下面是范文網(wǎng)小編分享的五年級(jí)的西游記讀后感5篇(西游記讀后感五年級(jí))，供大家品鑒。
五年級(jí)的西游記讀后感1
又讀完了一遍《西游記》，讓我對(duì)它有了更深的了解。
第一次讀完《西游記》，我只是在乎那些絢麗的法寶，強(qiáng)大的人物及精彩的戰(zhàn)斗。沒有在乎過(guò)那西天取經(jīng)的由來(lái)過(guò)程及結(jié)尾。從孫悟空在花果山出生，在七星洞學(xué)藝，在東海獲得如意金箍棒，在天宮大鬧，在五指山下呆上五百年，以及西天取經(jīng)之旅，全然似懂非懂，一知半解。
在這本書中，永遠(yuǎn)讓我感觸最深的就是孫悟空。
這一次，我感受到了孫悟空那不可一世的傲，那我及為天的狂，這也是他大鬧天宮的原因。他目無(wú)規(guī)矩，才被壓在了五指山下。五百年，五個(gè)世紀(jì)，他都被壓在五指山下，何人知道他的孤獨(dú)，他的寂寞。這五百年的反思。他醒悟了，他變了，不再是狂妄的無(wú)邊了，不再是那個(gè)孤獨(dú)的天才，他對(duì)唐僧都尊敬了。
顯然，一個(gè)人是可以改變的，關(guān)鍵在于自己。
九九八十一難，他毫無(wú)怨言的陪唐僧走過(guò)去了。何人可曾想，那無(wú)法無(wú)天的孫猴子，竟會(huì)一路陪在師徒四人的西天之旅中，不僅收獲了聲譽(yù)，更是收獲了四人之間不可多得的友誼?？峙逻B孫悟空自己都沒想到自己會(huì)有這一天吧。從那個(gè)孤獨(dú)的天才到擁有友誼的勝兄，從齊天大圣到斗戰(zhàn)勝佛，每一個(gè)稱號(hào)都是別人窮極一生都無(wú)法得到的，這樣的人，何不值得萬(wàn)人稱贊?
我不竟想到了我自己，我何曾不是這樣，當(dāng)年那個(gè)不愛學(xué)習(xí)，只知玩樂的我去哪了?為何只留下現(xiàn)在專心學(xué)習(xí)的我?有人說(shuō)我變了，我不否認(rèn)，人總會(huì)變的。時(shí)間無(wú)言，如此這般，誰(shuí)能左右?如，青春期有人會(huì)叛逆，但還有人不會(huì)，這就是一個(gè)變得過(guò)程。
那個(gè)狂傲的孫悟空都會(huì)變好，你為何不能，別人無(wú)法左右于你，一切的決定權(quán)在你手上，讓你自己更完美吧!
我相信大家都會(huì)更好的，畢竟人定勝天!
五年級(jí)的西游記讀后感2
我讀了《西游記》，讓我印象最深的是孫悟空大鬧天宮的故事。
這個(gè)故事講的是孫悟空因嫌官太小，回了花果山，并且自封為“齊天大圣”，沒想到惹怒了玉帝。玉帝派了托塔天王和哪吒三太子帶領(lǐng)天兵天將前去捉拿孫悟空。托塔天王派巨靈神前去挑戰(zhàn)。孫悟空把巨靈神的斧頭打斷了，于是巨靈神逃回去了。托塔天王見狀忙叫哪吒前去應(yīng)戰(zhàn)。哪吒變成了三頭六臂，手持六樣兵器向?qū)O悟空打來(lái)。孫悟空也變成三頭六臂前去應(yīng)戰(zhàn)。他們大戰(zhàn)了幾百個(gè)回合，哪吒遭孫悟空偷襲敗下陣去。托塔天王沒招了，忙回天庭找玉帝。玉帝沒辦法，忙向眾神征求好的方法來(lái)降伏孫悟空。后來(lái)太白金星獻(xiàn)策，讓孫悟空封一個(gè)有名無(wú)權(quán)的“齊天大圣”。玉帝答應(yīng)了，后來(lái)孫悟空上了天庭。孫悟空看蟠桃熟了偷吃了幾個(gè)沒想到吃了還想吃就吃光了蟠桃，大鬧了蟠桃會(huì)，并且吃了太上老君的仙丹，返回了花果山。后來(lái)玉皇大帝大怒，最后得到如來(lái)佛的幫助，將孫悟空壓在了五指山下，壓了五百年，直到觀音點(diǎn)化唐僧前去西天取經(jīng)，孫悟空才得以脫身，保護(hù)師傅唐僧西天取經(jīng)。
讀了《西游記》這幾個(gè)章節(jié)后，使我受益非淺。它讓我懂得了一個(gè)道理：如果要想辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致才能成功。孫悟空，不僅會(huì)七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能分辨是人是妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是沒有擅長(zhǎng)水性的沙河尚幫助，孫悟空的水中捉妖也沒有那么順利了。八戒力大無(wú)比，也是孫悟空捉妖的好幫手。唐僧雖然不懂人情世故，但始終以慈悲為懷，最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得了真經(jīng)?？戳恕段饔斡洝氛娴淖屛叶昧嗽S多。
五年級(jí)的西游記讀后感3
這一部由射陽(yáng)山人撰寫的神魔小說(shuō)，出神入化，師徒四人的九九八十一難，使我身臨其境。四大名著之一的《西游記》是最能振奮我的了。
“俺乃是齊天大圣孫悟空，身如玄鐵，火眼金睛，長(zhǎng)生不老還有七十二變……”他話音未落，我早已蹦了起來(lái)，瞪大眼睛，攥緊雙拳，屏住呼吸，仿佛心都停止了跳動(dòng)，我站在電視機(jī)前注視著那金箍棒。我也渴望有一個(gè)可以變化自如的金箍棒，更想要他那通三界的本領(lǐng)。維妙維肖的孫悟空也給了我很大的鼓舞。
面對(duì)生活中的種種困難，孫悟空便會(huì)首先從我腦海中浮現(xiàn)——他告訴我，生活中的困難或許有很多，但如果我們足夠努力，那就沒有什么攻不破的堅(jiān)石。頂天立地的他也使我有所改變。從一個(gè)幼稚的小孩變成一個(gè)懂事的青年;從一個(gè)調(diào)皮的小孩兒變成一個(gè)穩(wěn)重的青年;從一個(gè)無(wú)知的小孩兒變成一個(gè)成熟的青年?？偠灾@本書陪伴了我的成長(zhǎng)。
人生不會(huì)因?yàn)樯鷣?lái)完美就順風(fēng)順?biāo)膊粫?huì)因?yàn)樯鷣?lái)不完美就此生無(wú)望。轉(zhuǎn)瞬即逝的初中三年，中考的腳步聲越來(lái)越近，這是我們?nèi)松牡谝淮巍懊嬖嚒保蛟S我們有許多疑問(wèn)，這些都交給時(shí)間吧，時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題。
孫悟空雖然是個(gè)神話人物，是虛無(wú)的，但人人都可以做孫悟空。我們不免會(huì)做錯(cuò)事，但只要你改正過(guò)來(lái)，腳踏實(shí)地，就能像孫悟空一樣勇敢無(wú)畏。這真是走出個(gè)“通天大道寬又闊”!
《西游記》一書鼓舞了我他告訴了我：人生就要有所追求，為了實(shí)現(xiàn)理想而披荊斬棘，不畏任何艱難險(xiǎn)阻，勇往直前，直至勝利的彼岸。
《西游記》一書使我受益終生!
五年級(jí)的西游記讀后感4
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，它是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇、精彩的神話故事。每每讀起《西游記》，總是會(huì)情不自禁的融入那精彩的情節(jié)之中?！段饔斡洝分幸詫O悟空、豬八戒和沙僧保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索，一路上跟妖魔鬼怪和險(xiǎn)惡的環(huán)境斗爭(zhēng)，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得了真經(jīng)的故事。
其中孫悟空被壓在五指山的情景，最讓我感動(dòng)。感動(dòng)在何處呢?他并非抗拒，而是努力的等待著師傅來(lái)救他。不管是春夏，還是秋冬。無(wú)論是干旱，還是下雨。不管是嚴(yán)寒，還是酷暑。無(wú)論是風(fēng)吹，還是日曬……他依然等著，等著……最后，“功夫不負(fù)有心人”，唐僧終于把孫悟空從石縫里給救了出來(lái)。通過(guò)這么一個(gè)小小的故事，雖然看似內(nèi)容簡(jiǎn)單，但實(shí)際上卻蘊(yùn)含了豐富的道理。它告訴我們，在逆境中怎樣可以堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)，怎樣堅(jiān)持等待成功!
在西游記中，我個(gè)人認(rèn)為最精彩的故事是——《孫悟空三打白骨精》。這個(gè)故事講述了孫悟空三識(shí)三打白骨精，而唐僧卻三次阻攔。從這個(gè)小故事中，不僅學(xué)習(xí)到了孫悟空機(jī)智和勇敢，還感受到了唐僧的善良，這些我們都該學(xué)習(xí)。
西游記讓我想到了我以前的故事。有一年暑假，我看見樓下的小朋友們都在廣場(chǎng)上玩滑板車。他們就像是一只只小精靈，愉快的穿梭在人群中間。我也想玩一玩，便央求媽媽給我買一輛。媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了。剛開始，我的騎滑板車技術(shù)很差，動(dòng)不動(dòng)就把身上摔的黑青，心里漸漸地有了打“退堂鼓”的苗頭。但是，我想到了西游記中的故事。是啊!唐僧一行人都能克服困難，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，取到了真經(jīng)。這點(diǎn)小困難，算得了什么?我在媽媽的幫助下，刻苦學(xué)習(xí)騎行技術(shù)，終于在暑假的最后幾天，完成了這個(gè)目標(biāo)，學(xué)會(huì)了騎滑板車。
西游記中的故事太多了，數(shù)也數(shù)不清。但是他給我們形象的展示了每一個(gè)人物的特點(diǎn)，更讓我們看到的人物身上值得學(xué)習(xí)的“閃光點(diǎn)”——勇敢的孫悟空，誠(chéng)信憨厚的沙僧，善良的唐僧，這些都是我們要學(xué)習(xí)的?！段饔斡洝愤@本書對(duì)我的啟發(fā)很大，它讓我明白了：做人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和持之以恒的精神，以及和他人的齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致才會(huì)有所成功!
五年級(jí)的西游記讀后感5
暑假開始了，我的讀書計(jì)劃是看中國(guó)四大名著，我已經(jīng)讀了《西游記》。
《西游記》里有四位主要人物，分別是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈。唐僧很善良，有毅力，沒有因?yàn)槿魏卫щy和誘惑而動(dòng)搖自己取經(jīng)的信念。但有的時(shí)候會(huì)善良過(guò)頭。他的三個(gè)徒弟中，本領(lǐng)最大的就屬孫悟空，她愛憎分明，但有的時(shí)候毛毛糙糙。豬八戒和沙悟凈雖然都沒有孫悟空本領(lǐng)大，但在取經(jīng)的路上，他們也盡了最大的能力。
看完這本書，我問(wèn)媽媽：“為什么唐僧要?dú)v經(jīng)磨難去西天取經(jīng)?直接讓孫悟空一個(gè)筋斗云把他們帶到西天得了?！眿寢屨f(shuō)：“取經(jīng)就像人的一生，該經(jīng)歷的，就一定要經(jīng)歷?！蔽矣謫?wèn)：“如果我讀完四大名著會(huì)怎樣呢?”媽媽回答:“讀書破萬(wàn)卷，你會(huì)從中吸取更多的知識(shí)!”
五年級(jí)的西游記讀后感5篇(西游記讀后感五年級(jí))相關(guān)文章：
★ 關(guān)于西游記的讀后感3篇 《西游記》的 讀后感
★ 紅樓夢(mèng)五年級(jí)讀后感作文3篇(讀紅樓夢(mèng)觀后感)
★ 2023西游記之玄奘出世讀后感3篇(西游記玄奘出世歷劫難讀后感)
★ 《紅樓夢(mèng)》讀后感五年級(jí)3篇 紅樓夢(mèng)讀后感結(jié)尾怎么寫
★ 愛的教育寫讀后感五年級(jí)模板3篇 愛的教育五月份讀后感