下面是范文網(wǎng)小編收集的童年名著讀后感范文7篇 名著童年讀后感三,供大家參閱。
童年名著讀后感范文1
今天,我讀了豐子愷寫的《鄰人》。文中講的是兩家人墻中間的鐵扇骨把兩家人隔開,兩家人或坐或立,各不相干,鄰里之間互不信任。文中講了鐵扇骨對(duì)于兩家人的作用;一家人用來防備另一家人__到他家,而另一家人用來防小偷去了隔壁后來到他家,兩家人互不信任。鐵扇骨體現(xiàn)人與人互相不信任。而鎖,也體現(xiàn)人與人互相防范。
現(xiàn)如今,我們也是這樣:防盜網(wǎng)、單元樓緊鎖的大門,對(duì)稱的花紋是多么美麗,然而它們卻隔絕了人們之間的交流,淡化了人們的情感。如果把鎖、鐵扇骨的花紋用在交通工具上,才會(huì)真的美麗。以前人們可以自由進(jìn)入鄰居屋內(nèi),鄰里間相互照應(yīng)、同共甘苦,不是親人勝似親人。當(dāng)今,發(fā)達(dá)的科學(xué)、先進(jìn)的技術(shù)不但沒有使人們更加親密,反而更加疏遠(yuǎn)。如果哪一天造物主看到我們?nèi)祟愊嗷シ婪?,一定?huì)很傷心。
為了讓人們更加團(tuán)結(jié),我們就從現(xiàn)在開始,多一些信任吧!當(dāng)然,我們也要擦亮眼睛,不能上了壞人的當(dāng),但是,我可以肯定生活中還是好人多。
童年名著讀后感范文2
開學(xué)第一天,媽媽送給我一件禮物——高爾基的《我的童年》。書中主人公悲慘的童年故事,讓我心里久久不能平靜。
本文的主人公阿廖沙很小就失去了父親,這讓他的母親瓦留莎悲痛不已。后來母親無法養(yǎng)活他,只好把他放在了娘家,娘家到處是小孩的哭啼聲、打罵聲和吵架聲。整個(gè)家庭由暴躁的外祖父來管理,還有兩個(gè)貪財(cái)如命的舅舅,都為了分家而吵架,大打出手……后來外祖父也破了產(chǎn),他只好走上社會(huì),獨(dú)自謀生。
我常想,如果我生活在那個(gè)時(shí)代會(huì)怎樣呢?阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。和他相比,我們多幸福啊!被爸爸、媽媽愛著,被爺爺、奶奶寵著。每天坐在寬敞明亮的教室里聽老師講著課;可以說想要什么,家長(zhǎng)都會(huì)滿足要求。而阿廖沙的童年呢?他幾乎沒有安寧的日子,經(jīng)常有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他,可是他并沒有自暴自棄,而是繼續(xù)努力著,奮斗著。平時(shí),我在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到困難總會(huì)退縮。比如遇到什么不如意的事就發(fā)脾氣,家務(wù)也不經(jīng)常做。跟小主人公比起來,我真是太慚愧了!
所以,我要珍惜今天幸福美滿的生活,以積極向上的態(tài)度努力學(xué)習(xí),來報(bào)答老師和父母對(duì)我的殷切希望。
童年名著讀后感范文3
我讀了高爾基的著作童年書中描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。
就在這樣惡劣的環(huán)境下他卻走過來了。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在太悲慘了!我們多,請(qǐng)保留此標(biāo)記>幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中聽老師講課。所以我們要珍惜如今美滿的生活。我們要努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,那就太對(duì)不起父母了。如今,眼看童年要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年最后刻吧。
童年名著讀后感范文4
這本書描寫了主人公阿寥沙童年的悲慘生活。他很小就失去了父親,跟著母親和外祖母來到了一個(gè)外祖父的小染坊,外祖父脾氣十分暴躁,常常打阿寥沙他們。他的舅舅們自私、貪財(cái),兄弟都被帶壞了,之間很不團(tuán)結(jié),天天鬧著要分家。阿寥沙沒有什么朋友,好不容易認(rèn)識(shí)了善良、富有同情心和正義感的知心好友,又被兩個(gè)舅舅給害死了。后來,阿寥沙又遇到了木匠“好事情”,阿寥沙終于找到一個(gè)可以常常在一起聊天,游戲的人,卻又被外祖父趕走了。只有外祖父一直給他溫暖,教他做一個(gè)正直的人。幾年后,外祖母離開了他,母親也是,外祖父就把他趕出了門,走向社會(huì)。
阿寥沙的童年是黑暗的,而外祖母卻把他引向了光明,用無私的愛讓阿寥沙充滿力量,有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
和他比起來,我們的童年要幸福得多,我們擁有一個(gè)美好的童年,美好的回憶,我們應(yīng)該好好珍惜眼前的幸福。
只要對(duì)光明充滿希望,就可以點(diǎn)亮黑暗,讓我們追求善良、樂觀、正直、無私,共同迎來生活的輝煌。
童年名著讀后感范文5
阿列克謝在他父親去世后在他的外祖父家度過的童年,在年幼的他眼里成人的世界時(shí)那樣的冷酷無情,他的.母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折,在祖父家舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭(zhēng)吵,然后他們毒打婦女兒童,在這個(gè)家只有外祖母愛他,外祖母常常給他講故事,在他的童年里外祖母帶給了他無限的歡樂,外祖母的溫柔、樂觀,溫暖了他,使他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)痛苦的生活。
外祖母的形象在阿列克謝的童年里閃耀著母性的光輝。
小說形象的描述當(dāng)時(shí)活在社會(huì)底層人的生活的艱難困苦,然后寫出的當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗!
童年名著讀后感范文6
《童年》中講得主要是這樣的:主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述地優(yōu)美童話故事的熏陶,同時(shí)也目睹了兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架以及在生活瑣事中表現(xiàn)出來的自私、貪婪。當(dāng)時(shí),生活中存在的善與惡,愛與恨已經(jīng)在他細(xì)小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙十一歲喪母,外祖父也破了產(chǎn),他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活,便走上社會(huì),獨(dú)自謀生。
如今,我們有著老師的辛勤培育,有著爺爺奶奶的關(guān)愛,有著爸爸媽媽的疼愛,還有……我們現(xiàn)在,就好像生活在蜜罐中!而阿廖沙經(jīng)歷了許多悲歡離合,這些事情使他感到辛酸、難過?,F(xiàn)在,我們有著這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們不要覺得學(xué)習(xí)是為了他人學(xué)習(xí)的,而是為自己學(xué)的。
童年名著讀后感范文7
讀完名著《童年》,我思考了一下我們的童年,從頭到尾都是五彩繽紛。而阿廖沙的卻是被灰色渲染,而正是這樣的童年,讓我又度過了一個(gè)不一樣的童年。我在這個(gè)童年里接受了不一樣的洗禮,獲得了人生寶貴的經(jīng)歷。
在那里我結(jié)識(shí)了一個(gè)承受著無情的現(xiàn)實(shí),殘酷的世態(tài),蒼白的人情的孩子,他目睹生死分離,目睹了自家的明爭(zhēng)暗斗,他只不過想要幸福而已!而我們,天天在蜜罐里,幸福已是常事。
我們的彩色世界里無一絲灰暗,阿廖沙的童年里無一絲彩色,但他的童年里有一顆無比閃亮的星星,那就是他的人生經(jīng)歷。
我敬佩他的堅(jiān)強(qiáng),在那灰暗的世界里努力著,奮斗著,雖然苦,但這苦的后面一定會(huì)有意想不到的甜。
童年名著讀后感范文7篇 名著童年讀后感三相關(guān)文章:
★ 名著《三國(guó)演義》讀后感作文5篇 寫《三國(guó)演義》讀后感作文
★ 路遙《平凡的世界》優(yōu)秀讀后感摘抄3篇 平凡路遙平凡的世界讀后感
★ 中小學(xué)生推薦《假如給我三天光明》讀書心得3篇(小學(xué)生《假如給我三天光明》讀后感)
★ 《平凡的世界》小說優(yōu)秀讀后感5篇 小說《平凡的世界》讀書感悟
★ 《中國(guó)古代寓言故事》讀后感13篇(中國(guó)古代寓言故事讀后感悟)
★ 五年級(jí)紅樓夢(mèng)讀后感4篇 讀后感 五年級(jí)《紅樓夢(mèng)》