下面是范文網(wǎng)小編整理的《兩只螞蟻》讀后感范例3篇 兩只螞蟻的讀后感，供大家品鑒。

《兩只螞蟻》讀后感范例1

　　兩只螞蟻?zhàn)x后感

《兩只螞蟻》講述了兩只螞蟻在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)一個(gè)大石頭擋住了它們的去路，第一只螞蟻爬了一次、兩次、三次、四次、五次······最后終于爬上去了；第二只螞蟻爬了

　　一、兩次，覺(jué)得不好爬，便繞道而行，最后也完成了任務(wù)。

　　讀了這篇文章后：我覺(jué)得兩只螞蟻都是可敬的，可贊的。第一只螞蟻雖然看起來(lái)有點(diǎn)笨，可是它的不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神是令人贊嘆的；第二只螞蟻剛開(kāi)始有一點(diǎn)半途而廢的意思，但它能想到繞道而行也是值得敬佩的。

　　這個(gè)任務(wù)就好比老師讓兩個(gè)同學(xué)來(lái)做同樣的一道數(shù)學(xué)題，第一只螞蟻就好比其中的一個(gè)同學(xué)，第二只螞蟻就好比另一個(gè)同學(xué)，大石頭就猶如這道數(shù)學(xué)題的問(wèn)題。第一個(gè)同學(xué)用這道題很容易想到的辦法來(lái)做，試了又一遍又一遍，最后終于解決了這道題；第二個(gè)同學(xué)試了

　　一、兩次很容易想到的辦法，覺(jué)得不能這樣做，就換成了萬(wàn)能的方程方法來(lái)做這道題，最后也解決了這道題。

　　我在做題的時(shí)候就是先用很容易想到的辦法來(lái)做，如果無(wú)法解決，就換成別的思路。（如果很容易想到的辦法能做成，就會(huì)再找一種做法來(lái)做，看看結(jié)果一樣不一樣。

　　我以后還要堅(jiān)持下去這種好的品質(zhì)。

《兩只螞蟻》讀后感范例2

《兩只螞蟻》讀后感

　　靖江市城北小學(xué)四（6）班 丁泓愷

　　這個(gè)故事講述了兩只小螞蟻一不小心掉進(jìn)了玻璃杯里，一只螞蟻試了幾次爬不上去就待在杯中乖乖等死，另一只螞蟻卻堅(jiān)持不懈，一次又一次地向上爬，雖然掉下來(lái)很多次，但他毫不氣餒，最后終于逃出了玻璃杯。

　　我想，那只在杯中乖乖等死的螞蟻一點(diǎn)恒心也沒(méi)有，失敗了幾次就放棄了，真是可惜哪！如果他能像那只逃出去的螞蟻一樣一直堅(jiān)持下去，肯定也能成功的。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷呢！記得我學(xué)滑板的時(shí)候，也非?？炭嗯Α偨佑|到滑板時(shí)，我心里別提有多高興了?？梢辉嚥胖缹W(xué)滑板一點(diǎn)都不容易，屁股被摔青了，手被摔疼了，滑板卻還沒(méi)學(xué)像樣?？粗鴦e人一個(gè)個(gè)身輕如燕地滑著，我沮喪極了。本來(lái)都想放棄了，媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母！無(wú)論學(xué)什么，總會(huì)先經(jīng)歷失敗，只有堅(jiān)持下去，才能取得最后的成功！加油啊，兒子！”?？粗鴭寢屍谂蔚难凵?，我心想：“對(duì)！只要功夫深，鐵杵還能磨成針呢！我一定要學(xué)會(huì)滑板，決不當(dāng)逃兵！”。于是，我細(xì)心觀察其他滑板手的動(dòng)作，在心里仔細(xì)揣摩，并照著去做。就這樣一天不拉地堅(jiān)持了好幾個(gè)星期，我的滑板技術(shù)有了很大的提高。后來(lái)我終于在一次滑板比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，成為了名副其實(shí)的滑板高手。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：不管學(xué)什么還是做什么，只要不怕失敗，永往直前，就一定能成功。最后我再一次提醒大家：想做一個(gè)成功者一定要勤奮努力喲！

　　指導(dǎo)老師顧麗明

《兩只螞蟻》讀后感范例3

《兩只螞蟻》講述了兩只螞蟻在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)一個(gè)大石頭擋住了它們的去路,第一只螞蟻爬了一次、兩次、三次、四次、五次······最后終于爬上去了;第二只螞蟻爬了

　　一、兩次,覺(jué)得不好爬,便繞道而行,最后也完成了任務(wù)。

　　讀了這篇文章后:我覺(jué)得兩只螞蟻都是可敬的,可贊的。第一只螞蟻雖然看起來(lái)有點(diǎn)笨,可是它的不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神是令人贊嘆的;第二只螞蟻剛開(kāi)始有一點(diǎn)半途而廢的意思,但它能想到繞道而行也是值得敬佩的。

　　這個(gè)任務(wù)就好比老師讓兩個(gè)同學(xué)來(lái)做同樣的一道數(shù)學(xué)題,第一只螞蟻就好比其中的一個(gè)同學(xué),第二只螞蟻就好比另一個(gè)同學(xué),大石頭就猶如這道數(shù)學(xué)題的問(wèn)題。第一個(gè)同學(xué)用這道題很容易想到的辦法來(lái)做,試了又一遍又一遍,最后終于解決了這道題;第二個(gè)同學(xué)試了

　　一、兩次很容易想到的辦法,覺(jué)得不能這樣做,就換成了萬(wàn)能的方程方法來(lái)做這道題,最后也解決了這道題。

　　我在做題的時(shí)候就是先用很容易想到的辦法來(lái)做,如果無(wú)法解決,就換成別的思路。(如果很容易想到的辦法能做成,就會(huì)再找一種做法來(lái)做,看看結(jié)果一樣不一樣。(如果只有這一種方法,就在驗(yàn)算一遍,看看題是否對(duì)。))。

　　我以后還要堅(jiān)持下去這種好的品質(zhì)。

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