下面是范文網(wǎng)小編分享的童年的讀后感12篇(關(guān)于童年的讀后感有哪些)，歡迎參閱。
童年的讀后感1
暑假里，我因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì)遇見(jiàn)了阿廖沙，他是高爾基《童年》里的小主人翁。這個(gè)四歲喪父寄住外祖父家的不幸的孩子。他的童年生活與我的童年生活有著天壤之別。
阿廖沙外祖父卡什林乖戾吝嗇、喜怒無(wú)常的。他的舅舅粗野市儈、嫉妒殘暴，這兩個(gè)人注定了孤苦無(wú)依的阿廖沙每天都過(guò)著膽戰(zhàn)心驚的生活。
居人籬下的阿廖沙的童年會(huì)這么悲慘？媽媽告訴我，那是人吃人的社會(huì)制度造成的，我們現(xiàn)在的社會(huì)，孩子就是寶。
“生活上的事我來(lái)操心，學(xué)習(xí)上的事你自己負(fù)責(zé)?！边@是我媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話。好吃的盡往我碗里塞，衣服臟了小了，洗了又買(mǎi)新。從會(huì)走路，扭扭車(chē)、滑板車(chē)、自行車(chē)，想要什么就買(mǎi)什么。放假了，大包小包帶著我去各地旅游，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。爺爺奶奶、外公外婆，更是寵得不得了，連罵都舍不得罵一句，逢年過(guò)節(jié)做生日，紅包更是鼓鼓的。以前，我覺(jué)得這些很正常，想都不會(huì)想起這些“雞毛蒜皮”的小事，可是，讀了《童年》，認(rèn)識(shí)了阿廖沙之后，我覺(jué)得我的家人對(duì)我真好！他們真的很愛(ài)我！有他們我的童年真的很幸福！
老師摸著我的頭笑了：“幸福的小伙子，有誰(shuí)不幸福呢？”我看著班里的同學(xué)，是啊，還有誰(shuí)不幸福呢？上學(xué)放學(xué)專(zhuān)車(chē)接送，在窗明幾凈的教室里上課，在綠草如茵的操場(chǎng)上踢足球；有老師的諄諄教導(dǎo)，有朋友的殷切關(guān)懷。
讀完《童年》，我更加珍惜我的生活，因?yàn)槲业耐晔切腋５摹?/p>
童年的讀后感2
每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)，童年里有快樂(lè)，有幸福，童年時(shí)美妙的，童年是充滿陽(yáng)光的，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。
阿廖沙3歲喪父，失去了父愛(ài)，跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活開(kāi)始降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁，經(jīng)常打外祖母和他，使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛(ài)的一面，比如書(shū)上說(shuō)道：外公那端正瘦小的身體輕貼我，他開(kāi)始講自己童年的生活，他的話語(yǔ)沉重，滔滔不絕。他講著講著，在我眼里形象高大起來(lái)，這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士，他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑，待他親切的和我話完別之后，我才知道外公并不兇狠，也并不可怕。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是幸福的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。在現(xiàn)在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”，因?yàn)樗麄儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打。他們豐衣足食，要什么有什么個(gè)個(gè)在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。美好的童年來(lái)之不易??！作文
童年的讀后感3
近幾天，我看了《童年》這本書(shū)，它是前蘇聯(lián)舉世聞名的大作家高爾基寫(xiě)的，主要寫(xiě)了高爾基童年時(shí)代的生活和故事。
同《我的大學(xué)》比起來(lái)，高爾基的童年比較凄慘，他有一個(gè)喜歡打人的外公和兩個(gè)品德敗壞的舅舅，但他有一個(gè)和藹慈善的外婆。他生活在這種惡劣的環(huán)境下還能成為家喻戶曉的大作家，我想是和他的刻苦學(xué)習(xí)分不開(kāi)的吧。
高爾基小時(shí)候也很貪玩，經(jīng)常被他外公打，但是，當(dāng)他母親教他讀書(shū)時(shí)，他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。凡事都要從小事做起，他經(jīng)常試著把書(shū)上的一些詩(shī)改寫(xiě)，然后自己編一些故事。雖然大家經(jīng)常罵他，但他還是一直在編故事，直到長(zhǎng)大后成了一名人盡皆知知道的作家。
其中，他和小伙伴撿垃圾，想盡各種方法賺錢(qián)的經(jīng)歷令我感動(dòng)。高爾基的童年是灰色的！他的外公拋棄了他和他的外婆，懂事的高爾基為了給外婆減輕負(fù)擔(dān)，他和小伙伴去撿垃圾。后來(lái)，因?yàn)樗砩峡傆谐粑侗婚_(kāi)除了。這和我們現(xiàn)在的`生活差之千里，他的做法令我感動(dòng)，令我回味。他父親很早就去世了，母親也改嫁了，他幼小的心靈承受著這么大的壓力，還能很好的生活著，我還真有點(diǎn)佩服他呢。
高爾基的童年是灰色的，不知道他的想法是不是灰色的，《童年》這本書(shū)里需要人們深切感悟的實(shí)在太多太多。
童年的讀后感4
今天上午我看完了馬克西姆·高爾基寫(xiě)的一本巨作——《童年》。
《童年》這本書(shū)寫(xiě)的是阿廖沙的成長(zhǎng)。他三歲時(shí)就失去了父親，被帶到了祖父家家。外祖父是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主，他的性格非常暴躁，并且還自私貪婪；兩個(gè)舅舅更是粗野不堪，自私至極，在這個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭中，層出不窮的暴行和各種各樣的丑事把幼小的阿廖沙壓的幾乎喘不過(guò)氣來(lái)了。但是仍有許多善良、正直的人們給了他正確的支持，使他看到了陽(yáng)光，他們但是阿廖沙的良師益友。正是這些善良而又平平凡凡的人們哺育了阿廖沙對(duì)生活的積極態(tài)度和反抗精神。
高爾基真實(shí)的描述了自己苦難的童年生活從而反映出了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的一些典型特點(diǎn)。它不僅反映出了內(nèi)心“鉛一樣重的丑事”，還描繪出了社會(huì)底層普通人美好的心靈。
阿廖沙的精神令我深深的佩服，因?yàn)樗谝环N“令人窒息而又充滿可怕景物的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年，但他并沒(méi)有被這種黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢(shì)力壓倒，而是鍛煉成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信的人。
阿廖沙的家境和我們比起來(lái)，差許多，可是他仍是那么可觀，那么自在。
阿廖沙能在家境那么差的環(huán)境下能那么可觀、自在，真令我佩服。
童年的讀后感5
每一個(gè)人都有自我值得回憶、值得珍惜的完美時(shí)光。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)童年是我最寶貴的收藏，高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō)，童年應(yīng)當(dāng)是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
在假期中我看了不少書(shū)，對(duì)《童年》這本書(shū)最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。
我讀完《童年》這本書(shū)，感受到了高爾基的悲慘遭遇，覺(jué)得我們是幸運(yùn)的一代，因?yàn)楦郀柣?歲的時(shí)候，父親病故，母親就帶他回了娘家?？上夤莻€(gè)自私而又專(zhuān)橫的小業(yè)主，可是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公發(fā)財(cái)?shù)暮脡?mèng)，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?？蓱z的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門(mén)，到社會(huì)上自謀生路……
高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年，我為自我慶幸——沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代，沒(méi)有受到這種苦，自我沒(méi)有失去父母……我很幸福，因?yàn)槲矣幸欢瓮昝赖耐辍?/p>
看了《童年》這本書(shū)，我有很大的啟發(fā)，書(shū)中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、進(jìn)取的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活！
我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中，那里沒(méi)有抽人的鞭子，沒(méi)有毆打的拳腳，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有乖戾，更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。那里的人是善良，純潔，樂(lè)觀的，因而我的童年是充滿了幸福和歡樂(lè)的。
童年的讀后感6
讀了《童年》這本書(shū)后，我體會(huì)到了阿廖沙的許多精神，比如說(shuō)：阿廖沙和同伴非常和諧還有友善。
這本書(shū)主要講了阿廖沙的父親去世以后，阿廖沙跟著他的媽媽和姥姥回到了姥爺?shù)拇蠹彝ダ铮虼税l(fā)生了許許多多的事情。阿廖沙在這些事情中不斷的成長(zhǎng)。在阿廖沙11歲的時(shí)候，他的母親也去世了。就這樣，阿廖沙開(kāi)始走向社會(huì)的生活。
阿廖沙和同伴們特別友善和和諧。在母親快要去世了的時(shí)候，家里一點(diǎn)錢(qián)都沒(méi)有了，他就白天去上學(xué)，晚上就去撿破爛。有時(shí)侯下大雨時(shí)，甚至去偷偷地去劈柴和偷木板賣(mài)錢(qián)。在偷木板的時(shí)侯，他結(jié)識(shí)了幾個(gè)伙伴，他和伙伴們相處地很好，從來(lái)都沒(méi)有打過(guò)架。就算吵了架也是小爭(zhēng)吵。我們?yōu)槭裁床荒芟癜⒘紊澈退男』锇橐粯佑焉埔粯雍椭C呢？我們當(dāng)然也可以，只要我們不為了那么一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，多多地原諒他們一下，我們和朋友也可以這么友善，和諧地相處。
阿廖沙的童年多么悲慘?。≡傧胍幌挛覀?，我們有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，我們想吃什么就吃什么，想干什么就干什么，多么輕松自在?。∥覀兊耐陼r(shí)多么的快樂(lè)?。?/p>
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)阿廖沙的那種敢于克服苦難的那種執(zhí)著的精神，還要好好學(xué)習(xí)。
童年的讀后感7
最近，我讀了作家高爾基的著作《童年》，書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是作家高爾基本人，作家高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。作家高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了！
再看看我們，我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著老師講課；回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而作家高爾基那個(gè)年代呢？作家高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
作家高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)橥甑钠D苦生活，他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量，最終于成了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈，敢于面對(duì)困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。
童年的讀后感8
這本書(shū)主要講了小小年紀(jì)的阿廖沙失去了爸爸后，又不幸地失去了弟弟，后跟母親一起到了姥姥家，其間阿繆沙得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù)，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶，在姥姥家認(rèn)識(shí)了一群親人，同時(shí)，阿繆沙也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打假以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。阿廖沙就是在這種“令人窒息的，充滿可怕的景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。在這本書(shū)里可以借著閱讀，了解到世界各民族的風(fēng)情人俗，生活方式；更可以發(fā)現(xiàn)，跟民族幾乎都有想似的善惡觀念，而且會(huì)為相似的事情而感動(dòng)，感化。
童年，本是我們無(wú)憂無(wú)慮，可以盡情玩耍，是我們美好的回憶。而在阿廖沙上，童年確是不堪回首的地獄一般，家里的人只有殘忍和自私，沒(méi)有一絲絲的溫暖，生活在這個(gè)家中，讓人感到窒息。但幸運(yùn)的是，還有外祖母，和像外祖母一樣的人去愛(ài)護(hù)阿繆沙，保護(hù)阿繆沙，又讓阿繆沙得到了溫暖。
我不禁為阿廖沙的童年感到惋惜，原本快樂(lè)的童年，卻是這樣。不過(guò)，我相信，阿廖沙是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，阿繆沙一定會(huì)好好地努力，擺脫這樣的生活，畢竟，向阿繆沙這樣的童年誰(shuí)都不愿意去過(guò)，阿繆沙真是一個(gè)可憐的人啊。
這本書(shū)也告訴了我一個(gè)道理：人活著就要向善，就要誠(chéng)實(shí)，正直，就要勤勞，勇敢，要永遠(yuǎn)追求美好的事物，去好好度過(guò)一個(gè)屬于自己的童年。
童年的讀后感9
《童年》讀后感暑假里，媽媽讓我讀了高爾基的著作《童年》，其實(shí)我一直不喜歡讀書(shū)，我是個(gè)特別愛(ài)動(dòng)的孩子，可是這次不一樣，我很快就被書(shū)中主人公阿廖沙悲慘的童年深深打動(dòng)。阿廖沙命運(yùn)悲慘，從小父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了，他沒(méi)有被困難嚇倒。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目，以及高爾基的勇氣。他的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了！
我們多幸福啊，生活在蜜罐里。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著老師講課；回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；而高爾基那個(gè)年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我真的不能想象他是怎么撐過(guò)來(lái)的？想想高爾基，再想想自己所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。童年讀后感300字
如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧！
童年的讀后感10
在暑假里，我讀了一本高爾基的著作——《童年》，這使我感觸非常得深，因?yàn)楦郀柣耐陮?shí)在是太悲慘了。
《童年》這本書(shū)講的是在一個(gè)黑暗的年代，高爾基度過(guò)了一個(gè)令人窒息的童年，但他卻獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量去面對(duì)貧困的生活。一開(kāi)始，高爾基的爸爸和小弟弟去世了，他和外婆搬到了外公家，整天聽(tīng)到外公批評(píng)家里人，他自己也常常被挨打，但是高爾基總是用樂(lè)觀的心情去面對(duì)。在童年生活中，高爾基的兩個(gè)舅舅十分談心，總是想要他外公的家產(chǎn)，因次高爾基和外公外婆經(jīng)常搬家，但也結(jié)交了不少好朋友。
英國(guó)的雪萊說(shuō)得不錯(cuò)：“讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我覺(jué)得我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)，因?yàn)樗鎸?duì)困難的時(shí)候總是不害怕，總是會(huì)以樂(lè)觀、勇敢的心態(tài)去面對(duì)。高爾基的外婆非常愛(ài)他，每天晚上總會(huì)給他講許多有趣的童話故事。雖然外公會(huì)罵高爾基，但是他是刀子嘴，豆腐心，還很愛(ài)高爾基。高爾基的兩個(gè)舅舅很貪心，總是向外公要錢(qián)，要房子，還把一個(gè)舅媽害死了。在學(xué)校里，高爾基還有很多好朋友，他們經(jīng)常用課余時(shí)間，撿廢品，去賣(mài)錢(qián)，上交給外婆，減輕家庭的負(fù)擔(dān)。童年讀后感300字
《童年》真的是一本好書(shū)，希望經(jīng)過(guò)我的推薦，大家都去讀一讀。相信我，沒(méi)錯(cuò)的。
童年的讀后感11
自從讀完《童年》之后，我的心久久不能平息，為之深受啟發(fā)。
主人公阿廖沙從出生到現(xiàn)在，是一直在苦與難中成長(zhǎng)起來(lái)的，阿繆沙的經(jīng)歷十分悲慘，這同時(shí)也促使阿繆沙迅速成長(zhǎng)了起來(lái)，并磨練了阿繆沙的意志。從一開(kāi)始阿繆沙父親的死亡，到無(wú)數(shù)次的挨打，再到母親失蹤，繼父的粗暴待遇，最后到母親的死亡，足以體現(xiàn)出阿廖沙的悲慘命運(yùn)。
可是，阿廖沙并沒(méi)有放棄生活，阿繆沙頑強(qiáng)的反抗著命運(yùn)……
我深受感悟。一個(gè)同齡的孩子，卻能如此經(jīng)受得住磨難，一個(gè)詞在我眼前浮現(xiàn)——堅(jiān)強(qiáng)！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只有在眾多挫折與不幸面前，才能磨煉出超乎常人的鋼一般的精神！而作為中學(xué)生的我們，整日生活在蜜罐里，在父母的翅膀下成長(zhǎng)，豐衣足食，無(wú)憂無(wú)慮，享受著幸福快樂(lè)的童年時(shí)光，而阿廖沙，身著外祖母的長(zhǎng)外套，穿著母親的鞋，向遠(yuǎn)處凝望著……我的鼻子一陣陣的發(fā)酸……什么都不用說(shuō)……
《童年》生動(dòng)體現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況，反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無(wú)聊，揭露了沙俄專(zhuān)制的黑暗和罪惡。
所以，作為中學(xué)生，我們應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，為有這大好時(shí)光而滿足，并好好學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)！
童年的讀后感12
《童年》是作者高爾基以自我童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無(wú)論是在精神上或身體上，都承受著巨大的痛苦?？墒歉郀柣鶇s沒(méi)有對(duì)生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫，小名阿廖沙。他從小失去父親，隨著外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家，還不如不說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣十分暴躁、視財(cái)如命，主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，出氣。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔晕覉?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一向支撐著。而此刻的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎樣樣會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎時(shí)代在不斷提高，但人們卻越來(lái)越變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?！蓖昝赖纳畋仨氂兴冻觯艜?huì)長(zhǎng)久，有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到。
童年的讀后感12篇(關(guān)于童年的讀后感有哪些)相關(guān)文章：
★ 有關(guān)《童年》學(xué)生的讀后感怎么寫(xiě)范文5篇 關(guān)于童年的讀后感怎么寫(xiě)
★ 初一優(yōu)秀的《童年》名著讀后感3篇(名著童年的讀后感悟)
★ 世界名著童年優(yōu)秀讀后感3篇(名著童年的讀后感悟)
★ 關(guān)于《童年》讀后心得6篇(童年里的讀后感童年的讀后感)