下面是范文網小編整理的精選《熱愛生命》讀書筆記范文（熱愛生命小說讀后感），歡迎參閱。

我們不要貪得無厭才能走得更加長遠，閱讀，祝你學富五車將來走遍五湖四海。那么關于相關的讀書筆記該怎么寫呢，下面是職場范文網小編為大家整理的《熱愛生命》讀書筆記范文三篇，供大家參考。

  又一次看這本書，再一次的陷入其中。

  回想第一次看到這部小說是在高一時，一次無意間在一位女同學新買的雜志中夾著這么一個小冊子。也就是這么一個小冊子我第一次對一本書產生了濃厚的興趣。把他從書上取下來。惹的那位女同學是又打又鬧的?；叵肫鹉菙鄷r光還真是有趣??！

  那時課外讀物較少，這本小冊子也就讀了兩遍。而這次再次偶遇，更是愛不釋手，毫不猶豫的撿起從讀。更覺感慨萬千??！

  各種壓力接踵而至，他在我需要的時候給了我最自我的激勵。

  這次這本小說共載錄了10篇杰克倫敦的小說，都是中短。依然最愛《熱愛生命》、《黃金谷》。就上網下了一部電子版的放在手機里以便隨時閱讀。

  這一切或許只因自己已經長大了吧。崇拜的是他那種精神和毅志，一種原始的沖動和粗獷的豪邁感。正如書中《為在路上的人干杯》中的一句話：人們都知道他非常疲憊，可是卻很欣賞他努力支撐自己的這種驕傲。

  閱讀，讓我更加崇尚自由，讓我更加獨立、堅強、勇敢、堅毅。

  我想我會努力突破自己，即使一個人，雖然有時很寂寞，其實一樣可以過的很好。是可忍，孰不可忍。

  今天所做的一切，明天會告訴我答案。無論怎樣？定要堅韌。

  你不是一個人在戰(zhàn)斗，你背后有眾多想要突破內心困苦的靈魂會助你永生。阿門！

  相信明天會更好?。?！

  iamcotent分割線生命》讀書筆記

  有句話說得好，“自己選擇的路，再荒謬也要走下去”，我認為，既然我們要走，就應該走自己既喜歡，又合適的路，盡管這樣的路少之又少，但總是會有的。我們還應當心無旁騖地走下去，因為終有一天，我們會到達終點。

  在國慶假期，我們一家人就去了爬羅浮山的飛云頂。當我們走到一半時，看見天上的星星比平時要多得多，亮且密。于是便開始感慨自然風光的美好。當我們到了安營扎寨的地方，發(fā)現天上的星星更多了。

  在看星星和看日出的時候，我都想要用手機去拍下來，然而，我發(fā)現，手機拍下來的照片或錄下來的視頻，不僅不如親眼所見那么美麗，也沒有身臨其境的那種愉悅。就好像，你看別人拍的照片，覺得美，覺得風景很靚，但遠不如其親眼所見之震撼，那種內心的觸動，是觀看照片無法帶來的，因為你吃過了苦，而最后，你嘗到甜的才會是加倍的。

  既然選擇了一條道路，你也認為是正確的，是你想走的，那就堅持走下去，不要半途而廢，不要因半路出現的誘惑而停下了你的腳步。路上或許會有絆倒你的石頭，沒關系，可以跨過去，如果路上有美麗的風景，稍作休息，便繼續(xù)前行，以后還能看見更美的。也許你會遇見一個你很喜歡的人，先放一放，等你成功了，再去找他也不遲，盡管這期間會有許多的思念。吃過的苦，不要說出來，別人會當是個笑話，只有成功了，別人才會看見你。當你吃盡了苦頭，甜蜜總會到來。

  有些事，不是看到了希望，才去堅持，而是堅持了，才能看到希望。所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經歷風雨，又怎會遇見彩虹?

  如果有機會，我會再去一次飛云頂，甚至更多。因為，只有我自己才知道那兒有多美，看過日出、凌晨兩點的繁星，我感受到了人生的美好。也許下一次去又會是不一樣的心情，帶著不一樣的心境呢。

  走自己的路，賞最美的景，加油!

  iamcotent分割線生命》讀書筆記

  汪國真的詩作，強調意象和個人理想的追求，對安撫癡迷者的心靈起過很大的作用。

  《熱愛生命》，可以說是汪國真的代表作之一，這首詩以四個肯定的回答表達出為何要熱愛生命的哲理。四個段落，看似相似，卻各有其趣。四個段落分別以"成功"、"愛情"、"奮斗歷程"和"未來"為意象進行分析和回答。這四個意象可以說是包括汪國真、席慕容在內的一些清新哲理派詩人慣用的幾個意象，不晦澀，不故弄玄虛，不生僻難解，可以說是完全區(qū)別于朦朧詩的特點，也是汪國真的詩歌取得成功之原因所在。

  中國的詩歌，從最早開始，就大多承載著歌唱功能的，但是朦朧詩卻背棄了這個主要功能。盡管朦朧詩在八十年代受到讀者的極大關注和追捧，但它畢竟是殘缺的、先天不足的。我個人雖然非常欣賞朦朧詩，但對這一缺陷卻深感遺憾。

  朦朧詩多半孤傲，這幫助詩歌成功，也促使它衰敗。相反，汪國真的詩歌背棄孤傲，甚至在韻律的營造上有了進一步的提高。他的詩歌基本上都是可以直接拿來譜曲歌唱的，熱衷于流行音樂的年青人，自然也較容易接受這種詩歌形式了。

  在意境上，汪國真似乎不如朦朧派。汪國真慣用"愛情"、"成功"等意象，他的大量作品都采用了這些基本意象，這也許是汪國真本人的偏好，也可能是為了迎合意識形態(tài)的一種妥協(xié)吧。

  其實，汪國真的詩歌不是單純的說教，他說"既然已經選擇了遠方，便只顧風雨兼程"。他沒有呼喊口號非要你去這么做，而是娓娓吟唱建議你去這么做，對九十年代的詩歌讀者來說，這是非常明智的一種教化手段。

  汪國真的詩歌總是體現出一種鮮明的教化功能，因此他的詩歌甚至可以進入語文教材。汪國真的詩歌，曾經掀起過一個熱潮，使他成為詩歌界的新秀，成為年青人的朋友和老師。我不知道，這一切是否得助于他的詩歌的富有熱情的教化作用？

  還是來說《熱愛生命》。在我讀來，汪詩熱愛的不是最終的成功和未來的美好結局，不是愛情的獲得和奮斗目標的實現。詩作里溢出的熱愛，其實是一個過程、是一種追求，"風雨兼程"、"吐露真誠"......這些都是體現熱愛的種種表現。熱愛生命，不是因為想要獲得而去熱愛，而是因為熱愛而最終獲得。這樣，詩歌的主題就升華了。

  《熱愛生命》，是一首非常適合朗讀的抒情詩歌，也可以作為勵志的詩歌來讀。我相信，只要心中有愛，有著對生命的一種熱愛，一切美好的結果也就在意料之中了。

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