《開學(xué)第一課》觀后感 篇1
成龍叔叔的事例告訴我們，有些人想不勞而獲就能成功，這是不可能的，但有些人一直努力就有可能成功。
做自己想要做的事的時(shí)候，不要找別人來幫忙，要親自做，要一次次的去嘗試，每次失敗都會(huì)成就未來的，你最終迎來成功。
一個(gè)人如果不經(jīng)過挫折失敗，是不能站在夢(mèng)想的頂峰的。
攝影師解海龍的事例告訴我：人生要充滿好奇心，這樣你的生活會(huì)更多色彩!為了自己想要做的事情，不畏艱難，經(jīng)歷千辛萬苦也要去做，這就是我們需要學(xué)習(xí)的精神。三個(gè)小學(xué)生的事例告訴我：認(rèn)真學(xué)習(xí)就能改變命運(yùn)，達(dá)成目的。
開學(xué)第一課，最終讓我認(rèn)識(shí)到;奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生.在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代，青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的!
《開學(xué)第一課》觀后感 篇2
今天早上，我們?cè)诮淌依镉^看了《開學(xué)第一課》的電視。看后，我受到了很大的教育。
幸福是什么？電視里的小男孩用行動(dòng)幫我們找到了答案。這個(gè)小男孩雙目失明，眼前一片漆黑，但他用毅力克服了種種困難，堅(jiān)強(qiáng)地練著鋼琴。終于有一天，他站上了舞臺(tái)并獲得了國(guó)際鋼琴比賽三等獎(jiǎng)。這就是幸福。
幸福是什么？電視中的一個(gè)孤兒用行動(dòng)告訴了我們答案。這個(gè)孤兒被一個(gè)好心人收養(yǎng)了，在養(yǎng)母的照顧下，她長(zhǎng)大了，養(yǎng)母卻病了，從此只能在輪椅上生活。上大學(xué)的她把養(yǎng)母帶在身邊，一有時(shí)間就來幫養(yǎng)母洗衣做飯，晚上放學(xué)了，也要照顧養(yǎng)母，盡管很累，但看著養(yǎng)母開心，她心里很幸福。
看看他們，再比比我自己，我覺得我幸福多了。我身體健康，得到家人的疼愛、老師的教育、同學(xué)的關(guān)心，生活在溫暖的集體里，我很快樂很幸福。今后，我在學(xué)習(xí)和生活中也會(huì)遇到很多困難，我要像他們那樣與困難拼搏，戰(zhàn)勝困難。我還要像他們那樣懂得感恩，多為他人做好事，在別人困難時(shí)給予幫助，讓他們感受到溫暖與幸福。
《開學(xué)第一課》的電視后，我懂得了幸福是堅(jiān)強(qiáng)，幸福是感恩，幸福是讓他人感受快樂。我要向他人多奉獻(xiàn)愛心，別人幸福，我也幸?？鞓?。
《開學(xué)第一課》觀后感 篇3
今天，我和媽媽一起收看《開學(xué)第一課》，這個(gè)節(jié)目的主題是幸福。令我最感動(dòng)的是一位大姐姐，她從小就成了孤兒，由一位鄰居養(yǎng)大，然而，這樣的幸福生活只過了三年，在她八歲的時(shí)候，禍從天降，媽媽癱瘓了，大姐姐從八歲照顧了母親12年，家里的活全部都落在她身上，她除了買菜、洗碗、做飯，還有其他活要干，一般這些事情做完就要9點(diǎn)多鐘，這時(shí)她才靜下心寫作業(yè)。
看完這個(gè)故事，讓我懂得了一個(gè)做人的道理：“要報(bào)答父母對(duì)我們的愛，父母為我們付出是無限的，我要學(xué)習(xí)這位大姐姐，做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子”大姐姐的幸福是奉獻(xiàn)和媽媽健康的地活，而我的幸福是爸爸媽媽健健康康，工作順利。
《開學(xué)第一課》觀后感 篇4
在開學(xué)典禮上，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都收看了“開學(xué)第一課”。這一課的主題是尋找身邊的美。羅丹說得好：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
在“開學(xué)第一課里”，我們跟隨姚明在非洲大草原看那奔跑的羚羊，看那高大的長(zhǎng)頸鹿，和那雄偉的瀑布，太美了！這一切都是我心目中最喜歡的自然之美。大自然是一個(gè)很生態(tài)的地方，有了大自然，才能讓世界變得更加的絢麗多彩。大家要保護(hù)大自然，要融入到自然之中，只有這樣才能真切地感受到它的魅力，我們?nèi)祟惒艜?huì)在藍(lán)色的地球上長(zhǎng)久地生活。
吳斌，一名普通的大巴車司機(jī)，在生命即將走到終點(diǎn)的時(shí)候，忍著劇痛，做了這樣一系列動(dòng)作。踩剎車、拉手剎、開車門、告訴乘客不要慌亂，幫助他撥打110和120。每一個(gè)動(dòng)作在任何平常的時(shí)候，任何一個(gè)平常人都可以很平常的完成。但是在這種非常時(shí)刻來完成，確實(shí)顯得那么的不平常。吳斌只是一個(gè)平凡人，沒有華麗的外表，沒有什么值得歌頌的豐功偉績(jī)，但是他有一顆美麗的內(nèi)心，所以他就變得不平凡了。這就是我在這一課里體會(huì)到的心靈美。一個(gè)人，只有心靈美才是最美的。有的人長(zhǎng)相美麗卻內(nèi)心丑惡，這叫徒有其表。有的人其貌不揚(yáng)卻心地善良，這樣的人才會(huì)長(zhǎng)久地吸引我們。大家要記住，內(nèi)心的美麗才是持久的，才是經(jīng)得起考驗(yàn)的。
看了開學(xué)第一課之后，我想對(duì)大家說：“美就在你我身邊，我們一定要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”
《開學(xué)第一課》觀后感 篇5
今年是虎年，也是奧林匹克年。昨天是中國(guó)二十四節(jié)氣中的立春，也是20年北京冬奧會(huì)的開幕式。當(dāng)立春遇上冬奧，一切都變得浪漫起來了。
冬奧會(huì)開始前的倒計(jì)時(shí)，是以24節(jié)氣為主題的，每一個(gè)節(jié)氣都有一句屬于自己的詩。我們將中華傳統(tǒng)文化巧妙地融入了冬奧會(huì)，向世界傳播中國(guó)文化。
這次冬奧會(huì)的口號(hào)是“一起向未來”。在運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)時(shí)，志愿者們手中拿的引導(dǎo)牌更是獨(dú)具匠心，他巧妙地將雪花與中國(guó)結(jié)融合在一起。隔著屏幕，我都能感受到這濃濃的中國(guó)氣息。
升國(guó)旗這個(gè)場(chǎng)面讓無數(shù)中國(guó)人淚目。幾名少先隊(duì)員拿著國(guó)旗交給各行各業(yè)的優(yōu)秀代表們，國(guó)旗在人們的手中傳遞，我們的心也熱烈起來了，國(guó)旗冉冉升起，場(chǎng)內(nèi)氣氛也達(dá)到了高潮。
火炬?zhèn)鬟f儀式無疑是最激動(dòng)人心的了。六棒火炬，七位傳遞手分別是50后，60后，70后，80后，90后和兩位年輕的00后。隨著圣火的交接，奧運(yùn)圣火逐漸靠近有寫著全部參賽國(guó)家名稱的小雪花所組成的大雪花（主火炬），而帶著奧運(yùn)圣火的火種被留在了火炬臺(tái)上。至此，圣火點(diǎn)燃儀式圓滿完成。
不同于以往的大火這次的奧運(yùn)圣火是一個(gè)微火，這是史無前例的一次偉大的創(chuàng)舉，“星星之火，可以燎原。”這圣火留在了每一個(gè)人的心中。
今天，第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京開始了，祝我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒們賽出好成績(jī)！
《開學(xué)第一課》觀后感 篇6
我心中最好的課堂就是《開學(xué)第一課》，因?yàn)樗偸悄茏屛覂?nèi)心激蕩，熱淚盈眶。
《開學(xué)第一課》講述著一個(gè)個(gè)時(shí)代的故事，即使它不能算是一堂嚴(yán)格意義上的課程，可是它卻一點(diǎn)點(diǎn)賦予我豐滿的理想，健全我的人格，教會(huì)我生活意義。它的學(xué)生，是每個(gè)心中有迷茫，心中有黑暗的人。無論學(xué)識(shí)深淺，無論閱歷深淺，它都會(huì)帶著我們找到自己內(nèi)心的答案和光亮。同時(shí)，它啟發(fā)我們?nèi)ニ伎迹膭?lì)我們回答，引領(lǐng)我們靠近。
《開學(xué)第一課》的講述者們，他們無不為我釋人生的意義，絕非自私自利，不擇手段，也絕不是隨波逐流，他們的舞姿是尋找，我覺得真是太偉大了。
我印象最深刻的就是偉大守邊人，故事是由已故守邊人的女兒來闡述。“沒有祖國(guó)界碑，哪有我們的牛羊”，三代人堅(jiān)持同一個(gè)夢(mèng)想，傳承的意義所在，我看得作文吧熱淚盈眶，心為之感動(dòng)?？粗∨⒄媲榈氖稣f著父親的故事，她的臉上既驕傲又傷心，她大概也是很想念他的父親。
我相信《開學(xué)第一課》還將繼續(xù)走下去，感動(dòng)一代又一代的人，點(diǎn)亮一個(gè)又一個(gè)希望?！堕_學(xué)第一課》，永遠(yuǎn)講述動(dòng)人的故事。
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