下面是范文網(wǎng)小編收集的《西柏坡》電影學(xué)生觀后感體會3篇 動畫電影西柏坡觀后感，以供參考。
《西柏坡》電影學(xué)生觀后感體會1
學(xué)校組織我們?nèi)タ戳艘徊棵小段靼仄隆返碾娪埃覀兌寂d奮不已。
該片以兒童團員和革命后代挫敗敵人偷襲西柏坡的行動為情節(jié)主線，講述了發(fā)生在這一革命圣地的動人故事。
兒童團團長核桃?guī)е∶妹脳椈ê托』锇榇蠼鸸?，瞞著大人們偷偷上前線參軍。途中意外遇見正在山里尋找西柏坡村的敵人奸細，得知了敵人打算里應(yīng)外合轟炸西柏坡黨中央指揮所的陰謀。核桃決定立刻返回村子報信。在核桃的帶領(lǐng)下，孩子們穿過銀河洞，翻越柏坡嶺、神龍山，一路與追蹤而來的敵人周旋。最終，核桃冒著生命危險，在掩護伙伴們逃脫的同時完成了報信任務(wù)，并和西柏坡兒童團一起迎來了新中國的誕生。
在回來的路上，我不斷地對自己說：“這就是我們中國兒童的風(fēng)范，我們是多么勇敢，多么機智!”
從清末的被蹂躪到現(xiàn)在的發(fā)展蒸蒸日上，是無數(shù)的核桃、棗花、大金瓜們用不懈的努力和對祖國的熱愛換來的，不易啊。
捐軀赴國難，視死忽如歸，也正是由于他們對祖國的熱愛和肩負著實現(xiàn)中華民族偉大勝利。核桃隊長不惜自己寶貴的生命來和敵人周旋，最后保證了西柏坡和黨組織的安全，也最終實現(xiàn)了中國的解放。
他們多么偉大啊，而在現(xiàn)實生活中，我們這些孩子是領(lǐng)略不到這種苦難和溫馨的。但如果我們生在了那個年代，我們又會做出怎樣的選擇呢?
是逃避?是面對?是堅定，還是背叛?
我相信很少有人能像影片里的孩子們那樣勇敢地保衛(wèi)西柏坡吧。
我也相信，我的猜測是對的：
看看現(xiàn)在的小皇帝小公主們，再看看那先保衛(wèi)祖國的孩子們，我怎能不發(fā)出這樣的感慨呀!
那些小皇帝和小公主們從來都是衣來伸手飯來張口的，怎能體會到父母的不易?怎能理解大人的心哪!
現(xiàn)在的孩子已經(jīng)離不開父母的保護和關(guān)愛，他們也將永遠依賴著父母生存。
我們要學(xué)習(xí)影片里的孩子們，他們是那樣的勇敢，那樣的機智，那樣的堅定，這才是中國兒童應(yīng)有的風(fēng)范!
《西柏坡》電影學(xué)生觀后感體會2
西柏坡，是一個在中國革命史上留下壯麗詩篇的圣地，是一個哺育中國共產(chǎn)黨執(zhí)政后永葆政治本色的搖籃，是一個進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的課堂。4月26日，在海洋所老師和師兄的帶領(lǐng)下，我們終于踏上了這片圣地。這是河北省平山縣西部山區(qū)的一個小山村，50多年前,一代偉人毛澤東和他的戰(zhàn)友們在這里縱橫捭闔,運籌帷幄,指揮了震驚中外的三大戰(zhàn)役,迎來了共和國的黎明,她是黨中央進入北平、解放全中國最后一個農(nóng)村指揮所,是中國革命史上一座不朽的豐碑。這是一片紅色的美麗的讓人深深眷戀的熱士,是和井岡山、遵義、瑞金延安齊名的五大革命歷史紀念地之一,它的名字是早己連同一個偉大的政黨,一個強盛不衰的共和國,震徹寰宇。
在新中國的歷史上,西柏坡是一個令人肅然起敬的地方。正是西柏坡見證了中國革命最重要的一個轉(zhuǎn)折時期,也正是在西柏坡產(chǎn)生了偉大的西柏坡精神。西柏坡精神博大精神,內(nèi)涵豐富。西柏坡精神體現(xiàn)的是一種非同尋常的歷史必然;包涵著的是與時俱進的進取精神與勇于創(chuàng)新的精神;展現(xiàn)著是實事求是和努力奮斗的優(yōu)良革命傳統(tǒng)。西柏坡精神產(chǎn)生在一個特殊的革命時期,是被實踐證明過的真理,因此她的生命力是永恒的。在新時代的發(fā)展形勢下,我們有必要進一步宣傳和弘揚西柏坡精神。將永葆青春的西柏坡精神的寶貴結(jié)晶付諸于現(xiàn)實工作中去,有助于我黨在新形勢下更好的緊密團結(jié)全國各族人民,完成祖國的現(xiàn)代化建設(shè),經(jīng)受作為執(zhí)政黨所面臨的各種考驗和挑戰(zhàn),推動有中國特色的社會主義事業(yè)不斷向前發(fā)展。
盡管黨中央駐守于西柏坡的時間不長，劉少奇、朱德率領(lǐng)中央工作委員會落戶在這里前后不到兩年，毛澤東轉(zhuǎn)戰(zhàn)于此也只有短暫的10個月。我們在這里看到的，也只是一些泥磚壘砌的平房，簡陋得近乎“原始”的家什，清貧而節(jié)儉的生活，但中國共產(chǎn)黨人在這個偏僻的農(nóng)村卻做出了驚天動地的偉業(yè)，雕刻在中國歷史年輪上的則是閃爍著時代光芒的深刻痕跡。
這是一種穿越時空、代代相傳的不朽精神。一張張展板、一件件文物，把千萬名觀眾帶回半個多世紀前的烽火歲月，讓“兩個務(wù)必”的諄諄教誨深深植根心間。這是一次薪火相傳的思想接力。西柏坡精神這支熊熊不熄的思想火炬，穿過歷史的云煙，照亮了新世紀中國人的壯麗征程。
“務(wù)必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)?！边@就是毛澤東在西柏坡召開的七屆二中全會上提出的“兩個務(wù)必”內(nèi)容。來自全國各地的游客們昨天再次感受到了“西柏坡精神”的偉大。
《西柏坡》電影學(xué)生觀后感體會3
在學(xué)校的安排下全體師生在階梯教室觀看了電影《西柏坡》，這是一部有關(guān)抗日戰(zhàn)爭的影片。這部電影主要講了兒童團核桃?guī)е妹脳椈ê突锇榇蠼鸸?，瞞著大人們偷偷上前線參軍。途中意外遇見正在山里尋找西柏坡村的敵人奸細，得知了敵人打算里應(yīng)外合轟炸西柏坡黨中央指揮所的陰謀。核桃決定立刻返回村子報信。在核桃的帶領(lǐng)下，孩子們翻山越嶺，與一路追蹤而來的敵人周旋。最終，核桃冒著生命危險，在掩護伙伴們逃脫的同時完成了報信任務(wù)。
這部電影使我受益匪淺：它讓我感受到了當時兒童的勇敢、堅強。那時的人，有危險的時候第一個想到的就是他人，最后想到的才是自己，這種舍己為人，把自己生死置之度外的作風(fēng)，怎能不令人敬佩?有危險的時候都爭著要當掩護，讓他人撤離，這種先人后己，把危險留給自己的性格，怎能不令人仰慕?
電影中最令我感動的部分就是那一幕：核桃讓棗花和大金瓜回村報信，把最安全的任務(wù)交給他們，自己引開敵人，把最危險的任務(wù)留給自己，況且他的腿上還有傷。敵人的轟炸機要扔炸彈的時候，他又讓動物們逃走，只留下他自己。他用自己的智慧與敵人作斗爭，為同伴爭取了時間，報信的任務(wù)完成了，人們都以為核桃犧牲了。幾天后，核桃頭上、胳膊上綁著繃帶回來了，伙伴們都很高興。不久后，新中國成立了，中國人從此站起來了，在西柏坡紀念館里，還留著那支被炸變形的鋼筆。電影結(jié)束了，我的心久久不能平靜，我的腦海里還回想著那一幕……
作為教師我們要關(guān)心熱愛每一位學(xué)生，從“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”的角度去思考問題、理解孩子，始終把全面關(guān)心孩子的成長看作自己的職責(zé)，努力放下師長的架子，蹲下身子與學(xué)生說話，以寬廣的胸襟熱愛每一個學(xué)生，以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生，用尊重、理解、真情善待每一個學(xué)生，與他們建立朋友般的友情。無論孩子學(xué)習(xí)優(yōu)劣、家境貧富都一樣地教育、關(guān)愛。家訪、談心，讓單親家庭的孩子鼓起生活的信心。在生活上，要噓寒問暖，從細節(jié)上去關(guān)愛學(xué)生。公正無私地愛孩子，真誠樸實地與家長溝通，贏得了家長的信任、理解，贏得了孩子的認同。
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