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>最新五年級昆蟲記的讀后感1

昆蟲記細(xì)致深刻的介紹了許多種昆蟲的生活習(xí)性。作者法布爾用對生命的關(guān)愛之心和對萬物的贊美之情而寫下的，它采用擬人的手法把昆蟲的生活習(xí)性淺顯易懂的展現(xiàn)在我們面前，知識性、趣味性合二為一，讓我手不釋卷。

這本書介紹了數(shù)十種昆蟲，對每一種昆蟲的描繪都是栩栩如生，躍然紙上。它們有著復(fù)雜而忙碌的生活，有對家人的責(zé)任心和愛心，也有十分高超的本領(lǐng)，有些讓我們?nèi)祟惗纪麎m莫及。我最感興趣的是蟬和蜣螂，在增加知識的同時明白了許多道理。

蟬——我想大家一定對它再熟悉不過了，每當(dāng)酷暑難耐的盛夏，他會在樹上不停歇的發(fā)出噪音，讓人難以入眠而心生厭惡?？蓻]想到蟬原來是勤勞的生產(chǎn)者，自食其力。它的生命非常艱辛，要在地下做四年苦工，才能在夏季的陽光中歌唱一個月。所以我們不應(yīng)該討厭它歌聲中的浮夸、吵嚷、煩亂，那種歌聲能高到足以歌頌它那如此難得又如此短暫的快樂。這讓我懂得對待任何事物都應(yīng)在詳細(xì)了解基礎(chǔ)上才能下結(jié)論，不能想當(dāng)然。

蜣螂——蜣螂在推著他那圓球食物儲藏室奔向目的地時，并不選擇平穩(wěn)的道路，而是總是走險峻的斜坡，攀登那些簡直上不去的地方，哪怕跌倒下來，也要試上一二十次，它才會另外找一條路。圓球被偷走、搶走，它都不會灰心喪氣，再重新做。他這種百折不撓、堅持不懈的精神值得我借鑒和學(xué)習(xí)。

當(dāng)然，還有一些昆蟲生活習(xí)性讓我大開眼界，這里就不再一一陳述。值得一提的是作者法布爾盡管家境貧寒，然而他硬是憑借著勤奮和努力，創(chuàng)造條件，利用業(yè)余時間進(jìn)行昆蟲研究，寫成了巨著昆蟲記。在書中那些隨時隨處細(xì)致入微的描寫，讓你感受到法布爾對昆蟲的熱愛和對昆蟲的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。昆蟲記雖然寫的是小昆蟲，卻表達(dá)出人生的大道理：人對自己的目標(biāo)要勤奮地去追求，即使它在別人眼中微不足道，只要你堅持不懈地努力，就一定能獲取成功！

五年級寫昆蟲記的讀后感

五年級昆蟲記滿分讀后感

五年級昆蟲記高分讀后感

《昆蟲記》讀后感

《昆蟲記》讀后感

>最新五年級昆蟲記的讀后感2

在鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)的一處荒宅中，有一個昆蟲的樂園——荒石園。園中有一個孜孜不倦的昆蟲學(xué)家手持放大鏡，津津有味地觀察著他的“孩子們”——形形色色的昆蟲。追隨著法布爾的《昆蟲記》中一行行的文字，展開一次昆蟲世界的旅行。

也許你會認(rèn)為：昆蟲學(xué)家最殘忍了，成天抓來一只又一只無辜的小蟲子解剖，還以蟲子們的犧牲換來昆蟲學(xué)家的科學(xué)成就。但是法布爾卻與普通的昆蟲家截然不同，他總是在荒石園中觀察著活生生的蟲子，自由、毫無憂慮地生活著，法布爾有時將自己想象成一只活蹦亂跳的蟲子，與昆蟲們一同生活在美好、自由的昆蟲樂園里。怪不得法布爾對一般的昆蟲學(xué)家說：“你們探究死亡，我探究生命?！?/p>

法布爾不僅擅長觀察昆蟲，做觀察報告，他還很擅長讀懂昆蟲的心理，與昆蟲溝通。

法布爾在寫綠蟈蟈兒時，他不僅迷于蟈蟈華麗的`外貌，還驚喜于綠蟈蟈兒的兇悍與貪婪。法布爾眼中的蟈蟈通體嫩綠，身體側(cè)面是兩條淡白色的絲帶，身材得天獨厚，修長勻稱，大大的雙翼薄似輕紗。綠蟈蟈兒就好似神仙下凡，迷倒了法布爾。而夜間的蟈蟈更讓法布爾驚嘆。夜間巡羅的兇猛的蟈蟈若是遇到了夜間的蟬，便會像一只綠裝的強(qiáng)盜一番，抓住蟬，并給蟬進(jìn)行開膛破肚的手術(shù)，法布爾推測出蟈蟈的飲食愛好后，便定時給蟈蟈帶餐點：有時是幾片梨子；有時是幾粒葡萄；還有時是松樹鰓金龜。蟈蟈們看到滿意餐點時，則是貪婪、津津有味地品嘗。

從法布爾的筆下，看到的不僅僅是蟲性，更是人性的發(fā)現(xiàn)。法布爾又以人性去看昆蟲。字里行間都透露出了他對生命的尊敬與贊美。法布爾不但把昆蟲當(dāng)作自己的觀察、研究對象，他還把昆蟲當(dāng)做自己的孩子，成天精心地照顧著它們。

小小的昆蟲在大自然的保護(hù)下，遵循著大自然的法則。法布爾則以小小的昆蟲為琴弦，撥響了人類命運顫音的巨匠。

一只昆蟲，一個世界；一次記錄，一次旅行。

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