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五年級(jí)的落花生的讀后感滿分作文3篇(落花生讀后感五年級(jí))

時(shí)間:2022-07-11 13:02:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的五年級(jí)的落花生的讀后感滿分作文3篇(落花生讀后感五年級(jí)),供大家品鑒。

五年級(jí)的落花生的讀后感滿分作文3篇(落花生讀后感五年級(jí))

五年級(jí)的落花生的讀后感滿分作文1

  現(xiàn)在,才突然覺得,楊老師的那句話說的很對(duì),在別人都在玩耍的時(shí)候,你認(rèn)認(rèn)真真的讀一些書,這種感覺是很好的,不僅使自己忙起來,而且還可以在精神上愉悅自己!真可謂是一舉多得,何樂而不為呢!

  今天早上,一切都收拾好以后,我翻起高三時(shí)買的一本書,看到了一篇名叫《落花生》文章,就讀了起來,其實(shí),這篇文章,我不只看過一遍,在我的印象當(dāng)中,我們高中考試的時(shí)候好像還考過呢!從前只覺得這篇文章最終講述的只是要人們從不同的角度去看問題,而今天讀起來卻有不同的感受。

《落花生》這篇散文是作者許地山借物喻理的名篇。作者緊緊抓住“生長(zhǎng)在地下,外表雖然不好看,可是很有用”這個(gè)特點(diǎn)與“做人應(yīng)當(dāng)做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人”這個(gè)相似點(diǎn)進(jìn)行敘述,使我深受啟發(fā)!《落花生》文章雖短小卻精悍的很!圍繞這一個(gè)花生收獲節(jié)——家里的人們對(duì)花生的喜愛以及好處的而理解來寫,姐姐說:“花生的氣味很美”,哥哥說:“花生可以制油”,作者說:“無論何等人都可以用賤價(jià)買它來吃;都喜歡吃它,這就是它的好處”。而爹爹說的卻使作者以及他的兄弟姐妹們,還有作為讀者的我震驚。爹爹說“花生的用處固然很多;但有一樣是很可貴的。這小小的豆不像那好看的蘋果、桃子、石榴,把他們的果實(shí)懸在樹枝上,鮮紅嫩綠的顏色,令人一望而發(fā)生羨慕之心,它把果子埋在地底,等到成熟,才容人把它挖出來。你們偶然看見一棵花生瑟縮地長(zhǎng)在地上,不能立刻辨出它有沒有果實(shí),非得等到你接觸它才能知道?!痹谧募胰藗兌己芡飧赣H的說法,并一致地點(diǎn)頭。父親還對(duì)我們說;“做人要像花生一樣,因?yàn)樗怯杏玫模皇莻ゴ蟆⒑每吹臇|西,人要做有用的人,不要做偉大、體面的人”這一直是我和你們的母親對(duì)你們的的希望!這次的收獲節(jié),與家人們的談話談到深夜才散,所有花生食品業(yè)沒有了,然而父親的那一番話卻還深深的印在作者心上。我覺得,雖然只是一個(gè)個(gè)小小的不起眼果實(shí),卻道出了做人的道理,給人以人生的啟迪。從一點(diǎn)上看,我們要學(xué)會(huì)尊重,不要以貌取人,要尊重他人,尊重自己,尊重周圍的一切,只有這樣,你的人生才會(huì)更加的被人尊重。

  其實(shí),我們做人就要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人,要學(xué)會(huì)默默地奉獻(xiàn)著,不要只是一味地索取,而不付出任何行動(dòng)!

五年級(jí)的落花生的讀后感滿分作文2

  今天我們學(xué)習(xí)了《落花生》一文。這一課作者按照種花生→收花生→吃花生→議花生的順序,寫出了花生的品格:不圖虛名,默默奉獻(xiàn)。告訴我們:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。

  通過《落花生》一文的學(xué)習(xí),我們領(lǐng)悟到了做人的道理。其實(shí)生活就是一本書,書中沒有一個(gè)字卻處處都是學(xué)問。書上沒有作者的姓名,但人人都是書的作者。只要善于讀這本書,就會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn)得到啟示。比如:臘梅不畏嚴(yán)寒,在冬天仍然筆直地站著,別的花,都是春天才開,她卻不同,風(fēng)越大,雪越多,她才開的越精神,越秀氣,她具有靈魂品格。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花,做一個(gè)不肯低頭折節(jié),頂天立地的好少年。

  再比如:松鼠舍己為人,它們?cè)谇锾焓伴蛔樱诶蠘淇招牡目p隙了、里,塞得滿滿的,留到冬天吃。在冬天,自己卻吃被雪凍過的榛子。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)松鼠的機(jī)智,舍己為人的精神,做一個(gè)勇于奉獻(xiàn)的兒童。

  再比如靈芝:它有最寶貴的藥用價(jià)值,生長(zhǎng)在懸崖峭壁上,卻又起死回生的作用。當(dāng)它被人當(dāng)作藥采回家煮了時(shí),便結(jié)束了自己“醫(yī)藥天使”般的生命。可是它卻把他/她的生命無私奉獻(xiàn)給了別人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種勇于奉獻(xiàn)的精神,做一個(gè)陽光少年。

  再比如松樹:古時(shí)候陳毅將軍就曾做過一首詩(shī):大雪壓青松,青松挺結(jié)實(shí)。要知松高潔,待到雪化時(shí)。松樹的外觀一點(diǎn)兒也不美,而是粗糙的。但是它卻在寒冷的冬天不怕風(fēng)欺雪壓。我們就應(yīng)該做有用的人,不去做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。

  學(xué)習(xí)完了這一課,我明白了許多做人的道理,學(xué)習(xí)了許多做人的品格。雖然我們還是一個(gè)孩子,但我們應(yīng)該把自己能做的事做好,不要連累別人,成為他人的負(fù)擔(dān)和累贅。

五年級(jí)的落花生的讀后感滿分作文3

  有一種植物,它總是偷偷的開花,在黑暗的泥土里結(jié)果,雖然每一棵結(jié)的果子不多,但是它都有發(fā)展為一顆新生命的可能……這種植物就是—落花生。

  落花生,一個(gè)如此普通的名字,一個(gè)多么熟悉的名字,他把自己埋在潤(rùn)濕的泥土里,沒有什么姿色,也沒有什么芳香,只有泥土般褐色的的外衣。然而,這平凡的不能再平凡的東西,卻能夠結(jié)出無數(shù)豐厚的果實(shí),奉獻(xiàn)給人們甘美的禮物!

  落花生是如此,難道人就不是這樣的嗎?不是的,也有許許多多的人在自己的崗位上像落花生一樣,總是默默地奉獻(xiàn)出自己的所有!

“老師是天底下最崇高的職業(yè)”,這句話是一個(gè)現(xiàn)代名人說過的。難道你不認(rèn)為老師就是落花生嗎?他們總是在自己的崗位上堅(jiān)持著,嘔心瀝血,為了能夠培養(yǎng)祖國(guó)的未來,他們默默地奉獻(xiàn)著,用盡了自己全部的心血,盡心盡力地哺育著我們,送走了一批老生,又迎來了一批新生,如此辛苦,他們卻毫無怨言,只求能夠培養(yǎng)出更多更好的棟梁。如今,他們已是滿頭銀發(fā),臉上爬滿了皺紋,這正是他們勞苦的見證!

  想當(dāng)年,徐虎的名字響邊中國(guó),他不正是平凡中的英雄嗎?他沒有出眾的外表,也沒有驚人的的事情,更加沒有偉大的業(yè)績(jī),他只是在自己平凡的崗位上,十年如一日,默默無聞地奉獻(xiàn),然而卻又是這樣的“有聞”,把溫暖帶給了千家萬戶,換來了千家萬戶的歡笑!這不正是平凡中的雄奇、渺小中的偉大嗎?

  朋友們,不要以為只有叱咤風(fēng)云才是偉大。其實(shí),平凡中也有雄奇,渺小,但它又是如此的雄奇和偉大。平凡中、渺小中也有著雄奇和偉大。

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