下面是范文網(wǎng)小編收集的《龍櫻》觀后感作文3篇 日劇龍櫻觀后感，供大家參閱。
《龍櫻》觀后感作文1
今天看了《龍櫻》，它講述了一個(gè)曾是暴走族的窮律師帶領(lǐng)一班均差值只有36的笨蛋學(xué)生奮斗一年沖擊東大的感人故事。
僅僅一年時(shí)間，那群本不可能考入大學(xué)的學(xué)生就在龍櫻樹(shù)的陪伴下考入了東大。
看著這部片子我笑了，不知是笑它的荒誕還是在嘲諷它的虛幻?？傊褪切α?，看著院里的那片竹笑得很是凄美，凄美得只剩下落魄。記得那片竹栽下的那天恰好是我們搬來(lái)住的那天。那一天爸爸指著那片竹對(duì)我說(shuō)“嘉兒會(huì)像那片竹一樣茁壯成長(zhǎng)，然后到達(dá)成功，擁有一片屬于自己的天下”。雖然那時(shí)還小，但我卻知道爸爸口中的“天下”和“成功”意味著什么。因?yàn)樵诎职帜抢镔x加于我的“成功”只有一個(gè)，那就是考入最頂尖的大學(xué);而賦加于我的“天下”也只有一個(gè)，那就是擁有最高的權(quán)威。我不知道是自己太過(guò)渺小還是爸爸的愿望太過(guò)“偉大”。我只知道伴隨著我的成長(zhǎng)，那片竹林的竹子在一株株的死去，如今只剩滿目的枯黃。
我從不認(rèn)為自己就有優(yōu)勢(shì)，也從不認(rèn)為自己會(huì)獲得成功，不論是在高考的路上還是人生的路上。
我只覺(jué)得自己像是一只飛蛾，一只在期望與絕望編織的網(wǎng)中苦苦掙扎的飛蛾。親人給我以更多的期望而我卻賦予自己更大的.絕望。我不想按照別人的意志去活著，可由不得不沿著那條由別人的期望組成的路途走下去。在這條路上我已失去了太多：童真，朋友，主見(jiàn)，以及我最愛(ài)的文科。然后眼睜睜看著青春在無(wú)盡的淚水中沉淪，在不褪的黑眼圈中淡化。
胸口緊緊地抽搐著，如同一個(gè)被摘除了肺的人，抑制著咳嗽慢慢走到竹林邊。風(fēng)吹過(guò)，冷冷的。然后便在無(wú)法抑制的咳嗽中絕望著。絕望中夾雜著一絲害怕。我怕自己會(huì)像林黛玉一樣，我怕在某一天清晨會(huì)看到自己的死亡通知書(shū)，我怕那種被賦予的絕望的感覺(jué)。
在快要被絕望征服時(shí)，我看到了那抹綠，那抹愣愣的不知所措的綠。雖然它是那般的稚嫩，那般的微小，但它卻如同一絲絲溫潤(rùn)的氧氣緩緩地進(jìn)入肺中，激活一個(gè)個(gè)細(xì)胞，讓機(jī)體復(fù)活。
那，也許我會(huì)如同這抹綠一般在晨的微笑中蘇醒然后在風(fēng)的祝福中成長(zhǎng)吧?
我一定會(huì)像這抹綠一樣快速地成長(zhǎng)，然后收獲一片天地，一片真正屬于自己的天地!
《龍櫻》觀后感作文2
今天看了《龍櫻》，它講述了一個(gè)曾是暴走族的窮律師帶領(lǐng)一班均差值只有36的笨蛋學(xué)生奮斗一年沖擊東大的感人故事。
僅僅一年時(shí)間，那群本不可能考入大學(xué)的學(xué)生就在龍櫻樹(shù)的陪伴下考入了東大。
看著這部片子我笑了，不知是笑它的荒誕還是在嘲諷它的虛幻?？傊褪切α?，看著院里的那片竹笑得很是凄美，凄美得只剩下落魄。記得那片竹栽下的那天恰好是我們搬來(lái)住的'那天。那一天爸爸指著那片竹對(duì)我說(shuō)“嘉兒會(huì)像那片竹一樣茁壯成長(zhǎng)，然后到達(dá)成功，擁有一片屬于自己的天下”。雖然那時(shí)還小，但我卻知道爸爸口中的“天下”和“成功”意味著什么。因?yàn)樵诎职帜抢镔x加于我的“成功”只有一個(gè)，那就是考入最頂尖的大學(xué);而賦加于我的“天下”也只有一個(gè)，那就是擁有最高的權(quán)威。我不知道是自己太過(guò)渺小還是爸爸的愿望太過(guò)“偉大”。我只知道伴隨著我的成長(zhǎng)，那片竹林的竹子在一株株的死去，如今只剩滿目的枯黃。
我從不認(rèn)為自己就有優(yōu)勢(shì)，也從不認(rèn)為自己會(huì)獲得成功，不論是在高考的路上還是人生的路上。
我只覺(jué)得自己像是一只飛蛾，一只在期望與絕望編織的網(wǎng)中苦苦掙扎的飛蛾。親人給我以更多的期望而我卻賦予自己更大的絕望。我不想按照別人的意志去活著，可由不得不沿著那條由別人的期望組成的路途走下去。在這條路上我已失去了太多：童真，朋友，主見(jiàn)，以及我最愛(ài)的文科。然后眼睜睜看著青春在無(wú)盡的淚水中沉淪，在不褪的黑眼圈中淡化。
《龍櫻》觀后感作文3
連續(xù)幾天，看了一部名為《龍櫻》的片子。
內(nèi)容講述的是一名為暴走族的律師，按照法院所指派的任務(wù)，到每人平均值只有30幾的龍山高中辦理有關(guān)破產(chǎn)的手續(xù)，然而，見(jiàn)到龍山高中的情況，看到學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的吊兒郎當(dāng)，聽(tīng)到就連本校老師都瞧不起龍山高中的言語(yǔ)，他毅然拋開(kāi)了律師的職務(wù)，開(kāi)展了一個(gè)升學(xué)班，目標(biāo)是一年時(shí)間之內(nèi)培養(yǎng)出5名東大學(xué)生(當(dāng)時(shí)，只要是上了東大的學(xué)生，他的人生就會(huì)于哦360度的改變，將會(huì)是前程似錦。)。
當(dāng)老師們聽(tīng)到櫻木建二的雄心壯志時(shí)，對(duì)其展開(kāi)了強(qiáng)烈的抨擊與侮辱，認(rèn)為這一舉動(dòng)簡(jiǎn)直是天方夜譚，看到這一幕時(shí)，我不由自主地產(chǎn)生了對(duì)這些為人師表的老師的討厭，他們憑什么瞧不起任何一位學(xué)生，憑借的是30多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)嗎?俗話說(shuō)：“天生我才必有用!”我們無(wú)權(quán)利去否定他人，也無(wú)權(quán)利去決定他人的人生!始初被認(rèn)為注定失敗的升學(xué)班終于湊夠了5名同學(xué)，在眾多老師的不理解與唾罵聲中，它堅(jiān)定地屹立著，升學(xué)班里的每一位同學(xué)學(xué)會(huì)了為理想奮斗，懂得了人生的真諦，他們向決定他們?nèi)松娜撕褪麓舐暤豷ay no，他們不甘心成為社會(huì)的底層，不愿成為他人的傀儡，學(xué)習(xí)就好比戰(zhàn)場(chǎng)，只有拼搏不止的強(qiáng)者才能不斷地征服危機(jī)，我相信，他們一定會(huì)成功的，將來(lái)生活的主宰一定會(huì)使他們!
還記得，當(dāng)櫻木建二在操場(chǎng)開(kāi)集會(huì)的時(shí)候，他說(shuō)，社會(huì)上所謂的規(guī)則，其實(shí)是那些聰明的人為了維護(hù)自己的利益而定下的，只有愚蠢，自以為是的人才會(huì)陷入聰明人的圈套，受盡他人的詐取。就如矢島勇介那樣，為了還債而迫不得已去工地打工，日薪僅有8000千多日元，但按政府規(guī)定，日薪應(yīng)為10000多日元，而那些差額就是被所詐取的。的確，立足社會(huì)，不平等現(xiàn)象處處存在，引用櫻木建二的話：“唯一的平等就只有考試?！边€在嘆息光陰荏苒，徘徊不定的人，撇開(kāi)那沉重的思想包袱吧，拾起拼搏的利器，人生再苦再累，縱使被壓力纏繞著，但是試想，為何我們就不能把壓力化為動(dòng)力，也許這樣我們會(huì)收獲更多，取得更大的成功。不要再為被人壓迫而忍氣吞聲了，想改變現(xiàn)狀嗎?那就堅(jiān)信吧，我們還年輕，意氣風(fēng)發(fā)的我們更應(yīng)向困難挑戰(zhàn)，人生路漫漫，青春的傷痕會(huì)使我們前進(jìn)的步伐更扎實(shí)。
不要讓自己后悔，拼搏吧，為自己的人生刻畫(huà)出最美好亮麗的風(fēng)景線吧，你的人生因自己而精彩!only try your best~
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