下面是范文網(wǎng)小編分享的天宮課堂觀后感12篇(天宮課堂觀后感小學(xué)生),歡迎參閱。

天宮課堂觀后感1
今天老師在大屏幕上給我們放了天宮課堂,我覺(jué)得天空課堂非常因?yàn)樗际菍懺谟钪胬锏臇|西。
宇宙里可有意思了,會(huì)漂浮起來(lái),最有趣的是,宇航員在宇宙飛船里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),宇航員先拿了一個(gè)框子,之后粘上了一些水,就變成了一個(gè)水磨,又在水魔力加上一滴一滴的水,這個(gè)水就越來(lái)越膨脹了,我們的葉老師,還在這里個(gè)水球里打了一些空氣,這樣我們看起來(lái)就像水中球,最后,我們的兩名宇航員在水球里注射了一滴顏料,這個(gè)水球,突然就變成藍(lán)色的了。
雖然這是一堂簡(jiǎn)單的課,但是我從中感受到了宇航員的神奇,我以后一定要當(dāng)宇航員。
天宮課堂觀后感2
今天下午懷著無(wú)比激動(dòng)心情,觀看課“天宮課堂”,在“天宮課堂”中,通過(guò)乘組航天員在中國(guó)空間站的授課,我了解“太空轉(zhuǎn)身”,“浮力消失實(shí)驗(yàn)”,“水膜張力實(shí)驗(yàn)”,“水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)”及“泡騰片實(shí)驗(yàn)”,其實(shí)在太空中由于沒(méi)有重力就只能在空間站中飄來(lái)飄去,如果你要在太空中走路那么你只能在原地畫圈,所以不能在太空中行走。在太空中,航天員還可以在太空中鍛煉身體,太空中的自行車既可以鍛煉上肢,也可以鍛煉下肢。以前的航天員回到地球只能被抬著走路,現(xiàn)在有企鵝服是可以對(duì)付肌肉萎縮和心血管功能下降。
相信在未來(lái),我們必將能創(chuàng)造更多的航天奇跡,在浩瀚宇宙中留下更多精彩的中國(guó)印記。
天宮課堂觀后感3
今天老師給我們看了一個(gè)太空的視頻,有做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,我驚的下巴都合不上了。
太空有三位大人,他們給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫做乒乓求拂面。在我們生活的地球里,乒乓球一般是在浮上水面的,太空不一樣,他們先將球放進(jìn)水里不一會(huì)兒,乒乓球就沉在水里,像一塊石頭似的,你怎么放上來(lái)都放不上去。第2個(gè)實(shí)驗(yàn)是給我們拿了一面鏡子,水杯里的水倒在那上。在生活地球里倒上一班會(huì)漏掉,不會(huì)浮在半空,可太空倒上水還得會(huì)變成一個(gè)球,風(fēng)一吹還會(huì)輕輕擺動(dòng)變成各種各樣的形狀,我們先看了,眼睛都大了,后來(lái)他們?cè)趯⑺{(lán)色的顏色倒進(jìn)水球里,竟然一滴水也沒(méi)有了,真的是太神奇了
我以后一定要飛上太空。
天宮課堂觀后感4
盼望著,期待著,《天宮課堂》終于要和我們見(jiàn)面了,節(jié)目把課堂搬到了中國(guó)人自己的空間站,由天核心艙中的三位宇航員為我們帶來(lái)一堂特別的“太空授課”。
長(zhǎng)大后我想當(dāng)一位人民教師,因?yàn)楝F(xiàn)在同學(xué)們的作業(yè)太多了,在家長(zhǎng)看不見(jiàn)的地方,他們因?yàn)樽鳂I(yè)默默哭泣。都說(shuō)人有三苦:讀書、趕馬、磨豆腐?,F(xiàn)在讀書比以前更苦了,所以以后我要讓我們班的同學(xué)做到真正的“減負(fù)”,讓祖國(guó)的花朵笑得更燦爛。
春天,我要帶他們出去春游、賞花、玩游戲。夏天,我們一起坐在樹下聊天、談心。秋天,我們一起去看樹葉是如何落下的。冬天,我們一起打雪仗、堆雪人。
同學(xué)們,理想不是空想,需要我們付出實(shí)際行動(dòng),加油,讓我們一起創(chuàng)造美好的明天吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
天宮課堂觀后感5
這次觀看令我大為震撼,早知道祖國(guó)已強(qiáng)盛,但不知已經(jīng)世界如此之多。不再是火箭而是空間站,不再是登月之旅,而是探秘宇宙。王亞平老師說(shuō):“未來(lái)屬于我們,屬于我們這一代人?!?/p>
授課過(guò)程中“泡騰片水球?qū)嶒?yàn)”令我神往。王老師首先制作了一個(gè)水球再在其中添加了藍(lán)色顏料,水球瞬間就變得浪漫起來(lái),這難道不就是我們所居住的地球嗎?隨即便加入泡騰片,水球慢慢變得沸騰。
“你們睡覺(jué)時(shí)看見(jiàn)的星星會(huì)眨眼睛嗎?”一個(gè)小女孩童真地問(wèn)。這個(gè)小小的問(wèn)題,我感受到每一個(gè)孩子對(duì)太空的憧憬、向往。很多年前,我們的祖先就對(duì)宇宙產(chǎn)生了興趣,想去遨游太空,如今這個(gè)夢(mèng)想已被新時(shí)代的人變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。
我不由得再次在內(nèi)心感嘆:我們的`祖國(guó)早已不是曾經(jīng)那任人宰割的羊,而是這翱翔于天地之間的鷹!
天宮課堂觀后感6
12月9日下午,我們?cè)谔K老師的組織下來(lái)到物理實(shí)驗(yàn)室觀看中國(guó)空間站首次“天宮課堂”的直播。
宇航員為我們介紹了空間站,在沒(méi)有重力的太空中,宇航員們下肢血液上流,導(dǎo)致面部發(fā)胖。這是不太健康的,所以需要相應(yīng)的鍛煉,宇航員也為我們展示了一番。
宇航員還給我們介紹了“企鵝服”,這是為了給自身施加外力。接下來(lái)步入實(shí)驗(yàn)了,我印象深的是水膜實(shí)驗(yàn)。當(dāng)水膜在微重力下,注水變成水球,是相當(dāng)美觀的,再染上顏料,放入泡騰片,染成藍(lán)色的水球中出現(xiàn)了氣泡,實(shí)驗(yàn)過(guò)程都是很美的。
在沒(méi)有重力的情況下所做的實(shí)驗(yàn)都是和地球上所呈現(xiàn)象不同的,看了“天宮課堂”,讓我了解了更多的不同的知識(shí),讓我大開眼界。
天宮課堂觀后感7
今天我看了一場(chǎng)直播天宮課堂,三位偉大的航空航天員老師們,一位長(zhǎng)得十分秀麗,扎著馬尾辮,時(shí)常露出美麗的笑容。兩位長(zhǎng)得健美精神百倍,在那一望無(wú)際的宇宙當(dāng)中,他們?yōu)樽鎳?guó)做出了偉大的貢獻(xiàn)。那一句“我已出倉(cāng),感覺(jué)良好!”這簡(jiǎn)單的一句話,不知安撫了多少人的心。有了您們的付出,我們一定會(huì)成為航天強(qiáng)國(guó)。為祖國(guó)的未來(lái)做出貢獻(xiàn),而祖國(guó)的未來(lái)靠的是我們這群祖國(guó)的花朵,所以加油吧,努力吧!讓我們的祖國(guó)走向新高,總有一天,雛鷹要展翅高飛,就用那堅(jiān)定的毅力以及那雙雙翅抵擋住那猛烈的暴風(fēng),飛往那廣闊的藍(lán)天,就讓我們飛向成功吧!在那無(wú)盡的宇宙中探索出屬于我們的舞臺(tái),加油吧,開拓出屬于我們偉大未來(lái),那將是我們的時(shí)代!
天宮課堂觀后感8
在這節(jié)神奇的太空課上,有些問(wèn)題還有可能在飛船上得到驗(yàn)證和解答,讓奇思妙想變成“眼前的現(xiàn)實(shí)”,這個(gè)“天地連線”的課堂,還有全國(guó)億萬(wàn)人民的密集關(guān)注,強(qiáng)烈鼓舞了同學(xué)們,他們的科學(xué)意識(shí)、想象力、求異思維終于呈現(xiàn)了井噴。為我們搭建了寬敞的思維平臺(tái),提問(wèn)機(jī)會(huì),允許學(xué)生思想奔放甚至撒野奔跑,充分理解、包容其不足,同學(xué)們潛在的發(fā)散性思維,就能夠噴薄而出。
一堂課,讓奇思妙想和怪想終于得到了回歸,這種精神收獲,要比課堂本身更有意義和價(jià)值。如果我們平時(shí)的教育,也能想方設(shè)法,給我們制造提問(wèn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)我們多提問(wèn)、善提問(wèn),這對(duì)于我們學(xué)生潛在的發(fā)展,以及創(chuàng)造活力,肯定是一個(gè)積極的推進(jìn)。
天宮課堂觀后感9
宇宙無(wú)垠,爛漫浩瀚,如今我泱泱中華猶如一顆璀璨之星劃破夜空。
什么是大國(guó)風(fēng)采,我想我國(guó)航天可以完美詮釋。
今天下午,我校組織觀摩了中國(guó)空間站“天宮課堂”首次太空授課。我們見(jiàn)識(shí)了一個(gè)嶄新的世界,在茫茫的宇宙中繁星不是閃爍,而是長(zhǎng)久散發(fā)著光芒;天空不是湛藍(lán),而是迷茫深邃的黑色。俯瞰地球,她是蔚藍(lán)晶瑩,在她的懷抱里孕育著人類源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化。如今我們沖破大氣層,正在觀望著我們的搖籃,慶賀著祖國(guó)的偉大。
翟志剛、王亞平、葉光富三位老師,引領(lǐng)著青少年的我們走近了太空生活。他們的授課激發(fā)了我們的好奇心,讓我們見(jiàn)識(shí)到了天地差異,感知到了宇宙的無(wú)窮奧秘、更是體驗(yàn)到科學(xué)探索的無(wú)限樂(lè)趣。
天宮課堂觀后感10
感知宇宙奧秘,體驗(yàn)探索樂(lè)趣!今天,我們有幸觀看了天宮課堂,我被震撼了,奇妙、驕傲、感動(dòng)!所有在我們看來(lái)的不可思議,可是在天空中卻那么容易地實(shí)現(xiàn),我們不得不感嘆科技的力量,不得不感嘆祖國(guó)的強(qiáng)大,不得不感嘆航天員的勇敢和智慧!在這堂課中,我們了解了人體在失重環(huán)境下,身體的血液會(huì)往上涌,空間站的浮力消失實(shí)驗(yàn),心肌細(xì)胞的運(yùn)動(dòng)等等!這充滿奇妙的太空,還有無(wú)數(shù)個(gè)未知等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們何嘗不努力學(xué)習(xí),去掌握更多的知識(shí),一起去遨游那充滿遐想的宇宙世界呢!
天宮課堂觀后感11
今天真是讓我大開眼界的一天,因?yàn)槔蠋熀臀覀円黄鹩^看了天宮課堂。
通過(guò)觀看天宮課堂我知道了,為什么三位航天員的臉看上去胖胖的,因?yàn)槭е丨h(huán)境會(huì)導(dǎo)致他(她)們的血液分布和地面不同,下肢的血液會(huì)上涌,所以他(她)們的臉看起來(lái)胖胖的。
王亞平老師做了好幾個(gè)小實(shí)驗(yàn),其中我特別感興趣的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)就是“泡騰片實(shí)驗(yàn)”,王亞平老師將泡騰片放入藍(lán)色水球里面,泡騰片在水球里面不斷的冒泡,產(chǎn)生了許多歡樂(lè)的小氣泡。水球逐漸變成了一個(gè)充滿歡樂(lè)氣泡的氣泡球,而且伴隨著氣泡的產(chǎn)生還有陣陣的香氣。哇!真是太神奇了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)把同學(xué)們看的目瞪口呆,簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。我不禁在心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭,我也特別想去天宮親自做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
雖然現(xiàn)在只能在遠(yuǎn)隔千里的電視屏幕上觀看太空授課,但我相信,終有一天我們可以親身上太空,與授教老師面對(duì)面地交流,感受在太空中的樂(lè)趣。
天宮課堂觀后感12
12月9日,我們?cè)趯W(xué)校中觀看了《太空課堂》,看到了許多在地球上看不到的現(xiàn)象。其中我印象最深刻的就是水球中的正反兩像。宇航員在太空中,在水膜中注入水,形成了一個(gè)大水球,通過(guò)這個(gè)大水球,我們看到了一個(gè)倒立的像??墒窃谶@個(gè)水球中注入空氣,形成一個(gè)大氣泡,我們卻在這個(gè)氣泡中看到了一個(gè)正立的像。兩個(gè)像一正一反,十分神奇。
我國(guó)的科技,是在一次次的摸索中得到提升的。盡管這個(gè)過(guò)程十分艱辛,但是取得的成果卻是重大的。而作為中學(xué)生的我們,也應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程不可能會(huì)一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)的路上,總會(huì)有挫折,但是只要我們堅(jiān)持,就一定會(huì)邁過(guò)那道坎,走向真正的勝利,走向美好的人生!
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