出確切答案。余秋雨說,正因為很多問題很難有結(jié)論甚至?xí)]有結(jié)論,才要寫下來。這個世界有太多不可控制因素,能做的只是塑造自己,只有自己才可能做到完全控制。所以,我能做的,只是像布萊恩那樣,樂觀著,堅持著,自信著,永不言棄,塑造自己。還有,我一直相信,世界會是友愛的,會是有愛的。

叫我第一名觀后感 篇2

  我,或許很渺小,也絕不逃!

  ——題記

  今天我觀看了一部十分勵志的電影《叫我第一名》,片中主人公布萊德是一個殘障的人。從小到大,他與身邊的人顯得格格不入,十分另類。因為它每次說話或安靜時總是搖頭晃腦,還發(fā)出“汪,汪”的聲音。許多人不理解布萊德,就連他的父母有時也受不了,布萊恩十分無助,更十分無奈,但幸運的是他遇到了一個改變他一生的好校長!

  布萊德小時候?qū)W校校長讓他參加一個音樂會,布萊德本不想去,怕自己的怪病影響大家,但校長堅持讓他去。布萊德在人群中坐下,怪癥使他不自覺的發(fā)出怪聲,引得一片哄笑,就在這時,校長把布萊德叫上臺,問了一些問題,其中令我印象最深是,布萊德那句“我不想大家以異樣的眼光看我,如果我放輕松,我的怪癥會好些?!辈既R德失望的走下臺,但是,臺下卻響起了掌聲,回頭望望校長,校長笑著點了點頭。

  我想就是這一刻改變了布萊德的一生!是校長讓布萊德重拾信心,也是校長,讓布萊德銘記于心。成為日后布萊德追逐夢想的方向!

  但他因為怪病,一路碰壁,找不到一個欣賞,能理解的學(xué)校。但布萊德從未言敗,哪怕每次都會有人嘲笑。終于,一家學(xué)校校長認可了布萊德爾,試用一年。這位校長的選擇是對的,布萊德是一名優(yōu)秀的教師,雖然校長說孩子們可能嘲笑他,但布萊德仍然充滿信心,對孩子抱有很大的期望,他毫不猶豫的答復(fù)校長,他可以。

  許多調(diào)皮搗蛋,不受管教的孩子被其他老師轉(zhuǎn)到了布萊德班里,布萊德收下了這幾個孩子,并說我不會放棄任何一個孩子,無論他們怎么樣。布萊德的教學(xué)方式很獨特,不像其他老師一樣中規(guī)中矩的教,布萊德總是能在孩子歡樂,興趣中接受知識,將心比心,耐心教導(dǎo),無論這個孩子有多么厭惡學(xué)習(xí),布萊德無是不肯放棄的去引導(dǎo)!

  布萊德成功了,他并沒有被怪病,被生活中的不幸打倒,他用自己的勇敢堅強打敗了怪癥。哪怕從小被叫做“怪胎”,卻依然活出了屬于自己的精彩!

  人的一生會有許多坎坷,會有許多事情讓你苦惱,但只要你不認輸,像布萊德一樣不向命運低頭,等來的便是那風(fēng)雨后燦爛的彩虹!我們要像布萊德一樣勇敢的走向遠方!

叫我第一名觀后感 篇3

  最近在學(xué)校的推薦下,我看了一部美國勵志電影《叫我第一名》,起初聽到這個影名,以為是一部有關(guān)兒童的電影,并沒有太放于心間。當周六閑暇觀看時,隨著影片劇情的深入,我慢慢的已經(jīng)被這部電影所講述的精神所震撼,這部電影所表現(xiàn)的生活態(tài)度也讓我這顆茫然浮躁的心靈靜了下來,這部影片聽說是根據(jù)真人真事改編而成的,主要是說一名患了妥瑞癥的男孩如何樂觀堅持地面對自己的病癥表現(xiàn),最后實現(xiàn)自己理想的故事。由于他的理想和我現(xiàn)在從事的職業(yè)都是――教師,所以,在教師的立場上,似乎看到更多讓我感動的東西。

  影片中的布萊德去應(yīng)聘教師時,滿臉的渴望與期待,在他心里,這不是一個謀生的職業(yè),而是自己必定要實現(xiàn)的理想。校長首先問他是不是曾經(jīng)有一名老師深深地影響過他,所以他這么想當一名教師。他想起了中學(xué)時代,那個在眾人面前給他一個解釋機會的校長。那個終于讓同學(xué)們看他的眼光不再充滿鄙夷和嘲笑的人。是啊,一名立志要做老師的人總是有一個曾經(jīng)影響過自己的伯樂。而這次面試,讓歷經(jīng)挫折的布萊德終于當上了老師,還是二年級的老師。

  他經(jīng)常變換裝束來扮演不同的角色,給學(xué)生講解知識時幽默詼諧,他常常扮演那個最笨的人,而所有答案都讓聰明的學(xué)生講出來。他自己飽嘗“個體差異”給自己的帶來的影響,所以,他對每個孩子都有積極平等的心態(tài),不管是身患重病的海瑟,還是頑劣成性、不喜歡學(xué)習(xí)的湯瑪斯,他都悅納了他們,把自己所有的愛都給予他們。

  當我看見他求職道路的坎坷,我就暗自慶幸自己在實現(xiàn)理想時還比較順利。當我看見他充滿智慧地幫助一個個小朋友做最好的自己時,我就在想,我也可以向他學(xué)到很多東西。當我看到每一個小朋友都很喜歡他時,我就想到每次給孩子們放學(xué),孩子們滿臉笑容地對我說再見。很多共鳴,很多感動,隨著劇情鋪陳開來,讓我充滿笑意地看著,眼角又不小心有些濕潤。

  在看電影的時候,看到母愛的偉大,看到內(nèi)心力量的源泉,也看到生命的活力。這個活潑好動,但看似有點怪異的男孩總是讓我不由得想到另一部著名影片《阿甘正傳》,當中的主人公也是克服一切困難,實現(xiàn)常人難以實現(xiàn)的成功。影片結(jié)束后,我想我的猜測是準確的。但總是這樣,不一樣的故事,一樣的感動。我從不認為布萊德和阿甘是有缺陷的人,他們只是更需要成功的人。我們也有夢想,但是我們卻不能勇敢的捍衛(wèi)它,或許碰到這樣的打擊或者那樣的刺激,久而久之,就失去了前進的動力。就像那個互助會里的人一樣,被疾病擊倒,只會一味的抱怨,自哀自憐,或者,被偶爾喚起的時候,總能以不同的理由搪塞過去。也許,這也是為什么我們這些正常人最后成為平凡人的原因吧。

叫我第一名觀后感 篇4

  《叫我第一名》是一部真實電影,講的是主人公在六歲之際得了一種無藥可救的病——妥瑞癥。這種病是會讓患者不由自主地狗吠和抽搐,所以,主人公總被人排斥,問了很多醫(yī)生,但醫(yī)生都無從下手,之后主人公憑自我堅強的意志戰(zhàn)勝了妥瑞癥,像正常人一樣讀書、上班、結(jié)婚。當然,在他的一生中也有許許多多對他不滿的人,可是世上也同時存在著許多好人,他們不怕主人公科恩的妥瑞癥,反而很喜歡和科恩在一齊,因為科恩很幽默。會逗他身邊的人笑。

  雖然科恩屢次因妥瑞癥而遭到人的冷漠和無情的打擊,但他并不所以而氣餒,而是敢于正視這種病。當然,每個成功人士的背后都會有支持他的人??贫髂苓@樣堅定不移,如他的弟弟,他的父母,他的.小學(xué)校長和他的妻子。可是,更重要的是科恩自我有堅定的毅力。倘若他十分懦弱敗給了妥瑞癥,那無論誰勸導(dǎo)都無濟于事??贫髟鴮掖我虿《霾怀墒?,即使他十分想實現(xiàn)他的夢想,但因妥瑞癥也都前功盡棄。我看見他那么難過,都替他悲痛,但他在失敗后又重新振作起來,繼續(xù)鍥而不舍地完成他夢寐以求的愿望。

  即使這種病無藥可治,可是科恩還是會想方設(shè)法來適應(yīng)它,并把它當成自我最大的對手。這種精神真值得我們學(xué)習(xí),不是嗎?就像雨后都會有彩虹,沒有失敗就沒有成功,所以朋友們請相信,世界上沒有什么不可能的,“世上無難事,只怕有心人?!敝灰阍敢猓灰銏孕?,那夢想必須會實現(xiàn),無論你與夢想多么遙遠,無論你有多少人在唾棄你,但請相信,努力終究能換回甜美的成果!

叫我第一名觀后感 篇5

  電影《叫我第一名》,這部電影講述的是小男孩布萊德患有先天性的妥瑞氏癥,但他卻樂觀面對,努力追求夢想的故事,這部電影讓我感觸頗深。

  人的一生總是道路坎坷的,而主人公布萊德更加不幸,生來就得了妥瑞氏癥。脖子抽搐,發(fā)出怪聲,影響周圍的人,引來了異樣的眼光與旁人的嘲笑,他在學(xué)校里沒有朋友,遭人欺負,受到了常人的排擠。但是他有一個相信他的母親與一位好校長,他們引導(dǎo)了布萊德用樂觀的`人生態(tài)度去堅持自己的理想。

  在這樣不幸的人生中,布萊德從來不言一句放棄。他面試了25個學(xué)校,終于遇見了一座學(xué)校,錄取了他成為老師,當上老師后遭到了個別學(xué)生的刁難;兩天之后又有家長不可接受布萊德的妥瑞氏癥,堅持卷走自己的孩子;他交了女朋友,卻深感自卑,產(chǎn)生了消極的想法等等,但是一系列的困難并沒有阻擋布萊德的前進。

  后來他的一位學(xué)生海瑟去世,海瑟的家人無視他的妥瑞氏癥與隊追悼會產(chǎn)生的影響,請他參加追悼會,說:“你是海塞人生中最重要的一位導(dǎo)師”,給予了他肯定;在與女朋友的戀愛中,女朋友絲毫不在意布萊德的病癥,被布萊德的幽默深深吸引,兩人彼此相愛;他處理好了與他父親的關(guān)系,彼此相互理解;他用自己的關(guān)愛與獨特的教學(xué)方式贏得了學(xué)生們的尊重與信服;并以出色的表現(xiàn)登上了年度最佳教師的領(lǐng)獎臺,贏得了大家的掌聲,取得了成功。

  “妥瑞氏癥教給我最重要的是絕不要讓任何事阻止你追求你的夢想?!倍覀円惨晃反煺叟c困難,去勇敢追求自己的理想。

叫我第一名觀后感 篇6

  感觸最深的,還是要樂觀,要自信,要相信自己不要被打敗。

  主人公布萊德·科恩從6歲開始,擁有一個小伙伴,盡管電影里面的小布萊德總是與一輛自行車為伴,但是他所說的這個小伙伴并不是他的自行車,而是一種由于腦部缺陷導(dǎo)致的會讓他臉部抽搐發(fā)出怪叫的病。這種病叫做妥瑞癥。這種病給他帶來的影響是會讓他發(fā)出奇怪的聲音,類似狗吠,以至于布萊德長大以后求職接到面試電話的時候,對方常常會問他是否養(yǎng)了一條小狗。

  當時很少人知道妥瑞癥,小布萊德的爸爸也不知道,他以為兒子是故意的,讓兒子self—control,自制。學(xué)校里的老師以為布萊德是在耍寶,班級里的學(xué)生老是嘲笑布萊德。布萊德的媽媽科恩夫人為了兒子找過住你前進的腳步!這部電影讓我意識到我們是多么的幸運,但為何要因為一些小事而自怨自艾,何不學(xué)學(xué)布萊德笑對生活,熱愛生活;對于生活中的困難挫折,為何還未嘗試就已搖頭逃避,何不學(xué)學(xué)布萊德,樂觀面對一切,將自己的夢想進行到底! 我崇敬主人公,突然想起一句話:“我們要自信,絕對自信,無條件的自信,即使是在失敗的時候”!來吧!抬起頭來自信地向前走吧!不要后退,堅持走到終點。

  其實,我們每個人都可以是第一名,只要你愿意。

  另外,我們也要從布萊德的經(jīng)歷中得到經(jīng)驗:走入孩子心中,做一名好老師。

叫我第一名觀后感 篇7

  昨天,我看了一部影片,名字叫做《叫我第一名》,這是一部勵志影片,文中的主人公叫布萊德,他患有妥瑞癥,因為控制不住自己,經(jīng)常會發(fā)出怪聲、眨眼、抽搐。

  當他小的時候,因為這個病導(dǎo)致他多次轉(zhuǎn)學(xué),然而還是有一所學(xué)校收了他作為學(xué)生,然而有一次,他的老師受夠了他,便讓他去找校長,然而校長并沒有對他進行批評,只是讓他參加了下午的音樂會。當音樂會快要結(jié)束的時候,科恩還是沒有控制住自己,發(fā)出了怪聲,當時校長正在講話,便把科恩叫上了演講臺,便開始問他,從此以后,全校同學(xué)便知道了科恩患有疾病,也沒有人會用歧視的眼光去看待他。而科恩的母親也是在到處尋找治病的方法,有一次,可能母親帶著科恩來到了一個教堂,想讓他看看患妥瑞癥的人是如何適應(yīng)生活的,而事實并不是美好的,那些患有妥瑞癥的人并不和正常人交談,被妥瑞癥屈服了,而科恩下定決心要把妥瑞癥屈服了。

  時間慢慢的過去了,轉(zhuǎn)眼間,科恩長大了,他立志要當一名教師,而上帝卻毫不留情的給他一巴掌――面試了24次都失敗了,正當扣跟想要放棄的時候,是他的母親給他了鼓勵。最終,功夫不負有心人,科恩第25次面試終于被錄取了。接下來,他便努力地教書育人,很快一個學(xué)期過去了,科恩被評為了年度最佳獎。

  是什么讓他堅持到最后?是信心;是鍥而不舍、不屈不撓、堅韌不拔的精神;是家人的鼓勵,才是科恩走向成功。如果不是科恩那種堅韌不拔、不屈不撓的精神,或許就變得和其他患者一樣。

  此時此刻,科恩這種患有妥瑞癥的人都可以把自己的夢想堅持下來,并且完成的非常出色。我們又有什么理由來裝轉(zhuǎn)自己的夢想呢?我們要學(xué)習(xí)科恩那種堅持到底、不屈不撓、不被疾病所征服的精神!

叫我第一名觀后感 篇8

  在前兩個月的某個假日里,爸媽帶著我到電影院看《叫我第一名》的影片,雖然過了有點久的時間,但影片的內(nèi)容,仍在我的腦海里揮之不去……。

  這部電影是在介紹一位真實人物叫BradCohen的美國男子,在六歲時便得了妥瑞氏癥,他無法控制自己發(fā)出怪聲,而且別人越排斥他時,癥狀就會越嚴重。因為這樣的疾病,在就讀小學(xué)時也換了好幾所學(xué)校,最后是被一位有著愛心、包容心的校長讓BradCohen繼續(xù)就讀,接受教育。

  長大后,他想當一位老師,但是很多學(xué)校都不愿意錄取他,原因只有一個-因為所患的妥瑞氏癥會發(fā)出怪聲。雖然被潑了一桶又一桶的冷水,但他想當老師的意愿還是沒被澆熄。終于直到有一天被錄取了,校長也是一位有著愛心、包容心的人,最后他憑藉著獨特的教學(xué)方式榮獲年度教師杰出獎,而這就是皇天不負苦心人吧!

  “叫我第一名”這部影片不僅讓我從中得到了許多啟發(fā),現(xiàn)在的社會中也有著很多類似BradCohen的社會人士,即使他們不愿意,但是還是他們罹患了一些疾病,我們應(yīng)該包容他們,希望這個社會能多關(guān)懷他們。此外,也更讓我可以驗證了一句話-當上帝幫你關(guān)起這扇門時,上帝也會幫你打開另一扇門?!本腿鏐radCohen一樣,他雖然罹患了妥瑞氏癥,但他的教書方式就跟別人不一樣-很活潑多元,不會只用黑板,而是實際操作,開啟教學(xué)的新世界。

叫我第一名觀后感 篇9

  今天,我懷著迫不及待的心情觀看了一部電影一一《叫我第一名》,看完后陷入了沉思之中:殘疾人難道不可以有志向嗎?志向的力量到底有多大?

  影片講了布萊特??贫骰忌狭讼忍煨酝兹鸢Y,從此,他不能正常聽課與讀書,因為他經(jīng)常發(fā)出怪聲音,做出怪動作,而他卻控制不住自己,所以小時候經(jīng)常招來異樣的目光。課堂上,老師從不正眼瞧他,在圖書館或電影院里,別人總會將他趕出來。長大后,他找工作時也經(jīng)常會遭學(xué)校嫌棄。功夫不負有心人,他終于找到了一份工作,當上了老師。在學(xué)生面前從不避諱妥瑞癥,于是他成了最受歡迎的老師,考上了碩士學(xué)位,評為了最佳教師,過上了正常人的生活。

  每個人生下來都不是十全十美的,會有這樣或那樣的瑕疵。布萊特??贫鞯蔫Υ帽闶峭兹鸢Y侯群,以致招來很多異樣的目光投向他,這些目光使當事人很自卑。其實這種異樣的目光是具有殺傷力的,在片中科恩說了一句讓我久久難以忘懷的話:“我只是想讓你們用正常的`眼光看我。”是啊,我們?yōu)槭裁床荒苡谜5难酃饪瓷碛袣埣驳娜四?但這并沒有阻擋布萊特的遠大志向一一做一名好教師,并且一直為這個志向而努力。

  志向,仿佛一束光,照亮了布萊特的內(nèi)心世界,激勵著他不斷前進;志向,仿佛一杯水,洗滌了他的心靈,讓他變得樂觀向上;志向,仿佛一粒糧食,哺育了他的生命,讓他健康成長;志向,仿佛一把鑰匙,為他打開了成功之門……是布萊特的志向激勵著他勇往直前,從而戰(zhàn)勝了疾病所帶來的困擾。雖然沒有辦法不讓自己發(fā)出怪聲,但他志向的力量是不容小覷的。

  布萊特之所以能夠走上成功之路,與他的遠大志向不密不可分。志向的力量促使他忘記了自己的疾病,一心只顧努力學(xué)習(xí),樂觀向上的生活,不向命運卑躬屈膝,不向命運低頭認輸,逆流而上,這是值得我們學(xué)習(xí)的。

  “有志者,事竟成?!笔菍@部影片的最好詮釋,這短短的六個字說起來容易,做起來難,而布萊特做到了,這怎能不令我們?yōu)橹@嘆呢?

叫我第一名觀后感 篇10

  4月26日下午,我們在老師的帶領(lǐng)下,集體觀看了一部外國影片——《叫我第一名》。

  該片講述了一個叫布萊德科恩的男孩患了一種怪病——妥瑞癥。這種病總是讓他不由自主地抽筋并發(fā)出怪聲。為此,他遭到了許多人異樣的眼光,受到了許多同學(xué)的嘲笑和歧視。但是他沒有放棄,他甚至可以把自己的那種怪病當成自己的兄弟和朋友,來正面應(yīng)對它,克服它。他并不在意別人對他的看法,他努力地去控制自己。在一位叫梅爾校長的幫助下,他勇敢地說出了自己的想法,把原本歧視的眼光變成了一片掌聲。從那時起,他確定了他一生的夢想——當一名教書育人而受人尊敬的老師。大學(xué)畢業(yè)后,布萊德幾乎跑遍了這個城市的每一所學(xué)校去面試,終于在最后一所學(xué)校應(yīng)聘成功了!他獨特的教學(xué)方式,讓孩子們對上課有著濃厚的興趣,并最終使他成為了喬治亞洲的最佳老師。他成功實現(xiàn)了自己的夢想并取得了令人敬佩的成就。

  看完了這部影片,我?guī)缀踅?jīng)歷了從悲傷到感動再到喜悅的各種情感。我為布萊德的怪病悲傷,為他受到的不公平而傷心,我為他的堅持而感動,也為他的成功而高興。這三個片段,似乎有無限的吸引力,使我一下子就想起了生活在我們身邊的那些名人,像張海迪、杏林子阿姨等。她們雖然都身患殘疾,但她們并不在意這些,并沒有被疾病打倒,她們好像覺得自己并沒有什么缺陷,只知道一心為人民服務(wù),成為人們心目中的英雄和榜樣。她們的無私奉獻真讓我敬佩!記得杏林子阿姨還說過:“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!”是啊,每個人都一定有自己的夢想,都會為它拼搏和努力吧。

  想到這,我在心中不停地問自己:我的夢想到底是什么呢?其實我有一個夢想。我的夢想就是當一名敬業(yè)的影視演員??墒牵矣謷行淖詥枺何矣袥]有為這個夢想去堅持,去拼搏,去奮斗呢?答案是否定的——沒有,真的沒有?;貞浬?,我好像整天拖拖拉拉,對待學(xué)習(xí)不夠主動,對待生活不夠積極。我的心中在吶喊:不能再這樣了,真的不能再這樣了!我要為我的夢想而努力。我想我現(xiàn)在最重要的就是好好學(xué)習(xí),不斷積累知識,鍛煉自己,為我的夢想打好基礎(chǔ)。

  我終于知道:我的學(xué)習(xí),我的生活,我的夢想,這些單單屬于我自己的權(quán)利,我要好好地把握它,不能讓它白白地浪費。我有了自己的選擇和道路,只要堅持自己的夢想,誰都不能打動我,就像電影中教室里的那只鸚鵡不能打動教師們的心一樣。我真正懂得了,屬于自己的夢想,就該去為他而努力、拼搏和奮斗!

叫我第一名觀后感 篇11

  我看了一部電影,名字是叫我第一名,大體內(nèi)容是,一位名叫布萊德.科恩的在六歲是患上了妥瑞癥,他總是不由自主的抽搐,眨眼缺嘴巴,裝鬼臉,臉部扭曲,聳肩膀,搖頭晃腦,不由自主的發(fā)出怪聲,他的父親一直以為是他故意的,而他的母親堅信是一種病,后來他們離婚了,布萊德長大以后,一心想成為一位老師,于是他在自己的城市中找了找所有的學(xué)校,在最后一所學(xué)校中,他成功了,他把自己的學(xué)生教的全是精英,連調(diào)皮搗蛋的也規(guī)規(guī)矩矩了。

  我很感動,因為一個換了妥瑞癥的人,能如此堅強,努力征服了妥瑞癥,為自己的一切畫上了一個圓滿的句號。

  在看電視,看到了母愛的偉大,看到了內(nèi)心力量的源泉,也看到了生命的活力,能克服一切困難,實現(xiàn)成人辦不到的事。

  我們每個人都有夢想,但是卻不能勇敢的捍衛(wèi)它,或許碰到這樣的打擊,或者那樣的刺激,久而久之,就是有了前進的動力,就像那個互助會里的人一樣,被疾病擊倒,只會一味的抱怨,自愛自憐,總能以不同的理由堵塞過去。也許這是為什么我們這些正常人最后成為平凡的人的原因吧。

叫我第一名觀后感 篇12

  昨天,我觀看了一部美國勵志電影,感觸很深,電影的名字是《叫我第一名》。

  電影主角叫布拉德,從小父母離異,并患有一種罕見的病——妥瑞氏癥。這種病會使布拉德不自主的抽搐,發(fā)出怪叫。他的父親永遠無法理解他怪異的行為,這在布拉德心中是無法彌補的傷痕。他在小學(xué)時因為發(fā)出怪聲而被學(xué)校認為是不可管教的壞小孩,老師同學(xué)們都會取笑這種行為。

  上了初中碰到了一位好校長,這位校長使大家明白了,這種病并不在取笑她,布拉德得到了諒解,最重要的是校長給他帶來了一個夢想:我要做一個不歧視其他殘疾學(xué)生的教師。

  大學(xué)畢業(yè)后,布拉德四處求職,希望可以做一名教師,但幾乎每個學(xué)校都不想聘請他,原因是他是一個殘疾人。這使他遭遇了一次很大的挫折,但他的母親一直支持他給他信息。在這期間,布拉德也收獲了一份真摯的愛情。他也拒絕了他的爸爸想讓他去工地上干活的想法,布拉德和他的爸爸之間一直隔著一層薄膜。

  最終,有一所小學(xué)想聘請他擔(dān)任一年合同的二年級導(dǎo)師,學(xué)生們都非常喜歡他,布拉德的媽媽非常高興,爸爸在學(xué)期末時聽布拉德無意中說學(xué)校的書比書架還多,就組織他工地上的人去學(xué)校中作書架,這是一份愛的舉動,爸爸也在幫助他。通過他的努力,他被留了下來,還被評為年度最佳獎。

  這部影片使我感覺到了布拉德的堅持和她母親的支持和關(guān)愛。在慘遭20多家學(xué)校拒絕后,他還是樂觀,他的媽媽也在支持他,勸誡他不要放棄。他的媽媽也是一個堅強的人。在面對來自旁人學(xué)校的不理解懷疑和異樣的眼光時,始終不放棄鼓勵,她要堅強樂觀,并試圖找到醫(yī)治布拉德的良藥,這是一位好媽媽。

  我們不管遇到什么困難,都要迎難而上,積極樂觀地面對困難,因為樂觀本身就是一種成功。

叫我第一名觀后感 篇13

  本部電影主要是說一名患了妥瑞癥的男孩如何樂觀堅持地面對自己的病癥表現(xiàn),最后實現(xiàn)自己理想的故事。由于他的理想和我現(xiàn)在從事的職業(yè)都是——教師,所以,在教師的立場上,似乎看到更多讓我感動的東西。

  影片中的布萊德去應(yīng)聘教師時,滿臉的渴望與期待,在他心里,這不是一個謀生的職業(yè),而是自己必定要實現(xiàn)的理想。校長首先問他是不是曾經(jīng)有一名老師深深地影響過他,所以他這么想當一名教師。他想起了中學(xué)時代,那個在眾人面前給他一個解釋機會的校長。那個終于讓同學(xué)們看他的眼光不再充滿鄙夷和嘲笑的人。是啊,一名立志要做老師的人總是有一個曾經(jīng)影響過自己的伯樂。而這次面試,讓歷經(jīng)挫折的布萊德終于當上了老師,還是二年級的老師。

  他經(jīng)常變換裝束來扮演不同的角色,給學(xué)生講解知識時幽默詼諧,他常常扮演那個最笨的人,而所有答案都讓聰明的學(xué)生講出來。他自己飽嘗“個體差異”給自己的帶來的影響,所以,他對每個孩子都有積極平等的心態(tài),不管是身患重病的海瑟,還是頑劣成性、不喜歡學(xué)習(xí)的湯瑪斯,他都悅納了他們,把自己所有的愛都給予他們。

  當我看見他求職道路的坎坷,我就暗自慶幸自己在實現(xiàn)理想時還比較順利。當我看見他充滿智慧地幫助一個個小朋友做最好的自己時,我就在想,我也可以向他學(xué)到很多東西。當我看到每一個小朋友都很喜歡他時,我就想到每次給孩子們放學(xué),孩子們滿臉笑容地對我說再見。很多共鳴,很多感動,隨著劇情鋪陳開來,讓我充滿笑意地看著,眼角又不小心有些濕潤。

  班里的孩子很努力,每一個孩子都很有上進心,我充滿好奇和喜悅地發(fā)現(xiàn)每一個孩子的亮點,如同美麗的星空一樣熠熠發(fā)光。我也要做一個像布萊德這樣的老師,樂觀積極地做一名幸福的老師。而每一個孩子,也應(yīng)該像布萊德一樣,樂觀積極地追求自己的理想,大聲喊出《叫我第一名》!

叫我第一名觀后感 篇14

  每個人不是生來就會一帆風(fēng)順,總會有些或大或小的糟心事,如果有些事最終無法逃避,那就迎難直上吧!在電影《叫我第一名》中,男主布萊德·科恩,六歲就患上了妥瑞癥,它總是會發(fā)出怪叫還總有些奇奇怪怪的動作,讓人一度把他認成是一個怪咖。

  在學(xué)校時,同學(xué)們總因為他的異樣而排斥他,欺負他,上課時因為他發(fā)出的聲音還會哄堂大笑,這一度讓科恩變的更加敏感,自己怪異的行為也愈發(fā)強烈。老師對他的行為無法忍受,便上報給了校長。校長剛開始的行為讓我認為他是為了羞辱科恩,好讓科恩自行退學(xué),可到了后來,校長讓科恩上臺解釋,問他大家怎樣才可以幫助他,和后來老師,同學(xué)們雷鳴般的掌聲,讓我明白了,校長不是在故意找事有意侮辱,而是在用自己的方式幫助科恩,讓科恩重拾信心,不再因為妥瑞病自卑敏感。

  科恩想要成為老師,我想就是因為校長對他的開導(dǎo)和幫助。他也要用自己獨特的方式去幫助其他有殘疾的孩子,讓他們不要被困難阻擋,不要被疾病打倒,而是用獨特的一面,去活出自己獨特的一面。每個人都可能有些缺點,或是,缺陷,但是我們不應(yīng)該因為這些而放棄,而是要讓這些成為自己的動力,讓自己付出比別人雙倍的努力,讓自己走向成功。就如科恩,最后的他,愛情事業(yè)雙豐收。

叫我第一名觀后感 篇15

  過年都在走親訪友的,閑暇的時間觀看了一部電影《叫我第一名》。這部電影看完真的很有感觸,勵志又精彩。

  主角是一個患了妥瑞氏癥的小男孩,身體會不由自主的抽搐,時不時會發(fā)出怪聲。六歲時這個病就開始與他如影隨行,他無數(shù)次的被自己的這個病折磨,而最后他竟然將這個病當作終身伴侶、當作朋友、而不是憎恨它、厭惡它。他樂觀積極的向上的生活態(tài)度,讓我真的很佩服。并不是所有的人都可以輕而易舉的去接受一些不平等的待遇,就像是他患上這個怪病,每天的抽搐、每天的無法控制的發(fā)出怪聲,受到大多數(shù)人的不理解與嘲笑,并不是普通人就可以隨便接受的。而他做到了,不僅沒有因為這個去自卑去憤恨,而是更加堅強的活著,更加堅強的去追求自己的夢想。

  長大后,一心想成為一名教師的他,雖然處處碰壁但還是碰到了成功,成為一名教師,而且贏得了沙利美新晉教師評選的年度最佳教師獎,其中所付出的努力絕不是一般的艱難,可他還是走過來了。學(xué)校里孩子們的喜歡與熱愛、也是對他的付出最好的報答與獎勵。之所以能成功,也就在于他的堅持信念、永不服輸。

  看到主角如此向上的生活態(tài)度,即使有著怪病依舊熱愛生活,努力去追尋自己的夢想,身為健全人的我們又有什么理由和借口去懈怠呢。有時候想想,做一件事的困難就那么大,辦法總比困難多,希望能像主人公那樣擁有積極向上的生活態(tài)度,新的一年越來越好。

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