下面是范文網(wǎng)小編收集的小鹿斑比名著讀后有感3篇(關(guān)于《小鹿斑比》的讀后感)，供大家參閱。
小鹿斑比名著讀后有感1
最近，我和媽媽一齊讀了一本書——《小鹿斑比》，講的是小鹿斑比成長(zhǎng)為鹿王的故事，讀完后我有很多感想。
小鹿斑比出生在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的大森林里，出生時(shí)就是一只漂亮的小雄鹿，大家都喜歡它。在大森林里到處都有它的好朋友，野兔、松鼠、貓頭鷹，還有艾娜姨媽、表哥、表妹，它們一齊歡樂、自由的生活著。隨著斑比慢慢的長(zhǎng)大，在媽媽有意的培養(yǎng)和教導(dǎo)下，斑比學(xué)會(huì)了各種生存技能，學(xué)會(huì)了保護(hù)自我和弱小的動(dòng)物。明白怎樣逃離危險(xiǎn)，怎樣識(shí)別敵人。它已漸漸成長(zhǎng)為一只聰明、善良的雄鹿了。
突然有一天，危險(xiǎn)來了，人類在森林里展開了一次大規(guī)模的捕獵行動(dòng)。可怕的槍聲打破了森林的寧靜和諧。斑比的媽媽為了保護(hù)斑比遭到殺害……斑比在一次次的危險(xiǎn)中不斷成長(zhǎng)，歷經(jīng)磨難。當(dāng)鹿群遇到危險(xiǎn)時(shí)，它挺身而出，拯救了鹿群，成為當(dāng)之無愧的新鹿王。
小鹿斑比的經(jīng)歷給我很大啟發(fā)：我覺得我要向斑比學(xué)習(xí)，勇敢地應(yīng)對(duì)生活上和學(xué)習(xí)上的困難，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，自我的事情自我做，不依靠爸爸、媽媽，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小鹿斑比名著讀后有感2
《小鹿斑比》讀后有感自從學(xué)校開展六年度一百本書活動(dòng)后，我讀了一本讓我永遠(yuǎn)難以忘懷的書——《小鹿斑比》，這本說的作者名叫費(fèi)利克斯。薩爾登，他出生于1869年，是奧地利著名劇作家、小說家，于1945年去世。
這本書主要寫了一頭活潑善良的小鹿——斑比，生活在一片綠色泛濫的大草原之中，他與伙伴們歡樂的在草原上嬉戲，可是好景不長(zhǎng)，人類的出現(xiàn)使鹿的種族受到了很多的捕殺，又是一年的冬天，獵人發(fā)動(dòng)了一次大面積捕殺，斑比的母親也死在了這次大不殺之中，姨媽的兒子——戈波也是在這次大捕殺中被獵人捉走，這個(gè)冬天也成為了斑比信中永遠(yuǎn)去不掉的一塊傷疤，之后半壁與其他的親人團(tuán)聚，也碰到了自我的父親——老鹿王，再老鹿王的指導(dǎo)下，斑比成為了一只機(jī)智勇敢的小鹿，并且他喜歡上了一媽的女兒法莉納，在追求法莉納的同時(shí)，斑比打敗了小時(shí)候欺負(fù)他捉弄他的羅諾、卡洛斯，最終他學(xué)到了老鹿王的所有本領(lǐng)，成為了一個(gè)偉大的鹿王。
與斑比相比，我覺得我差遠(yuǎn)了，，斑比失去母親后他依然堅(jiān)強(qiáng)，而我呢!媽媽晚會(huì)來一會(huì)兒，我便大呼小叫，就為自我餓了，而斑比他卻自強(qiáng)不息的生存了下來。
讀了這本書之后我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人在生活中要進(jìn)取向上，自強(qiáng)不息，不能因遭受挫折而輕易放棄，應(yīng)為只要你的心不被打敗，你的人生必須很精彩。
小鹿斑比名著讀后有感3
我在家里是個(gè)小書蟲，總情不自禁地拿起一本書，慢慢品讀。我認(rèn)為書不僅僅能夠陪伴我健康成長(zhǎng)，還能使我懂得書中的真理，給人無盡的智慧。
一天晚上，我正打算再次拿起我最愛的一本書，媽媽便走過來說：“我給你又買了一本新書，這可是著名小說家費(fèi)力克斯·薩爾騰的作品，名叫《小鹿斑比》，號(hào)稱一本能打動(dòng)人們心靈的書?！蔽倚睦锵耄弘y道還有比我最愛的《秘密花園》更精彩的書嗎？我半信半疑地接過書，在書柜旁席地而坐，仔細(xì)品讀起來。
漸漸地，我被這本書深深吸引。它講述的是一只小鹿的成長(zhǎng)故事，故事從小鹿斑比學(xué)步起，講述了它與森林里的伙伴們一齊度過春夏秋冬，它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時(shí)，也讓心靈經(jīng)過了一場(chǎng)洗禮，對(duì)動(dòng)物，對(duì)勇敢又富有智慧的神秘鹿王，對(duì)帶來危險(xiǎn)的獵人都有了一場(chǎng)艱難的認(rèn)識(shí)。
書中的文字不像兒童小說僅有幽默的對(duì)話，單一乏味，它充滿著愛，探求生命的存在和意義。它讓我身不由己地融入故事，其實(shí)我自我想想，我也像斑比。在剛生下來的時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)我百般呵護(hù)，也就是常說的放在手里怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過程需要我學(xué)習(xí)自理，在學(xué)校理解教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和教師一齊來教我，再過一段時(shí)間，我就能自我管理自我，能照顧自我了。
我越來越喜歡這本書，花了兩個(gè)晚上便把它讀完了。讀完之后，我拿來一張紙列出每個(gè)人物的特點(diǎn)、故事敘述的詳略、修辭手法等等，因?yàn)闀忻枋龅暮荃r明，能夠幫忙我以后寫作呢。有心地善良的法莉，可愛淘氣的`斑比，慈悲溫柔的老鹿王……一整個(gè)晚上，我都在抄抄寫寫，如果媽媽不提醒我，我還不明白要睡覺了呢！
我讀完這本書，就像吃下了一座山的知識(shí)。它不僅僅讓學(xué)會(huì)了很多寫作的手法，重要的是，讓我感受到來自父母、教師無私的愛。
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