伊索寓言學(xué)生優(yōu)秀讀后感4篇《伊索寓言精選》讀后感

時(shí)間：2022-11-04 15:43:00 讀后感

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的伊索寓言學(xué)生優(yōu)秀讀后感4篇《伊索寓言精選》讀后感，歡迎參閱。

伊索寓言學(xué)生優(yōu)秀讀后感1

　　寓言是一顆魔豆，雖然小，卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖，雖然短，但能變出許多趣味的東西。

　　在《伊索寓言》這本書中，全是一個(gè)個(gè)短小故事?？墒牵總€(gè)故事里都講著不一樣的深刻道理。其中，我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

　　兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇?，可是，烏龜笑了，說總有一天它會跑蠃兔子。它們立刻開始了比賽。烏龜拼命地爬，一刻都不停止。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面，并一步當(dāng)先?？粗鵀觚敱粧佋诤竺?，兔子心想，比賽太簡便了，自我先睡一覺也能蠃。它坐在樹下，睡著了。烏龜卻堅(jiān)持爬行，它慢慢地超過了兔子，成了冠軍。

　　這個(gè)故事講了一個(gè)道理，穩(wěn)步向前者，往往能獲得最終勝利!

　　此刻，你們想明白我為什么喜歡這個(gè)故事嗎告訴你們，其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷哦!

　　我在上四年級時(shí)，數(shù)學(xué)成績一向不是很好，考試?yán)鲜强疾坏椒謹(jǐn)?shù)線以上。有同學(xué)就笑我：“我一次考試成績，抵得上你兩次考試成績。”聽了這話，我無地自容，暗下決心：我五年級必須考個(gè)好分?jǐn)?shù)給你們看!在暑假的時(shí)候，我狠下功夫，認(rèn)真預(yù)習(xí)五年級數(shù)學(xué)。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅(jiān)持不懈的努力換來了好的結(jié)果!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我回想起當(dāng)時(shí)的場景，都為自我而自豪!

　　上頭的事情告訴我們，只要不斷努力，就會有好的結(jié)果!

伊索寓言學(xué)生優(yōu)秀讀后感2

　　我讀了《伊索寓言》這本書后，深受啟發(fā)。里面雖然是一個(gè)個(gè)短小的故事，可是每一個(gè)故事背后總能折射出一些做人的大道理，使人回味無窮。其中最令人印象深刻的是《兩只口袋》這篇蘊(yùn)藏著豐富哲理的小故事。

　　這則故事講述的是：普羅米修斯創(chuàng)造了人類，又在每個(gè)人脖子上掛了兩只口袋，分別裝著別人和自已的缺點(diǎn)，他把裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前，把裝自我缺點(diǎn)的口袋掛在背后。所以，人們總能看見別人的缺點(diǎn)，而看不見自我的缺點(diǎn)。這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn)卻無視自身的缺點(diǎn)。的確，當(dāng)今社會上的一些人常常會去抱怨別人身上的缺點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)不了他們的優(yōu)點(diǎn)，而對于自身的缺點(diǎn)更是熟視無睹。那這樣的人又怎樣會去吸取雖人的長處而來取自我的短呢那這樣的人又如何能成為一名優(yōu)秀的人才呢孔圣人以往說過“三人行者，必有吾師?！毕窨资ト诉@樣擁有大智慧的思想家、教育家尚且都在不斷地反省自我，吸取他人的長處，何況我們這些平凡的人呢!所以我們就應(yīng)當(dāng)在平時(shí)要學(xué)會“換位思考，站在他人的立場上去思考問題，不斷的發(fā)現(xiàn)自我的缺點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。

《伊索寓言》這本書中，一個(gè)個(gè)動人的小故事，宛如一盞盞明燈，在我今后成長的道路上指明了方向。它教會了我一些做人的道理，也讓我懂得了人的本性，還使我學(xué)會了分辯善惡的本事。

伊索寓言學(xué)生優(yōu)秀讀后感3

　　讀過“烏龜賽跑”，“狼和小羊”，“為了吃羊披著羊皮的狼”這些有趣的故事嗎?這些故事都來源于《伊索寓言》，它在世界文學(xué)史上流傳極廣，兩千年以來，奇特的人生智慧與藝術(shù)魅力都受到各國人們的喜愛。

　　作為古人的智慧結(jié)晶，內(nèi)容是豐富多彩的，廣泛采用擬人化手法表現(xiàn)了動物各自的習(xí)性。諸如豺狼的兇殘，狐貍的狡猾，獅子的威猛，山羊的怯懦。

　　書中有許多故事都反映了當(dāng)時(shí)的社會現(xiàn)象，如《狼和小羊》就以絕妙的諷刺筆法揭露了當(dāng)時(shí)強(qiáng)者的蠻橫;《烏龜和老鷹》通過烏龜非要學(xué)習(xí)飛翔結(jié)果摔死的悲劇，說明每個(gè)動物都有自己的生活方式，是無法違背的;《狼和驢》說明一個(gè)人的名聲不好，即使做了好事也沒有人會相信的;《狼和鷺鷥》這個(gè)故事告誡人們，給壞人做事別指望得到什么報(bào)酬，能保證自己不受傷害那已經(jīng)是很幸運(yùn)的了;《玫瑰和不凋花》說明每個(gè)人都各有所長，同樣有短處，玫瑰雖美但活的時(shí)光很短暫，不凋花雖不美，但他能長生不老，永遠(yuǎn)不會凋謝，始終青春煥發(fā)。

　　也有不少故事是借助動物的形象來嘲諷人類的缺點(diǎn)，像《螞蟻和蟬》諷刺好逸惡勞，《青蛙求王》是由滿池的青蛙變得一只都沒有說明好的國王應(yīng)珍惜，而不是嫌棄。《牛跟青蛙》中的母蛙真笨坯，他不應(yīng)更牛比偉大，而應(yīng)跟牛比嬌小。所以每一種缺陷都有補(bǔ)償，吝嗇說是經(jīng)濟(jì)，愚蠢說是誠實(shí)，卑鄙說是靈活，無才便說是德。

　　這些故事都源于生活，但又高于生活，既帶著濃郁的生活氣息，又閃爍著智慧的光芒。