下面是范文網(wǎng)小編分享的科技館觀后感12篇(關(guān)于科技館的觀后感如何寫(xiě)),以供借鑒。

科技館觀后感1
今天,我們?nèi)昙?jí)–六年級(jí)組織了一次活動(dòng),是去科技館和國(guó)家動(dòng)物博物館。
科技館和國(guó)家動(dòng)物博物館都是四層,科技館的第一層有一個(gè)安檢門(mén),而且,天花板上還有一些小白球上下移動(dòng),如果不仔細(xì)看,還以為白球是在飄著呢。第二層有一個(gè)巨大的蜿龍,我們得爬到第三層才能看見(jiàn)頭。說(shuō)到第三層那是太好玩了!
三層的B廳里,有一個(gè)釣魚(yú)的,它可不是在水里釣的,而是在一個(gè)大玻璃板上,上面有一個(gè)投影,大玻璃的旁邊,有一個(gè)桿子,桿子上有一個(gè)按鈕,按下去桿子的頭上就亮了,等魚(yú)過(guò)來(lái)的時(shí)候,再用桿子輕輕往下一點(diǎn)就可以釣一條魚(yú)得一分。第四層也是,進(jìn)去的時(shí)候,前面也有一個(gè)水池,這個(gè)投影是下面,腳輕輕一點(diǎn),旁邊就有水的波紋。
而動(dòng)物博物館是有一個(gè)地下一層和地上三層,最上面的是昆蟲(chóng)類(lèi)的,里面有很小的瓢蟲(chóng)、蜘蛛、蛾子……很多很多,地上二層是飛禽類(lèi)的有;天鵝、蝴蝶、麻雀……。地上一層是走獸類(lèi)的。也有很多很多,不過(guò),那個(gè)標(biāo)本熊像真的一樣,有的同學(xué)說(shuō)這個(gè)和真的一樣。地下一層是水族類(lèi),里面有很多很多的魚(yú)、蝦、章魚(yú)、烏賊、和鯨。
科技館和國(guó)家動(dòng)物博物館讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)的同時(shí)也學(xué)習(xí)了知識(shí)。
科技館觀后感2
剛剛進(jìn)入了科技館,展此刻我眼前的是一個(gè)巨大的球體,這是四維影院。整個(gè)影院是鋼結(jié)構(gòu)的,四周都是玻璃,讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘著電梯來(lái)到二樓,剛一進(jìn)門(mén)就像走進(jìn)了機(jī)器人的世界。平時(shí)只能在雜志、電視里看到的機(jī)器人,此刻最后目睹了它們的風(fēng)采。在我眼前的是修理機(jī)器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著螺絲刀、鉆子和扳手。它們的前方有一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦是用于控制機(jī)器人的。而且還是觸摸屏,只要用手指輕輕點(diǎn)擊,它們就會(huì)做出各種的動(dòng)作,比如讓它們跳舞或工作都能夠。讓我感覺(jué)正在修理東西或在找生活上的樂(lè)趣。真搞笑啊!隨后,我們來(lái)到機(jī)器人表演館,那里還有很多修理機(jī)器人,它們有得手里哪著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。隨時(shí)準(zhǔn)備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。還有,有一個(gè)機(jī)器人還在和游覽的人走棋呢。
我們隨著人流又來(lái)到宇航天地。展廳中間豎立著一艘又高又大的火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗。火箭的右側(cè)有一個(gè)模擬失重的空間,人們坐在里面,能夠浮在球里,不著地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服很厚實(shí),宇航員穿上他,在太空中風(fēng)無(wú)阻。我還目睹了宇航員的食品,都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。
當(dāng)我們走出科技館,我的情緒久久不能平靜。我為祖國(guó)的迅猛發(fā)展而驕傲,作為一民小學(xué)生,我更應(yīng)努力了。
科技館觀后感3
這次春游和以前不同,我收獲的也不同。
這次春游需要分小組行動(dòng),每個(gè)小組都有任務(wù)。學(xué)校提前一周通知了春游的事情,周五去科技館參觀。老師把全班分成了很多參觀小組,每個(gè)組有三名成員和一個(gè)組長(zhǎng),大家很期待,因?yàn)榭梢愿瑢W(xué)們一起參觀體驗(yàn),都積極做好了準(zhǔn)備。
出發(fā)之前老師發(fā)給每個(gè)小組一個(gè)小本子,需要在科技館里尋找小本子上題的答案,是和身體、光、飲食有關(guān)的,讓我們開(kāi)啟參觀之旅吧!
到達(dá)了科技館,小組主要參觀了“健康與身體”這一部分,看到了身體各個(gè)部位的介紹以及飲食健康、身體健康,各種細(xì)胞和病菌等。組長(zhǎng)安排部分人去找關(guān)于細(xì)胞的答案,部分人去找關(guān)于心臟的答案,最后跟小組長(zhǎng)匯報(bào),然后由組長(zhǎng)記錄。我負(fù)責(zé)考察“煙之柱”和“煙之魔”,感受到吸煙有害健康,引起疾病,買(mǎi)煙的錢(qián)可以干好多事情,比如可以買(mǎi)一個(gè)跑步機(jī),或可以旅游、爬山等。
小組成員先做一些重要的題,再做比較小的題目。大家分工合作,盡職盡責(zé),很快就填完了大部分題目,只剩3題沒(méi)找到。我們開(kāi)始搜羅可以玩的東西,找到了“斜屋”,輪流在外面寫(xiě)題,又一個(gè)個(gè)進(jìn)去玩,都玩的很開(kāi)心。
這次春游不僅讓我收獲了很多新的知識(shí),還讓我知道團(tuán)結(jié)一致很重要,這些任務(wù)一個(gè)人是不能在限定時(shí)間內(nèi)完成得又快又好的。
科技館觀后感4
說(shuō)起科技,我們生活中真是無(wú)處不在。比如電視、空調(diào)、電話都是科技的產(chǎn)物。
聽(tīng)媽媽說(shuō),她們小時(shí)候,全村只有一個(gè)電視,還是?椎模??抑荒蕓匆弧⒘礁銎檔潰?故輩皇比プ??⒃諭餉嫻奶煜吒耍?拍蓯湛礎(chǔ)R壞槳?恚?蠹揖透髯園嶙拋約旱牡首尤ブ魅思銥吹縭櫻?淙淮蠹椅ё諾氖且桓魴〉縭櫻??昭?吹媒蚪蠐形?。?頤竅衷冢?吹氖?2寸的大彩電,連臥室也裝上了電視機(jī),能收看幾十個(gè)頻道,而且數(shù)字電視可以想看什么就看什么,還能看海外劇場(chǎng)呢!
天冷、天熱的時(shí)候,我們現(xiàn)在用的是空調(diào),能設(shè)置溫度的高低,想要環(huán)境達(dá)到多少度,就讓它多少度。媽媽小的時(shí)候,還是條件好一點(diǎn)的家庭才能用上電風(fēng)扇。聽(tīng)著媽媽的話,我不禁覺(jué)得,停電沒(méi)空調(diào)的時(shí)候,我都覺(jué)得受不了,更何況沒(méi)電風(fēng)扇那還了得?
有了電話,也使我們生活上方便了很多,不管人在哪里,相隔有多遠(yuǎn),只要拿起電話就能聽(tīng)到對(duì)方的聲音,親切的與對(duì)方交談,送上自己的祝福。大家心里都得到了安慰。
隨著科技的發(fā)展,我們的生活正發(fā)生著翻天覆地的變化。我相信,通過(guò)我們的努力學(xué)習(xí),科技一定會(huì)發(fā)展得越來(lái)越好,我們的生活也會(huì)越來(lái)越方便,生活得越來(lái)越幸福。
科技館觀后感5
今日陽(yáng)光充足,我高高興興的來(lái)到了學(xué)校。教師說(shuō)今日我們要去科技館玩,我們興奮不已。最終到了八點(diǎn)十分我們到操場(chǎng)上集合,集合完畢,我們來(lái)到了超市門(mén)前的大巴車(chē)上,去科技館的奇妙旅行開(kāi)始了。
大約十分鐘以后就到了科技館的門(mén)前,我們就像剛出籠的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,就在這時(shí),解說(shuō)員阿姨發(fā)話了“安靜”我們立刻靜下來(lái)。我們隨著阿姨來(lái)到“自我把自我拉起來(lái)”的設(shè)備面前說(shuō):“平常的生活當(dāng)中自我不能把自我拉起來(lái),可是借助滑輪把自我拉起來(lái)很容易,哪位同學(xué)給大家來(lái)示范一下?”我們都爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái),姜教師點(diǎn)到了劉星宇和張博文,他倆風(fēng)一樣的速度坐了上去,又飛快的把繩子向下拉,他倆便上了空,手松了便慢慢地向下降······最終解散了,我第一個(gè)跑去玩的是“自我把自我拉起來(lái)”我第一次感覺(jué)到我是那么的重呀!第二個(gè)玩的是“動(dòng)力發(fā)電",我騎到了車(chē)上,騎了好長(zhǎng)時(shí)間才顯示0。1度,我用盡全身的力氣去蹬車(chē),當(dāng)我發(fā)覺(jué)騎不動(dòng)時(shí)再看看表僅有0。3度,我覺(jué)得浪費(fèi)1度電是那么的容易,而發(fā)1度電卻是那么的難,所以我們大家要從自我做起,在今后的生活中節(jié)儉每1度電。在科技館不止有這些好玩的還有”小小訓(xùn)豚師“”地震房“等等。我們還沉浸在歡樂(lè)當(dāng)中,這時(shí)廣播響起了:”南山小學(xué)的同學(xué)請(qǐng)到門(mén)口集合!“
上了大巴后,我心里贊嘆到:”此刻的科技好發(fā)達(dá)呀!“
科技館觀后感6
那一天是難忘的一天,因?yàn)槲覀兯囊话嘤行液皖I(lǐng)導(dǎo)一起參觀了流動(dòng)科技館。
我們帶著好奇心走進(jìn)科技館,各式各樣的展品就映入眼簾。這些展品讓我眼花繚亂,有空中成像、微型3D電影、食物金字塔、智能家居、條形碼等,吸引著我們忘記了周?chē)囊磺小W钭钗业氖羌す庳Q琴。這是一架沒(méi)有琴弦的豎琴,琴?zèng)]有弦怎么可能彈出美妙地聲音呢?我懷著好奇的心情,想把它搞清楚,便伸手碰了碰豎琴,沒(méi)想到它神奇般的發(fā)出了聲音。我疑惑不解,看看大家又看看老師。老師好像看透了我的心思,微笑著說(shuō):"大家看到這明亮的光束了嗎?我們只需撥動(dòng)光束就可以演奏出美妙的旋律。這種光束是利用激光照射在一種特殊材料上產(chǎn)生的,它也就取代了琴弦,手指撥動(dòng)"琴弦"時(shí)便能發(fā)出美妙的音樂(lè)。"我忍不住上前彈了一會(huì),過(guò)了一把演奏家的癮。
繼續(xù)前行,球形電影院又奪走了我的目光。它的外表就像一個(gè)大皮球。老師說(shuō),球形電影院是高科技,具有防火,便于攜帶的特點(diǎn)。難道它可以讓我們走到哪都可以看電影嗎?好奇心又一次牽動(dòng)我看了看旁邊的操作說(shuō)明,原來(lái)球形電影院就是一個(gè)半球體,可以隨時(shí)充放,氣。把一架放映機(jī)放到球形影院的中間,我們只需把"氣球"充滿氣,坐在里面就可以舒服地看電影了。我們陸續(xù)進(jìn)入了球里,并在里面美美的看了《恐龍滅絕之謎》的這部影片。
科技館觀后感7
在陽(yáng)光燦爛的一天,我來(lái)到了紹興科技館參觀防震減災(zāi)的科普展。
剛一進(jìn)門(mén)印入眼簾的是一個(gè)懸空的大地球儀,在大廳邊上有一個(gè)“安全通道’l里面有四個(gè)報(bào)警器,如果你穿越時(shí)報(bào)警器就會(huì)鳴叫起來(lái)。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子,拼好房子后還能夠拉動(dòng)兩邊的柄子就能夠測(cè)試房子是否結(jié)實(shí)。
地球內(nèi)部的物質(zhì)在不停的運(yùn)動(dòng),會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量,積到必須的程度的時(shí)候,地表會(huì)彎曲變形便構(gòu)成了地震等等。2008年5月12日7時(shí)許四川汶川發(fā)生了大地震,9219人的死亡引起了我們廣大人們的重視,這個(gè)教訓(xùn)是殘酷的,也是無(wú)法挽回的。在這次科普展的活動(dòng)中讓我們懂得了許許多多課本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí):如地震來(lái)時(shí)不要驚慌失措要躲在桌子,椅子或者其他能夠躲在其他隱蔽的地方,或者立刻從安全出口逃離,因?yàn)樯亲钭顚氋F的,留得青山在不愁沒(méi)柴燒。大自然在不斷的發(fā)生變化,我們無(wú)法預(yù)料所以懂的逃生的技巧是我們每個(gè)人都必需學(xué)會(huì)的。
我們?cè)谏钪胁痪途蛻?yīng)多一些這樣的演練和體驗(yàn)嗎?直到傍晚晚霞照滿了西邊我才依依不舍的離開(kāi)了科技館,我在這次參觀中真的懂得了很多,很多。我真的期望以后這種活動(dòng)和宣傳能遍及每個(gè)角落,愿我們的國(guó)家人民少一些災(zāi)難減少一些損失。
科技館觀后感8
星期二下午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了流動(dòng)科技館。隨著老師的引導(dǎo)我們來(lái)到了"球幕電影".里面黑黑的,老師給我們播放了《恐龍滅絕之謎》。
恐龍生活在一個(gè)美好的家園,那里有花有草,脖子比樹(shù)還高的恐龍從水里探出頭來(lái),蝴蝶從它旁邊飛過(guò);翼龍從空中飛來(lái),兩只翅膀又寬又大;兩只三角龍看著自己的蛋,因?yàn)閷殞氁錾?;一只霸王龍張著血盆大口向三角龍飛奔而來(lái)。我們正為三角龍的命運(yùn)擔(dān)心的時(shí)候,忽然有一件意想不到的事發(fā)生了,有一顆小行星正在以飛快的速度撞向地球,四面八方著起了火,沒(méi)有一只恐龍?zhí)舆^(guò)這場(chǎng)災(zāi)難。
我們又來(lái)到了機(jī)器人館,機(jī)器人"小優(yōu)"為我們表演了搖頭、轉(zhuǎn)圈,念古詩(shī)……,紅色的機(jī)器人轉(zhuǎn)圈、跳舞;磁力球互相發(fā)生電,能把娃娃頭發(fā)吸起來(lái),記憶磁鐵加熱可以打開(kāi)、合上、變長(zhǎng)、變短。
我們下樓玩兒了游戲機(jī),它有各種各樣的功能,能看電視、開(kāi)燈,開(kāi)冰箱等等。
科技館里的每件展品都讓我驚奇,通過(guò)這次參觀,我深切感受到中國(guó)科技的飛速發(fā)展,作為一名小學(xué)生,我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來(lái)要為中國(guó)科技發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
科技館觀后感9
大年初五,爸爸帶我們到焦作科技館來(lái)參觀,奧妙無(wú)窮的科技館使我大開(kāi)眼界,感受頗多。
那天我懷著完美而好奇情緒,踏進(jìn)了焦作科技館大門(mén)??萍拣^里陳列著許許多多搞笑的實(shí)驗(yàn)作品,有虛擬翻書(shū)、自我提升,尖端放電、虛擬賽車(chē)、人體電池、磁場(chǎng)效應(yīng)、懸空的.奧妙等等。琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,稀奇古怪,強(qiáng)烈的吸引著一批又一批前來(lái)參觀的游客。
我們來(lái)到一樓低碳生活展示廳,圖片上講:全球氣溫變暖,構(gòu)成了搶跑的春天,炎熱的夏天,無(wú)收的秋天,消失的冬天,四季混亂,給人們帶來(lái)了很大的影響。有許多稀有的動(dòng)物都是因?yàn)樘鞖庋谉岫鴾缃^,氣溫升高,植物和動(dòng)物生長(zhǎng)期縮短,直接影響到人們的身體健康??吹竭@些,使我感到心痛。低碳生活,要從自我做起。
走出低碳生活展示廳,來(lái)到兒童科技游樂(lè)廳??吹皆S多好玩的,一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄云外。大廳的右邊有一個(gè)漂亮的小池塘,里面有很多好玩的小實(shí)驗(yàn),其中一個(gè)我覺(jué)得最搞笑。池塘里有一條紅色的鯉魚(yú)雕塑,池塘外邊有一個(gè)黃色的小喇叭,我對(duì)著小喇叭輕聲一喊,小鯉魚(yú)的嘴就冒出了水泡。我覺(jué)得好奇,又大聲一喊,這時(shí)小鯉魚(yú)的嘴里冒出了長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱,哦,原先是喊泉,利用聲音的傳播噴出來(lái)泉水。
科技館觀后感10
5月17日學(xué)校組織我們來(lái)到中國(guó)科技館參觀。
中國(guó)科技館遠(yuǎn)看像一個(gè)巨型的魔方,仿佛藏著無(wú)數(shù)的秘密。走進(jìn)大廳,我們的目光都聚集到了“生命螺旋”的雕塑上,我們感受到生命的奇妙,真讓人嘆為觀止。
接下來(lái),我們按照導(dǎo)引依次參觀了人體“發(fā)動(dòng)機(jī)”、吃出健康、生命的“管道”、吸煙的危害和光的反射五部分展覽。從這些展覽中,我們通過(guò)展品模型、展示體驗(yàn)了解了心臟的構(gòu)造、血管的運(yùn)行、健康飲食的重要性和吸煙的危害,也初步學(xué)習(xí)了豐富的光學(xué)知識(shí)。而后,我們還進(jìn)行了有趣的風(fēng)力動(dòng)能試驗(yàn),視覺(jué)錯(cuò)覺(jué)體驗(yàn),與門(mén)捷列夫“對(duì)話”,并了解了人類(lèi)對(duì)太空的初步探索。
這次科技館之行給我留下了深刻的印象。我了解到科技的發(fā)展給社會(huì)生活帶來(lái)了巨大的改善,感受到科技創(chuàng)新為人類(lèi)帶來(lái)的好處。同時(shí)我也體會(huì)到科技發(fā)展正面臨著巨大的挑戰(zhàn)。我們青少年為了將來(lái)實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng),更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),迎接挑戰(zhàn),為我們祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
科技館觀后感11
前幾天,學(xué)校組織我們?nèi)ブ袊?guó)科技館參觀。
剛進(jìn)去我就被眼前的一切吸引住了,不過(guò)最讓我注意的還是“恐龍化石”,它的“個(gè)頭”比兩層樓還高,還有它那龐大的身軀,粗壯的尾巴……這些都是運(yùn)用科技的手段,把這個(gè)古老的動(dòng)物活靈活現(xiàn)地帶到了我們面前,讓我們更加深刻地記住了億萬(wàn)年前恐龍的模樣。
在A區(qū),我看見(jiàn)了一個(gè)機(jī)器人在和一個(gè)小男孩下象棋,他的手很靈巧,每走一步都不用考慮,速度非???;我看到這一幕,躍躍欲試,也想跟機(jī)器人比一下高低,沒(méi)想到他可以左右開(kāi)弓,一邊和小男孩下象棋,一邊和我下跳棋,結(jié)果我們倆都輸了。機(jī)器人真是太厲害了!我想再多的對(duì)手他也能應(yīng)付得了。
咦!what's this?——??!太吸引人了,這個(gè)機(jī)器人實(shí)在與眾不同,只要摁一下黃色扭,玻璃箱里就會(huì)下雨;再摁一下紅色扭就會(huì)澆花;摁藍(lán)色扭嘩嘩沖馬桶;摁綠色扭滋滋冒噴泉……是不是很有趣兒呢!你們也快來(lái)看看吧——這里處處會(huì)讓你驚喜不已。
中國(guó)科技館一游,真讓我大開(kāi)眼界,真正地讓我感受到了科技無(wú)窮無(wú)盡的魅力!他仿佛總有一種很“神奇”的力量無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我……搞科研的叔叔、阿姨真了不起!
我忽然想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名科研人員,努力去了解很多的科技知識(shí),為我們國(guó)家做出很多的貢獻(xiàn)才行!大家的想法一定和我一樣吧!——那么,我們未來(lái)的祖國(guó)也一定會(huì)更加強(qiáng)大!
科技館觀后感12
九月二十二日,山東省“流動(dòng)科技館縣縣通工程”要來(lái)我們學(xué)校舉辦,我聽(tīng)了很高興!
下午第二節(jié)課,韓老師帶我們?nèi)⒂^科技館,我們都很高興,韓老師還選了兩位同學(xué)當(dāng)解說(shuō)員,又讓我們分小組參觀,我們看了:幻影鏡、天使與魔鬼、手搖發(fā)電機(jī)、幻影球、十字磨……有好多有趣的東西。
我最喜歡的是幻影鏡,以為它里面的圓圈是不動(dòng)的,可是如果一直盯著看的話,里面的一個(gè)圓圈就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),讓人眼花繚亂。
天使與魔鬼聽(tīng)著很恐怖,到底是什么東西呢?我走過(guò)去一看,心想:“哪里有天使和魔鬼呀?”仔細(xì)一觀察發(fā)現(xiàn):有兩個(gè)像,一個(gè)是白色的,好像一個(gè)天使,另一個(gè)是黑色的,好像一個(gè)魔鬼。原來(lái)是這樣啊。
我還去玩了幻影球,它的奇特吸引了我,只要把手放在上面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)流動(dòng)科技館的吉祥物,就像真的一樣。在他旁邊是手搖發(fā)電機(jī),把一只手放在搖把的旁邊的觸摸板上,用力搖搖把,就會(huì)感覺(jué)到電流。
看到這么多科技發(fā)明,我暗暗立志,長(zhǎng)大以后也要向他們一樣,做出真正有用的科技發(fā)明!
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