下面是范文網(wǎng)小編分享的你在為誰讀書讀后感5篇，供大家賞析。
你在為誰讀書讀后感1
“讀書破萬卷，下筆如有神。”喜愛閱讀的我我當(dāng)然不會放過假期這個機會了。其中，《你在為誰讀書》這一本書對我影響重大。
這本書上講述了五個孩子在高中生生活的一些事，這些事對我們來說都是負面的。然而，這些孩子的'困難都被一個叫“心儀”的人給解決了?！靶膬x”以信件的方式把信給了這些孩子，里面講了一些故事，有好也有壞，但都包含著真理，把一個個要沉底的孩子們都救了回來，并讓他們懂得了學(xué)習(xí)的方法。最終，這五個孩子都成了知名人士，而沒有想到這個幫他們分擔(dān)的人居然是一個孩子的父親。
態(tài)度決定成績，方法決定成敗！視野決定格局，性格決定命運！對自己的了解，對品格的修煉，可是一輩子的事。未來的路還很長，還有無數(shù)的險峰等著我們?nèi)ヅ实牵灰龅搅俗詈玫淖约?，我們就是快樂的﹑健康的﹑對社會有用的人！
你在為誰讀書讀后感2
窗外，皎潔的月光撒滿了大地，輕輕合上<<你在為誰讀書>>，掩卷沉思，不禁感慨萬千。
奧斯特洛夫斯基說：“人，最寶貴的是生命，我們應(yīng)當(dāng)怎樣度過這僅有的一次生命呢？”完成九年義務(wù)教育，是一種任務(wù)，是一種責(zé)任，是一種享受，還是一種快樂。在這九年時光里，你有沒有想過，你在為誰讀書？
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已入流七年級急促的腳步，明年我將搭上“順風(fēng)車”，面臨人生的
你在哪里？當(dāng)別人尋找知識大門的金鑰匙時，你又在哪里？
“懶惰能磨去才智的鋒芒”，別讓我們像方仲永一樣，最后論為庸俗的人吧！
成功，不僅僅在于這幾點，有很多很多。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”就讓我們自己給自己一次機會，脫去厚厚的冬裝，踏上求知的'漫漫長路，像一只風(fēng)箏，脫離線的束縛，給自己一雙翅膀，翱翔在廣闊的天空中，讓我們以飽滿的熱情，扎實的基礎(chǔ)去迎接初三的人生。
你在為誰讀書讀后感3
這個寒假，我讀了一本有意義的書—《你在為誰讀書》，它是作家尚陽、余閑這兩位教育作家、心理作家合作完成的。這是一本教育青少年的`書。
這本書講述了一位叫楊略的初中生一直很迷戀籃球，常常玩游戲，荒廢作業(yè)。但是自從收到了一位他不認識的人的一封信（名叫倪甫清）后，他就不在玩電腦了，并很上進的讀書……成了班上的好學(xué)生，作文也寫得很好，還幫助了很多同學(xué)。最后他通過自己的努力考上了重高，成了班上的尖子生。同時這也許是倪甫清給他寫的最后一封信了，而他萬萬沒想到倪甫清就是他爸爸！
在現(xiàn)實生活中，有多少父母有像楊略這樣的子女，在以前也是這么的迷戀電腦，后來爸爸媽媽給了鼓勵，就開始改變自我。
書讀完了，它讓我明白了你雖然很聰明，但是你卻不肯動腦，那么你就不會成功。所以我們要勤動腦，多思考。
你在為誰讀書讀后感4
最近我讀了一本書叫《你在為誰讀書》，書中的主人公是一個腦子聰明而不愿用功的少年。他和我一樣認為學(xué)習(xí)很苦、很累、很無味，考試成績跟學(xué)習(xí)時的'認真程度呈正比——時好時壞。但這個少年卻被十封神秘來信 “修理”得心服口服，自稱倪浦清的寫信人對他的一舉一動明察秋毫，還為他量身定做了“趣味測試&魔鬼訓(xùn)練題”。楊略按照信中“招式”修煉，不僅在學(xué)習(xí)成績上有了提高，更在思想品德上有了大大地進步。
這本書使我明白了：“懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體?！笔虑槭且驗槲覀儾桓易霾抛兊美щy，學(xué)習(xí)的主動性不是天生的，而是后天培養(yǎng)出來的。我明白了：“少年強則國強”的道理，更學(xué)到了許多好的學(xué)習(xí)方法。如果你想對學(xué)習(xí)充滿信心和動力，也來讀讀這本《你在為誰讀書》吧！
翻開這本書，挑戰(zhàn)你的悟性！
合上這本書，確認你的坐標。
你在為誰讀書讀后感5
看見同事手里拿著這本書就迫不及待地借來讀了，起初的想法是把這里的故事講給我的孩子們聽，但是讀著讀著發(fā)現(xiàn)這樣的`道理對于小學(xué)生來說太深奧也太難理解了，于是我把這本書放置了一段時間，可是這個標題卻一直縈繞在我的腦海中，終于我再次捧起了它，算了為了自己那曾經(jīng)青蔥而迷茫的年華。
有時候我也會想，為什么有那么多人不努力，為什么我們要刻苦鉆研，而他們就可以那么輕松，我們卻有種種不如意，生活真如他們所想的那樣簡單嗎？不然，他們?yōu)槭裁纯梢阅敲捶潘痢?/p>
現(xiàn)在，我想我得到答案了——因為他們甘于平庸。
曾經(jīng)看世界史的時候，古希臘流傳這一句話：“娛樂是休閑的活動，既可以放松心情，也可以讓平庸的人更平庸。”想想，挺適合他們的。如果說我為曾經(jīng)感到悔恨，那么今天便是明天的昨天。不甘平庸，便要有所作為。
謹以這本書，獻給天下所有有才卻不努力的人。
你在為誰讀書讀后感5篇相關(guān)文章：