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小學(xué)考察日記范文共11篇 小學(xué)考察日記范文共讀后感

時(shí)間:2022-10-09 18:18:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)考察日記范文共11篇 小學(xué)考察日記范文共讀后感,供大家品鑒。

小學(xué)考察日記范文共11篇 小學(xué)考察日記范文共讀后感

小學(xué)考察日記范文共1

  走基層考察日記

  那么,今天

  是旅程的開始

  也是幸福的開始

  今天上午,市委組織部邊祥慧部長(zhǎng)親自帶隊(duì)為我們這92名即將赴任的新兵們送行,她委婉而有堅(jiān)定的語(yǔ)調(diào),無(wú)不折射出這次活動(dòng)的深切含義——這不僅是加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè),密切黨群干群關(guān)系,鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政根基的需要,更是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)建設(shè),打造一支高素質(zhì)干部隊(duì)伍的需要,走基層 表態(tài)發(fā)言。

  中午時(shí)分,車子順利到達(dá)膠州市,膠州市委組織部李曉光部長(zhǎng)代表膠州市委市政府對(duì)我們一行的到來(lái)表示歡迎,同時(shí)也提了相關(guān)要求,11位同行紛紛表態(tài),表示用實(shí)際行動(dòng),來(lái)回報(bào)組織的重托。

  下午2點(diǎn),終于到達(dá)了鋪集鎮(zhèn)逄家溝村——這片陌生而又熟悉的農(nóng)村天地。生我養(yǎng)我的農(nóng)村生活,在塵封十多年以后,又一次回到了我的眼前——幾分激動(dòng),幾分新鮮!

  可以看出,新上任的村支書李丹紀(jì)書記工作能力還是非常強(qiáng)的,短短數(shù)天,就將村容村貌改變了非常大。但是,村里的經(jīng)濟(jì)條件的確讓我揪心,空蕩蕩的房子里什么都沒有,下步村代表開會(huì)連個(gè)坐的地方都沒有。

  支部對(duì)面的馬路盡管進(jìn)行了清理,但是也缺乏必要的硬化,與村中間硬化的道路,形成了鮮明的對(duì)比。

  盡管是走馬觀花,感覺未來(lái)一年,需要做的事情還是非常多。但是,還是一下子找不到結(jié)論,按照市委組織部要求,扎扎實(shí)實(shí)的做好一個(gè)月的調(diào)研,然后實(shí)事求是的,形成一份調(diào)研報(bào)告,并將有關(guān)想法向委黨委,向于主任匯報(bào)一下。力爭(zhēng)在新的一年里,盡可能的為逄家溝多爭(zhēng)取些資源。能為村里的百姓做點(diǎn)實(shí)事非常不容易,既然開始了,為何不充實(shí)的干一番呢?

  5月8日民情日記

  今天事情比較多。

  上午,在李丹紀(jì)和王德海同志陪同下,圍著村子轉(zhuǎn)了一圈,看了看村四周的村容村貌,重點(diǎn)看了看膠河攔水工程的周圍土地。

  然后,又到鄰村——盛家莊村走訪調(diào)研,與該村書記趙愛寶及部分班子成員交流學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。走訪發(fā)現(xiàn),該村兩委組織班子建設(shè)方面值得學(xué)習(xí),主要原因是該村書記多年一直在崗位上工作,領(lǐng)導(dǎo)帶頭能力較強(qiáng),得到了大多數(shù)群眾認(rèn)可。

  下午,走訪了村民李丹孝家。李丹孝58歲,是當(dāng)前村計(jì)生主任李俊的父親,也是多年年的老支部書記,具有一定的分析能力,為村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出了很多的意見建議。他說,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,村集體必須要有收入,集體有了錢,才能給群眾辦實(shí)事,辦好事,也才能更得到群眾認(rèn)可。針對(duì)逄家溝發(fā)展村集體收入方面,他提出了兩條思路。一是發(fā)展養(yǎng)豬業(yè)。按照他測(cè)算,如果建立一個(gè)養(yǎng)200頭豬規(guī)模的飼養(yǎng)廠,第一年投資大約20萬(wàn),一年可為村集體貢獻(xiàn)純收入8萬(wàn)元,三年左右時(shí)間收回投資后,以后每年盈余都可作為集體資產(chǎn)。第二是發(fā)展美國(guó)鴨的養(yǎng)殖,這是一條比較新穎的飼養(yǎng)科目,投資小回報(bào)大,但是他對(duì)具體養(yǎng)殖說不清楚,還需下一步擇機(jī)咨詢相關(guān)專家做出客觀判斷。

  晚上,邀請(qǐng)了4名村名代表和10名班子成員召開了一次村民意見征求會(huì)。會(huì)上各位代表和班子成員都一一發(fā)言,站在一名普通村民的立場(chǎng)出發(fā),提出了一些很好的意見建議。最終大家意見比較統(tǒng)一。今年當(dāng)務(wù)之急,是要辦理路面硬化、自來(lái)水和土地調(diào)整三件大事。這三件大事,難度很大,矛盾焦點(diǎn)多,需要群策群力。

  散會(huì)后,我又商同丹紀(jì)書記馬上召集召開了全體班子成員第一次會(huì)議,發(fā)言稿《走基層 表態(tài)發(fā)言》。重點(diǎn)討論今晚意見征求會(huì)的情況,討論班子下一步的工作重點(diǎn)和工作方向。會(huì)上,大家對(duì)如何干實(shí)事,干好事比較迷茫,對(duì)能否干事創(chuàng)業(yè)嚴(yán)重缺乏信心。比如,在會(huì)上我提出一個(gè)問題,請(qǐng)問大家是否知道廣大村民對(duì)我們干事的支持力度到底有多大?是否有信心帶領(lǐng)全體群眾克服干事創(chuàng)業(yè)中可能遇到的一些復(fù)雜的`非預(yù)測(cè)性困難?大家頓時(shí)沒了底,但也同時(shí)打開了話匣子,你一言,我一語(yǔ),圍繞許多細(xì)節(jié)問題展開了互相探討。

  會(huì)議沒有形成決議,但是對(duì)我觸動(dòng)很深。我的感受,個(gè)人做事情需要調(diào)查摸底,班子做事情也是如此。如果缺乏必要的論證,單憑一腔熱血簡(jiǎn)單的確定下某件大事并且開始推動(dòng);如果沒有得到廣大群眾首肯,將來(lái)出了問題,到時(shí)肯定是無(wú)比被動(dòng)!那時(shí),最難堪的肯定是班子成員,受傷害最大的,也是班子自身。

  所以,新班子要辦事情,還需要充分的磨合,相互理解,相互支持,形成合力。還需在充分吃透民情,摸清民意的基礎(chǔ)上再謀啟動(dòng)。百?gòu)U待興,萬(wàn)事開頭難,后續(xù)的難題還有很多。

  明天計(jì)劃仍是繼續(xù)調(diào)研,走訪幾戶群眾,力爭(zhēng)盡快把大家的需求摸上來(lái),把村集體發(fā)展的思路摸上來(lái),形成一份切實(shí)可行的調(diào)研報(bào)告。

  5月16日民情日記

  今天任務(wù)只有一個(gè),繼續(xù)調(diào)研。駐村幫扶以來(lái),因?yàn)橐獏⑴c村委工作,實(shí)際有效的調(diào)研時(shí)間不是很多,必須要學(xué)會(huì)有效利用。

  上午來(lái)到大街小巷,與隨機(jī)遇到的一些群眾現(xiàn)場(chǎng)溝通。我感覺,這種調(diào)研手段,與入戶調(diào)研相比,也有其自身優(yōu)勢(shì):調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分百姓雖然從新聞媒體上獲悉黨委政府組織大批干部下基層幫扶,但對(duì)駐村“第一書記”能否干出實(shí)績(jī)方面,在其恭維和尊敬的語(yǔ)氣中,無(wú)不清晰流露出他們的疑慮——百姓還沒真正把駐村干部當(dāng)作自己人!這使自己感到了壓力,必須盡快做成一兩件群眾干得見、摸得著的實(shí)事,讓老百姓放心,盡快取得他們的信任和支持。

  下午,就改善逄家溝村幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施條件問題起草了兩個(gè)報(bào)告,打算明天找鋪集鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)尋求支持。對(duì)于解決逄家溝幼兒園問題,我有一定信心,因?yàn)?,它既是社?huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,也是該村群眾真正關(guān)心的難點(diǎn)問題,同時(shí),解決這個(gè)事情有政策保障。解決這個(gè)問題,可以作為“解剖麻雀”的實(shí)例,為以后處理類似難題趟出路子。

  起草完報(bào)告,來(lái)到村民馮麥國(guó)家中,進(jìn)行深入走訪。馮麥國(guó)是村里的致富能手,已投資十多萬(wàn)元建起了一個(gè)大型養(yǎng)豬場(chǎng),規(guī)??蛇_(dá)400多頭。但他也有難處:后續(xù)資金非常匱乏,對(duì)爭(zhēng)取政策扶持茫然無(wú)措。我一方面鼓勵(lì)他繼續(xù)闖下去,爭(zhēng)當(dāng)致富帶頭人;另一方面,告訴他自己愿意幫他一道爭(zhēng)取政策支持。只有幫助他消除疑慮、加速發(fā)展,才能逐步引導(dǎo)一批這樣的人才成為村莊致富的模范。對(duì)此,我有“近”和“遠(yuǎn)”的兩個(gè)思路:一是“近”的措施。爭(zhēng)取有關(guān)單位支持,通過訂單養(yǎng)殖方式,幫他消化一塊。這有一定可操作性,通過引導(dǎo)他實(shí)施絕對(duì)純綠色喂養(yǎng),制定出合理公允價(jià)格,然后幫他尋求一些目標(biāo)客戶,簽訂遠(yuǎn)期訂單,提前回籠一部分定金,可以緩解手頭資金匱乏問題。據(jù)他估算,里岔黑豬肉市場(chǎng)價(jià)格在每斤40元左右,而他所飼養(yǎng)的類似豬肉,售價(jià)可控制在25元左右。既能保證質(zhì)量,又能保證實(shí)惠,這不正是性價(jià)比嗎?二是“遠(yuǎn)”的方面,為使逄家溝出產(chǎn)的土豬肉實(shí)現(xiàn)規(guī)模效益,必須大力提高這種飼養(yǎng)方式的附加值。在投入市場(chǎng)前,是否可以先將“逄家溝”綠色土豬肉注冊(cè)成一個(gè)商標(biāo),結(jié)合“逄家溝”品牌宣傳,充分利用其與里岔黑豬肉的比價(jià)優(yōu)勢(shì),快速找到其在細(xì)分市場(chǎng)中的生存空間呢?值得深入探索。

小學(xué)考察日記范文共2

  在燒紅的木炭上,幾十位赤膊男子縱身蹈火,在震天的鑼鼓聲和吶喊聲中穿行。旁邊看的人膽戰(zhàn)心驚,火上的人卻鎮(zhèn)定自若,毫發(fā)不傷。你或許只在一些影片中見到過類似場(chǎng)景,然而在地處浙中深山的磐安縣,至今仍有這樣的活動(dòng)年年上演,它就是當(dāng)?shù)貥O具神秘色彩的民俗活動(dòng)―――煉火。

  煉火,又稱踩火,起源于遠(yuǎn)古先民對(duì)火的崇拜,是一種植根于南蠻巫覡文化的祭典活動(dòng),煉火一般一年舉行一次,日子多選在重陽(yáng)節(jié)這一天。通常以舞蹈的形式興胡公或驅(qū)瘟逐邪,具有一定的宗教色彩。據(jù)考證,早在新石器時(shí)代,就有一個(gè)較大的部落在磐安群居生活。今天,在磐安縣的深澤、雙峰、仁川、盤峰等近10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的山區(qū),都有煉火的傳統(tǒng),其中尤以深澤鄉(xiāng)深澤村的煉火最具規(guī)模和影響力。煉火活動(dòng)一般由村里的“頭首”(行政或宗教負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)組織籌備,由“山人”(道士)負(fù)責(zé)各種祭祀儀式,“降侗”則負(fù)責(zé)帶領(lǐng)煉火隊(duì)具體表演。煉火活動(dòng)有文字記載的,可追溯到宋代。煉火傳承到近代,請(qǐng)神、送神及表演陣式等內(nèi)容都日漸豐富,煉火班的組織也越來(lái)越健全。如今煉火已經(jīng)成為當(dāng)?shù)刈盥≈亍⑴c面最廣、場(chǎng)面最壯觀的一種大型民俗活動(dòng)。

  煉火,道家認(rèn)為是修煉“成真果”的必經(jīng)之途。含有“上刀山下火海,歷盡千辛萬(wàn)苦,不畏艱險(xiǎn)”之意,又有借助于某種自然界的神秘力量來(lái)驅(qū)除一切妖魔鬼怪的企圖。對(duì)民間來(lái)說,則含有企求風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安和降福辟邪的美好愿望之意。因而能夠保持千百年的歷史。其活動(dòng)全過程以“五行相生相克”的理論為指導(dǎo),先清理場(chǎng)地,鋪好木炭(一般100擔(dān)炭火為大火),做成八卦狀或日月形,設(shè)五門八處。然后點(diǎn)燃炭火,一片通紅。參加煉火的人必經(jīng)水火凈身(受水火兩浴)、草裙赤腳、頭戴金剛?cè)?、潛心念咒,聽從山?道士)指揮。程序先真人(山人、道士)“精神”、“降侗”、“打開水火門”后,才進(jìn)入第一輪蹈火。蹈火時(shí),由山人“降侗”率領(lǐng)蹈火隊(duì)伍,進(jìn)入通紅的火灘,兩名“頭手”緊跟,水手端水碗壓陣,后面有8~10人手執(zhí)鋼叉相隨。按東西方向一定的門類路線行進(jìn)。山人念咒,余者吆喝,在濃濃的大火上光著腳往返躍走。第二輪以南北方向的門類路線躍進(jìn)。樂隊(duì)有鑼、鼓、鈸組成,節(jié)奏相應(yīng)合拍,吆喝和喝彩聲震撼夜空。那種剛勁剽悍的動(dòng)作和不畏艱險(xiǎn)的情態(tài),以及無(wú)比壯觀的氛圍,使人的精神受到莫大的振撼。進(jìn)入第三輪踩火時(shí),跟隨的人數(shù)愈來(lái)愈多,甚至場(chǎng)外圍觀的人群也進(jìn)入踩火,使這一活動(dòng)達(dá)到了高潮。經(jīng)過一場(chǎng)火的洗禮,淋漓盡致地重現(xiàn)了古代人民戰(zhàn)勝自然的大無(wú)畏精神和對(duì)美好生活強(qiáng)烈向往的心態(tài)。

  磐安煉火的最大的4個(gè)特征就是原始神秘性、獨(dú)特稀有性、自發(fā)群體性和綜合藝術(shù)性。整個(gè)演練過程,既有遠(yuǎn)古先民對(duì)火的崇拜痕跡,又有巫覡文化、佛教文化、道教文化、儒教文化等多種文化的相互融合,同時(shí)融多種舞蹈與戲曲為一體,實(shí)在是研究傳統(tǒng)民俗文化不可多得的‘活化石’。據(jù)老者介紹,煉火儀式通常有固定的10個(gè)程式。參加煉火的必須是男子,且必須凈身、齋戒三天以上(一般在一周左右)。煉火開始前,男子要在家中洗手洗腳,入場(chǎng)時(shí),還要過“火浴”。否則,在煉火時(shí)很容易被燙傷。

  一陣急促的鑼鼓聲響起,幾支長(zhǎng)長(zhǎng)的號(hào)角也同時(shí)發(fā)出號(hào)令。32名煉火者在“降侗”陳陽(yáng)明的帶領(lǐng)下,赤腳從北門踩入紅通通的火壇,然后從南門踩出;接著繞道西門踩入,從東門踩出,如此反復(fù)二三次,約15分鐘,稱一堂火。煉火者總共要走三堂火。接著,32名煉火者,一個(gè)接一個(gè),在火炭上踏過去、沖過去。他們有的沉著猶如閑庭信步,有的快步如飛身輕如燕,有的猛踩炭火,讓火光四濺……大家一路高歌狂舞,勇往直前,場(chǎng)面煞是壯觀。許多人都對(duì)他們踩在燒紅的木炭上不受傷感到奇怪,我只能說他們的技藝是祖?zhèn)鞯?,換了一般人肯定是會(huì)受傷的。據(jù)了解,現(xiàn)在深澤鄉(xiāng)會(huì)踩火的人有三四十人,其中年紀(jì)最大的陳層位已經(jīng)76歲,最小的馬王蘆今年才12歲,他8歲即能在火場(chǎng)上縱橫飛舞,現(xiàn)在經(jīng)常跟爺爺、父親同場(chǎng)表演。

  這就是磐安神秘而又稀有的民族活動(dòng)——煉火。

小學(xué)考察日記范文共3

【人名】同志于××__年11月經(jīng)公開招考進(jìn)入團(tuán)市委工作,歷任××××等職,現(xiàn)任共青團(tuán)____市委副書記,經(jīng)過對(duì)該同志的認(rèn)真考察,我們意見如下:

  一、思想政治素質(zhì)高。該同志思想上與市委、市政府保持高度一致,堅(jiān)決擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持以鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想武裝自己。做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。

  二、工作扎實(shí)努力,敢打硬仗,勇于創(chuàng)新。自擔(dān)任團(tuán)市委學(xué)少部部長(zhǎng)和組宣部部長(zhǎng)以來(lái),認(rèn)真履行學(xué)少部部長(zhǎng)和組宣部部長(zhǎng)的職責(zé),深入基層調(diào)查研究,尋找新時(shí)期加強(qiáng)少先隊(duì)工作和基層團(tuán)組織建設(shè)的有效途徑。少先工作方面,引導(dǎo)全市少先隊(duì)組織廣泛開展“雛鷹行動(dòng)”和“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng),全市少先隊(duì)工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展,少年兒童綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步加強(qiáng),團(tuán)的基層組織建設(shè)方面,帶領(lǐng)全市各級(jí)團(tuán)組織堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建,廣泛開展團(tuán)員先進(jìn)性教育,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)干培訓(xùn)工作,全市團(tuán)的基層組織建設(shè)不斷加強(qiáng),團(tuán)員團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè)有了進(jìn)一步提高。幾年來(lái),團(tuán)市委被評(píng)為全省創(chuàng)建五四紅旗團(tuán)委活動(dòng)組織獎(jiǎng)、全省少先隊(duì)工作先進(jìn)集體,我市共涌現(xiàn)出××個(gè)全國(guó)五四紅旗團(tuán)支部,××個(gè)全國(guó)少先隊(duì)紅旗大隊(duì),××__余個(gè)全省五四紅旗團(tuán)委,××所省級(jí)少先隊(duì)工作示范學(xué)校,有兩名同志就獲得省級(jí)星星火炬獎(jiǎng)?wù)?,××名同志被評(píng)為全省十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員,××名學(xué)生被評(píng)為××××__,××__余名同志被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,多名學(xué)生受到全國(guó)、省的表彰,該同志自己也被評(píng)為全省少先隊(duì)先進(jìn)工作者。擔(dān)任××××以后,該同志認(rèn)真抓好自己分管的工作,組織了“手拉手百萬(wàn)圖書進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)和“做誠(chéng)信公民,鑄誠(chéng)信潛江”致詞賽,取得了較好的影響,分管的工作也得到了市委、市政府和團(tuán)省委的高度肯定。

  在對(duì)待本職工作勤勤懇懇、一絲不茍的同時(shí),該同志還積極參與團(tuán)市委各項(xiàng)中心工作和大型活動(dòng),從不敷衍了事,不擺花架子,不搞形式主義,總是從實(shí)際出發(fā),盡己所能,不斷創(chuàng)新。為團(tuán)市委各項(xiàng)大型活動(dòng)的成功舉辦立下了汗馬功勞。

  三、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),從各方面嚴(yán)格要求自己。生活上不驕不躁,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),遵章守紀(jì),廉潔自律,不侵占公家一分一厘,不行賄受賄。為人謙虛謹(jǐn)慎,善于聽取他人意見,博采眾長(zhǎng),不斷完善自己。嚴(yán)以律己,寬以待人,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。

  四、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。一方面注重加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),全面系統(tǒng)掌握馬列主義毛澤東思想,正確學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想精髓,做到理論聯(lián)系實(shí)際,理論指導(dǎo)實(shí)踐。另一方面注重加強(qiáng)文化知識(shí)學(xué)習(xí),平時(shí)十分注重閱讀報(bào)紙雜志,從中吸取知識(shí),93年就自費(fèi)參加了華中師范大學(xué)中文系的函授學(xué)習(xí),目前還買了電腦、上了網(wǎng),刻苦鉆研電腦知識(shí),努力從各方面夯實(shí)自己的文化功底,積極迎接WTO的挑戰(zhàn)。第三,注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到書本上學(xué),從文件中看,在工作實(shí)踐中摸索,通過學(xué)習(xí),使自己成為業(yè)務(wù)的行家,崗位的能手,通過學(xué)習(xí),不斷提高了自己的修養(yǎng)。

  該同志近幾年年度考核分別為優(yōu)秀、稱職。

小學(xué)考察日記范文共4

  20xx年3月12日 ,星期六

  春天快要過去了,夏天快要到來(lái)了,我們一家三口乘坐公交車去周恩來(lái)紀(jì)念館考察。

  到了周恩來(lái)紀(jì)念館,我們首先看到的是很多給人照相和畫像的人。他們身后就是一片美麗的湖泊。我們很快就找到了周恩來(lái)的雕像,周恩來(lái)雕像的傍邊都是鮮花,還有許多人照全家福,可真熱鬧呀!

  我們到了第一展廳,墻壁上都是周恩來(lái)的'長(zhǎng)輩的像和周恩來(lái)的像。不一會(huì)兒,我們就發(fā)現(xiàn)了周恩來(lái)以前用過的裁紙刀,看起來(lái)已經(jīng)生銹了,可是它還是一把能把人手割爛的刀,那么多年了,為什么還能把人的手割爛呢?我覺得這把刀保存的很好。我們走著走著又發(fā)現(xiàn)了周恩來(lái)穿過的禮服,還是那么干凈,這又讓我們發(fā)現(xiàn)了周恩來(lái)的生活用品是不是都是那樣很新的呢?我們看了看周圍,果然全保存的完好無(wú)損。有周恩來(lái)用過的紡車,周恩來(lái)穿過的睡衣,用周恩來(lái)用過的毛毯,還有周來(lái)穿過的布鞋。別的展廳里的周恩來(lái)的生活用品我們就不多說了。

  出了展廳,我們發(fā)現(xiàn)周恩來(lái)坐過的紅旗轎車不是保護(hù)的很好,我們正好是下午去考察,考察周恩來(lái)坐過的紅旗轎車時(shí),太陽(yáng)正斜射著紅旗轎車。真不知道他們是怎么想的。

小學(xué)考察日記范文共5

  該同志思想政治素質(zhì)較好,大局意識(shí)和全局觀念強(qiáng),能認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀要求,堅(jiān)持黨的基本路線方針,在政治上、思想上、行動(dòng)上自覺與縣委、縣政府保持高度一致。能認(rèn)真堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),以及學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)、現(xiàn)代林業(yè)科技等知識(shí)。在原則問題上立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明。

  事業(yè)責(zé)任心強(qiáng),工作勤奮、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、待人謙和,樂于接受場(chǎng)黨委和行政上的分工,在工作中能積極與分管科室交流,聽取正確的意見和建議,并能積極主動(dòng)與主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行思想、工作上的溝通匯報(bào)。作風(fēng)民主,集體榮譽(yù)感強(qiáng),工作上能做到分工不分家,積極協(xié)調(diào)配合好其他班子成員的工作,自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。

  工作能量強(qiáng),工作經(jīng)驗(yàn)豐富,組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng),擔(dān)任林場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)多年。在工作實(shí)踐中,能帶頭發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的精神,積極深入第一線執(zhí)導(dǎo)和督促生產(chǎn)、林政等各方面的工作,不斷改進(jìn)和完善工作方法,使林場(chǎng)歷年的生產(chǎn)計(jì)劃得到全面完成,生產(chǎn)質(zhì)量穩(wěn)步提高。為解決林場(chǎng)生產(chǎn)資金不足和提高造林質(zhì)量,積極向場(chǎng)主要領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策,結(jié)合黨員活動(dòng),讓黨員帶頭承包林業(yè)生產(chǎn),大膽引入職工個(gè)體資金,進(jìn)行林場(chǎng)個(gè)人股份造林,有效解決了造林任務(wù)大,資金短缺的矛盾。群眾觀念強(qiáng),在工作中講求干實(shí)事、求實(shí)效,能廣泛聽取各方面群眾意見,體貼民情,積極解決職工工作、生活中矛盾困難,使林場(chǎng)工作和經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境一直保持和諧穩(wěn)定,促進(jìn)林場(chǎng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。

  作風(fēng)務(wù)實(shí),工作業(yè)績(jī)好。近三年來(lái),該同志先后分管過林業(yè)生產(chǎn)、計(jì)財(cái)、林政、行政日常工作及組織宣傳工作。其分管的林業(yè)生產(chǎn)工作完成山上造林4990畝,“一大四小”通道綠化16公里,20冬季整地3971畝,造林成活率達(dá)95%以上,通道綠化獲縣三等獎(jiǎng)。主持并指導(dǎo)完成了全場(chǎng)9.7萬(wàn)畝生態(tài)公益林地理信息系統(tǒng)的建立。年完成木材生產(chǎn)8900余立方米,毛竹生產(chǎn)4.6萬(wàn)根,完成了20春季造林3971畝。

  為人謙虛真誠(chéng),處事公道正派,不計(jì)較個(gè)人得失,待人誠(chéng)懇、友善,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,能夠嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)和單位的各項(xiàng)制度規(guī)定,廉潔奉公、遵紀(jì)守法。

  存在的不足:處事過于謹(jǐn)慎,工作中有時(shí)候不能放開手腳。 近三年考核等次:優(yōu)秀,稱職,年稱職。

  民主測(cè)評(píng)情況:37人參評(píng),有效票37張?!肮ぷ鳂I(yè)績(jī)”:好34票,較好2票,一般1票;“綜合評(píng)價(jià)”:優(yōu)秀33票,稱職3票,基本稱職1票;“使用建議”:同意調(diào)任:37票。 談話推薦情況:談話對(duì)象15人,同意15票。

  中共XX縣委考察工作組

  考察人:

  xx年x月xx日

小學(xué)考察日記范文共6

  小學(xué)學(xué)習(xí)考察工作報(bào)告

  7月9日,我市小學(xué)校長(zhǎng)提高(異地)培訓(xùn)班一行48人冒著上海地區(qū)三十年來(lái)創(chuàng)記錄的高溫,風(fēng)塵仆仆地來(lái)到上海市北京xx小學(xué)考察學(xué)習(xí),步入小巧精致的校園,巨幅的標(biāo)語(yǔ)、精美的壁畫、別致的班牌、整潔的環(huán)境映入眼簾,清新的充滿細(xì)膩人文關(guān)懷的文化育人氣息撲面而來(lái)。主人親切的問候、如花的笑靨更是像一股清爽的涼風(fēng)讓人不覺七月流火。八點(diǎn)半,北京xx小學(xué)校長(zhǎng)張燁題為《關(guān)注個(gè)體差異,提供導(dǎo)學(xué)服務(wù)》的報(bào)告準(zhǔn)時(shí)開始。報(bào)告共分五個(gè)部分:

  1、在德育活動(dòng)中開發(fā)“導(dǎo)學(xué)價(jià)值”;

  2、在課堂教學(xué)中運(yùn)用“導(dǎo)學(xué)策略”;

  3、在課程設(shè)置中建立“導(dǎo)學(xué)機(jī)制”;

  4、在學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)中發(fā)揮“導(dǎo)學(xué)功能”;

  5、在教學(xué)管理中完善“導(dǎo)學(xué)服務(wù)”。張校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際和典型案例,深入淺出地闡述了“導(dǎo)學(xué)服務(wù)”的理論內(nèi)涵和實(shí)踐活動(dòng)及豐碩成果,其涉及到的“十條導(dǎo)學(xué)建議”、“富有小班特色的校本課程開發(fā)”、“學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)”、“教師專業(yè)化成長(zhǎng)項(xiàng)目引領(lǐng)的核心培訓(xùn)模式”等引起了各位學(xué)員的濃厚興趣。報(bào)告結(jié)束后,各位學(xué)員還就教師評(píng)價(jià)、經(jīng)費(fèi)保障、用人機(jī)制、班級(jí)工作考核等話題與張校長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng)交流?;顒?dòng)結(jié)束后,每位學(xué)員都深感受益匪淺。

  北京xx小學(xué)的前身為上海市私立民生中小學(xué),19由金熙章先生創(chuàng)辦。1956年小學(xué)部更名為北京xx小學(xué)。學(xué)校位于繁華的商務(wù)區(qū),占地1816平方米,建筑面積5018平方米,校舍小巧精致,教學(xué)設(shè)備完善,除教室外,還有電子閱覽室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室等14個(gè)專用教室,兩個(gè)塑膠操場(chǎng)。1994年建成閉路電視網(wǎng),XX年總校建成校園網(wǎng),XX年分校建成無(wú)線校園網(wǎng),計(jì)算機(jī)÷實(shí)物投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備遍布教室及辦公室。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班27個(gè),學(xué)生687人。學(xué)校擁有一支年輕的教師隊(duì)伍,其中包括特級(jí)教師、市區(qū)級(jí)骨干教師十多人,校內(nèi)有首席教師3人,學(xué)科帶頭人6人,具有小學(xué)高級(jí)教師職稱的占一線教師總數(shù)的80%,在職45歲以下教師大專及大專以上學(xué)歷達(dá)到100%。

  從1984年起,學(xué)校開始“樂學(xué)、能干、創(chuàng)新”的教育改革整體實(shí)驗(yàn),形成鮮明的辦學(xué)思想。1994年起,在上海市教委基教處的支持下,率先在國(guó)內(nèi)開始“小班化教育”實(shí)驗(yàn),成功開創(chuàng)素質(zhì)教育新模式,從而成為教育改革的領(lǐng)頭羊。XX年,學(xué)校在二十年“樂能創(chuàng)”教育和十年“小班化”實(shí)踐的基礎(chǔ)上,提出了“關(guān)注個(gè)體差異,提供‘導(dǎo)學(xué)’服務(wù)”的辦學(xué)策略,在發(fā)揮小班優(yōu)勢(shì),滿足差異發(fā)展上盡力為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

  學(xué)校對(duì)外開放任務(wù)頻繁,境內(nèi)外教育使團(tuán)頻頻到訪。由于學(xué)校對(duì)文化基礎(chǔ)知識(shí)與個(gè)性充分發(fā)展的重視,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實(shí),善于主動(dòng)求知,綜合素質(zhì)較強(qiáng)。近年來(lái)不斷涌現(xiàn)如中科院小院士、全國(guó)故事大王、全國(guó)計(jì)算機(jī)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等優(yōu)秀學(xué)生,

  學(xué)校曾先后獲得“全國(guó)雛鷹大隊(duì)”、“上海市辦學(xué)先進(jìn)單位”、“上海市教育科研先進(jìn)集體”、“黃浦區(qū)文明單位”、“黃浦區(qū)三八紅旗集體”等榮譽(yù)十幾項(xiàng)。目前是“上海市素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校”、“上海市行為規(guī)范示范?!?、“上海市課程教材改革研究基地”、“上海校長(zhǎng)培訓(xùn)實(shí)踐基地”。

  上海市北京xx小學(xué)基于小班化教學(xué)的“在導(dǎo)學(xué)服務(wù)中智慧育人”、“關(guān)注個(gè)體差異,提供導(dǎo)學(xué)服務(wù)”的核心理念,根源于教育的價(jià)值取向是“尊重人的生存發(fā)展”和教育的本質(zhì)是給予“生命的`關(guān)懷”、“智慧的啟迪”的思想,頗具前瞻性和先進(jìn)性。盡管受教育資源的限制,要想在我市開展小班化教學(xué)還言之尚早,但我認(rèn)為,上海市北京xx小學(xué)先進(jìn)的理念和方法還是有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的,特別是以下幾點(diǎn)對(duì)我市的教育教學(xué)工作有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

  一、強(qiáng)調(diào)“服務(wù)”的辦學(xué)目標(biāo)。

  上海市北京xx小學(xué)把四種服務(wù)作為辦學(xué)目標(biāo),即:導(dǎo)學(xué)服務(wù)---指的是從學(xué)生個(gè)體的不同實(shí)際出發(fā),對(duì)其進(jìn)行有一定針對(duì)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、引導(dǎo)和誘導(dǎo),并提供多種機(jī)會(huì)和條件,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行選擇,促進(jìn)其個(gè)體獲得更充分、持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展的教育教學(xué)專業(yè)服務(wù);充分的教育服務(wù)---學(xué)校致力于全員、全程、全域、全方位地為學(xué)生創(chuàng)造和提供各種機(jī)會(huì)、資源和條件,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)體發(fā)展,使每一個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上均能獲得充分的提高;優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)---“優(yōu)質(zhì)”體現(xiàn)在擁有先進(jìn)的辦學(xué)理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾頇C(jī)制、優(yōu)良的育人環(huán)境、現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、卓越的教育成果、良好的辦學(xué)聲譽(yù)等;個(gè)性化的教育服務(wù)---學(xué)校遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,尊重學(xué)生人格發(fā)展的需要,為學(xué)生設(shè)計(jì)滿足個(gè)性化發(fā)展的課程,并在學(xué)校管理、環(huán)境建設(shè)等各個(gè)方面建立相應(yīng)的配套措施。四種“服務(wù)”充分體現(xiàn)了新課改以生為本、全面發(fā)展的核心理念,也體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的辦學(xué)方向。

  二、十條導(dǎo)學(xué)建議。

  即:在課堂教學(xué)中,對(duì)于存在個(gè)體差異的不同學(xué)生,認(rèn)知目標(biāo)可以適度調(diào)整,情感表達(dá)尊重個(gè)人感受,認(rèn)識(shí)判斷不必高度統(tǒng)一,學(xué)習(xí)方法鼓勵(lì)自主有效,教學(xué)活動(dòng)多予合作交流,組織形式提供多種選擇,重點(diǎn)難點(diǎn)要有個(gè)別指導(dǎo),媒體技術(shù)支持學(xué)習(xí)互動(dòng),作業(yè)練習(xí)布置彈性要求,目標(biāo)達(dá)成允許存在差異。這無(wú)疑充分尊重了學(xué)生的主體地位,有利于每一位學(xué)生個(gè)性化的全面發(fā)展。

  三、差異性、發(fā)展性的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。

  上海市北京xx小學(xué)改革過去傳統(tǒng)的“鑒定式”學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方式,開展學(xué)生差異性發(fā)展性評(píng)價(jià)研究,目標(biāo)指向不是用一個(gè)共性的標(biāo)準(zhǔn)去甄別學(xué)生,而是基于學(xué)生的差異處境與需求,為其提供促進(jìn)自我發(fā)展的引導(dǎo)。所謂差異性評(píng)價(jià),就是在尊重學(xué)生個(gè)體差異事實(shí)的基礎(chǔ)上,針對(duì)不同的學(xué)生,采取多元的方法,引導(dǎo)并促使他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域或?qū)哟味极@得充分發(fā)展的評(píng)價(jià)服務(wù);所謂發(fā)展性評(píng)價(jià),就是以學(xué)生獲得發(fā)展為基本目標(biāo),通過采取一系列有效的激勵(lì)方式,使學(xué)生在發(fā)展過程中產(chǎn)生積極的心理效應(yīng),自主發(fā)展需求獲得充分滿足的評(píng)價(jià)服務(wù)。學(xué)校研制出了具有個(gè)別化、建設(shè)性、自主性、紀(jì)實(shí)性、開放性、可操作性的學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè),促進(jìn)了學(xué)生全面健康的發(fā)展。

  四、教師專業(yè)化成長(zhǎng)的項(xiàng)目引領(lǐng)的核心培訓(xùn)模式。

小學(xué)考察日記范文共7

  20××年5月6日上午 星期三

  今天,我和水利局、扶貧辦的幾位同志前往三皇鄉(xiāng)榮田村,還未到目的地,沿路經(jīng)過龍江鄉(xiāng)的西河村、百壽鎮(zhèn)的白果村、三皇的桐木村,三個(gè)村委都有人值班,有的村委還有農(nóng)友在村委收看遠(yuǎn)教節(jié)目,天高氣爽,黨旗飄飄,禁不住停車駐步,與農(nóng)友聊聊農(nóng)家事,共同體會(huì)黨的惠農(nóng)政策。

  在龍江西河村,范汝繁支書正忙著收看有關(guān)柑橘種植技術(shù)節(jié)目,看見我們意外光顧,主動(dòng)迎來(lái),聊到了遠(yuǎn)程教育和基層隊(duì)伍建設(shè),范支書說,遠(yuǎn)教設(shè)施幫了村委的大忙,這幾年西河村,夏橙面積逐年擴(kuò)大,種植過程中遇到問題總要到縣鄉(xiāng)請(qǐng)技術(shù)人員,現(xiàn)在遇到一些小的問題,我們借助遠(yuǎn)教電教就可以了。支書還很激動(dòng)地談起支書考公務(wù)員的事,說“我們鄉(xiāng)的雙江支書盤松寶參加了考試,聽說考得不錯(cuò),太替他們高興了,感謝黨委的關(guān)心?!?/p>

  在百壽鎮(zhèn)白果村,問到參加支書考試的羅正方,他動(dòng)情地說“雖然我這次考得不是很好,但是非常感謝組織的信任和支持,這幾年縣委對(duì)白果村支持相當(dāng)大,駐村工作隊(duì)發(fā)揮重要作用,村委硬件設(shè)施有了很大的改善”。

  在三皇鄉(xiāng)桐木村,支書蔣德超對(duì)新建的村委樓和我們掛點(diǎn)時(shí)配套的辦公設(shè)備相當(dāng)滿意,說“村委樓是我們這里的一道亮麗風(fēng)景線,去年縣委政府又給我們?cè)鲑Y,干部上班的積極性提高了,群眾也比較滿意”。

  回想這兩年中,我們克服困難,增加村干部工資和籌建村委辦公樓,看到眼前的情景,我們黨的政策對(duì)基層的傾斜,一種責(zé)任和愉悅感覺在心頭久久不去。

小學(xué)考察日記范文共8

  潘志向駐村日記

  20××年4月9日星期五睛

  今天天氣格外睛朗,我和新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作小組相約前往敢?guī)r村委會(huì)色仁屯落實(shí)20××年的新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)相關(guān)事宜。

  在辦理20××年新農(nóng)合參保手續(xù)過程中,我與村民交談了起來(lái),得知該村參保積極性很高。但也聽出了他們的顧慮:一是參保后如果不生病住院,又不能退款,不劃算;再有就是費(fèi)用報(bào)銷手續(xù)不能在本村辦理,辦理不方便。

  在了解情況后,我向有疑惑的群眾作了相關(guān)政策解釋:“新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)是國(guó)家惠農(nóng)政策的一項(xiàng)具體措施,目的是幫助咱們農(nóng)民朋友解決看病難看病貴等問題。以前看病無(wú)論費(fèi)用多少都要自己承擔(dān),這是一筆不小的負(fù)擔(dān),不知有多少農(nóng)民群眾應(yīng)病返貧,甚至有的農(nóng)民生病缺錢,不得不放棄醫(yī)療。但現(xiàn)在不同了,只要參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),農(nóng)民朋友生病看病都有保障。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院門診看病,可現(xiàn)場(chǎng)減免門診費(fèi)用35%(每年最多可報(bào)銷200元門診費(fèi));在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院住院可報(bào)銷70%(扣除100元起付線)等等,所以我們應(yīng)該抱有防范于未然的態(tài)度積極參保,不要只顧眼前利益。至于報(bào)銷手續(xù)繁瑣的問題,國(guó)家有關(guān)部門正在采取有力措施逐年改善,相信在不久的將來(lái),咱們農(nóng)民朋友看病就會(huì)越來(lái)越便宜,越來(lái)越方便了”。聽完我的解答,他們深情地向我說:“謝謝你指導(dǎo)員,以前雖然我們交了錢,但心里仍有些不情愿,現(xiàn)在聽了你的解答,我們心中的結(jié)解開了,心里也舒坦了”。

  今天這事雖小,但我想到作為一名指導(dǎo)員,我們只有不斷深入群眾,貼近群眾,積極為群眾解疑釋惑,為群眾辦好

  事實(shí)事,才能得到群眾的擁戴和信任,才不辜負(fù)“新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員”這一光榮稱號(hào)。

  20××年5月11日星期二睛

  當(dāng)上新農(nóng)村指導(dǎo)員有許多個(gè)中甜酸苦辣時(shí)常涌上心頭,說下個(gè)人自己的體會(huì)。

“甜”:聽到村干部和村民叫“指導(dǎo)員”,心里甜滋滋的。作為新農(nóng)村指導(dǎo)員,能為所駐村做點(diǎn)實(shí)事,辦點(diǎn)好事,自己辛苦點(diǎn)算不了什么,終日奔波有了結(jié)果就是對(duì)自己努力的回報(bào)??吹酱遛k公室嶄新的辦公桌椅,看到五保村老人露出笑容,心里就會(huì)格外高興,覺得自己只有加倍努力工作,才能報(bào)答上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和群眾的支持幫助。

“酸”:按照上級(jí)的新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員管理辦法,指導(dǎo)員駐村至少要15—20天,與原工作單位脫離工作關(guān)系。村干部和群眾時(shí)常問什么時(shí)候下村來(lái),作為指導(dǎo)員理應(yīng)多駐村,這樣才能幫助村里及群眾多解決一些實(shí)際問題。可現(xiàn)實(shí)就是那么矛盾,很多指導(dǎo)員都是原單位的工作業(yè)務(wù)骨干,承擔(dān)原單位的很多工作,有時(shí)很難分開身去下村。不能夠駐村,我們指導(dǎo)員是有苦衷的,既感到心酸!又覺得無(wú)奈!

“苦”:農(nóng)村工作是最難的,也是最苦的。很多指導(dǎo)員為了改變農(nóng)村的貧困面貌,心甘情愿地來(lái)到偏僻艱苦的農(nóng)村,擔(dān)著工作、生活兩重的擔(dān)子,默默地奉獻(xiàn),辛勤地工作?!袄薄保厚v點(diǎn)村有實(shí)際問題需要解決,作為指導(dǎo)員理應(yīng)盡力幫助解決,可有時(shí)后盾單位因各種原因不能及時(shí)提供物資、資金解決實(shí)際問題,村干部、群眾難免會(huì)抱怨。這些時(shí)常困擾著我們指導(dǎo)員。

  20××年6月15日星期二睛

  新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員應(yīng)注重的幾個(gè)問題:

  一、找準(zhǔn)位Z是前提。按照指導(dǎo)員“七大員”職責(zé)要求,如何迅速進(jìn)入角色,擺正位Z是指導(dǎo)員開展新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)的前提。新農(nóng)村指導(dǎo)員的主要工作是結(jié)合各個(gè)時(shí)期、各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的工作提出指導(dǎo)性意見,而不是指揮村兩委工作。這就要求指導(dǎo)員努力做到深入群眾,了解群眾所思所想,積極為群眾提供市場(chǎng)信息、農(nóng)業(yè)技術(shù)等方面的服務(wù)。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問題,要認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究,做好思想政治工作,把矛盾糾紛解決在基層,為構(gòu)建和諧農(nóng)村服務(wù)。

  二、樹好形象是關(guān)鍵。駐村的一言一行,不僅關(guān)系到自身的形象,也關(guān)系到派出單位的形象。作為指導(dǎo)員,要沉得下身子,放得下架子、腳踏實(shí)地工作,樹立指導(dǎo)員的良好形象,在為群眾辦實(shí)事、維護(hù)群眾利益中要體現(xiàn)執(zhí)政為民的宗旨,多做群眾看得見、摸得著的實(shí)事,不指手畫腳。要嚴(yán)格要求自己,潔身自好,堅(jiān)決做到“六不準(zhǔn)”,在群眾中留下良好口碑。;

  三、轉(zhuǎn)變觀念是核心。新農(nóng)村指導(dǎo)員如何圍繞“二十字”方針要求,摸清找準(zhǔn)所駐村的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,理清工作思路,做好發(fā)展規(guī)劃,加快經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展是中心任務(wù)。

  四、強(qiáng)化宣傳是重點(diǎn)。全面貫徹黨的大會(huì)、十七屆三中全會(huì)及中央一號(hào)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以新農(nóng)村建設(shè)統(tǒng)攬“三農(nóng)”工作全局。把保持農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展作為首要任務(wù),統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,加強(qiáng)農(nóng)

  業(yè)基礎(chǔ)建設(shè),以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展,以農(nóng)民職業(yè)化促進(jìn)農(nóng)民素質(zhì)全面提高,以村莊整潔化、生活設(shè)施規(guī)范化促進(jìn)農(nóng)村面貌不斷改善;突出以農(nóng)民為主體,調(diào)動(dòng)社會(huì)力量的廣泛參與,按照“20字”方針和“實(shí)事求是、量力而行”的原則,以點(diǎn)帶面,擴(kuò)面提標(biāo),大力推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),努力促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮,為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供有力的保障

  20××年7月8日星期四睛

  黨員是風(fēng)向標(biāo)

  共產(chǎn)黨員的承諾,實(shí)在但是有力,平凡但是高尚。新農(nóng)村建設(shè),要的是“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”,但是不管做什么事情,要達(dá)到什么目標(biāo),作為一名共產(chǎn)黨人,都應(yīng)該牢記:他們代表的是黨的形象,應(yīng)該有更高的覺悟,有更嚴(yán)的要求,更務(wù)實(shí)的一顆心。在村里面,黨員就應(yīng)該是這個(gè)村子的風(fēng)向標(biāo);在社會(huì)上,黨員就應(yīng)該是這個(gè)社會(huì)的風(fēng)向標(biāo)。

  20××年9月6日星期一陰

  民心是硬道理

  駐村一個(gè)多月了,我走遍了村里的家家戶戶,村里的鄉(xiāng)親也都混熟了,一些先富起來(lái)的村民,主動(dòng)找我談生產(chǎn)、論

  致富。我把鄉(xiāng)親最關(guān)心、最直接、最急需的村道拓寬作為首要工作,從立項(xiàng)到預(yù)算到跑經(jīng)費(fèi)來(lái)回協(xié)調(diào);也為一些村民到市區(qū)托辦的事東竄西跑;村民之間的糾葛糾紛也耐心梳通;農(nóng)戶房前屋后,河橋電線等安全問題等等,能馬上解決的及時(shí)干起來(lái),一時(shí)解決不了的也做出解決方案??偟膩?lái)說,作為駐村指導(dǎo)員,就是要盡自己所能,從一件件實(shí)事做起,讓群眾得利益得實(shí)惠,只要我們這些駐村指導(dǎo)員,盡自己的一份力量,為農(nóng)民解決他們的難題,就能得到人民群眾好評(píng),贏得民心,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,同時(shí)通過鍛煉也達(dá)到自我成長(zhǎng)提高的目的。我想這也是組織上派我們駐村指導(dǎo)新農(nóng)村建設(shè)的初衷吧。

  20××年10月13日星期三晴

  注重教育培訓(xùn),提升隊(duì)員素質(zhì)。

  龍巖鄉(xiāng)始終把提高新農(nóng)村指導(dǎo)員政策理論水平和實(shí)際工作能力作為推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要措施來(lái)抓。3年來(lái)重點(diǎn)抓好“三種方式”的集中培訓(xùn)。一是抓好駐村前的領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員式培訓(xùn)。二是抓好駐村后的教員專題式培訓(xùn)。把新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員納入村干部培訓(xùn)計(jì)劃,與村干部同時(shí)進(jìn)行集中培訓(xùn),增強(qiáng)指導(dǎo)員的角色意識(shí),切實(shí)提高指導(dǎo)員的政策理論水平和農(nóng)村工作能力。三是抓好分類指導(dǎo)式培訓(xùn)。在了解掌握指導(dǎo)員思想、工作和生活情況,分析各村工作隊(duì)運(yùn)行中的困難和問題的基礎(chǔ)上,由領(lǐng)導(dǎo)小組參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)例會(huì),與指導(dǎo)員面對(duì)面座談,幫助指導(dǎo)員研究工作方案,解決實(shí)際問題,提高實(shí)際工作能力。

  201x年11月11日星期四晴

  新家村指導(dǎo)員要當(dāng)好的角色

  努力當(dāng)好“六大員”:一要當(dāng)好村情民意的調(diào)研員。駐村的頭三個(gè)月,要完成一份對(duì)所駐村新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行探討的調(diào)研報(bào)告。二要當(dāng)好政策法規(guī)的宣傳員。宣傳黨在農(nóng)村的各項(xiàng)路線、方針和政策。三要當(dāng)好富民強(qiáng)村的服務(wù)員。充分發(fā)揮各級(jí)指導(dǎo)員來(lái)自機(jī)關(guān),信息靈通、視野開闊、懂得技術(shù)的優(yōu)勢(shì),積極為所駐村協(xié)調(diào)資金和項(xiàng)目,協(xié)調(diào)解決發(fā)展中遇到的問題。四要當(dāng)好矛盾糾紛的調(diào)解員。協(xié)助村干部抓好農(nóng)村社會(huì)治安綜合治理,對(duì)群眾反映的問題,認(rèn)真開展調(diào)查研究,深入細(xì)致地做好思想政治工作,把矛盾和糾紛化解在當(dāng)?shù)?,把不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài),維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)和諧農(nóng)村建設(shè)。五要當(dāng)好制度建設(shè)的督導(dǎo)員。積極推進(jìn)基層民主政治建設(shè),監(jiān)督農(nóng)村各項(xiàng)民主制度的執(zhí)行,規(guī)范村務(wù)公開等制度,督促各項(xiàng)便民服務(wù)措施的落實(shí),促進(jìn)農(nóng)村基層干部依法辦事、照章辦事,協(xié)調(diào)村內(nèi)各方關(guān)系,建立健全和執(zhí)行好村規(guī)民約。六要當(dāng)好組織建設(shè)的指導(dǎo)員。協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委加強(qiáng)村級(jí)班子建設(shè),充分發(fā)揮村級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。指導(dǎo)村級(jí)黨組織加強(qiáng)思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),促進(jìn)村級(jí)黨建工作經(jīng)?;?、制度化和規(guī)范化。指導(dǎo)并督促村級(jí)黨組織加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),做好黨員教育管理和發(fā)展工作,注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才,壯大村級(jí)后備干部隊(duì)伍。

小學(xué)考察日記范文共9

  關(guān)愛農(nóng)村留守老人

  20××年11月16日星期三多云見陰

  起床鬧鐘把我叫醒了,窗外透出光亮,這是我們第六組在桑植縣瑞塔鋪鎮(zhèn)鳥兒嶺村“進(jìn)村入戶”的第二天。

  站在戶主劉老師的院子里,享受著鄉(xiāng)村早晨的寧?kù)o。從這里可以看到整個(gè)村落,蜿蜒的水泥路伸展到各家各戶,村民大都住上了樓房,院前的一幢新房已經(jīng)建好了第一層,這是劉老師的女兒女婿用打工賺來(lái)的錢修建的,計(jì)劃修建三層,兩個(gè)剛成年的兒子一人一半,他們建好房子以后,繼續(xù)回福建打工?;叵肫鹱蛲韯⒗蠋熣f十年前修房子時(shí),建筑材料全靠馬隊(duì)馱運(yùn),使我對(duì)“要想富,先修路”的口號(hào)有了更深切的認(rèn)識(shí)。

  今天,村干部將陪同我們?cè)L問貧困戶,我有些疑惑:“這里條件很好呀,怎么也有貧困戶呢?”陳支書告訴我,村里有幾戶孤寡老人,因?yàn)榧依餂]有勞動(dòng)力,還是很貧窮的。我們步行到了今天訪問的第一戶,這是一棟原來(lái)六、七十時(shí)代的老木房子,木質(zhì)窗格鏤空著“e”字格,窗格中央位置是一顆五角星,木房子一排四間,彰顯著當(dāng)年的些許輝煌,而如今,它趴在一片磚瓦洋房中卻顯得格外寒酸。房檐下,雜亂堆放著幾只南瓜、一堆紅薯,還有一架許久未用了的石磨,懸掛著的竹竿上晾曬著幾件已經(jīng)洗得褪了色的衣服。交談中,我們了解到,戶主張奶奶已經(jīng)82歲了,有精神方面的疾病,丈夫早年去世,與至今尚未成家的弱智兒子相依為

  命,現(xiàn)在主要生活來(lái)源是家里不多的田地,自己的農(nóng)村社保和來(lái)自各方面的救濟(jì)。了解到情況后,幾位同學(xué)紛紛慷慨解囊,為老人捐了幾百元錢,讓老人家添點(diǎn)御寒衣被,買些生活日用品。對(duì)于我們送上的慰問金,戶主的兒子一直不好意思接,村支書才把慰問金放到了他的手里。

  第二戶貧困戶是82歲的王奶奶,兒子早逝,王奶奶身體倒還健朗,耳聰目明,生活基本能夠處理。交談的過程中,一直向我們道謝,念叨著我們的到來(lái),讓她感到了后輩的溫情。當(dāng)我們和王奶奶合影的時(shí)候,王奶奶說她的舊帽子不好看,堅(jiān)持要摘下帽子才和我們一起照相,好可愛的一位老奶奶!陸續(xù)又去了兩家貧困戶,都是因?yàn)槟昀蠠o(wú)子、身體殘障方面的原因致貧,我們?yōu)樨毨舳妓蜕狭宋繂柦?,錢不多,希望能表達(dá)我們的一份心意,體現(xiàn)社會(huì)的溫情。

  整個(gè)走訪花了近三個(gè)小時(shí),一路上,我們談到現(xiàn)在的農(nóng)村留守老人的問題。隨著老齡化社會(huì)的到來(lái),農(nóng)村外出務(wù)工人員的增加,農(nóng)村留守老人越來(lái)越多,很多老人面臨著負(fù)擔(dān)重、收入低、精神生活單調(diào)、家庭氛圍缺失、醫(yī)療保障不足、安全隱患多等等問題。

  在鳥兒嶺村,60歲以上的老人每月可以領(lǐng)到55元的農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn),可以享受鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院住院全免費(fèi)的農(nóng)村合作醫(yī)療,鎮(zhèn)里也正在修建敬老院,這些舉措,讓我們看到農(nóng)村留守老人的問題正

  在慢慢解決,我相信,通過我們?nèi)鐣?huì)的共同努力,一定能夠?qū)崿F(xiàn)農(nóng)村留守老人安度晚年的愿望。

小學(xué)考察日記范文共10

  爸爸早就受不了我對(duì)湛江的“二差”(環(huán)境差.人們素質(zhì)差)印象了。每次從湛江回來(lái),就眉飛色舞地告訴我湛江那里又怎么怎么樣了,還挺無(wú)奈地看著我:“報(bào)紙你也沒少看,湛江真的變了,只能就是不信呢?”好吧,那我就“考察考察”湛江去。“湛江是全國(guó)47個(gè)環(huán)境保護(hù)重點(diǎn)城市之一,位于祖國(guó)大陸最南端的雷州半島,地處熱帶與亞熱帶過渡區(qū),三面環(huán)海,氣候獨(dú)特,天藍(lán)水碧,氣凈地綠,充滿生機(jī)?!痹诨疖嚿蠒r(shí),爸爸忍不住有跟我說了這番話。

  當(dāng)我捂著鼻字皺著眉走出火車站時(shí),這個(gè)動(dòng)作立即轉(zhuǎn)變成眼睛睜得大大的,使勁呼吸海風(fēng)了?!罢l(shuí)掛了一副這么大的畫?”我驚訝得張大了嘴巴。爸爸得意的說:“沒騙你吧?!碑?dāng)時(shí)我忘了回答,只是貪婪地看著,真恨不得多長(zhǎng)幾只眼睛,好好地享受著旖旎美景???,路邊的椰子樹,高大挺拔,還有很多青青的椰子,樹下的垃圾箱,一只只整整齊齊地排著,干干凈凈,像是在等待我的檢驗(yàn)?!昂细?不!特優(yōu)!”我興奮地咧開嘴,張開雙手,欣喜若狂地投入這美麗的港城的懷抱。。。。。。

  一棟又一棟的高樓,裝修的金碧輝煌,其中又不失高貴典雅,一座又一座的公園像明珠一樣鑲嵌在港城鬧市中,增添了幾道靚麗的風(fēng)景,其中當(dāng)然少不了美麗的噴泉,古色古香的

  亭子,還有可供行人休息的椅子,方便行人的電話亭……咦,榕樹蔭下還坐著一位阿伯,過去聊聊吧。

“阿伯,您好。”“哎!你好。您是這里人?”阿伯立即自豪地回答:“對(duì)呀,我是湛江人。你是來(lái)旅游的?”“嗯。湛江變化真快啊。幾年前還是小鄉(xiāng)鎮(zhèn)模樣,現(xiàn)在跟大城市都差不多了?!薄安畈欢?小妹妹,應(yīng)該說是同樣了吧?!卑⒉呛堑匦Φ溃骸霸腥速潿F(xiàn)在的湛江已經(jīng)不再是站在起跑線上的運(yùn)動(dòng)員了,而是在田徑場(chǎng)上飛奔的健兒。象湖光山巖.觀海長(zhǎng)廊.海濱公園.寸金橋公園.南橋公園.還有近年新建的漁港.塘河公園.南亞熱帶花園,甚至那湛川大道,都是我們湛江的驕傲?!?/p>

  啊伯如書家珍般一一道來(lái)。我羨慕地問道:“聽我爸爸說,這里還有個(gè)赤坎購(gòu)書中心?”“是啊,不如我?guī)闳タ纯窗??!蔽沂軐櫲趔@,連忙點(diǎn)頭。啊伯站起來(lái)又彎下腰,撿起椅子旁邊的幾片樹葉防放入垃圾箱。我不解地看著?!皳煲粡埵且粡垼鸫a現(xiàn)在是干凈的?!卑〔荒樚谷?。

  到書城門口后,粗心的我才發(fā)覺啊伯已走得大汗淋漓,氣喘吁吁了。我很內(nèi)疚?!皼]什么,

  全當(dāng)鍛煉身體?;蛟S呆會(huì)我有順風(fēng)車回去?!卑〔f完又是一陣爽朗的笑聲。剛剛跨上摩托車

  的叔叔熱情地說:“不如你坐我的車吧。”“要多少錢車費(fèi)呢?”我趕緊問道。他們先是一愣,然后一起笑起來(lái)說:“湛江人,自己人?!?/p>

  我輕輕地走進(jìn)書城。呵,好家伙,這么多書,還有“湛江作者著作專柜”雖然這里有很多人。但不是挺安靜的。因?yàn)榇蠹艺f話都是輕聲細(xì)語(yǔ),走路也是輕輕的?!罢拷?”

“咦?爸爸你也在這里?”“嗯。對(duì)了女兒,湛江考察得怎么樣?”我高興地說:“一個(gè)字,

  好,兩個(gè)字,很好;三個(gè)字,好極了!我無(wú)法形容!哎你干嘛!把我丟在那里,就不怕我被壞人抓走?”

“這里是湛江嘛?!迸赃叺慕憬憧煅钥煺Z(yǔ)。

  我和爸爸相相視一笑。對(duì)呀,湛江 . 湛江這顆屹立在祖國(guó)大陸最南端的明珠,在新世紀(jì)的

  東風(fēng)下,正慢慢地?zé)òl(fā)新的光彩和魅力。我相信,湛江的明天一定會(huì)更好。

小學(xué)考察日記范文共11

  6月22日

  在火車上顛簸了二十幾個(gè)小時(shí),我們從上海來(lái)到了蘭州。在那里,我們看見了非常有名的蘭州牛肉拉面。在去賓館的車上,同學(xué)們都欣賞著路旁的一切,感受著這里與上海不同的風(fēng)情。

  蘭州的山,蟠結(jié)城郊。山勢(shì)巍峨起伏,有拱抱金城之勢(shì)。傍晚的蘭州城,籠罩在朦朧的霧中,就像一位女神,將自己包在紗巾中。對(duì)于我們來(lái)說,一個(gè)城市中有著山水,就非常難得了,更何況她不僅有山水的妖嬈,還有鋼筋水泥的繁華和喧鬧。這種城市山水畫巧妙得融合在一起,美妙啊!

  6月23日

  籠罩在清晨裊裊白霧中的白塔山,有一種奇異的妖嬈。我們帶著好奇的心理,踏著晨光,帶著好奇的心理踏上白塔山。

  白塔山因山頭有一白塔而著名,她的山勢(shì)巍峨起伏,聯(lián)結(jié)城郊。白塔位于黃河北岸,古是有一喇嘛經(jīng)過時(shí)在此地逝世,所以成吉思汗建造了白塔并將這位喇嘛的骨灰埋在白塔中。

  參觀完,站在半山腰,看見了停在山腳的巴士,我們就準(zhǔn)備從這條小路往下爬了!我以前從來(lái)沒有這樣爬過山,所以覺得特別好玩。但是真的開始爬,就沒那么興奮了。被人踩出來(lái)的一格格泥梯,有點(diǎn)滑滑的,稍一不小心,差點(diǎn)就摔了。走著走著,就到了車前。嘿嘿,成功了!

  車上的我,一覺醒來(lái),便來(lái)到了劉家峽。以前只在地理圖冊(cè)上看到過劉家峽的地理位置,從沒想過,今天我會(huì)站在劉家峽上。從左邊望下看,清清的水,看不出有一絲黃河的痕跡。 乘著快艇,兜著涼爽的風(fēng),欣賞著兩岸的風(fēng)景,手指不停地按動(dòng)著快門。難得見到這樣的山,這樣的自然風(fēng)景,可是很難見到的!不一會(huì)兒,便來(lái)到了離大壩54公里之處的炳靈寺。

  有著“千佛山,萬(wàn)佛寺”之稱的炳靈寺處與絲綢之路的隴西段的一條支線上。以前,有許多僧人居住在著片山上。他們?cè)谏缴祥_鑿了183個(gè)窘龕,776副造像,還有九百對(duì)平方米的壁畫,現(xiàn)存石雕像有694身、泥像82身、石雕泥塑小塔5座,以及壁畫9百余平方米。一進(jìn)入大寺溝,首先映入眼簾的是下寺崖畔的一尊懸崖坐佛。這座大佛從腳趾到頭頂約有30米高,上半身利用天然的石柱峰雕成,下半身為泥塑。這尊大佛塑造于唐代,雖經(jīng)干年風(fēng)雨侵蝕,仍然保持著慈祥的容光。從這里的崖壁上,還可以見到古代建筑樓閣的梁孔殘跡?!八掠写箝w,附山七重”,可以想象1000多年前工程技術(shù)的精湛和當(dāng)時(shí)建筑的雄偉壯麗。

  沿著石堤臺(tái)階和木梯棧道,人們盡可細(xì)細(xì)領(lǐng)略開鑿在懸崖峭壁上那蜂窩狀的石窟??邇?nèi)保存著從北魏、隋、唐到宋、元、明、清一干多年間各具特色的塔龕、塑像和壁畫。石像羅列,雕工精美。有的健美魁梧,莊嚴(yán)肅穆,有的瀟灑輕盈,和藹可親,干姿百態(tài),各有風(fēng)采。簡(jiǎn)直無(wú)法想象,那時(shí)候最高的窟在離地面六七十米的刀削斧劈般的絕壁上,可見當(dāng)時(shí)的人的工藝精湛啊!

  6月24日

  上午,我們和東寧初中的部分同學(xué)一起走進(jìn)農(nóng)家,參觀了農(nóng)家,品嘗了一些瓜果蔬菜。大家都吃得津津有味,甚至狼吞虎咽。

  不一會(huì)兒,就到了下午。正在打籃球時(shí),聽見同學(xué)們喊著:“去雪山寺了,快點(diǎn)哦!”“那里有點(diǎn)冷,小學(xué)作文,帶上一件長(zhǎng)袖的衣服。”

  經(jīng)過一路的顛簸,我們終于來(lái)到了一座山腳下。一眼望上去,既沒有樓梯,也沒有寺的影子,真奇怪了。一邊納悶,一邊跟著大隊(duì)伍往山上爬。不久,我就明白了,原來(lái),我們是要翻過一座山,爬上另一座山的山頂,就可以到雪山寺了。聽著好輕松的樣子,只要爬山就可以了,而且看這山并不是很高的樣子。可是,我越爬越累。在山腳下還覺得有點(diǎn)冷,現(xiàn)在已經(jīng)是直冒汗了。

  以前建造這座寺廟的人,就是這樣把材料放在羊的身上背上來(lái)的。

  也不知走了多久,終于到了雪山寺的大門前,已經(jīng)沒有力氣去俯瞰山下的風(fēng)景,直接走進(jìn)寺內(nèi),坐在石階上,休息了好一會(huì)兒,才站起來(lái)參觀寺廟。

  6月25日

  老師告訴我們各自的班級(jí),我們就去聽班級(jí)聽課了。

  他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度都很快,特別是英語(yǔ),沒學(xué)幾年就已經(jīng)到那種程度了,讓我覺得他們的學(xué)習(xí)非常努力,非常認(rèn)真,要好好向他們學(xué)習(xí)!

  以前一直聽外婆說,窯洞很涼快,但是是怎么個(gè)涼快法呢?我一直不知道。直到這次體驗(yàn)了窯洞的涼爽,雖然窯洞里空氣并不是很好,但是真的很舒服。

  老師說,我們下午就要回火車站那里了,大家都有些舍不得。整理物品的時(shí)候,大家都回憶著這兩天和他們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我們拖著行李走出房間時(shí),我們的好朋友拿著她們自己編織的小掛件,送給我們當(dāng)作紀(jì)念品。

  快要上車時(shí),東寧的學(xué)生們一起唱起了一首悲傷的歌。大家再也忍不住了,眼淚都往下流。

  大家都會(huì)牢牢記住這次的西部之行,記住這份友誼,記住這些感動(dòng)!

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