下面是范文網(wǎng)小編收集的天宮課堂第二季觀后感(天宮課堂第二課觀后感)，以供參考。

　　神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在空間站面向全球進(jìn)行直播授課。這次授課意義非凡，激發(fā)了社會(huì)公眾特別是青少年對(duì)科學(xué)的興趣。下面就是小編整理的2022天宮課堂第二季觀后感，希望大家喜歡。

　　天宮課堂第二季觀后感1

　　從小我就有許許多多的夢(mèng)想，而航天夢(mèng)卻一直伴隨著我走到今天。

　　我出生前三天，探月火箭成功發(fā)射；一個(gè)月后，我還不懂事，望著電視新聞中機(jī)器拍到那清楚的月球，異常興奮，哇哇亂叫。或許，從那個(gè)時(shí)候起，航天夢(mèng)就悄悄爬上心頭了吧？

　　小時(shí)候，我特別喜歡的玩具就是小火箭。小火箭可好玩了，只要你往氣孔里吹氣，它就可以飛起來。那時(shí)候我很笨，傻想著，我如果把它對(duì)著床下發(fā)射，能咋樣？結(jié)果火箭在床下亂飛，丁丁當(dāng)當(dāng)。幸虧它比較堅(jiān)硬，沒碎。

　　不開心時(shí)，小火箭都像一把開心的鑰匙，打開郁悶的鎖?，F(xiàn)在它還放在我的書桌上，成了我追求夢(mèng)想的動(dòng)力。

　　大一點(diǎn)，我就識(shí)字了。自己看一些關(guān)于太空知識(shí)的書，還有一些人類是怎樣登上月球的書再大一點(diǎn)，我開始提出一些問題，讓爸媽來回答。比如：為什么太陽在太空，沒有空氣火如何燃燒的？水星離太陽這么近，還沒有水，為什么叫水星？爸爸媽媽告訴我：好好學(xué)習(xí)，將來當(dāng)航天員，飛上太空，就知道答案了。

　　夢(mèng)想就像燈塔，指引著我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。夢(mèng)想就像希望的種子在我心中茁壯成長(zhǎng)。我相信有一天這夢(mèng)想的種子會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹。

　　天宮課堂第二季觀后感2

　　我的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名宇航員，去探索浩瀚無邊的宇宙，各種各樣的行星，以及五彩繽紛的星云……一但有命令，我就駕著祖國制造的“神舟”系列宇宙飛船，從地面沖破密密的大氣層，以宇宙速度沖出地球，飛往深邃無垠的蒼穹，探索無窮無盡的奧秘。遙望美麗的藍(lán)色星球，心中不禁發(fā)出贊嘆：啊，我們的地球好美呀!

　　你們看，“宇宙的眼睛”——星星閃閃發(fā)光在跳舞，“小太陽”——北斗星閃耀著更加強(qiáng)烈的光芒;圓潤(rùn)而又發(fā)出著淡淡光輝的月球，在地球的懷抱下又蹦又跳;遠(yuǎn)處的太陽像巨大的火球，發(fā)出溫暖的陽光滋潤(rùn)著太陽系里每一個(gè)星球。隨著重力漸漸消失，我就可以在飛船里漂浮著，瀟灑地做著地球上完全不能做的各種高難度動(dòng)作。到那時(shí)，美麗地球已走向生態(tài)文明，美麗的夢(mèng)已經(jīng)完全實(shí)現(xiàn)，人們?cè)谔焖{(lán)、地綠、水清的環(huán)境之中幸?？鞓返纳a(chǎn)生活，不再擔(dān)心污染和病毒的侵襲。

　　如果有需要，還會(huì)發(fā)送信息告訴地球上的人們：太空美極了，地球美極了，世界美極了……假如我的飛船要飛往地球的“兄弟”——寒冷的火星，那我就將飛船上的“腳落器”放下來，降落在火星上。我穿著厚厚的宇航服，打開艙門，深情地凝望著火星上火紅的大地，然后像阿姆斯特郎登上月球一樣留下一個(gè)寶貴的腳印，接著在火星遼闊的土地上插上祖國的旗幟，再把火星上的物質(zhì)帶回地球仔細(xì)研究。宇航員這個(gè)職業(yè)真美好，他能讓我經(jīng)常看到一望無際的宇宙，甚至可以觀察到國際爭(zhēng)議的“暗物質(zhì)”，還可以讓我在飛往宇宙地過程中享受到無窮的樂趣。我愛宇航員這個(gè)職業(yè)，它是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。

　　天宮課堂第二季觀后感3

　　我從小的愿望是：長(zhǎng)大以后能當(dāng)上一名宇航員，并像楊利偉一樣，坐著航天飛機(jī)遨游宇宙。

　　有一天，我夢(mèng)見我戴著航天頭盔，手上拎著一個(gè)小箱子，我不明白我為什么會(huì)變成這樣，有人對(duì)我說，我成為了世界上最著名的航天員，因?yàn)楹教靻T在太空中需要氧氣，需要這個(gè)小箱子維持氧氣。

　　我乘著航天飛機(jī)飛上了太空，在太空中看見了美麗的景象。我們這次的主要任務(wù)就是到月球上探索信息。我們到了月球上，把種子種了下來，可是種子竟然消失了。我們還在月球上做了各種實(shí)驗(yàn)，返回地球了。我們把月球上的情況告訴了人們，人們對(duì)我們又是驚訝又是崇拜又是敬仰，我高興得跳了起來。我醒了過來，一看，啊，是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　長(zhǎng)大以后，我一定要成為全世界最著名的宇航員。

　　天宮課堂第二季觀后感4

　　曾經(jīng)在多少個(gè)白天，我對(duì)著藍(lán)天白云放聲高歌；曾經(jīng)在多少個(gè)深夜，我迎著清風(fēng)明月傾訴我的航天夢(mèng)想。少年時(shí)代是如詩如畫的歲月，少年時(shí)代是放飛五彩斑斕的夢(mèng)的季節(jié)。

　　——題記

　　夜，明月夜。素月分輝，銀河共影，表里俱澄澈。

　　倚窗獨(dú)坐，仰望蒼穹，深邃而又神秘。我思緒萬千，月亮上有沒有嫦娥？銀河系中究竟有沒有UFO？黑洞是否真的那么恐怖？它永遠(yuǎn)深藏著數(shù)不盡的奧秘，讓我浮想聯(lián)翩。

　　古往今來，人們心中充滿著對(duì)未來的憧憬，希望能飛向太空，像鳥兒一樣遨游。萬戶實(shí)驗(yàn)了，但并沒有成功。然而，人們并不因此而放棄夢(mèng)想。幾百年過去了，隨著科技的革新，登月的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

　　坐在電視機(jī)前，看著火箭升空的那一剎那，烈焰升騰，大漠震顫?！伴L(zhǎng)征”火箭托舉著載人飛船，吐著橘黃色的火焰升向天際，這是多么的令人激動(dòng)，同時(shí)也意味著這次發(fā)射將載入中華民族輝煌的史冊(cè)，這又是多么的令人驕傲。時(shí)光荏苒，我國航天技術(shù)日新月異，首次對(duì)接成功意味著我們即將進(jìn)入國際空間站了。與此同時(shí)，有些科學(xué)家想在火星和月球上修建移民基地，這是多么奇妙的想法?？茖W(xué)家說：人口發(fā)展很快，地球資源在逐漸減少，我們可發(fā)明一種飛船把人們送入其他星球，這樣我們就在那里建造家園，種植植物，不久我們將能在這片星球上生存了。

　　就在幾天前，我參觀了航天展，見到了期盼已久的“長(zhǎng)征一號(hào)”火箭，“神五”返回艙等，體驗(yàn)了航天測(cè)試儀三維空鼓。我異常興奮和激動(dòng)，終于過了一把好玩刺激的航天癮。我一直幻想著自己能成為宇航員，飛向太空，實(shí)現(xiàn)心中已久的夢(mèng)想。

　　我的航天我的夢(mèng)，從今天起，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想而戰(zhàn)。十年后，我將駕駛飛船，去_那些未解之謎！

　　天宮課堂第二季觀后感5

　　“每一個(gè)人，心中都擁有一個(gè)夢(mèng)，平凡而不平庸。”從小我就有一個(gè)航天夢(mèng)，別看我是個(gè)女孩子，但我卻對(duì)于宇宙的知識(shí)有著濃厚的興趣。

　　在我小的時(shí)候，就夢(mèng)想著能夠坐著宇宙飛船，穿梭在令人神往的太空中，尋找一個(gè)適合人類生存的星球，在那里建設(shè)我們新的家園。那里沒有汽車排放的尾氣，沒有工廠排放的污水，沒有嚴(yán)重的沙塵暴天氣，到處是風(fēng)和日麗的景象……

　　有一天，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，我穿著宇航服，神氣十足，駕駛著飛船，遨游在神秘的太空。不知不覺飛船就在火星上著陸了，我小心翼翼地下了飛船，剛想好好感受一下火星的氣息。突然，前方冒出了一群外形古怪的外星人，他們長(zhǎng)得和人類差不多高，但不同的是他們頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)觸角，后背有一對(duì)小小的翅膀。我問他們：“你們?cè)诟墒裁矗俊睕]想到他們能聽懂我的話，回答道：“我們準(zhǔn)備種果樹呢！聽說地球上的蘋果又大又甜，我們也想種一種。”我高興地說：“我和你們一起種吧！”說完，我就開始勞動(dòng)起來。一個(gè)月后，我們就收獲了沉甸甸的果實(shí)，我們圍繞在一起開心地唱著、跳著……

　　“嘀嘀”一陣急促的鈴聲，我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)我在床上，旁邊的鬧鈴正拼命地叫著，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　就這樣，航天夢(mèng)在我的心中生了根，發(fā)了芽。雖然是一名女生，我卻堅(jiān)定地想長(zhǎng)大以后成為一名航天員，到那時(shí)去探索未知的宇宙奧秘。所以我想我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，空閑時(shí)多看一些書籍，多了解一些這些方面的知識(shí)，為我的航天夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也許在不久的將來，太空飛船里其中的一位航天員就是我。我會(huì)為了我的這個(gè)夢(mèng)想努力，早日實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng)。

　　有夢(mèng)想才會(huì)有動(dòng)力，讓我努力為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力吧！

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