下面是范文網(wǎng)小編收集的八年級(jí)《悲慘世界》讀后感6篇 《悲慘世界》 讀后感，歡迎參閱。
八年級(jí)《悲慘世界》讀后感1
冉阿讓因?yàn)轲囸I偷了一塊面包被判處了5年苦役，但是又因?yàn)閷掖卧姜z加刑了15年，他在獄中受盡折磨，開始仇視人類對(duì)他不公。在刑滿釋放時(shí)，沒有人接納他，只有主教接納了他，同意讓他留宿，但是他非但沒有感激主教還偷了他的銀器，主教寬容了他，用他知道了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，后來因?yàn)楣?jī)出眾被任命為海濱蒙特伊市長(zhǎng)，因?yàn)椤吧旭R秋事件”自首歸案，并被判處了終身苦役。后來又巧妙地逃脫了，他又按照芳汀的請(qǐng)求，接回了珂賽特，把珂賽特?fù)狃B(yǎng)成人，后來珂賽特又和馬呂斯結(jié)婚，而冉阿讓也揭發(fā)了自己的罪行。
然而這篇文章為什么叫做《悲慘世界》呢？我認(rèn)為1、這篇文章寫了那個(gè)時(shí)代人們生活的艱苦，而冉阿讓也是那個(gè)時(shí)代窮苦人的縮影——即使自己再努力勞動(dòng)，也得不到足夠的食物，讓人有一種飽一頓餓兩頓的感覺，那時(shí)一項(xiàng)數(shù)據(jù)表明：倫敦一天會(huì)發(fā)生5起盜竊案，其中有4起是因?yàn)轲囸I直接引起的，這可以看出那時(shí)候的人一定是忍饑挨餓的；2、這篇文章不僅寫人們?nèi)甜嚢ゐI的而且寫了社會(huì)的昏暗；3、這篇文章中芳汀是那個(gè)時(shí)代未婚先孕母親的縮影，她把女兒放在德納第夫婦家，而且每個(gè)月寄錢過去，但是她萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是他的女兒不僅沒有過上好日子，還被德納第夫婦當(dāng)做奴隸使用，后來芳汀被開除工作，慘死在醫(yī)院里。
八年級(jí)《悲慘世界》讀后感2
在政治混亂，民不聊生的年代里，一名仁慈的主教先生洗盡了一名苦役犯冰冷的靈魂，那個(gè)名叫冉阿讓的苦役犯的心靈被感化了。
當(dāng)時(shí)的社會(huì)條件十分艱苦，貧困饑渴迫使著冉阿讓偷了一塊面包，僅僅是一塊面包，就判刑五年，他四次企圖越獄，外加十四年。刑滿釋放后，一位善良的主教接納了他，冉阿讓偷了銀器，主教卻幫他說話，讓他以后成為一名充滿正義感的人。
冉阿讓的罪行只代表過去，他已棄惡從善了，雖然還有許多人對(duì)他冷嘲熱諷，但他仍然立志做個(gè)好人，他在十萬(wàn)火急中救出了一名警官的兒子，警官為冉阿讓改了名。此后，冉阿讓常常做善事，成為了一名市長(zhǎng)，然而，他卻在無(wú)意中暴露了苦役犯的身份。
此后，冉阿讓并沒有放棄善念，他幫助芳訂，解救寄養(yǎng)德納第家身處逆境的珂賽特，一直追著他不放的警官沙威終于被冉阿讓感動(dòng)了。
人的善良和邪惡并非與生俱來的，一個(gè)苦役犯也能很優(yōu)秀，不是嗎？我們不能為過去糾結(jié)，只要腳踏實(shí)地做好現(xiàn)在，就必將成功。
八年級(jí)《悲慘世界》讀后感3
上學(xué)期，我讀了《悲慘世界》，這本書是法國(guó)作家維克多·雨果的又一佳作。
這本書敘述了這樣一個(gè)故事：冉阿讓由于饑餓過度偷了一個(gè)面包，使他在監(jiān)牢里度過了黑暗的19年。出獄后，他受到人們的歧視，沒有人理會(huì)他，就這樣，冉阿讓已經(jīng)絕望了，但是奇跡出現(xiàn)了，一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。
冉阿讓后來盡全力去幫助別人，想用多做一些好事來彌補(bǔ)自己從前所犯下的罪，但是人們知道他從前是個(gè)苦役犯后，都不接受他的好意，在人們眼里它還是個(gè)十惡不赦的壞人。可是冉阿讓并不介意，仍然懷著那的善良的心去幫助別人。最終他還是凄慘的死去了，這充分體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么不公平，難道一個(gè)人犯了錯(cuò)，永遠(yuǎn)都不能改了嗎？
在面對(duì)貧窮潦倒、世態(tài)炎涼時(shí)，有的人會(huì)向德納第一樣，他們自私、貪婪、卑鄙，在遇到利益的誘惑時(shí)，會(huì)欺騙甚至迫害他人。這樣的人并不鮮見，他們?yōu)檫_(dá)到目的不擇手段，如為了保全自己，不惜向日本人屈膝，背叛了民族；郴州市委書記為了自己的貪心，放棄了集體的利益；還有美國(guó)為了石油，對(duì)伊拉克悍然發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)……但可喜的是，現(xiàn)實(shí)之中，還有另一種人。他們擁有的是光明正大，無(wú)己無(wú)私，善良的心。就像洪戰(zhàn)輝，他可以稱得上是“愛的使者”，背父求醫(yī)，帶妹讀書……他不求回報(bào)，他甚至在自己困難的時(shí)候去資助別人，他就是中華民族美德的繼承者，我們的社會(huì)就需要這樣的人！
《悲慘世界》不僅以細(xì)膩的文筆鋪敘了在資本主義社會(huì)最低階層的人們的生活寫照，也對(duì)愛、善與惡進(jìn)行了描繪。我不禁感慨故事的結(jié)尾：
“冉阿讓真的死了嗎？”
“不，他已經(jīng)用生命豎立起了人們心中屬于善良的豐碑”。
八年級(jí)《悲慘世界》讀后感4
大家都知道世界著名大文豪維克多·雨果的代表作的之一便是這一本《悲慘世界》。周末，我開始閱讀起這本動(dòng)人心魄、感人至深的世界名著——《悲慘世界》
故事講述了主人公冉阿讓為了不讓姐姐的孩子餓死而偷了一塊面包，被判了五年徒刑，又因?yàn)樗拇卧姜z增加到十九年。當(dāng)他一無(wú)所有的走上社會(huì)卻發(fā)現(xiàn)自己衣食無(wú)著時(shí)，一位主教感化了他，讓他決心洗心革面，重新做人，終于當(dāng)上了市長(zhǎng)，一名大富翁，樂善好施，做了許多善事。還曾為了不嫁禍于人上法庭承認(rèn)自己的真實(shí)姓名。他舍已救人，在槍林彈雨中救助了他的“女婿”，最后卻在孤寂中走向死亡。
想想我們的生活，和這些人比起來，算是多么的美好?。∥覀?cè)驗(yàn)橄氲玫絽s得不到而哭泣，也曾會(huì)因?yàn)橄胱鍪裁磪s不能做而難過，但看看這本書中的冉阿讓、芳汀、“百靈鳥”珂賽特……我們?cè)苓^的所謂的“傷”都算得上什么？現(xiàn)在有許多人，包括我們都是獨(dú)生子女、父母的掌上明珠，總是會(huì)覺得什么都該是自己的，不應(yīng)該受到委屈，所有人都應(yīng)該聽自己的，按照自己的心意去辦，都不曾站在別人的立場(chǎng)想過，但這樣的我們長(zhǎng)大后，改怎樣去融入社會(huì)呢？所以，請(qǐng)大家從小做起，試著盡自己最大的力量幫助需要幫助的人，對(duì)生活保持積極的態(tài)度，積極地面對(duì)一切挫折，不要畏懼。同時(shí)，我希望大家要珍惜現(xiàn)在的生活，并懂得感恩，感恩這個(gè)世界、感恩這個(gè)國(guó)家、感恩這個(gè)社會(huì)、感恩在我們身邊不離不棄，愛我們的人……
我只想說，人是不分貴賤的，要保持一顆真、善、美的心靈，這個(gè)世界就會(huì)變得無(wú)比美好。
八年級(jí)《悲慘世界》讀后感5
當(dāng)我品味完一頁(yè)，輕輕將書關(guān)上，腦子里頓時(shí)浮現(xiàn)出了一個(gè)人物，他就是冉阿讓，冉阿讓因?yàn)橥盗艘粔K面包，導(dǎo)致被判刑，當(dāng)他出獄時(shí)，受到人們的歧視，就這樣，他絕望了。但是，世界上總會(huì)有奇跡發(fā)生的，一位善良的主教用他善良的心，去感化了冉阿讓。冉阿讓用自己的后半生去做善良的事，可是老天爺，為什么那么不公平，冉阿讓已經(jīng)改過自新了，為什么他的遭遇卻是如此悲慘，可見得當(dāng)時(shí)社會(huì)黑an。
冉阿讓的善良感動(dòng)了我，使我想起了書中的一個(gè)人，他是心的善良，總喜歡幫助別人。
有一天，他聽電視新聞上說一個(gè)孩子急需O型血，而他的血卻剛好是O型的，可是他身體不好，假如去捐血，也會(huì)對(duì)自己的身體造成一定的傷害，可是他卻說：“我這輩子也沒干過什么大事，也沒有為誰(shuí)做過什么，這次就讓我為這個(gè)孩子，做一些力所能及的事情吧?！庇谑?，他立馬跑去醫(yī)院，捐了血，就回了一個(gè)孩子的性命，
他為了這個(gè)孩子，竟做出了這樣一件事，真令人感到驚訝?；蛟S誰(shuí)都沒有他偉大。
八年級(jí)《悲慘世界》讀后感6
今天，我看了一本書，名叫《悲慘世界》。這里有許多悲慘的故事和深刻的道理，現(xiàn)在就讓我們更深一步了解內(nèi)容，看看我的讀后感吧！
作者維克多?雨果是十九世紀(jì)法國(guó)重要的小說家，戲劇家?！侗瘧K世界》是雨果通過真實(shí)故事所受到的啟發(fā)來創(chuàng)作的。主要講述了主人公（一個(gè)被判了十九年的苦役犯）冉阿讓受到了主教的感化而棄惡從善，來到了濱海蒙特勒伊城。成為了人人敬愛的馬德蘭市長(zhǎng)。他接濟(jì)女工芳汀河孤女珂賽特?？墒巧惩某霈F(xiàn)讓主人公冉阿讓走上了一條挫折的路。我很討厭沙威，他是那個(gè)不公平社會(huì)的代表。
讀完了這本書，我深有感悟，要做一個(gè)正直、善良，舍己為人的人，不做壞人。你看冉阿讓所處的環(huán)境，社會(huì)和生活多么悲慘，多么不公平！他的一生在苦難中掙扎，卻有著舍己為人的情操。再看看我們生活的環(huán)境，多么幸福，多么快樂！我很慶幸我生活在一個(gè)和平法治的社會(huì)里。所以我要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。我將刻苦學(xué)習(xí)，將來能夠有所作為，去回報(bào)我的親愛的祖國(guó)。
今后，我要多看名著，從這些書中明白道理，并學(xué)習(xí)這些道理哦！
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