下面是范文網(wǎng)小編整理的《高考》觀后感12篇(關(guān)于高考的觀后感)，以供借鑒。
《高考》觀后感1
高考鬧心？高考煩惱？高考恐怖？高考是人生必定經(jīng)歷的一個階段，也是一次歷練，這一切，《全城高考》這部影片中，都有著很好的詮釋。四個不同的家庭，四個性格不同的少男少女，同時17歲，在面臨高考，他們或因為家庭，或因為自己，都面臨著人生的抉擇。
秦鵬，與爺爺一起生活，玩世不恭，擅長音樂、寫作。林葉，高考期間父母離婚，因此自暴自棄，想放棄高考。賀帆，家境貧寒，父親為了掙錢給他交學(xué)費，而被人欺騙，最后為了保護賀帆而大人入獄。任雪，因父親強迫她出國留學(xué)，而與父親鬧翻離家出走。四位少男少女，在他們的班主任'萬能老師“范本義的幫助下，如期參加中考。林葉、任雪、賀帆都考取了名牌大學(xué)，秦鵬本著玩世不恭的態(tài)度，因作文跑題而榜上無名，但最后卻成為了出版社簽約作者。
影片中的范老師，并不同于其他老師，他不屈服于權(quán)威，不向別人妥協(xié)，對待自己的學(xué)生如同對待自己的孩子一般，時而嚴(yán)厲，時而溫柔，粗中有細，讓人敬佩。他為了讓秦鵬好好學(xué)習(xí)不曠課，不惜在課堂上出丑，他為了學(xué)生們，付出了太多太多，是一位真正的好老師。同時，他也教會了我，人生的選擇權(quán)，把握在自己手中，而不是任由別人擺布。在這部影片中，我最喜歡的要數(shù)秦鵬了，他擁有著驚人的音樂、寫作天賦，他可以在高考期間寫小說、打籃球，他可以在高考時將作文寫跑題，甚至提前交卷。他雖然玩世不恭，什么事都不會去認(rèn)真地完成，但他卻擁有著不屈不撓、不放棄的品質(zhì)。高考這個詞，在每一個人心中都有著詮釋。影片最后，全班同學(xué)為范老師唱歌，溫馨的場面，讓人悄然淚下。
《高考》觀后感2
9月7日的時候，語文老師讓我們?nèi)嘤^看了安永全高考的艱苦經(jīng)歷。高考，似乎離我們很遠，遠在千里之外，因為我們還只是新生；又似乎離我們很近，盡在咫尺之間；因為時光轉(zhuǎn)瞬即逝。我想，我們的高考定然充滿了坎坷的艱辛，布滿了野草與荊棘，但我們只有用堅定的信念、頑強的斗志、點低的積累、勤奮刻苦的努力，到頭來才能收獲高考的勝利。
他的高考是傳奇的，一個沒上過高中還去參加高考，最后竟然還能考上；他的高考是成功的，只有努力拼搏才可能成功；他有著堅定的信念，他為了成就自己的高考，向同學(xué)們借書。開始漫長的自學(xué)歷程，拉車時車翻了差點弄到路人身上，被路人指責(zé)、晚上熬夜時瞌睡、報名時被人冷漠等困難，這正是上天對他的磨練，根本無法動搖他高考的信念；他有頑強的斗志，那些困難、磨練反而使他更加的努力學(xué)習(xí)。晚上瞌睡時，他用頭懸梁來制止自己睡覺。后來又用錐刺骨來制止睡覺，把腿都給刺化膿了。他每天去干活的時候會在手臂上寫10個俄語單詞背記。他早上6點起床，學(xué)習(xí)到8點。吃過飯后去干活，下午6點在學(xué)習(xí)到黑夜12點。除了拉車就是學(xué)習(xí)，什么都不干，什么都不說，什么都不想。一本書一本書地啃，一段一段地念，一道題一道題地攻，一個詞一個詞地過。
是啊，少年花季，卻沒有了消閑，沒有了歡唱。看到的就是那些冰冷的公式、單詞、試題。它充塞著你，打磨著你，而且不是一天一月一年兩年。你可以詛咒它是殘酷的，但它卻是為你提供了一次改變命運的機遇。高考其實就是在考你的決心和意志，既然選擇了高考，你就應(yīng)該面對現(xiàn)實、戰(zhàn)勝自己、回報親人、回報社會！
《高考》觀后感3
《高考1977》以1977年恢復(fù)高考這一重大歷史事件為背景，生動地再現(xiàn)了30多年前風(fēng)起云涌、波瀾壯闊的歷史畫卷，講述了一群知青在得知高考制度恢復(fù)后，為了考進大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)而相互激勵、共同奮斗的故事，生動地演繹了一段知青生活的苦樂悲歌?！盎謴?fù)高考比高考本身要重要得多、偉大得多!”影片中的這句話，是對這場變革最好的注解，也是影片的意義所在。
讓我印象最深的畫面是這群知青們拼盡全力追趕火車去高考的鏡頭。他們?yōu)榱藚⒓涌荚?，在冬日早早起床，坐著拖拉機去火車站乘坐開往縣城的火車。半路上拖拉機壞了，他們便索性去追趕即將到站的火車。一路上翻越深山雪嶺，充滿艱辛，他們相互鼓勵、相互打氣、相互攙扶、跌倒了再爬起來，竭盡全力、不顧一切地奔向疾馳而過的火車。他們追趕的不僅僅是一列趕往目的地的火車，更是一列趕往未來趕往希望的時代列車。這是一次改變?nèi)松\的追趕，是一次讓青春變得更有價值更有意義的追趕，更是一次讓中華民族崛起的追趕!
影片最能打動人的地方，就在于它不是一部說教的電影，也不是一部沉重的電影，告訴觀眾銘記過去的艱辛;其實這是一部積極的電影，讓觀眾在面對壓力時，一定不要絕望，要用信心和勇氣戰(zhàn)勝困難。
《高考》觀后感4
安永全在刻苦自學(xué)兩年后，考上了山西師范大學(xué)，他用自己的刻苦改變了自己的命運。這是他在看到一個中學(xué)高三的同學(xué)們，或者說是備受磨難的孩子后，想到了自己38年前考自修兩次高考。寫下了這些。
我深深的被震撼了，這所學(xué)校的高三學(xué)生引發(fā)了他對高考的思考：花季少年，卻沒有了消閑沒有了歡唱，看到的是那些冷冰冰的公式，單詞，試題。他充塞著你，折磨著你，而且不是一天一月 ， 一年兩年， 你可以詛咒他是殘酷的 但他卻是為你提供了一次改變命運的機遇，高考就是在考你的決心和意志 ，即然選擇了高考，你就應(yīng)該面對事實，戰(zhàn)勝自己，回報親人，回報社會想必他而言，我是幸運的，我沒有他那樣苦難的生活，我有寬趟的教室，最好的老師，也許正應(yīng)為這樣，我從來沒有意識到，自己的那些所謂的努力，根本就什么也不算，我更沒有他那樣的決心和意志，那種極其想要改變自己命運的迫切希望。
但這也使我有了一些自信，別人自學(xué)都可以考上大學(xué)，自己怎么不可以。
是的，我也選擇了高考，我和曾經(jīng)的安永全一樣，我在為我自己奮斗，我想改變自己的命運，我想證明自己，我討厭學(xué)習(xí)，討厭那種壓抑的氣憤，但我知道，那是成功的一個跳板。我必須努力。
當(dāng)學(xué)習(xí)累了的時候，想想安永權(quán)，當(dāng)我想要放棄時，想想安永全，當(dāng)別人說我不行時，想想安永全，也許我可以做得更好，我會更棒。因為我一直站在新的地平線上。
安永全—— 你是我的榜樣
人生，應(yīng)該擁有高考，應(yīng)該轟轟烈烈的為它奮斗一次，應(yīng)該讓他成為我生命的一次極限。至少，我不后悔。
我想這樣的人生，足矣
與你們共勉
《高考》觀后感5
今天下午，我們興高采烈的去體育館看電影——《高考1977》。
電影開始了，剎那間，體育館里鴉雀無聲。
這部電影是講，一些知識青年耽誤了高考11年后，終于等上了高考?？墒撬麄儧]有復(fù)習(xí)資料，他們只好去書院偷了些書和資料……
他們懇求廠長能給他們一次機會去參加高考，可是，廠長拒絕了他們的要求，還找借口說要進行一次小測試，要是通過就能去，如果沒通過就從此不要再提高考。有些人為了高考絕食進行抗議。一次，裝喇叭的時候，強子在下面看著，上面的人喇叭沒拿穩(wěn)，突然，喇叭掉了下來，小根寶為了救強子，犧牲了年輕的生命！是這件事使強子奮發(fā)圖強要考上大學(xué)，否則他覺得對不起小根寶。他們?yōu)橹约旱膲粝胍恢逼床?。廠長最終被他們所感動了。后來，他們乘著車子在趕往高考的路上，突然，車子壞了。為了不耽誤一分鐘，他們趕快跳下車拼命笨向火車站。有些人，在途中跌倒無法趕到火車站，去參加高考。無情的火車站長，不肯多一分鐘來等待遲到的人們。正在這時，他們的廠長出現(xiàn)，他們感到喜出望外，廠長把他們送進了高考的殿堂。最后，他們沒有辜負(fù)廠長的期望，考上了赫赫有名的大學(xué)。實現(xiàn)了自己的夢想！
看了這部電影，使我懂得了要珍惜我們現(xiàn)在美好的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。我也要通過自己的努力去實現(xiàn)自己的夢想！
《高考》觀后感6
我的高考》，只是短短的半小時，卻展示了那段艱苦奮斗的歲月?！段业母呖肌罚@部勵志電影，主要講述了安永全因家里窮在初中畢業(yè)后就輟學(xué)在家，但仍自學(xué)高中內(nèi)容，考上理想大學(xué)的故事。安永全為了能夠考上大學(xué)，借來了高中的所有文科書本在家里自學(xué)，與此同時，還要給別人拉車。他常常廢寢忘食學(xué)習(xí)到凌晨，早上又早早的起來背書，背的頭昏腦漲。第一次高考失利了后，他改變了學(xué)習(xí)方法，更加刻苦地學(xué)習(xí)了。在第二次高考的時候，他不惜沿著鐵路步行幾十公里前往臨汾報名。最終他成功了，終于如愿以償考入了理想的大學(xué)。
看完視頻，我想到了自己。我更無地自容了，我更慚愧了。他那么的能吃苦，那么的專心致志。當(dāng)我遇到困難時，就急得發(fā)脾氣?？墒钱?dāng)安永全遇到難題，就會坐下來慢慢思考。當(dāng)我做事失敗了以后，我就會放棄?？墒钱?dāng)安永全高考失敗了一次后，他就又開始重新學(xué)習(xí)了，學(xué)好之后再考，直到考上為止。當(dāng)我考試時，只剩一點點時間的時候，我就會想：算了，這道題肯定答不上來了，別寫了。可是當(dāng)安永全高考時，時間只剩一點點了的時候，他便會抓緊時間，盡量不留下遺憾······
看完這段視頻，我受到極大的感觸。對我來說，我一定會更加努力的去學(xué)習(xí)，我一定會以主人公為榜樣，不怕困難，努力向前行進！
《高考》觀后感7
電影《全城高考》是一部記述了高考前30天孩子們的心里變化以及老師的對孩子心里的了解，并對癥下藥的電視劇。劇中老師對孩子心里的把握和分析給每個有心里問題的孩子重新站起來的機會。
劇中的男一號是一個多才多藝而且自大的人物形象。在高考臨近時，并沒有把太多的心思放在學(xué)習(xí)上，而是更多地針對老師，想盡一切辦法想要老師出丑。在心里角度分析，認(rèn)為那是一種缺乏自信，想要得到別人認(rèn)可的一種表現(xiàn)。但是老師并沒有讓他得逞，因為老師知道自己的妥協(xié)只會讓他更得意，一錯再錯。所以老師通過打賭的方式讓劇中男一號回歸課堂，并心甘情愿地跟著老師學(xué)習(xí)，沖刺高考！在心里學(xué)的角度解釋，老師是站在了男一號的角度，捉住了他好強的心里，在壓制他的同時給他臺階。作為一名師范生，是必要讀懂孩子的心，并作出反應(yīng)，那是挽救一個孩子的關(guān)鍵所在！
當(dāng)然，劇中的其他故事也很有意義。例如，男二號表現(xiàn)的是一個家里有困難的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)異，但上大學(xué)的學(xué)費卻成了他前進的障礙，也一度讓他迷失了方向。最后，也因為一場不及時的車禍讓他差一點失去了高考的機會！導(dǎo)演捉住了高考學(xué)生的心態(tài)，把男二號發(fā)生車禍時表現(xiàn)地淋漓盡致。在車禍發(fā)生時，第一反應(yīng)就是要趕到考場參加考試，那確實是一個真真切切的高考生形象，因為每一個奮斗過的人都不會放棄最后拼搏的機會！
《全城高考》是一個好的故事，一部好的電影！
《高考》觀后感8
昨天晚上看了電影高考1977。
1997年是高考恢復(fù)的一年，也是給人映象最深刻的一年。1977的高考是改變個人和國家命運的趕考。在1977年之前，許多來自北京、上海等地的知識青年上山下鄉(xiāng)。在那種條件下，沒有任何的復(fù)習(xí)資料，但是人們的復(fù)習(xí)熱情沒有因此而減少。在影片《高考1977》中，描述的就是這些知識青年面對高考恢復(fù)時，所發(fā)生的事。
在影片中，當(dāng)人們得知高考恢復(fù)時，所有的人似乎都看到了希望。但是，要去參加高考的人，必須要有推薦表才可以。所有的人都在爭取著推薦表。雖然，在這過程中小根寶不幸的死了。但是，老遲最終被他們所感動。支持所有的人去參加高考，而且在他們有困難的時侯，還幫助他們。雖然求學(xué)的過程是曲折的。但是最終的結(jié)局是完美的，有的人考上了自己理想的大學(xué)。
現(xiàn)在高考已經(jīng)持續(xù)了30幾年。有許多人通過高考進入自己理想的大學(xué)。現(xiàn)在的我們復(fù)習(xí)時，環(huán)境是多么的好，復(fù)習(xí)的資料又是那么的齊全。然而，現(xiàn)在有的人復(fù)習(xí)的熱情卻不像以前。我們是否應(yīng)該反省一下。我們讀了這么多年的書是為了什么？是為了將來考上理想大學(xué)，再找到一分好的工作。如果我們現(xiàn)在整天的無所事事，那等到高考成績下來時，我們就會后悔莫及了。所以，我們要向影片中的人一樣。不畏任何的艱險和困難，為著自己的夢想一直拼搏。
《高考》觀后感9
前幾天我去電影院看了《高考1977》這個電影。看了之后，感動頗多。
那個年代，想讀書是多么的困難，不讀書就只能永遠留在農(nóng)村種地，無法發(fā)揮自己的光和熱，無法去實現(xiàn)自己的理想！都是知識分子，落魄到那個地步，真的很可憐，這也是十年內(nèi)亂帶來的惡果之一。幸好鄧小平同志積極提出恢復(fù)高考，那些想讀書的青年人才有機會去實現(xiàn)自己的價值。
劇中最令我感動的地方就是當(dāng)他們得知可以參加高考之后那種激動，那種對知識的渴望。我們這代人，吃得好喝的好，但是卻沒有那種對知識的渴望，上學(xué)也完全是被家里逼的，談到高考更是怨聲載道。但我想，如果你看了這部電影，你也許會喜歡高考。雖然它有很多很多的缺點，但是目前它是唯一適合我們國家的選拔制度。試想一下，如果現(xiàn)在還是當(dāng)年那種的推薦制度，上大學(xué)要靠政治背景，我們現(xiàn)在多少人還能上得了大學(xué)了？所以，我們每一個大學(xué)生都要珍惜現(xiàn)在的機會，好好利用大學(xué)里面的資源，盡可能的去多學(xué)習(xí)科學(xué)知識，為我們的祖國，為我們自己的未來奠定好基礎(chǔ)。
電影里面的愛情也讓我思考了很多。陳瓊愿意等，但是現(xiàn)實很殘酷，每個人都要面對，他們面對的就是那個時代的保守觀點?，F(xiàn)實社會中，浮躁的人太多，想在一起就在一起，想分就分，想要找到電影中那個年代純真的愛情，真的太難了。
最后要說的就是導(dǎo)演和演員的出場。孫海英是我比較喜歡的一個演員，很成熟，很有魅力。他的激情燃燒的歲月讓我感動了很久很久。周顯欣，很漂亮，對她我不太熟悉，但是很支持這種新演員，希望可以走的更遠啊。
希望以后這種組織看立志電影的活動可以更多，更好，讓我們大學(xué)生活可以豐富些，讓我們思想可以更加深入，不能再那么膚淺了。
《高考》觀后感10
在老師的推薦下，我觀看完大型紀(jì)錄片高考，頗有感觸。對我感觸最深的就是第一二集在毛坦廠的日與夜。
毛坦廠中學(xué)位于安徽省的一個小鎮(zhèn)中，鎮(zhèn)上的經(jīng)濟就是靠。毛中所帶動的毛中有了萬多名學(xué)生，大多數(shù)是復(fù)讀生，他們都在應(yīng)屆的高考中失利，以新的心態(tài)。重新面對高考。鏡頭鎖定了陳老師所教的復(fù)讀班，在自習(xí)課上，并沒有出現(xiàn)聊天的聲音。整間房間都洋溢著學(xué)生的熱情。在教室墻上和紙板上，我看見這樣一句話：“這期間沒有老師的監(jiān)視器，只有上帝的望遠鏡”。學(xué)生們無需任何人的監(jiān)視，你努力了會創(chuàng)造一個美好的未來，你不努力社會將你淘汰。
在講述的人物中，我記憶最深刻的是吳世廉和何飛，吳世廉在高一高二時成績很優(yōu)異，能在學(xué)校中前300名，高三時成績下滑至3000多名。吳世廉的父親曾經(jīng)有一個工廠，為了孩子上學(xué)，關(guān)掉廠子到學(xué)校當(dāng)保安隊隊長，他們家里沒出過大學(xué)生。當(dāng)年高考時與大學(xué)失之交臂，夫妻二人的心血全部投入到孩子的身上，由于吳世廉成績急劇下滑，父母焦急萬分。后來經(jīng)過老師的開導(dǎo)和自己的努力，在高考中取得了526分，他的父親高興的流淚了，付出多年的心終于得到了回報,可憐天下父母心!
何飛家庭條件不好，全家僅靠父親一個人掙錢，在應(yīng)屆高考中對高考沒有概念，復(fù)讀期間在臨近高考時才有悔悟，就像他自己說的，我遭到了報應(yīng)，因為我以前笑的太多了，最后高考失敗沒有考上大學(xué)，其實家庭條件差并不能影響太多，只要你心中堅定著努力學(xué)習(xí)的信念，還有什么做不好，如果我們今天不努力，就會變成明天的何飛，想努力時已經(jīng)晚了。
在學(xué)習(xí)的這條道路上并不擁擠，每個人的機會都是平等的，讓我們用今日的努力拼搏換取明日的驚濤駭浪，將不可能變?yōu)榭赡馨?
《高考》觀后感11
安永全在刻苦自學(xué)兩年后，考上了山西師范大學(xué)，他用自己的刻苦改變了自己的命運。這是他在看到一個中學(xué)高三的同學(xué)們，或者說是備受磨難的孩子后，想到了自己38年前考自修兩次高考。寫下了這些。
我深深的被震撼了，這所學(xué)校的高三學(xué)生引發(fā)了他對高考的思考：花季少年，卻沒有了消閑沒有了歡唱，看到的是那些冷冰冰的公式，單詞，試題。他充塞著你，折磨著你，而且不是一天一月 ， 一年兩年， 你可以詛咒他是殘酷的 但他卻是為你提供了一次改變命運的機遇，高考就是在考你的決心和意志 ，即然選擇了高考，你就應(yīng)該面對事實，戰(zhàn)勝自己，回報親人，回報社
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想必他而言，我是幸運的，我沒有他那樣苦難的生活，我有寬趟的教室，最好的老師，也許正應(yīng)為這樣，我從來沒有意識到，自己的那些所謂的努力，根本就什么也不算，我更沒有他那樣的決心和意志，那種極其想要改變自己命運的迫切希望。
但這也使我有了一些自信，別人自學(xué)都可以考上大學(xué)，自己怎么不可以。
是的，我也選擇了高考，我和曾經(jīng)的安永全一樣，我在為我自己奮斗，我想改變自己的命運，我想證明自己，我討厭學(xué)習(xí)，討厭那種壓抑的氣憤，但我知道，那是成功的一個跳板。我必須努力。
當(dāng)學(xué)習(xí)累了的時候，想想安永權(quán)，當(dāng)我想要放棄時，想想安永全，當(dāng)別人說我不行時，想想安永全，也許我可以做得更好，我會更棒。因為我一直站在新的地平線上。
安永全—— 你是我的榜樣人生，應(yīng)該擁有高考，應(yīng)該轟轟烈烈的為它奮斗一次，應(yīng)該讓他成為我生命的一次極限。至少，我不后悔。
我想這樣的人生，足矣。
《高考》觀后感12
那個年代，想讀書是多么的困難，不讀書就只能永遠留在農(nóng)村種地，無法發(fā)揮自己的光和熱，無法去實現(xiàn)自己的理想！都是知識分子，落魄到那個地步，真的很可憐，這也是十年內(nèi)亂帶來的惡果之一。幸好鄧小平同志用心提出恢復(fù)高考，那些想讀書的青年人才有機會去實現(xiàn)自己的價值。
劇中最令我感動的地方就是當(dāng)他們得知能夠參加高考之后那種激動，那種對知識的渴望。我們這代人，吃得好喝的好，但是卻沒有那種對知識的渴望，上學(xué)也完全是被家里逼的，談到高考更是怨聲載道。但我想，如果你看了這部電影，你也許會喜歡高考。雖然它有很多很多的缺點，但是目前它是唯一適合我們國家的選拔制度。試想一下，如果此刻還是當(dāng)年那種的推薦制度，上大學(xué)要靠政治背景，我們此刻多少人還能上得了大學(xué)了？所以，我們每一個大學(xué)生都要珍惜此刻的機會，好好利用大學(xué)里面的資源，盡可能的去多學(xué)習(xí)科學(xué)知識，為我們的祖國，為我們自己的未來奠定好基礎(chǔ)。
電影里面的感情也讓我思考了很多。陳瓊愿意等，但是現(xiàn)實很殘酷，每個人都要應(yīng)對，他們應(yīng)對的就是那個時代的保守觀點?，F(xiàn)實社會中，浮躁的'人太多，想在一齊就在一齊，想分就分，想要找到電影中那個年代純真的感情，真的太難了。
最后要說的就是導(dǎo)演和演員的出場。孫海英是我比較喜歡的一個演員，很成熟，很有魅力。他的激情燃燒的歲月讓我感動了很久很久。周顯欣，很漂亮，對她我不太熟悉，但是很支持這種新演員，期望能夠走的更遠啊。
期望以后這種組織看立志電影的活動能夠更多，更好，讓我們大學(xué)生活能夠豐富些，讓我們思想能夠更加深入，不能再那么膚淺了。
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