下面是范文網(wǎng)小編分享的大漠青春觀后感大全3篇 電影大漠青春，供大家參閱。
大漠青春觀后感大全1
_年5月3日,電影《大漠青春》首播儀式暨觀摩研討會在京舉辦。該影片根據(jù)河北保定學(xué)院西部支教優(yōu)秀群體的真實故事改編,由智磊執(zhí)導(dǎo),呂聿來、貢米主演,于今日在中央電視臺電影頻道播出。
團中央宣傳部副部長張建為、國家新聞出版廣電總局電影頻道節(jié)目中心副主任陸紅實、中國電影家協(xié)會秘書長饒曙光、中國電影家協(xié)會分黨組副書記許柏林、影片總制片人李靈利、《光明日報》文藝部副主任李春利、中國文藝評論家協(xié)會主席仲呈祥等領(lǐng)導(dǎo)專家出席了活動,對電影《大漠青春》的創(chuàng)作細節(jié)和時代意義進行研討。
《大漠青春》根據(jù)真實事件改編,講述了保定學(xué)院畢業(yè)生田英普、岳超和來自江南的志愿者劉詩雨來到新疆且末縣庫勒鄉(xiāng)中學(xué)任教,面對理想和現(xiàn)實的沖突,三人克服惡劣氣候、語言障礙等困難,忍受與親人、愛人兩地分割的煎熬,最終扎根邊疆教書育人的感人事跡。
影片于_年在新疆取景拍攝,總制片人李靈利在研討會上回憶了拍攝時的點滴,“氣溫是零下二十度,劇組每天往返二百多公里,就是為了選一個最好的景,每天光在路上就要接受武警兩個小時的檢查,我們的導(dǎo)演和攝影為了精益求精不計成本?！崩铎`利還透露,劇組甚至為了等一場大雪停機一周,希望在鏡頭中呈現(xiàn)最美的雪景。
研討會上,張建為評價《大漠青春》不僅是一部溫暖鼓舞人的勵志影片,更是一部弘揚社會主義核心價值觀的力作。仲呈祥稱,看完影片很感動,“一般主旋律電影審美化、藝術(shù)化程度很低,沒有觀眾,進而損害了弘揚主旋律的真意,而《大漠青春》兼顧了藝術(shù)性?！崩畲豪J為,影片在青春題材上的突破值得肯定,是一部與眾不同的當(dāng)代青春片。
大漠青春觀后感大全2
在迷戀、追捧聚光燈下偶像的時代，《大漠青春》這部青春勵志的西部支教電影，如一股清流般洗滌了我們的心靈，濕潤了我們的雙眸。
大漠茫茫，三師渺渺。在這荒涼地帶，他們的到來，是孩子們眼中最美的顏色。影片中以田英普、劉詩雨、岳超為代表的支教團隊，忍其親情愛情的割舍，受其惡劣氣候的襲打，歷經(jīng)教學(xué)生活的考驗。
真情暖語融冰雪，丹心熱血沃新花
三位老師用真誠感化每個學(xué)生，用獨特的教育方式關(guān)愛他們的成長。讓頑劣的努爾江轉(zhuǎn)為一個熱心懂事積極向上的少年，讓頻臨輟學(xué)、不善言辭的茜玲娜依打開心扉，勇敢的站在了演講臺上……
支教也許只是一個志愿者的選擇，卻能影響一群孩子的一生。就如田老師點亮他們的大學(xué)夢，讓我悟到，這里的老師在三尺講臺上，筆沫飛濺中傳授的不僅是知識，更多是為了豐盈孩子們的精神羽翼，讓大漠中的孩子用知識打開外面世界的精彩。
傾情一微塵，大愛雙向涌
影片中老師們的傾心付出，也讓孩子們自發(fā)地捧出愛。田老師生病時，努爾江的‘拆板’，茜玲娜依的愛心餐;劉老師嗓子發(fā)炎時，茜玲娜依甘愿舍棄預(yù)賽，為待她如女的老師挖尋藥材;還有暴風(fēng)雪中，孩子們用簡易的雪橇拖出的生命長廊;更有茜玲娜依動容的演講“在遇到你們的那一刻，我就中獎啦，獎品就是你們的愛……”他們演繹著人間最美的師生情，愛泉雙向涌流。
‘埋骨何須桑梓地，人生無處不青山’
“我得去個需要我的地方”這是扎根邊疆的，師姐一直堅守的信念。他們抵住了物欲橫流，在理想與現(xiàn)實間，選擇最有價值卻并非耀眼的角落，把青春之花，綻在最需要芬芳的孩子們中。這愛也如種子般一代代播撒，更多的英才選擇雄心萬里，縱橫天涯，投入西部的建設(shè)，用青春維護那充滿愛的旗幟，用時間和無悔完成愛的交接，用語言和心靈書寫愛的故事，西部也會因為他們的選擇而更加美好!
“在歷練中堅強，在簡單中幸福，在平凡中精彩?！蔽鞑恐Ы虉F隊是當(dāng)今最可愛的人。是我們最可敬的榜樣，是保院永遠的驕傲，更是祖國最需要的`激流。
無論我們的青春作何選擇，只要心有所向，情系祖國，明天同樣精彩!
大漠青春觀后感大全3
為了對大學(xué)生進行愛國教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，我院組織了此次“紅色光影”觀影活動。
“青春無悔，大漠有愛”?！洞竽啻骸分v述了志愿者們懷著“獻身西部綻放青春”的思想，來到了新疆某中學(xué)任教，面對理想和現(xiàn)實的沖突，三名志愿者努力克服惡劣氣候、語言障礙等困難，忍受親人、愛人兩地分割的煎熬，最終選擇扎根邊疆，用平實的工作讓維族學(xué)生多方面素質(zhì)得到提高的故事。
每一名志愿者都有自己的優(yōu)勢，又把自己的優(yōu)勢散發(fā)著無窮的熱量。齊心協(xié)力地教育并引導(dǎo)學(xué)生該如何戰(zhàn)勝自己心中的“惡魔”，成為一個對社會、對國家有幫助的棟梁之才。
“人之初，性本善”。每個孩子的內(nèi)心都是至純、至凈、至美的。當(dāng)女主和男主生命垂危之際，努爾江帶著孩子們趕來，向他們伸出了援助之手，他們得救了。
觀影結(jié)束了，只覺得羨慕，除卻物質(zhì)，沒有人為拔高的豪言壯語，有的只是師生間純凈的愛，同學(xué)間真摯的情。這份純凈的愛和真摯的情，讓我們感受到思想的凈化與心靈的觸動。
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