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優(yōu)《窗邊的小豆豆》讀后感10篇

時(shí)間:2024-05-02 15:06:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的優(yōu)《窗邊的小豆豆》讀后感10篇,歡迎參閱。

優(yōu)《窗邊的小豆豆》讀后感10篇

優(yōu)《窗邊的小豆豆》讀后感1

  一個(gè)陽光明媚的早晨,太陽用它柔和的光芒照進(jìn)了我的書房,照在了《窗邊的小豆豆》這本書上。我走到書柜前,將它拿了下來,坐在椅子上津津有味地看了起來。沒到一會兒,我就沉浸到了書里的故事。

  這本書講的是小豆豆和她的好朋友在“巴學(xué)園”上學(xué)的`故事,故事發(fā)生在二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。

  書中最令我印象深刻的是《大冒險(xiǎn)》這篇故事。故事里講的是:在美麗的巴學(xué)園里,幾乎每個(gè)孩子都有一顆屬于自己的樹。而泰明因?yàn)樾r(shí)候得過“小兒麻痹癥”,所以他到現(xiàn)在都沒爬過樹,他根本沒有一顆屬于自己的樹。

  可今天小豆豆卻要干一件“大事”:她要邀請?zhí)┟魅ニ臉渖献隹?。雖然小豆豆知道泰明小時(shí)候得過“小兒麻痹癥”,但是小豆豆還是將泰明帶到她的樹下,從工具房里搬來梯子,用盡全力想把泰明推上去,可是泰明卻怎么也上不去第一級。后來,小豆豆又從工具房里搬來梯凳,費(fèi)盡九牛二虎之力,終于將泰明推到了樹上。兩人在樹上一邊說話,一邊吹著迎面而來風(fēng),快樂地笑了。

  讀完這段故事,我仿佛感受到了友誼的強(qiáng)大,感受到了童年的快樂,感受到了豐富多彩的童年生活,感受到了許多許多。

優(yōu)《窗邊的小豆豆》讀后感2

  我最喜歡讀的是《窗邊的小豆豆》這本書,這里面讓我最難忘的就是巴學(xué)園。我覺得巴學(xué)園里的孩子天真、無邪。他們還很團(tuán)結(jié),他們從不欺負(fù)患上小兒麻痹癥的阿泰與個(gè)子矮小的高橋君,使我感覺那一節(jié)節(jié)的電車教室里充滿了愛與友誼。小豆豆他們天真、無邪的聲音在里面回蕩。他們的笑聲猶存!我發(fā)現(xiàn)小豆豆其實(shí)就在身邊,陪我們成長。我突然覺得我自己就在那電車教室里,吹來的暖風(fēng)撲在我臉上,舒服極了。

  巴學(xué)園的校長最使人難忘,他不罵學(xué)生一個(gè)字,不打?qū)W生一個(gè)巴掌;不沒收學(xué)生一枝鉛筆,他每天都和藹地對待學(xué)生,不約束他們。讓他們在自己的`立場上奔馳,他非常善良,他從不因?yàn)閷W(xué)生遲到而破口大罵,也不會讓他們在門口“槍斃”五分鐘或一節(jié)課,更不會歧視任何一個(gè)有生理缺陷的孩子。中午,校長看到有些學(xué)生沒帶飯菜,就會給他們,并從不傷害他們的自尊。巴學(xué)園的午餐很特殊,因?yàn)樾iL讓他們帶山的味道與海的味道。我總覺得不管天空多渾濁,巴學(xué)園上空總是碧藍(lán)的。因?yàn)榘蛯W(xué)園孩子們用純潔天真的心靈洗凈了這片藍(lán)天,使它永遠(yuǎn)碧藍(lán)。就算戰(zhàn)爭的陰霾籠罩著他們。我愛巴學(xué)園的教室、校長和同學(xué)!

優(yōu)《窗邊的小豆豆》讀后感3

  通過這本書我認(rèn)識了小豆豆、小林校長、美代、高橋君、大榮君等,他們都給我留下了深刻的印象。小豆豆真是一個(gè)天真活潑又很淘氣的孩子。小林校長則是一個(gè)很有愛心、責(zé)任心和愛護(hù)孩子的人。最讓我難忘的是小林校長那種很特別的教育思想和方法,小林校長說:無論哪個(gè)孩子,當(dāng)他出世的時(shí)候,都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中,會受到很多影響,又來自周圍環(huán)境的影響,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以,我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì),并讓他們發(fā)揚(yáng)光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。他讓孩子們每天都出去玩,在玩中學(xué)。小豆豆就是在這樣的.氛圍中學(xué)習(xí)知識、快樂成長,后來成為了日本著名的電視節(jié)目主持人。

  我認(rèn)為這種學(xué)習(xí)和教育方法很適合孩子,我們應(yīng)該大力推廣,讓兒童快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長,把每個(gè)人的潛能都發(fā)揮出來,開創(chuàng)美好未來!

優(yōu)《窗邊的小豆豆》讀后感4

  法國著名作家通過雨果說:“善良的心就是一個(gè)太陽?!边@話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。

  在假期里,我讀了這本書,很多情緒的“小豆豆之窗”,最讓我感動是小豆豆她的`優(yōu)秀品質(zhì),猶如一顆璀璨的春日,陽光和煦。

  在“健康以及樹皮”這個(gè)問題章節(jié)中,小豆豆在車站旁邊我們看見自己一個(gè)大哥哥在賣一個(gè)非常神奇的“健康造成樹皮”。為什么說神奇呢?因?yàn)樗麄冞@種“健康樹皮”可以同時(shí)通過學(xué)生品嘗社會以后的味道是不是苦的來判斷影響一個(gè)人發(fā)展有沒有生病?!敖】禈淦ぁ币u兩毛錢。小豆豆很想要買一塊試一下,可是她沒有錢,于是,她向校長先生借了兩毛錢。小豆豆把買來的“健康樹皮”分給了家人、校長先生及全體老師同學(xué)和一條比較陌生的狗。原來,她是不是為了研究證明她身邊工作的人選擇是否能夠健康。小豆豆,是一位具有多么美好善良的小姑娘呀!

  因此,我從這本書中有一個(gè)啟示:我們一定要做一個(gè)心地善良的人,讓內(nèi)心充滿陽光;我們也要學(xué)習(xí)她積極的生活態(tài)度,關(guān)心他人,善待他人。

優(yōu)《窗邊的小豆豆》讀后感5

  她,一個(gè)長大后想成為售票員的天真小孩;她,一個(gè)為了一個(gè)空錢包而奮不顧身的可愛小孩。她,就是小豆豆。

  小豆豆從小就是一個(gè)不安分的小孩。上課不安分,由于課桌是上下翻的,小豆豆就不停地開了又關(guān),關(guān)了又開?;丶液筮€得意得跟媽媽說:''學(xué)校里的課桌真有趣。"藝術(shù)課的時(shí)候,老師給每個(gè)人發(fā)了一張白紙,小豆豆卻把白紙移到了一邊,在桌上畫起了史無前例的"大作"。因此種種,都是小豆豆被退學(xué)的原因。

  可小豆豆來到巴學(xué)園之后,一切都變了:小豆豆每天都在大巴車?yán)锷蠈W(xué),自己想坐哪就坐哪,想上什么課就上什么課;吃午飯時(shí),同學(xué)們就會把自己的午飯展示出來,有"山的味道"和''海的味道'',如果沒有,校長的'夫人會把飯菜送到你的面前......

  但好景不長,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了!一枚炸彈投中了巴學(xué)園,頓時(shí),火光四濺,大火紛飛,巴學(xué)園成了一片廢墟。孩子們的巴學(xué)園沒了;小豆豆的巴學(xué)園沒了;校長的巴學(xué)園沒了!

  ......

  巴學(xué)園沒了!

  雖然巴學(xué)園消失了,但黑柳伽子筆下的巴學(xué)園在我們的心中留下了美好的記憶!

優(yōu)《窗邊的小豆豆》讀后感6

  在暑假期間,我讀了很多的書,有一本書讓我留意在心。那就是《窗邊的小豆豆》。

  這本書主要講述了:小豆豆上學(xué)時(shí)的'一段真實(shí)的故事。小 豆 豆 因 淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的孩子,并尊定了她一身的基礎(chǔ)。

  小豆豆有一顆好奇心??匆娛裁礀|西就會跳上去。有一次,小豆豆 放 學(xué)回家,快到家時(shí),她看見了一堆沙子。沒有海,又有沙子,小豆豆感到很好奇。就往上跳,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不是沙子,而是灰色的抹墻泥。媽媽發(fā)現(xiàn)后,嚴(yán)肅的批評了小豆豆。

  小豆豆還是一個(gè)勇敢的孩子。朋友被別人欺負(fù),她就會挺身而出幫主朋友。

  讀了這本書,我覺得她在學(xué)校里的活潑可愛。我也想擁有一個(gè)像她一樣的學(xué)校。

優(yōu)《窗邊的小豆豆》讀后感7

  一天, 我在圖書館里看到了一本叫做《窗邊的小豆豆》的書。

  《窗邊的小豆豆》講述了一段真實(shí)的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個(gè)好孩子呀!”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時(shí)光。

  我很喜歡這個(gè)與眾不同的學(xué)校。它有著讓人一眼看上去就與眾不同的“從地上長出來的校門”,有笑著可以聽小豆豆講四個(gè)小時(shí)的話的與眾不同的校長,為了不讓他們挑食每天與眾不同的午餐都是“山的味道”和“海的.味道”、他們的教室是廢舊的電車車廂……我很喜歡這個(gè)學(xué)校與眾不同的教書風(fēng)格,每天的第一節(jié)課,都讓學(xué)生們根據(jù)愛好選擇喜歡的科目,這樣老師可以了解他們的性格特點(diǎn),然后因材施教。我也被小豆豆與同學(xué)之間的友誼所感動??催@本書的時(shí)候我一會兒捧腹大笑,一會感動得熱淚盈眶。我們要珍惜與老師和同學(xué)們在一起的時(shí)間,聽老師的話,和同學(xué)們和睦相處。

  《窗邊的小豆豆》適合所有人看,無論是小孩子,還是大人,沒有人不被書里的劇情所打動。你也來看看吧!

優(yōu)《窗邊的小豆豆》讀后感8

  《窗邊的小豆豆》是日本著名作家黑柳徹子的兒童文學(xué)作品。作者運(yùn)用樸實(shí)的文筆描寫了自己的童年故事。

  書中小豆豆因?yàn)樘詺舛粚W(xué)校退學(xué)后,來到了“巴學(xué)園”那里充滿了歡笑,小豆豆并沒有因?yàn)樘詺舛煌藢W(xué)。相反,這個(gè)學(xué)校的校長——小林校長常常鼓勵她“你真是個(gè)好孩子”,在小林校長的愛護(hù)與鼓勵下小豆豆改正了自己的壞毛病,逐漸變成了一個(gè)有禮貌的孩子。在巴學(xué)園度過了人生最快樂的時(shí)光。

  小林校長也給我留下了印象,他很愛這些孩子,他愛鼓勵每一個(gè)可愛的.孩子,他讓孩子們穿舊衣服來學(xué)校,這樣可以肆無忌憚地打鬧,不用因?yàn)榕K衣服而被母親責(zé)罵,多好的校長。他很喜歡與孩子一同游戲,與孩子一同學(xué)習(xí)。他說話幽默風(fēng)趣,常常逗得孩子們哈哈大笑。

  我讀完后感受頗多,我認(rèn)為孩子不僅需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境還需要一個(gè)懂她的人。就像小林校長和小豆豆一樣。巴學(xué)園是一個(gè)神秘和幸福感充足的仙境,里面歡聲笑語滿堂,多棒的學(xué)校啊!

  如果你也喜歡這本書,那就快快拿起它,去與小豆豆一起感受巴學(xué)園的魅力吧!

優(yōu)《窗邊的小豆豆》讀后感9

  這本書記錄了日本女作家黑柳徹子在新學(xué)校-----巴學(xué)園的真實(shí)時(shí)光,這本書的故事發(fā)生在世界大戰(zhàn)東京的時(shí)候,她是一個(gè)因淘氣,一年級就被退學(xué)的孩子,她的夢想很奇怪,長大了要當(dāng)一個(gè)間諜,巴學(xué)園的教室很特別,是電車教室,自己喜歡什么課就上什么課,校長是小林宗作先生,他的'教育方法很特別,至于什么特別嘛,還是大家去讀一讀吧。

  在那所學(xué)校,她收獲到了以前從未有過的快樂,她認(rèn)識了患有小兒麻痹癥的男孩子山本泰明、校長的女兒美代······后來因?yàn)樯奖咎┟鞯男郝楸园Y沒治好,就去世了,我看到這一頁,跟小豆豆(指作者黑柳徹子的小名)心中都有一些難過、傷心,結(jié)局更是讓我感到震撼!結(jié)局并不理想,最后巴學(xué)園居然被美國的炸彈機(jī)給燒毀了!以前巴學(xué)園里總能傳出先生熱愛著的孩子們的笑聲、歌聲,可現(xiàn)在卻消失了,代之以摧人心肺的恐怖聲響,整個(gè)學(xué)校毀于一旦!!大火把學(xué)校幾乎夷為平地,再也無法修繕······

  我希望大家也能去讀一讀這本書,這本書真的很感動很感動,是真實(shí)的,不需要編排,更不需要去想象,或許你讀完了這本書,你會深受觸動,會明白一些道理,也會成為你永久的記憶······

優(yōu)《窗邊的小豆豆》讀后感10

  《窗邊的小豆豆》是日本黑柳徹子的作品。這本書講述了黑柳徹子小時(shí)候在巴學(xué)園渡過的一段快樂時(shí)光。

  那時(shí)的徹子在普通的學(xué)校是個(gè)問題學(xué)生,才一年級就被退學(xué)了。她的媽媽帶著她來到巴學(xué)園,小豆豆(徹子的小名)在這里認(rèn)識了可以聽她說四個(gè)小時(shí)不會不耐煩的人——小林校長。

  她開始打心里喜歡巴學(xué)園。小豆豆還認(rèn)識了有小兒麻痹癥的泰明,總是在運(yùn)動會上拿第一的高橋君,校長的三女兒美代,大眼睛的女孩子朔子和大榮君……

  我很喜歡巴學(xué)園的學(xué)風(fēng),那些在玩的過程中學(xué)習(xí)的`感受,一定很棒吧!可惜我不能像小豆豆一樣,擁有一段幸??鞓返拿篮脮r(shí)光。要是真有了,那一定可以在成長的過程中,給我許多慰藉,讓我留念的一段美好、幸福的時(shí)光。

  不過沒關(guān)系,即使我沒有機(jī)會,等我長大了,我也要成為像小林校長一樣的人,讓更多的孩子擁有這個(gè)機(jī)會,讓他們在童年享受一段幸福時(shí)光。

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