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匆匆讀后感11篇

時(shí)間:2025-06-11 11:57:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的匆匆讀后感11篇,歡迎參閱。

匆匆讀后感11篇

匆匆讀后感1

  今天我讀了著名散文家朱自清先生寫(xiě)的《匆匆》,讀后不僅讓我思續(xù)萬(wàn)千。這篇文章使我更加深刻地明白了一個(gè)道理:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。下面是我摘抄的文章里的句子,我們一起來(lái)欣賞:

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

  是啊,我們的日子一去不復(fù)返!露珠兒干了有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再升起的時(shí)候;天空被烏云遮掩了,有再現(xiàn)光明的時(shí)候——可是我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返了!

  我不由想起現(xiàn)在的我們,我們青少年,總是認(rèn)為自己的時(shí)光還有很多,每次到了學(xué)習(xí)的時(shí)間,總是自我安慰:早著呢,時(shí)間多著呢,不如多看會(huì)電視,多玩會(huì)電腦吧!

  一次次給予自己寬容,一次次給予自己借口,總是認(rèn)為,人生只不過(guò)剛上路,剛開(kāi)個(gè)頭而已,轉(zhuǎn)眼間,期末考試又到了,捧著并不理想的成績(jī)帶回家的時(shí)候,總是看到父母那失望的眼神,還有唉聲嘆氣!當(dāng)時(shí),我們也會(huì)很難過(guò),開(kāi)始抱怨自己:怎么不珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)呢!早干什么去了!

  是的,生活中這樣的事情太多了。因?yàn)槲覀冇螒蛄藭r(shí)間,時(shí)間也游戲了我們。當(dāng)我們無(wú)比懊悔的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了很多東西。

  回想一下,我又何嘗不是如此呢!

  珍惜時(shí)間的`人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過(guò)得充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,幾百年,他都會(huì)一無(wú)所獲,過(guò)得空虛。上天對(duì)任何人都是公平的,給予每個(gè)人的時(shí)間都是平等的,主要看你怎么去掌握,去運(yùn)用。

  魯迅先生說(shuō):時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。在此,我也給自己敲個(gè)警鐘,不再浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,把有限的生命投入到無(wú)限的事業(yè)中去吧!我們共勉!

匆匆讀后感2

  世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是——時(shí)間了。暑假里,我細(xì)細(xì)品讀了《匆匆》這篇文章,真是讓我受益匪淺!

  《匆匆》這篇文章的主題是時(shí)間。朱先生從生活的細(xì)節(jié)出發(fā),描繪了時(shí)光匆匆流逝的全過(guò)程,每一個(gè)都在敲打著讀者的心靈。

  文中一個(gè)“溜” 形象生動(dòng)地寫(xiě)出了時(shí)光匆匆飛逝,而“頭涔涔”和“淚潸潸”則讓讀者體會(huì)到朱自清對(duì)時(shí)光流逝之快而手足無(wú)措,內(nèi)心充滿(mǎn)無(wú)奈。真如晏殊所說(shuō)“無(wú)何奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”想挽留,有挽留不住。又將“輕煙”、“微風(fēng)”、“薄霧”比作無(wú)聲無(wú)息過(guò)去的日子,更生動(dòng)形象地描繪出光陰給人的那種若隱若現(xiàn)、觸摸不到的感覺(jué)。

  時(shí)間就是一條無(wú)聲無(wú)息的長(zhǎng)河,有時(shí)喘急,有時(shí)靜謐,不可觸摸。它像是一個(gè)頑皮的孩子,總是在我開(kāi)心的時(shí)候飛快地溜過(guò),也經(jīng)常在我無(wú)聊、郁悶時(shí)來(lái)回渡步。

  在我聚精會(huì)神的做作業(yè)時(shí),它總是從我額頭頂上豆大的汗珠旁流過(guò);在我歡快的'玩耍時(shí),它總是從我有力的步伐中穿過(guò);在我凝望天空發(fā)呆時(shí),它又從我凝然的雙眼前掠過(guò)……奧運(yùn)會(huì)時(shí),人們歡呼雀躍的為奧運(yùn)會(huì)大幕拉開(kāi)而高興。比賽如火進(jìn)行,人們沉浸在興奮與自豪中。當(dāng)人們還沒(méi)來(lái)得及搜索記憶,評(píng)選出自己心中最精彩的比賽時(shí),定睛一看,奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)都在時(shí)間流逝中結(jié)束。人們都說(shuō)快樂(lè)的時(shí)光短暫,果真如此。

  我凝望春天河塘,微風(fēng)起,綠波漾,白花飄落,星星點(diǎn)點(diǎn)的墜落于池面,年輕的魚(yú)兒怕羞躲了,綠羽翠鳥(niǎo)輕輕掠過(guò)池面,水光倒影,我想:這樣迷人的春景,時(shí)間也會(huì)在此停留吧。但是,我想錯(cuò)了,時(shí)間是無(wú)情、的公正的,它猶如一把刻刀,老人額頭上縷縷皺紋,是它偉大的杰作;少女臉上微微的紅暈,是它雕刻出來(lái)的;還有那真摯可愛(ài)的笑容……

  很快,就要結(jié)束六年的小學(xué)生活了,一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我還是一個(gè)天真的小女孩,一無(wú)所知。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,慶幸的是我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”啊!所以,我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)光。讓時(shí)間流過(guò)的速度掌握在自己手中。相形慢慢長(zhǎng)大、成熟的我不會(huì)在讓時(shí)間跑丟啦!

匆匆讀后感3

  時(shí)間飛逝,我們進(jìn)入了小學(xué)生活的最后一學(xué)期。但是想想小學(xué)一年級(jí)剛剛進(jìn)入學(xué)校的情景是否還記憶猶新。我深深地感覺(jué)到時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼就離開(kāi)了我六年。在學(xué)期開(kāi)始后不久,陳先生帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了朱自清先生的杰作“匆忙”。在學(xué)習(xí)了這篇美妙的散文后,我發(fā)現(xiàn)雖然文章中沒(méi)有一個(gè)值得珍惜的詞,但字里行間的每一行都讓我覺(jué)得時(shí)間的價(jià)值。所以我必須珍惜它。例如,當(dāng)你洗手時(shí),生活就會(huì)從盆里經(jīng)過(guò);當(dāng)你吃東西的時(shí)候,生活就會(huì)從你的'飯碗里經(jīng)過(guò);當(dāng)你默默地吃的時(shí)候,你會(huì)從你冰冷的眼睛過(guò)去。我情不自禁地想起了在其他書(shū)中讀到的菲。蔡約翰遜說(shuō):第二,士兵是一名士官,當(dāng)他是一名勇敢的軍官時(shí)。當(dāng)你想到這件事時(shí),請(qǐng)記住你是他們的總司令。當(dāng)你看他們的時(shí)候,你不妨問(wèn)自己他們是否在戰(zhàn)斗中發(fā)揮了最大的作用。這個(gè)有趣的故事似乎和匆忙一樣好,這給我留下了特別深刻的印象。你必須記住王正亮在20xx年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上唱的歌。這首歌感動(dòng)了無(wú)數(shù)的中國(guó)人。其中一個(gè)。時(shí)間去哪兒了?在我感覺(jué)年輕之前,我已經(jīng)老了。時(shí)間去哪兒了?在你看起來(lái)不太好之前花在你的眼睛上。

  我聽(tīng)到了很多感覺(jué)。最近,“中央新聞廣播”也對(duì)這個(gè)話題進(jìn)行了街頭采訪。他在采訪石油工人時(shí)去了哪里?他把所有的青春都投入到鉆井中,為國(guó)家開(kāi)采了寶貴的石油。他在接受鐵路工程師采訪時(shí)去了哪里?他花了更多的時(shí)間設(shè)計(jì)和建造一條貫穿長(zhǎng)江南北的鐵路。當(dāng)他們接受老師采訪時(shí),他們的時(shí)間在哪里?他們用粉筆把胡子染成白色,像勤勞的園丁一樣,培育了一批來(lái)自祖國(guó)的花朵。聽(tīng)了老一輩的工作人員之后,我在想我要去哪里。當(dāng)我早上洗澡的時(shí)候,我用英語(yǔ)在學(xué)校的路上記住單詞。我中午吃午飯,讀經(jīng)典書(shū)籍,洗腳,背誦課外知識(shí)。我還在回家鄉(xiāng)的路上聽(tīng)了“三國(guó)演義”的評(píng)論。我不認(rèn)為我們可以延長(zhǎng)一天,但我們可以擴(kuò)大我們的生活。作為學(xué)生,我們必須知道如何珍惜時(shí)間,而不是浪費(fèi)我們的業(yè)余時(shí)間在電腦游戲和其他無(wú)用的東西。更別說(shuō)留下黑發(fā)了。我不知道怎么學(xué)。我很抱歉遲到了。

匆匆讀后感4

  今年暑假,我讀了一本好書(shū)《匆匆》。

  這本《匆匆》其實(shí)是由一篇篇富有節(jié)奏感的散文構(gòu)成的。其中朱自清的散文《匆匆》排在第一篇。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?!币淮蜷_(kāi)書(shū),這句話映入了我的眼簾。緊接著,又是一句轉(zhuǎn)折“但是,今天的時(shí)光一旦失去了,明天它還會(huì)再回來(lái)嗎?”引起了我的思考。

  古往今來(lái),人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感嘆人生的短促,時(shí)光飛逝。人們總害怕時(shí)光的'消逝,總是描述著時(shí)光的飛逝,然而朱自清卻不這樣,他用詩(shī)一般的語(yǔ)言富有情感的的筆調(diào),讓我們真切地感受到時(shí)光的匆匆!

  “在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我又能夠做什么呢?”這句話,不單單是作者的對(duì)時(shí)光流逝的感嘆,更是人們對(duì)青春不再有的感慨。是的,面對(duì)此情此景,我們又能夠做些什么呢?正如作者所說(shuō)“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨,雖然清楚時(shí)光的匆匆,卻又無(wú)奈于時(shí)光的飛逝。光陰一去不復(fù)返,時(shí)光一逝永不回?!盀槭裁雌装鬃哌@一遭啊?”這是一個(gè)看似平常的問(wèn)題??勺髡邊s沒(méi)有正面回答,不過(guò)答案是明確的,是肯定的,不能白來(lái)這世上啊!。

  生活中,人們總是把事情往明天推,可是,他們的所作所為,正如《明日歌》中的一句話:“明日復(fù)明日,明日何其多”。是啊,待到明天,又往下一個(gè)“明天”推。“明天”遙不可及。殊不知,已經(jīng)過(guò)了多少“今天”了;“今日復(fù)今日,今日何其少”這是我在一本書(shū)上看到的。正好與上句相互對(duì)仗:一生中,今日雖然非常多,卻又十分少。每個(gè)“今天”,都在期盼那遙不可及的“明天”。

  “過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,我思緒激蕩,不禁感慨“是啊,人生是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的旅程,卻又仿佛一陣風(fēng)掠過(guò),再也無(wú)法留住時(shí)間的腳步”。

  天黑了,還有再亮的時(shí)候,可那還是昔日的亮光嗎?春去了,四季輪回,還有再現(xiàn)的時(shí)候,可那還是昔日的春天?日子一天天過(guò)去,珍惜了多少?又浪費(fèi)了多少?此時(shí)此刻,我下定了決心:在接下來(lái)的“明天”,不,是“今天”里,站在全新的起跑線上,跟時(shí)間賽跑吧。

  關(guān)于六年級(jí)匆匆讀后有感讀書(shū)筆記大全

匆匆讀后感5

1  《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影下的秦淮河》,這些膾炙人口、耳熟能詳?shù)纳⑽模鲎灾袊?guó)現(xiàn)代散文家朱自清筆下。他的散文,文質(zhì)兼美、內(nèi)容流暢,被喻為“美文的典范”。今天,我有幸在網(wǎng)上拜讀了其中一篇《匆匆》。

  這篇課文講了朱自清對(duì)逃去如飛的時(shí)間的感嘆與惋惜。正如課文所說(shuō)的,“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。萬(wàn)物可以重新復(fù)蘇,煥發(fā)出勃勃生機(jī),但時(shí)間卻一去不復(fù)返了。”可見(jiàn)作者對(duì)時(shí)間惜如真金,不想虛度年華。但時(shí)間不等人,“于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去?!笔沁梗鎸?duì)稍縱即逝的時(shí)間,我們無(wú)法留信,只能一如既往地珍惜時(shí)間。

  我們也是一樣的,上天給每人惟一平等的就是一天24個(gè)小時(shí)。正如笑星小沈陽(yáng)說(shuō)的“眼睛一閉再一睜,一天過(guò)去了,眼睛一閉不睜一輩子過(guò)去了”。表面看是滑稽,感覺(jué)幽默,但是細(xì)細(xì)想起來(lái)人生確實(shí)如此。生活中,每當(dāng)看見(jiàn)街上的行人匆匆地插肩而過(guò)的時(shí)候,不禁思考:人們都在忙碌著什么?要么都是腳步匆匆的,要么站在人生的十字路口徘徊……“在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的`我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭吖?你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),過(guò)去的匆匆和徘徊,留下些什么?只有渺茫的希望與無(wú)盡的匆匆嗎!不,只要是以微笑面對(duì)生活,面對(duì)困難,我想人生中很多困難都會(huì)迎刃而解的,不是嗎?

匆匆讀后感6

  《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影下的秦淮河》,這些膾炙人口、耳熟能詳?shù)纳⑽?,出自中?guó)現(xiàn)代散文家朱自清筆下。他的散文,文質(zhì)兼美、內(nèi)容流暢,被喻為"美文的典范".今天,我有幸在網(wǎng)上拜讀了其中一篇《匆匆》。

  這篇課文講了朱自清對(duì)逃去如飛的時(shí)間的感嘆與惋惜。正如課文所說(shuō)的,"燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。萬(wàn)物可以重新復(fù)蘇,煥發(fā)出勃勃生機(jī),但時(shí)間卻一去不復(fù)返了。"可見(jiàn)作者對(duì)時(shí)間惜如真金,不想虛度年華。但時(shí)間不等人,"于是--洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。"是啊,面對(duì)稍縱即逝的.時(shí)間,我們無(wú)法留信,只能一如既往地珍惜時(shí)間。

  我們也是一樣的,上天給每人惟一平等的就是一天24個(gè)小時(shí)。正如笑星小沈陽(yáng)說(shuō)的"眼睛一閉再一睜,一天過(guò)去了,眼睛一閉不睜一輩子過(guò)去了".表面看是滑稽,感覺(jué)幽默,但是細(xì)細(xì)想起來(lái)人生確實(shí)如此。生活中,每當(dāng)看見(jiàn)街上的行人匆匆地插肩而過(guò)的時(shí)候,不禁思考:人們都在忙碌著什么?要么都是腳步匆匆的,要么站在人生的十字路口徘徊……"在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),過(guò)去的匆匆和徘徊,留下些什么?只有渺茫的希望與無(wú)盡的匆匆嗎!不,只要是以微笑面對(duì)生活,面對(duì)困難,我想人生中很多困難都會(huì)迎刃而解的,不是嗎?

匆匆讀后感7

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?

  我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  去的盡管去了,來(lái)的`盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。 太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。

  在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?。?/p>

  你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  讀了朱自清的《匆匆》后,我感到時(shí)間是多么寶貴,來(lái)去是如此的匆匆。文中有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?從這句話我感受到,時(shí)間是有限的,不要在有限的時(shí)間里做無(wú)意義的事,虛度年華,最后兩手空空地離開(kāi)。

  看著西下的太陽(yáng),我想:雖然我不能把今天的太陽(yáng)留住,但我可以讓它停留的時(shí)間更長(zhǎng)些。這篇文章也讓我想到,假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。

  同學(xué)們加油吧!讓我們一起和時(shí)間賽跑?。?!

匆匆讀后感8

  昨天,我們學(xué)習(xí)了朱自清先生寫(xiě)的《匆匆》。這篇文章我不知讀了多少遍,每在一些文選或輔導(dǎo)書(shū)的閱讀題里見(jiàn)到,我總要不厭其煩地看一遍,再看一遍。朱自清先生的散文很有名,尤其是《荷塘月色》,讓不少人贊美過(guò),雖然對(duì)它我也覺(jué)得喜愛(ài),但我更加衷情于這位散文大師的《匆匆》。因?yàn)樘幵谖疫@樣的時(shí)段,一個(gè)小學(xué)快要畢業(yè)的時(shí)期,就該有文中那樣的覺(jué)悟。

  許多事物可以反反復(fù)復(fù)地來(lái)去生死,就如“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?!钡灰粯樱还苣阍鯓拥仄砬笊咸?,它都不可能再來(lái)一次。許多人常說(shuō)“如果能再給我一次生命,我會(huì)......”這都是不切實(shí)際的,只不過(guò)是愛(ài)幻想的表現(xiàn)。古今有多少文人詠嘆時(shí)間的流逝,生命的短暫,日子一去不復(fù)返。這三樣是我們?nèi)巳硕紦碛械?,很平常,可到了一定的時(shí)候,每個(gè)人又都會(huì)醒悟到它們是何其珍貴,然后后悔莫及,為自己曾經(jīng)浪費(fèi)了許多時(shí)間而悔恨不已。我們的日子就如石沉大海,不輕易間便無(wú)影無(wú)蹤,銷(xiāo)聲匿跡了。

  醫(yī)生對(duì)待生命是竭盡全力地?fù)尵炔∪?;作家?duì)待生命是不斷地寫(xiě)出感嘆生命的好文章。而作為學(xué)生的我們,對(duì)待生命只有把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。對(duì)于過(guò)去的'日子,我們不禁掩面嘆息,但即便這樣,日子還是從你的手邊溜走,跑走,飛走,逃走,非常任性、毫不等人地悄然流失。讓生命如此短暫、時(shí)間過(guò)得飛快不是上帝的過(guò)錯(cuò),這是生命循環(huán)必須遵守的規(guī)律,我們不要責(zé)備。

  《匆匆》給我的震撼很大,我懂得時(shí)間匆匆,生命匆匆,歲月匆匆。我們來(lái)也匆匆,去也匆匆,在這匆匆的日子里,我們總該得到些什么吧!沒(méi)錯(cuò),全靠你自己,就似一場(chǎng)游戲,要努力,才能得到豐厚的獎(jiǎng)品。讓我們拿起彩筆,用心繪出自己的藍(lán)圖!

匆匆讀后感9

  輕輕地打開(kāi)書(shū)本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》:"燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?……‘’多么優(yōu)美,多么富有詩(shī)意而又充滿(mǎn)哲理的話語(yǔ)?。∥乙槐橛忠槐榈刈x著,讀著......

  朱自清真不愧為二十世紀(jì)著名的散文家,他寫(xiě)這篇<<匆匆>>的時(shí)候,才二十三歲,可他卻已經(jīng)是清華大學(xué)赫赫有名的大學(xué)才子了,正值風(fēng)華正茂。但他仍然覺(jué)得自己在白白地浪費(fèi)時(shí)間,沒(méi)有為國(guó)家,為社會(huì)做出什么貢獻(xiàn),深感惋惜。他筆下的<<匆匆>>就是他心靈的真情流露。

  是啊,時(shí)間在默默地,沒(méi)有聲響地從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首一切時(shí),也不免感慨萬(wàn)分。與朱自清相比,真是感到慚愧。我們不也是在白白浪費(fèi)時(shí)間嗎?課堂上,當(dāng)你與同學(xué)講話時(shí),時(shí)間便從那張伶俐的嘴邊溜走;當(dāng)上課開(kāi)小差時(shí),便從你發(fā)楞的眼前閃過(guò);當(dāng)你和朋友們瘋狂地踢著球時(shí),而忘記做作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間便從你奔跑的腳邊左躲右閃地閃過(guò);當(dāng)你坐在電腦前津津有味地玩游戲的時(shí)候,時(shí)間便從你那晃動(dòng)的鼠標(biāo)下流逝......

  也許每個(gè)老人都有這樣的`經(jīng)歷:當(dāng)自己沒(méi)有抓住時(shí)間多做一點(diǎn)事,先現(xiàn)在老了,想做也做不成了,于是只能發(fā)出一些傷感的感嘆而已。是呀,在看來(lái)漫長(zhǎng)的人生道路,其實(shí)也只是白駒過(guò)隙,一瞬而已。如果我們不抓住時(shí)間去做一些自己該做的事,那么當(dāng)有一天面對(duì)鏡子,看到被時(shí)間染過(guò)的滿(mǎn)頭白發(fā)的時(shí)候,你才會(huì)覺(jué)得自己虛度了年華。

  歲月不饒人,再有本事的人也無(wú)法把時(shí)間留住,所以,要想使自己地人生變的更精彩,那我們只能從現(xiàn)在起抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),掌握過(guò)硬的本領(lǐng),將來(lái)為國(guó)家。為社會(huì)多一些有意義的事。也許只有這樣,當(dāng)我們老了的時(shí)候,才不會(huì)后悔自己是在這世上白白走了一遭。

匆匆讀后感10

  時(shí)光匆匆,燕子能去而復(fù)返,柳樹(shù)枯后又青,桃花凋后又開(kāi),只有時(shí)光一去不復(fù)返。

  這時(shí)間看不見(jiàn)摸不著,卻在不停流逝,古今往來(lái),人們都在感嘆著,時(shí)光流逝太快,未能有一番好成績(jī)。有孔子的“逝者如斯夫,不舍晝夜?!庇绣X(qián)鶴灘的“我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”面對(duì)流逝的時(shí)間,朱自清也發(fā)出了疑問(wèn),時(shí)間都去哪兒啦?

  面對(duì)時(shí)間的流逝,我們無(wú)力改變什么,但是我們可以在匆匆的時(shí)光做些什么,即使只有一點(diǎn),也要充實(shí)我們的生活,任他時(shí)光流去,我們只要在拼搏在努力就夠了,哪怕只有一分鐘,我們也要抓緊它,利用好它。人生不過(guò)百年,甚至更短,而在這些年里,又有多少個(gè)一分鐘呢?所以有人就發(fā)出倡議,要珍惜每一分每一秒,更是有雷鋒的“釘子”精神,善于鉆和善于擠,這里的“擠”講的就是要充分利用時(shí)間。

  反觀新時(shí)代的我們,有些人整日懶洋洋的,無(wú)所事事,絲毫不把時(shí)間的流逝當(dāng)做一回事,這是在浪費(fèi)生命。有的人一生為國(guó)為民創(chuàng)造了巨大的財(cái)富,促進(jìn)了人類(lèi)的進(jìn)步,而有的.人卻在消耗著前人和別人創(chuàng)造的財(cái)富。這是多么令人痛心的事。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”光陰如此珍貴,自古以來(lái)從不否認(rèn)。回想過(guò)去,不知多少平白無(wú)故的時(shí)間生生地從我的手上溜走,縱然追悔莫及,也無(wú)可挽回。只能在以后的人生中,好好珍惜時(shí)間,只有加倍努力才能減少時(shí)間的損失,讓空虛的雙手變的充實(shí)起來(lái)。

  日子已悄然離去,只剩下孤單的我們還在這千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里徘……

  與時(shí)間賽跑,追逐的又是什么?而留下的又是什么?也許就是“匆匆”吧!在匆匆中生活,不只是時(shí)間,連其他的與時(shí)間一起在不經(jīng)意中,與我們擦肩而過(guò),那也許是大人們所說(shuō)的逝去的青春吧。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”。日夜交替,四季輪回,一切似乎都在從頭再來(lái),而時(shí)間卻頭也不回地溜走了。

匆匆讀后感11

  世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是——時(shí)間了。暑假里,我細(xì)細(xì)品讀了《匆匆》這篇文章,真是讓我受益匪淺!《匆匆》這篇文章的主題是時(shí)間。朱先生從生活的細(xì)節(jié)出發(fā),描繪了時(shí)光匆匆流逝的全過(guò)程,每一個(gè)字都在敲打著讀者的心靈。文中一個(gè)“溜”字形象生動(dòng)地寫(xiě)出了時(shí)光匆匆飛逝,而“頭涔涔”和“淚潸潸”則讓讀者體會(huì)到朱自清對(duì)時(shí)光流逝之快而手足無(wú)措,內(nèi)心充滿(mǎn)無(wú)奈。真如晏殊所說(shuō)“無(wú)何奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”想挽留,有挽留不住。又將“輕煙”、“微風(fēng)”、“薄霧”比作無(wú)聲無(wú)息過(guò)去的日子,更生動(dòng)形象地描繪出光陰給人的那種若隱若現(xiàn)、觸摸不到的.感覺(jué)。時(shí)間就是一條無(wú)聲無(wú)息的長(zhǎng)河,有時(shí)喘急,有時(shí)靜謐,不可觸摸。它像是一個(gè)頑皮的孩子,總是在我開(kāi)心的時(shí)候飛快地溜過(guò),也經(jīng)常在我無(wú)聊、郁悶時(shí)來(lái)回渡步。在我聚精會(huì)神的做作業(yè)時(shí),它總是從我額頭頂上豆大的汗珠旁流過(guò);在我歡快的玩耍時(shí),它總是從我有力的步伐中穿過(guò);在我凝望天空發(fā)呆時(shí),它又從我凝然的雙眼前掠過(guò)……奧運(yùn)會(huì)時(shí),人們歡呼雀躍的為奧運(yùn)會(huì)大幕拉開(kāi)而高興。比賽如火進(jìn)行,人們沉浸在興奮與自豪中。當(dāng)人們還沒(méi)來(lái)得及搜索記憶,評(píng)選出自己心中最精彩的比賽時(shí),定睛一看,奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)都在時(shí)間流逝中結(jié)束。

  人們都說(shuō)快樂(lè)的時(shí)光短暫,果真如此。我凝望春天河塘,微風(fēng)起,綠波漾,白花飄落,星星點(diǎn)點(diǎn)的墜落于池面,年輕的魚(yú)兒怕羞躲了,綠羽翠鳥(niǎo)輕輕掠過(guò)池面,水光倒影,我想:這樣迷人的春景,時(shí)間也會(huì)在此停留吧。但是,我想錯(cuò)了,時(shí)間是無(wú)情、的公正的,它猶如一把刻刀,老人額頭上縷縷皺紋,是它偉大的杰作;少女臉上微微的紅暈,是它雕刻出來(lái)的;還有那真摯可愛(ài)的笑容……很快,就要結(jié)束六年的小學(xué)生活了,一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我還是一個(gè)天真的小女孩,一無(wú)所知。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,慶幸的是我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”啊!所以,我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)光。讓時(shí)間流過(guò)的速度掌握在自己手中。相形慢慢長(zhǎng)大、成熟的我不會(huì)在讓時(shí)間跑丟啦!

  六年級(jí):李文慧

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