下面是范文網(wǎng)小編收集的央視感動中國觀后感范文3篇 cctv-1感動中國觀后感，供大家參考。
央視感動中國觀后感范文1
通過這段時間學校組織的對張桂梅先進事跡的學習，同是一名人民教師，我自感羞愧。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)的教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時代風采。張桂梅的事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。她工作30余年來，愛生如子，對待教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，即使被病魔糾纏也沒有一絲懈怠，仍然帶病忍受著劇烈的疼痛站在講臺，就算倒下也放不下她的學生，無論何時何地，心中仍然牽掛著她最熱愛的教育事業(yè)。
作為一名教師，很多無法做到的在張桂梅看來像是舉手投足的小事，其實不然，正因為對她來說是小事，是她心系學生，心系她的工作，無論在什么崗位，她始終一直堅守，不但自己做好，還要樹立榜樣，帶動同事一起做好教育。從她教學取得的成績證明了她對教育事業(yè)的衷心。
盡管現(xiàn)實殘酷，她先是喪夫，然后自己幾經(jīng)病魔折磨，但她始終“不忘初心”，堅持將自己的一生為教育事業(yè)作奉獻，她忘我的精神，愛學生如子，愛教育事業(yè)勝過愛自己生命的精神讓我十分崇敬。作為一名黨員的教師，盡管我一直以來也在熱愛教育事業(yè)，認真對待我的每一位學生，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，但和張桂梅同志比起來，我所做的一切似乎很渺小。
今后的工作，我會繼續(xù)努力，像張桂梅同志，學習她對待工作的態(tài)度，學習她無論何時何地始終“不忘初心”，堅守在教育崗位，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學生，為學校的教育盡一份力，為貧困地區(qū)的教育奉獻自己的力量。
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央視感動中國觀后感范文2
一年一度的感動中國就在昨晚的中央一臺播出，今天我就要將這個公益電視寫成一篇觀后感。
和往年一樣一共有十位這樣的英雄值得現(xiàn)在的青年學生好好學習，以此為榜樣。第一位出場的是一位植物學家鐘楊，1000多種植物，是一位偉大的植物學。這不幸的事是，一次車禍中永遠的離開了人間，曾經(jīng)多次到達西藏高原，患下了許多疾病，那種。卓絕不怕辛苦的精神值得我們學習。不是經(jīng)常說嗎有大國才有家，在今年的感動中國十大人物中，第二位出場的就是這個一位在邊境掃雷的一個軍，他在每次工作的時候總是對戰(zhàn)友說:“你退后，讓我來?！蔽覀冎苯痈惺芩麄円恢g的深深關(guān)愛。我油然而生的想到了課文中學的一個《一個蘋果》里故事情節(jié)一樣，就這樣活活的把自己炸傷了，醫(yī)院搶救好幾天才搶救過來。都無法預料的事是:年輕的戰(zhàn)士永遠都失去了他的那雙雙眼和一雙靈巧的手，聽到“你退后，讓我來”這句話，在感受到的他們都隊友之間的友愛，戰(zhàn)友的感情是多么的深、質(zhì)樸無華。這些人都值得我們?nèi)W習。我為國家有這樣的戰(zhàn)士感到驕傲。
第三位就是與壞人歹徒搏擊的呂保民，看完知道了兩位人都受到了刀傷，其中有一個人斷了幾根肋骨，經(jīng)過兩位英雄的搏斗與舍得，警察局將這位壞人逮捕，還一方安寧，真是一位好英雄，在學習我們都應該互相幫助，一起向英雄們學習。感動中國的人是馬旭的夫婦，憑借自己的專業(yè)知識創(chuàng)造財富，自己省吃儉用的幫助山里的孩子們上學，我們應該勤儉節(jié)約不要太浪費食物，夫婦他們多次的幫助貧窮人，有機會去上大學感到幸福，他們已經(jīng)年齡很大了，他們的行為讓我們感受到這個社會的善良，我們珍惜現(xiàn)在的生活。接下來的這位英雄更值得我們?nèi)フJ真思考一下，民航的機長叫做劉傳健，飛行的過程中差點出大事，那么艱苦低微的環(huán)境下去維修飛機的零件，他沉著冷靜的精神值得現(xiàn)在的學生去學習。第六位的他為了大家的的生活犧牲了很多，我覺得他是現(xiàn)在這個社會最美的郵遞員。一輛卡車上面全部都是快遞和信件，那么高的雪山上，舉步維艱，看到她走1km需要三四天的時間。保護他們的快遞件，常與外邊的人搏斗。還有這樣另外一對這樣的夫婦，30多年沒有回家過過年陪家人了，在那有一個叫做開山島的地方，堅守那里，不允許任何東西玷污，沒有受到金錢的一絲誘惑，在這個金錢社會，很多人應該去學習。這一對姓王的夫婦精神可佳，我也希望有更多的年輕人來保護國家的每一寸土地。
我為祖國有這樣的國民感到自豪，你們?yōu)槿嗣窀冻龅奶嗔耍Ｍ銈兛梢赃h離傷病，健康的生活，我們會在你們的熏陶下茁壯成長起來的，為了國家努力學習。
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央視感動中國觀后感范文3
張桂梅同志參加工作以來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上。憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學習先進的教學經(jīng)驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點的方法。她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己的工資拿出絕大部分來接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病嗎，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給了學生和孤兒。她不僅生活上關(guān)心學生，而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛她們。
在觀看張桂梅同志事跡的視頻時，我的眼眶就一直是濕潤的：當她寒暑假天天走了那么遠山路只為了去了解學生家庭情況，告知家長孩子成績很好，只要考上了華坪女子高級中學的高中，就能免學費就讀時;當她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風濕的藥酒，躺在辦公室冰冷、堅硬的條椅上時;當她面對鏡頭，說出的愿望“我想要再多活兩年，把這些孩子送入大學”時，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。同為教師，自問難以到達張桂梅同志這樣的大愛無私的品德和高尚奉獻精神境界。
我們應該學習張桂梅同志“扶弱濟困、大愛無疆”的精神。作為一名教育工作者，自己和身邊有許許多多的人，都投入了這場脫貧攻堅之役。早在我在大學時代，我也有幸參加過一次為貧困山村的貧困群眾獻愛心的公益活動，對貧困有了初步的直觀感受，心中萌發(fā)出了自己該為此做點什么的真情實感;而在我畢業(yè)之后，來到了農(nóng)村教書，一晃眼，十五年過去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅的工作中，將“所想”變?yōu)榱恕八觥?，不僅完成了各項工作任務，還讓更多人認識和了解到了扶貧工作。但我所做的一切，和張桂梅同志比起來，卻顯得相形見絀了。所以，我們都應以張桂梅同志“扶弱濟困、大愛無疆”的精神為指引，再接再厲，努力奮進，讓更多的困難群眾過上好日子，因為我們都知道，消除貧困，需要有你有我也有他。
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