下面是范文網(wǎng)小編收集的雞毛信讀后感13篇 寫雞毛信的觀后感，供大家品鑒。
雞毛信讀后感1
雞毛信讀后感2
今天，我讀了一個(gè)故事，名字叫《海娃智送雞毛信》。讀了這個(gè)故事以后，我深深地被海娃的機(jī)智勇敢而感動(dòng)了。
這個(gè)故事主要講了抗戰(zhàn)時(shí)期海娃要將一封非常重要的信送到八路軍手里，但途中受到了鬼子的阻攔，還被關(guān)了起來。后來，鬼子由于不熟路，而且路上還有地雷，就讓海娃帶路，海娃運(yùn)用自己的智慧把敵人引到了八路軍的埋伏里，最終八路軍成功的擊敗了鬼子。
讀了這個(gè)故事后，我對(duì)海娃機(jī)智勇敢的印象十分深刻，如：“一個(gè)歪嘴黑狗看中了那頭老綿羊，上來就搶------”。讀到這個(gè)地方，我心里不禁為海娃和雞毛信捏了一把汗，沒想到海娃卻巧妙的使雞毛信不暴露出來，我對(duì)他的機(jī)智勇敢特別佩服。
在生活中我也曾遇到過這種事。有一次，我自己在家，突然有人敲門，我往貓眼里一看，是個(gè)陌生人，他在門前探頭探腦的，他說他是爸爸的朋友。我當(dāng)時(shí)很緊張，不知道應(yīng)該怎么辦？突然我靈機(jī)一動(dòng)，大聲喊：“爸爸，有人找你！”。再看看門外，那個(gè)人一溜煙跑得無影無蹤了。歐，終于把壞人嚇跑了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣。
我非常欽佩海娃的機(jī)智勇敢，我要向他學(xué)習(xí)他身上那種積極向上﹑機(jī)智勇敢﹑從小熱愛祖國(guó)的精神。
雞毛信讀后感3
我記得周總理曾經(jīng)說過：畏懼錯(cuò)誤就是毀滅進(jìn)步。今天，我看了一部電影名字叫《雞毛信》。這個(gè)電影讓我明白一個(gè)道理：我們做一件事情要堅(jiān)持到底，不要畏懼?jǐn)橙?，要臨危不亂。長(zhǎng)大要好好回報(bào)養(yǎng)育我們的祖國(guó)。
這部電影主要講了這樣一個(gè)故事：從前，在平川鎮(zhèn)有一對(duì)父子。兒子是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)名叫海娃，父親是位八路軍名叫趙虎。海娃每天一邊放羊一邊監(jiān)視日本兵。有次日本兵進(jìn)攻平川鎮(zhèn)，日本陣地那邊有個(gè)炮樓，于是那里沒人看守，八路軍準(zhǔn)備攻打那兒，可要通知張連長(zhǎng)。于是呀，他們就寫了一封信，上面插有三根雞毛，他們要交給海娃傳信，海娃知道這封信十萬火急很重要。中間海娃落到日本人手里，他急中生智，把信綁在一只羊腿上。雞毛信一度的得而復(fù)失，失而復(fù)得。最終海娃成功把信交給張連長(zhǎng)。當(dāng)日本兵發(fā)現(xiàn)上當(dāng)又會(huì)怎樣報(bào)復(fù)呢……
我們要學(xué)習(xí)海娃這種不懼強(qiáng)敵，堅(jiān)持到底的精神，好好回報(bào)祖國(guó)。這種精神一定是寶貴的 。像海娃這樣一定會(huì)得到回報(bào)，那些叛國(guó)人，欺軟怕硬，一定會(huì)得到報(bào)應(yīng)。
我在這里呼吁大家：回報(bào)祖國(guó)、不懼強(qiáng)敵、不懼死亡、不叛國(guó)、堅(jiān)持到底、臨危不亂。你可以做到！
雞毛信讀后感4
今天，我再次讀了《雞毛信》的故事，又一次被小英雄——海娃的事跡感動(dòng)。
這個(gè)故事講述的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一個(gè)名叫海娃的小孩給八路軍送信的故事。主人公海娃是個(gè)小放羊娃，只有14歲，他每天利用放羊的時(shí)候?yàn)榘寺奋娬緧彿派?，監(jiān)視山下的日本鬼子，如果鬼子來掃蕩，他就推倒旁邊的“消息樹”，通知村里的人趕快轉(zhuǎn)移。一天，海娃的爸爸交給他一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，讓他把一封非常緊急的“雞毛信”交給八路軍的張連長(zhǎng)。海娃在送信途中，不巧被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了，海娃巧妙地將“雞毛信”藏在一只老羊的大尾巴下面，并與鬼子巧妙周旋，主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)。海娃把鬼子引到一個(gè)山溝里，趁機(jī)向山上跑去。 鬼子發(fā)覺后，立即追趕他，并向他開槍。海娃的手中了槍，但他非常勇敢，奮力向山上爬去，最終將信送到張連長(zhǎng)手里，為戰(zhàn)斗的勝利立了大功。
通過讀《雞毛信》的故事使我懂得了：我們現(xiàn)在的和平、幸福生活來之不易，他是用無數(shù)革命先烈">革命先烈的鮮血換來的，海娃還只是這千千萬萬的英雄中的一個(gè)。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，要向海娃學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他機(jī)智、勇敢和不畏犧牲的革命精神。因此，我們要更加努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，將來把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，更加繁榮昌盛！
雞毛信讀后感5
我最近讀了一本書，那就是《雞毛信》，寫得是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中的故事。
書中的主人公叫海娃，他十三四歲，是龍門村兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，和我們的年齡相仿，卻不知比我們勇敢多少倍。有一天，海娃一邊放哨，一邊放羊，爸爸找來，讓他把一份雞毛信送到三王莊村張連長(zhǎng)的手中。可是在途中遇到日本鬼子的隊(duì)伍，機(jī)智的海娃把信藏在了羊尾巴下，鬼子抓了他，并且還吃他的羊。在晚上都熟睡時(shí)，海娃拿上雞毛信逃了出去，可是信被丟失，在找信的時(shí)候再次被鬼子抓住，并且讓他帶路。
海娃并沒有害怕，而是把敵人帶到了八路軍能掌控的地方，他見機(jī)行事，趁敵人不注意時(shí)向八路軍的方向跑去，鬼子開槍打傷了他的手，在八路軍的掩護(hù)下，海娃脫離虎口，把雞毛信親手交給了張連長(zhǎng)，勝利完成任務(wù)。
張連長(zhǎng)根據(jù)信里的地圖，掌握了敵情，很快殲滅了鬼子們。海娃立了一大功，張連長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)他一把槍，那可是這次的戰(zhàn)利品，小海娃真是個(gè)小英雄。
看完后，我驚嘆不已，海娃一路上與鬼子周旋，斗智斗勇，膽量過人，最終把雞毛信送到張連長(zhǎng)的手中。我感到很慚愧，我連夜路都不敢走，做什么事情都讓家長(zhǎng)陪伴，最終是越來越膽小。我要克服自己，在生活中做個(gè)強(qiáng)者。
雞毛信讀后感6
今天，我看了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)《雞毛信》影片，這部影片講的是一個(gè)十二歲男孩海娃突破層層困難把一封雞毛信交給八路軍的張連長(zhǎng)。
這部影片主要講龍門村的兒童海娃一邊放羊一邊放哨。有一天，爸爸把一封重要的雞毛信交給海娃，讓他把這封信交給三王村八路軍總部的張連長(zhǎng)。爸爸一再叮囑他：“千萬別把信弄丟了?！焙Ｍ拚f：“放心吧，我保證完成任務(wù)?！焙Ｍ迍傄怀龃?，就遇到了鬼子，幸好他急中生智，把信藏在了大綿羊的尾巴下。鬼子發(fā)現(xiàn)了海娃，就讓他帶路。晚上，海娃想：“如果鬼子明天要吃羊，雞毛信不就被發(fā)現(xiàn)了嗎？不行，得想個(gè)辦法逃出去。”于是海娃趁鬼子都睡著了躡手躡腳的跑了出來。路上他冒著生命危險(xiǎn)，一次又一次躲過了鬼子的搜查。海娃已經(jīng)三天沒吃飯了，他把信交給張連長(zhǎng)：“張連長(zhǎng)，信、信……“還沒說完他就餓暈了。張連長(zhǎng)按照地圖，帶著部隊(duì)，成功地將鬼子的炮樓給轟掉了。
看完這部影片，我真的很佩服海娃的機(jī)智勇敢、隨機(jī)應(yīng)變。他只不過給我一樣大，可是他面對(duì)困難沉著冷靜，不害怕、不退縮。他真是勇敢的抗日小英雄，我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
雞毛信讀后感7
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在山坡上有一位放羊娃，他把羊鞭甩得“啪啪”直響。一群日本鬼子，拿著槍威脅著他，讓他帶路，不久，傳來了幾聲槍響，緊接著，又是一陣槍聲，八路軍和日本鬼子的又一場(chǎng)激戰(zhàn)開始了。這個(gè)放羊娃是誰呢？他便是《雞毛信》里的主人公、年僅14歲的龍門村兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)——海娃。
讀完這本書，海娃那機(jī)智勇敢的形象便深深印在我的腦海里。一封普通的信件在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期就可能影響到戰(zhàn)斗的生死存亡和勝利失敗，《雞毛信》里的海娃在面對(duì)強(qiáng)大的敵人時(shí)，能夠千方百計(jì)的和日本鬼子周旋，冒著生命危險(xiǎn)把信送到了目的地，交給了孫連長(zhǎng)。
當(dāng)我讀到海娃在送信時(shí)不小心把這封頂頂重要的信給弄丟了的時(shí)候，我的心十分緊張，我心里想：雞毛信會(huì)不會(huì)被日本鬼子拿走呢？雖然海娃原路返回，在山坡下找到了雞毛信，但是卻浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，這都是在緊急的情況下粗心大意而造成的，這個(gè)情節(jié)告訴我們?cè)诰o急的情況下一定要冷靜，不要慌張。
這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā)：遇到什么事都不要驚慌，要見機(jī)行事，不要被困難給嚇倒，要學(xué)習(xí)海娃這種機(jī)智勇敢、臨陣不慌的精神。
海娃的故事讓我受到了心靈的觸動(dòng)，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，同齡人能做出如此驚天動(dòng)地的大事，現(xiàn)在我們生活在和平幸福的時(shí)代，更應(yīng)該珍惜美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
雞毛信讀后感8
今天我讀了一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄故事——《雞毛信》，它講的是一個(gè)12歲的兒童團(tuán)員海娃突破層層困難送一封雞毛信的故事。他那意志堅(jiān)強(qiáng)的精神，深深地印在我的腦海里，讓我久久回味。
面對(duì)鬼子，海娃毫無畏懼之情，在鬼子一步步向他逼近的危急關(guān)頭，一點(diǎn)也不慌張，還能鎮(zhèn)定地想辦法――把信藏到羊尾巴底下；當(dāng)敵人把槍對(duì)著他的小腦袋時(shí)，他裝出傻楞楞的樣子，從容地給鬼子做怪臉；當(dāng)鬼子向他揮白旗時(shí)，他機(jī)智地向敵人揮動(dòng)自己的衣服……正是由于海娃在危險(xiǎn)臨近時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，堅(jiān)持不懈，才能安全地把雞毛信送到目的地
一天晚上媽媽要出去有事，讓我一個(gè)在家寫作業(yè)，雖然我的作業(yè)還多得很，可我就是不敢一個(gè)人在家呆，媽媽只好把我?guī)е?，到十一點(diǎn)多回來我才寫作業(yè)，第二天上課總是提不起精神。往后，在這一方面，我一定要向海娃學(xué)習(xí)，做一名堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年。
看完這部電影，我深深地被海娃的機(jī)智勇敢的精神感動(dòng)，小小年紀(jì)的他，在危難時(shí)刻，如此冷靜，如此機(jī)敏，真是可敬可佩?。∥业男谋缓Ｍ弈巧钌畹膼蹏?guó)之情打動(dòng)了。
雞毛信讀后感9
今天下午，我看了一部電影叫《雞毛信》，描寫了一位抗日小英雄——海娃的故事。
故事主要講了在華北抗日民主根據(jù)地，有一座日本人的堡壘一直沒有攻下，村民防止鬼子進(jìn)村讓小孩上山，小孩身旁都有一棵小樹，只要鬼子一來，小孩就會(huì)把樹推倒，讓村民知道鬼子來了。
到豐收的時(shí)候，日本人都會(huì)來搶糧食，村民把糧食藏起來，有一次，鬼子要進(jìn)村的時(shí)候，海娃的爸爸，把雞毛信交給了海娃，海娃被鬼子抓去了，他把雞毛信藏在羊屁股下，可惡的日本人把海娃的羊吃了好幾只，海娃都哭了，到了晚上，海娃逃了出去，跑著跑著把雞毛信掉了，海娃把雞毛信找回來了，他又被鬼子抓了起來，幸好在回去的時(shí)候，遇到了八路軍，海娃把雞毛信交給了八路軍，八路軍的連長(zhǎng)讓一排長(zhǎng)去攻打堡壘，最后，堡壘被攻破了，八路軍勝利了。
看完這部電影，我的感受是：海娃真勇敢，他不怕鬼子的威脅，不怕死，勇敢面對(duì)困難；海娃還很聰明，他把雞毛信藏在羊屁股下，還能從鬼子里逃出來！
雞毛信讀后感10
這個(gè)星期我讀了一篇抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的課文《雞毛信》，主人公是海娃。本文講述海娃在送雞毛信的.途中遇到鬼子，并與鬼子機(jī)智地周旋的故事。
從海娃送信過程中丟了信，又原路返回找信，再次被抓這里，我想：海娃真勇敢啊，丟了信又回去找，難道不怕被鬼子抓到嗎？我真佩服他，他真是一個(gè)勇敢的小英雄?。?/p>
再讀到海娃把敵人引誘到埋伏圈，他實(shí)在跑不動(dòng)了，就撲倒在亂草里，大喊：“鬼子上來啦，打呀，趕快打呀！”當(dāng)時(shí)，我的心提到了嗓子眼上，海娃的叫喊聲會(huì)不會(huì)引來鬼子的子彈？海娃會(huì)不會(huì)受傷？海娃會(huì)不會(huì)死？一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海里。正當(dāng)我讀到這里的時(shí)候我想對(duì)海娃說，海娃啊你千萬別受傷啊，你還有一封很重要的雞毛信要送呢，快跑啊，快?。?/p>
當(dāng)讀完《雞毛信》后，我的心里久久不能平靜，深深地被故事里的主人公海娃所感染，思緒萬千。你是一個(gè)勇敢、機(jī)智，敢于與敵人作斗爭(zhēng)，甚至把黨的任務(wù)看得比自己的生命還重要的一個(gè)小英雄。平時(shí)的我是個(gè)內(nèi)向膽小的小女孩，現(xiàn)在我要徹底改變自己，決心做一個(gè)有自信、勇敢的小女孩。
雞毛信讀后感11
最近，我讀了一本叫《雞毛信》的書。
這本書主要講的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一個(gè)叫海娃的放羊娃與敵人斗智斗勇的故事。海娃是一個(gè)放羊娃，更是一個(gè)機(jī)智勇敢的兒童團(tuán)長(zhǎng)。有一天，他的爸爸交給了他一個(gè)重要的任務(wù)就是把插有三根雞毛的重要情報(bào)送到三王峁。送信的路上危機(jī)重重，有好幾次差點(diǎn)把信丟了，還有兩次遇到日本鬼子并被抓走。他在面對(duì)窮兇極惡日本鬼子的時(shí)候，海娃毫無畏懼之情，在鬼子一步步向他逼近的危急關(guān)頭，一點(diǎn)也不慌張，還能鎮(zhèn)定地想辦法――把信藏到羊尾巴底下；當(dāng)敵人把槍對(duì)著他的小腦袋時(shí)，他裝出傻楞楞的樣子，從容地給鬼子做怪臉；當(dāng)鬼子向他揮白旗時(shí)，他機(jī)智地向敵人揮動(dòng)自己的衣服……正是由于海娃在危險(xiǎn)臨近時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，堅(jiān)持不懈，才能安全地把雞毛信送到目的地。
讀了這本書以后，我覺得海娃這個(gè)兒童團(tuán)長(zhǎng)在送信的時(shí)候表現(xiàn)非常的了不起，他在面對(duì)日本鬼子所表現(xiàn)出的智慧和鎮(zhèn)靜讓人十分敬佩。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，孩子們都飽受戰(zhàn)亂的痛苦，吃不飽，穿不暖，更多的還有死亡的威脅。在這樣的情況下還是涌現(xiàn)出了很多個(gè)像海娃一樣的小英雄，他們都值得我們?nèi)ゾ囱觥?/p>
所以我覺得我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的美好生活，沒有那些英雄們的奉獻(xiàn)就沒有美好的今天。我們一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來表達(dá)對(duì)革命先烈的敬仰，報(bào)答我們偉大的祖國(guó)母親。
雞毛信讀后感12
讀了《雞毛信》，令我不禁震嘆。
同樣是祖國(guó)的花朵，為什么他們要背負(fù)著我們所承受不了的擔(dān)子呢？他們又是如何將這份重大的使命完成的呢？這是我心中最大的疑惑。
也許是因?yàn)闀r(shí)代的差距，他們不能像我們一樣無憂無慮的學(xué)習(xí)著，生活著；他們不能像我們一樣飯來張口，衣來伸手……他們小小的年紀(jì)就要學(xué)會(huì)保家衛(wèi)國(guó)的本領(lǐng)，去將敵人引進(jìn)地雷埋伏區(qū)，去將敵人的情報(bào)用各種方式傳送給游擊隊(duì)員，去……這是一些成年人聽了都猶豫不決的事！而在他們身上卻已經(jīng)成了現(xiàn)實(shí)……
讀了文章，我們靜靜思考。是因?yàn)楸仨?，他們才完成任?wù)的？是因?yàn)橐?，他們才與敵人搏的？不，他們是靠愛祖國(guó)，去保衛(wèi)祖國(guó)，去守護(hù)自己的美麗家園！他們是靠感恩祖國(guó)給了自己生命，去感謝祖國(guó)，去回報(bào)祖國(guó)！
是??！在他們的身上發(fā)生的事情是我們從來沒有去想過的；是我們從來沒有去做過的；是我們從來沒有體驗(yàn)與思考過的。
我望著這繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，心中不由泛起一陣微波，在這個(gè)時(shí)刻，我們又該怎樣去保護(hù)我們的祖國(guó)，不讓那一位位小英雄失望呢……
雞毛信讀后感13
今天晚上，在我看電視上的戰(zhàn)斗片時(shí)，我便想起了在《小學(xué)語文- 課文同步與拓展》上的一篇文章，名字叫：《雞毛信》。下面，就讓來為大家講講這篇故事的大致內(nèi)容吧！
海娃是 “龍門村”的一個(gè)兒童。一天，他正在樹底下放哨，突然，爸爸著急的跑過來遞給海娃一封信，要讓他馬上送到王三莊的張連長(zhǎng)手里。那可是一封“雞毛信”，是非常緊急的。于是，他便趕著羊群上了路，可他萬萬沒有想到鬼子和自己碰了個(gè)頭。鬼子來了，那雞毛信怎么辦？這時(shí)，他靈機(jī)一動(dòng)，把雞毛信藏在了那只帶頭老綿羊的尾巴下，然后趕著羊群繼續(xù)走。日本鬼子看見了，便給他搜身，但是當(dāng)然是一無所獲。海娃本來要逃走，但是鬼子們想要吃烤羊肉，便伸手去抓羊了，不過，那只老綿羊并沒有被捉住，這可讓海娃松了一口氣。于是，他趁鬼子睡熟的時(shí)候，躡手躡腳地逃了出去，但是沒想到又被日本鬼子給抓了回來，還要讓他帶路。不過，小海娃憑著自己的機(jī)智和勇敢，逃脫了，連日本鬼子也被x死了。但是，海娃自己卻中了一槍，昏了過去。在醒過來之后，張連長(zhǎng)還表揚(yáng)他是小八路，小英雄呢！
讀完了這篇短文，我十分佩服海娃的機(jī)智和勇敢。他不怕危險(xiǎn)，用自己的智慧把雞毛信成功的送到了張連長(zhǎng)的手中，完成了爸爸交給他的任務(wù)。在我的心里，他就是一名實(shí)實(shí)在在的八路軍戰(zhàn)士，一位勇敢的小英雄了。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，也要像小海娃一樣，不要失去自信心，要用智慧和勇氣來打敗它，這才是最棒的！
雞毛信讀后感13篇 寫雞毛信的觀后感相關(guān)文章：
★ 六年級(jí)水滸傳讀書心得優(yōu)秀作文范文3篇 水滸傳讀后感作文六年級(jí)
★ 道德經(jīng)讀后感范文3篇 《道德經(jīng)》讀后感
★ 假如給我三天光明高一讀后感3篇 讀假如給我三天光明有感高中