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《大腳丫跳芭蕾》讀后感23篇 大腳丫跳芭蕾舞的讀后感

時間:2024-02-21 18:57:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的《大腳丫跳芭蕾》讀后感23篇 大腳丫跳芭蕾舞的讀后感,供大家閱讀。

《大腳丫跳芭蕾》讀后感23篇 大腳丫跳芭蕾舞的讀后感

《大腳丫跳芭蕾》讀后感1

  我最近讀了一本繪本,名字叫《大腳丫跳芭蕾》。

  故事的主人公是是一個叫貝琳達的女孩。她特別喜歡跳舞,而且跳的特別漂亮。可是,貝琳達的`腳卻特別大,在參加比賽的時候,評委一看到她的腳就說她永遠也跳不好,就不讓她參加比賽了。貝琳達很難過,她也覺得自己不適合跳舞,再也不跳了,去了一家餐廳當服務員。一天,有個樂團來餐廳演出。聽到音樂,貝琳達忍不住又跳了起來,客人看到后,都覺得特別美,還介紹別的朋友來餐廳看她跳舞。大都會芭蕾舞團的指揮也去看了,他特別驚訝,就邀請貝琳達去大都會劇院演出。演出非常成功,觀眾都被貝琳達優(yōu)美的舞姿吸引了,不停鼓掌。貝琳達開心極了,再也不在乎以前的評委說什么了。

  讀了這個故事,我明白了一個道理,那就是一定要自信。不管別人說什么,只要自己覺得能把事情做好,就堅持做下去,最后也一定能成功。

《大腳丫跳芭蕾》讀后感2

  這個故事講的是:貝琳達非常喜歡跳舞,但是因為她的腳大評審員就沒個她跳舞的機會,她感到好傷心。然后他去了弗蘭迪餐廳工作,在餐廳里她也沒忘記跳舞。有一天餐廳來了一個樂團,貝琳達隨著音樂翩翩起舞,受到了顧客的好評。后來,大都會劇院的`指揮看到了她的舞蹈就把貝琳達請到了大都會劇場。貝琳達終于實現(xiàn)了自己的愿望。

  從這個故事里我學到了遇到困難不放棄,要堅持到底。對待學習也是一樣的,要迎刃而上,決不退縮。

《大腳丫跳芭蕾》讀后感3

  在這個五一假期,朋友推薦了一本名叫《大腳丫跳芭蕾》的書籍,看了之后我深深被震撼到了,書中的主人公是一個名叫貝琳達,十分喜愛調(diào)芭蕾舞的女孩子,女孩十分喜歡并且跳的十分好,但是在一次比賽中評委卻說她的腳太大不適合,讓她放棄。在放棄自己熱愛的芭蕾,還是堅持下去,這當中無比徘徊。就像我們一樣,我們也經(jīng)常會遇到兩難的局面,是放棄自己熱衷的,還是堅持下去呢?這沒法回答,不同的人選擇都是不同的。

  在專業(yè)人士的建議下,貝琳達開始彷徨,是選擇堅持自己的夢想,堅持自己的舞蹈,還是放棄呢?最終她選擇了不放棄,在大家都不看好的情況下,最終登上大都會劇院表演,得到了大家的認可。這個故事告訴我們,不要遇到困難就輕易的放棄,不拼搏一下,怎么知道自己的`優(yōu)秀呢?幸運女神只會關照為之奮斗的人。

  就好像我們一樣,為什么總有人成功,是天生的的么?答案肯定還是否定,相信大家都明白,俗話說的好,臺上一分鐘,臺下十年功,成功的背后相信是哪些人日日夜夜的努力,相信他們也會有像貝琳達一樣抉擇不定的時候,有想過放棄,但是他們都最終堅持了下來,只有不斷努力,我們的優(yōu)點才會更加閃亮,不要輕易地放棄。

  認認真真努力,就算遇到困難也不放棄,相信我也會想貝琳達一樣展現(xiàn)自己的風姿!

《大腳丫跳芭蕾》讀后感4

  貝琳達是一個愛跳芭蕾舞的女孩。她每天都要練舞,而且舞姿優(yōu)雅。但她參加芭蕾舞選拔時,評委們都沒讓她跳就叫暫停,因為她的腳太大。貝琳達很難過,她想或許評委說得對。于是,貝琳達不跳舞了,她去餐廳工作。有一天,一個樂團來餐廳表演,貝琳達忍不住又跳起舞了。她答應了餐廳經(jīng)理跳給客人看,客人們都很喜歡。大都會芭蕾舞團的指揮聽說了這件事,他也來看了。貝琳達應邀去大都會劇場表演,這次評委們都贊賞她的表演,完全沒注意她的大腳。

  這個故事告訴了我三個道理。

  一、每件事都要堅持去做,比較后才會取得成功。貝琳達要是真地放棄了,她就再也不會跳芭蕾舞,也不會讓大家知道她的舞跳得有多好。

  二、當自己有缺點時,只要認真和努力就能彌補,不要被缺點或人家的評論所影響,要做心理強大的.自己。貝琳達腳大這個問題影響了形象,但她精彩的表演使大家注意不到她的腳。

  三、每件事都應該去嘗試。評委們只是因為貝琳達腳大就叫了暫停,但也錯過了她美妙的舞蹈。

《大腳丫跳芭蕾》讀后感5

  《大腳丫跳芭蕾》是美國作家埃米.揚的作品,雖然是童書,但卻足夠震撼心靈,我讀完不禁熱淚盈眶。

  書中的主人公貝琳達是長了一雙奇特大腳丫的女孩,就因為這雙大腳,她不得不付出比別人多幾倍甚至百倍的.努力。一次。她參加了芭蕾舞比賽,卻遭到了裁判的嘲諷,于是貝琳達便找了一份工作。但每當舞臺上響起美妙的音樂,她就翩翩起舞,旋轉(zhuǎn)、跳躍,這一幕被芭蕾舞老師看見了,便邀請貝琳達去跳舞,舞臺上絢麗的燈光照在她的身上,她努力地跳著跳著······最終貝琳達贏得了觀眾的喝彩。她太開心了,并正式去學習芭蕾舞,朝著自己的夢想出發(fā)了。

  “失敗乃是成功之母,跌倒了重新爬起來”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這就是這本書帶給我的啟發(fā),從貝琳達練習舞蹈的那一段,她從椅子跳到長桌,從床上站在舞臺上閃耀的那一刻,我想到了自己,一點點小事就放棄不干了,我學過拉丁,在老師的指導下考完八級,可因為腿好疼沒力氣了,等各種理由,我放棄了,我也學過的鋼琴、書法,但都半途而廢。讀了這個故事后,我覺得我要學習貝琳達的勇氣、自信和堅持。她讓我懂得了,做事要認真、堅持和努力,才能獲得勝利!其實我們每個人都有優(yōu)點和缺點,但我再不能因為自己的缺點,而自卑退縮,只有勇敢面對缺點才能成功,所以我要學習貝琳達堅持不懈,重新站起來的精神。

  不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。面對生命中的大腳丫,我在思索。

《大腳丫跳芭蕾》讀后感6

  今天,我在圖書館看了一書,書名是《大腳丫跳芭蕾》。書里講的是一個女孩,她叫貝琳達。她很喜歡跳舞,尤其是芭蕾舞。但她的腳很大,她去找工作,但她還沒跳舞,領導們都說她的腳太大了,肯定跳不好舞的。所以,貝琳達只好找另一份工作了。但是,貝琳達并沒有放棄,最后在一家餐館里為客人跳舞,她每一次跳舞都很認真,漸漸的.獲得了大家的欣賞。

  看完這書本,我明白了一個道理,就是:不能放棄自己的理想。做人要有目標,然后為了實現(xiàn)目標堅持不懈的努力,不怕失敗,最終,我們一定能實現(xiàn)自己的目標的。

《大腳丫跳芭蕾》讀后感7

  讀完了《大腳丫跳芭蕾》之后,我的觀后感是,做人做事不要在意他人的意見,要做好自己,不要讓他人毀了你的一生。

  文中的主人公貝琳達一開始就是聽別人嫌他腳大不讓他去參加舞蹈,他就真的聽了,后面他聽見那么多人給他鼓掌,所以他把自己的缺點也給掩蓋住了,別人怎么說他他也不理會做好自己就是最好的。

  我有一次就像文章的主人公貝琳達一樣,我在游泳館練游泳,突然某一天,我跑進深水區(qū)游玩,游著游著我發(fā)現(xiàn)眼睛里面有水滲進來我就停下游泳,把眼睛里面的水搞出來,突然摘下眼鏡的一刻,我突然溺水了,我大聲呼救,其他人都以為我在玩!

  有一個老師看見我把我救上岸,我回到岸上仔細一看,原來是教我的.游泳教練,他還跟我說了一句話是:不會游泳,就別到深水區(qū)游玩,免得下次再次溺水從那以后,我都不敢到深水區(qū)玩了,可是我每次還在家自己揮舞著手和腿學的青蛙的游泳,但是后來我還是沒忍住又去了深水區(qū)玩了,沒想到這次我不會再溺水了,我不僅沒溺水,而且還能在水里翻跟斗了。

  最后我畢業(yè)了,游泳,游得了最好的成績!

《大腳丫跳芭蕾》讀后感8

  堅持,有什么力量?讀了《大腳Y跳芭蕾》這本書,故事中的主人公貝琳達不放棄自己的夢想,堅持跳舞的精神深深地打動了我,也讓我明白了一些堅持的力量。

  雖然評委覺得貝琳達跳舞并不好,但是貝琳達沒有放棄自己的夢想,她堅信:只要自己不放棄,鮮花就屬于自己,掌聲就屬于自己。在餐廳她工作出色,得到大家的夸贊,可她始終沒有忘記自己的夢想——跳舞。一次樂團到餐廳演奏,當優(yōu)美的音樂響起,貝琳達情不自禁地跳起舞來。她的舞姿是那么輕盈,那么優(yōu)美。她沉浸在舞蹈的世界中,也給客人帶來無限快樂。最后,她終于站在了大都會劇院上,得到了屬于自己的鮮花和掌聲……

  堅持,就是實現(xiàn)夢想的一個法寶??矗汗笆麉^(qū)83歲高齡的葉聯(lián)聲爺爺頂著烈日,冒著嚴寒,堅持在運河廣場撿煙頭,去年一年竟撿了近20萬個煙頭,他用一次次的'彎腰,去實現(xiàn)自己的環(huán)保夢。華羅庚因家境貧困只上完初一就失學了,但他仍然堅持自學數(shù)學,因為勤奮與執(zhí)著,被大家稱為“羅呆子”,最終為我國乃至世界數(shù)學的發(fā)展作出了無與倫比的貢獻,成為了不起的數(shù)學家。航天科學工作者經(jīng)過一代代不懈的努力,終于讓“玉兔”登上月球,向人們發(fā)來更多月球的信息……

  堅持,讓夢想變得更加美好,更加珍貴。當?shù)谝淮螠y查體育的坐位體前屈時,我拿了個不合格。我不僅感到十分傷心,也覺得太丟人了。拿到合格成了我當時最大的目標。于是我每天回家就坐在地板上,雙腳抵著床板,伸直雙腿一遍一遍地練習。有時,媽媽還要使勁幫我把身子往下壓,讓身體和腿盡量貼上,那對我來說簡直是雪上加霜。我常常痛得嗷嗷直叫,不知流了多少眼淚,覺得腿上的筋被拉扯得快要斷了。經(jīng)過每天這樣的“酷刑”,我的成績終于從不合格變成了合格。盡管只是合格,但在我心里,這個合格無比珍貴。看了《大腳Y跳芭蕾》,我更要向貝琳達學習,向良好、優(yōu)秀前進!

  夢想如此美好,堅持,讓我們追尋夢想的腳步永不停歇。讓我們一起堅持自己的夢想,腳踏實地,一步一步朝著自己的夢想前進,去實現(xiàn)她。

《大腳丫跳芭蕾》讀后感9

  幼兒園的時候,爸爸媽媽給我買了很多繪本故事書,有《大房子和小房子》、《小豬變形記》、《大衛(wèi)不可以》等等。那時的我,非常喜歡倚著爸爸媽媽,聽他們讀這些精彩的故事。上小學了,我認識了很多字,現(xiàn)在的我,可以自己閱讀這些故事書。有一天,我在書柜里找到了這本《大腳丫跳芭蕾》,重新閱讀后,我有了些不一樣的感受。

  這個故事說的是一個叫貝琳達的小女孩,她熱愛跳芭蕾。一次,她去參加芭蕾舞選撥,只因一雙不同尋常的'大腳丫,而被別人否定了??墒撬龥]有放棄,堅持跳芭蕾,最終贏得了大家的喜愛,站上了屬于自己的舞臺,實現(xiàn)了自己的夢想。

  重讀這本書,讓我想到了古箏學習中的一件事。練習左右手合奏時,我聽到老師和媽媽說:“孩子的協(xié)調(diào)能力不行,需要加強練習?!被丶液?,我對媽媽說:“我真的不適合學習古箏。”媽媽鼓勵我:“只要堅持練習,你一定能彈奏出美妙的樂曲?!庇谑牵覉猿置刻炀毩?,終于通過了考級,享受到了成功的快樂。

  每當我遇到困難想要退縮的時候,我會告訴自己,要像貝琳達一樣,不要因為別人的非議而放棄自己的夢想,只要堅持,就一定能有所收獲。

《大腳丫跳芭蕾》讀后感10

  今天我讀了大腳丫跳芭蕾的故事,故事中的小女孩雖然有一雙不同于常人的大腳,在一次次的芭蕾舞考試中,被評委們評論為不適合跳芭蕾,可她沒有灰心,雖然不能在舞臺上跳舞,但她仍然堅持在打工的餐廳里用自己最優(yōu)美的舞蹈感動著每一位客人,最后終于使自己站在了大劇院的舞臺上。

  通過這個故事,使我明白了一個道理:一個人要實現(xiàn)自己的夢想,只有堅持不懈的努力,才會實現(xiàn)自己的理想。就象我練鋼琴一樣,剛開始學的時候,彈琴的'手形特別難看,可通過每天堅持一小時的指法練習,現(xiàn)在我彈鋼琴不但手形好了,而且連琴鍵都不用看就能盲彈出曲子來,媽媽說這就是我堅持努力所得到的結果。

《大腳丫跳芭蕾》讀后感11

  這個故事講,有個小女孩特別喜歡跳舞,她的腳很靈活,但有一次參加舞蹈比賽,評審員們覺得她的腳很大,所以她就沒有參加比賽。而她放棄了,她就當了服務員,別人都喜歡她的'腳靈活,老板和顧客們也喜歡她,但她還是忘不了跳舞。

  有一天,餐廳來了三位演奏家,在餐廳演奏音樂,而這位小女孩忍不住打拍,忽然她跳了起來,她越跳越好看,還有一位叔叔都被她感動了,把小女孩請到劇院演出,大家都拍手鼓掌,她成功了,最后別人獻給她了許多花。

  我覺得,小朋友們不要放棄,做一件事要堅持下去,我自己也不要放棄,在學習中要更加努力。

《大腳丫跳芭蕾》讀后感12

  “書,是人類進步的階梯?!睍梢詫⑽覀儙胂才返氖澜?,從中享受無窮的樂趣。說到書,每個人在成長中都有自己最愛的書。我最愛的書——《大腳丫跳芭蕾》,這本書曾給我極大的幫助,直到現(xiàn)在,每當遇到困難時,我就會想起這本書……

  二年級開學時,我報名參加了學校的啦啦操社團,想著以后就可以像早晨會上表演的姐姐們那樣,神氣十足的跳啦啦操了,還能代表學校參加比賽就覺得特別激動。然而理想很豐滿,現(xiàn)實很殘酷。訓練的第一節(jié)課,老師宣布12月底有個全國啦啦操比賽,但不是參加了社團就能參加比賽的,要好好訓練,爭取通過選拔才能有資格參加比賽,聽完我的氣就泄了一半。一段時間的訓練后,我發(fā)現(xiàn)在社團里都是舞蹈高手,下腰、劈叉、翻跟頭……各種高難度動作對小伙伴們來說,真是小菜一碟,so easy!而我呢,沒有一樣拿手的,就連記動作和走位都比大家慢,整個人就像泄了氣的皮球一樣,覺得肯定沒戲了,怎么也不可能選中我去參加比賽的?;氐郊椅腋鷭寢屨f:“媽媽,啦啦操社團,我不想在繼續(xù)參加了,沒意思?!?/p>

  “真不想?yún)⒓右部梢裕隳芎蛬寢屨f說原因嗎?社團活動退出了,看似沒什么,只是個興趣活動,可是,以后學習的路上遇到不會做的題,是不是都要放棄呢?”媽媽撫摸著我的頭輕聲說道。我聽完媽媽的話,哭著說:“同學們跳的都比我好,很快就要選拔參加比賽的人了,不可能選上我的,訓練那么辛苦,反正都選不上,練了也是白練,我不去了?!眿寢屴D(zhuǎn)過身從書架上拿出一本書遞給我,說:“擦擦眼淚,先看看這本書,放松一下,我們晚上再聊吧?!蔽夷ㄖ蹨I看了看封面,是一個跳芭蕾的大腳女孩,立即被吸引了,迫不及待是打開書讀了起來。

  《大腳丫跳芭蕾》講述了一個名叫貝琳達的女孩,喜愛跳芭蕾,大腳丫成了她跳舞的絆腳石,但她沒有因為身體先天條件的不足而放棄她熱愛的舞蹈,執(zhí)著、樂觀、日復一日的堅持鍛煉使她最終獲得機遇。讀完這本書,我跑去媽媽身邊說:“媽媽,我懂了,參加社團是因為我喜歡跳啦啦操,無論選拔參賽結果怎么樣,我一定會盡力的練習?!苯酉聛淼娜兆永?,我加倍的`勤奮練習,訓練總是第一個到最晚一個離開,每次練完后,雙腿像灌了鉛一樣沉重,吃飯時手拿著筷子都微微的顫抖,常常坐在回家的車上就睡著了。再苦再累我也努力堅持著,直到宣布參加比賽名單的那天,聽到我的名字從老師口中念出,我興奮的一蹦三尺高,覺得我的名字是那么的好聽,體會到了通過自己的不懈努力得來的機會原來是那么幸福!后來,在我們所有人的努力下,取得了全國啦啦操比賽小學組一等獎的好成績。

  站在領獎臺上,我激動的哭了,腦海里又浮現(xiàn)出《大腳丫跳芭蕾》這本書。從此以后,每當遇到困難時,我都會不由自主的想到這本我最愛的書。

《大腳丫跳芭蕾》讀后感13

  有一個漂亮的嬰兒,名叫貝琳達。她身體每個部位都很小,可她卻有一雙超級壯觀的大腳丫。

  漸漸地,貝琳達長大了,她的腳也越來越大了,但貝琳達覺得這也挺好的。這雙腳能夠幫助貝琳達拿到放在很高很高地方的餅干桶;她在跳蹦床的時候能跳得非常高,即使有時會落到樹上;她還很會踢足球;滑雪的時候,她甚至可以不用雪橇,只是腳趾有點兒冷。有時候,大腳丫也有不好玩的`時候,比如跳繩時常常絆倒;和朋友一起玩跳房子時經(jīng)常出格;而且適合她穿的鞋子又大又丑。

  最糟糕的是,有一天,教戲劇的牛老師選中貝琳達,讓她扮演小丑,參加學校的才藝表演。貝琳達十分不情愿,但又不敢說出來,只好勉強答應了。

  放學之后,就開始彩排了。牛老師對貝琳達說:“先用腳跟轉(zhuǎn)圈圈,我來給你做個示范?!闭f完,牛老師張開雙臂,抬起左腳、右腳跟著地,轉(zhuǎn)了一圈?!翱疵靼琢藛幔俊薄敖又?,你再踮起腳尖轉(zhuǎn)圈圈,再臉朝下摔在地上。”牛老師邊說邊做示范。那一頭黃色的短發(fā),隨著她的身體起起伏伏。看到貝琳達摔在地上,牛老師張大嘴巴,用右手食指指著貝琳達大吼:“摔得再用力一點兒,有這雙大腳,你就是個天生的小丑!”

  彩排結束后,貝琳達脫下小丑服,往旁邊一扔,沖出教室,躲進了黑漆漆的表演廳。她看見表演廳里有一個翩翩起舞的女孩,那美妙的音樂響起,那女孩在那飛躍、旋轉(zhuǎn),忽左忽右,好像一只蝴蝶。貝琳達不覺得煩惱了,她回到家里,也學著那個女孩跳起來。她家的床墊又軟又滑,一不小心就摔下去了,整個房間又不是很大,她經(jīng)常轉(zhuǎn)圈時撞在墻壁上。

  終于到了演出的日子,貝琳達鼓起勇氣,憑著自己的實力,在臺上像只小天鵝般舞動起來,臺下掌聲不斷,觀眾們不停地為她歡呼喝彩。

  從那以后,她沒有放棄過跳舞。第二年,她獲得了才藝表演的冠軍。

《大腳丫跳芭蕾》讀后感14

  《大腳丫跳芭蕾》講述的是一個叫貝琳達的女孩,他很喜歡跳芭蕾。但大家都說她的大腳不適合跳芭蕾,她只好放棄跳舞,當上了一個服務員,她也很喜歡餐廳的老板和客人,可是,她還是常常懷念跳舞。有一天,餐廳里來了一個樂團,在他們美妙的音樂里,貝琳達不知不覺中跳起舞來了。在老板的邀請下,貝琳達開始為餐廳的客人跳舞,她跳得美極了,餐廳的客人越來越多。后來來了一個有眼光的藝術家看到了,并被她感動了。貝琳達終于又回到了舞臺,開始為更多的人跳舞。

  記得有一次,我和姐姐去廣場玩。我看見了大家都在放風箏玩,我也想放。于是,我纏著姐姐說要放風箏,姐姐只好給我買一個漂亮的'風箏。我拿到了風箏以后高興極了,立刻拖著它滿地跑。我都累得滿頭大汗了,可這風箏和我有仇似的,硬是不肯飛起來。我十分氣憤,怒氣沖天地說:“哼!我不玩了”之后我?guī)讉€月都沒有去廣場那里放風箏。

  還有一次,我和爸爸去公園玩。我又看到草地上的帳篷下聚集了很多小孩子再釣玩具魚。我又開始撒嬌了,說:“爸爸,讓我去釣”魚“嘛?!鞍职执饝宋?,我拿來塑料魚竿,搬來凳子,坐在上面,全神貫注地盯著盆里的”魚“??墒?,我等了很久,眼睛都看酸了,”魚“卻沒有一只乖乖上鉤。我泄氣了。這時,爸爸鼓勵我,說:”加油!堅持就是勝利!“在爸爸的鼓勵下,我終于釣到了4條“魚”。

  我以后一定要向貝琳達學習,學習她那堅持不懈,永不放棄的精神。

《大腳丫跳芭蕾》讀后感15

  這個暑假,我看了《大腳丫跳芭蕾》系列叢書,感覺還挺有意思的。

  叢書共分為四冊,從大腳丫貝琳達學跳舞到比賽的'過程,我最喜歡第一冊《大腳丫學芭蕾》。貝琳達被牛老師選去當小丑,可貝琳達不想當小丑。一次偶然遇到了跳芭蕾舞的卡蜜,貝琳達決定也要學芭蕾。小丑表演時,貝琳達竟跳起了舞蹈,讓觀眾吃了一驚。從此以后,貝琳達開始學舞,第二年就贏得了才藝表演的冠軍。貝琳達不放棄追求夢想的表現(xiàn)感動了我,我也要向貝琳達學習。

  后三冊的貝琳達去了巴黎,當過灰姑娘,參加了演出,貝琳達變得更加勇敢,機智善良?!洞竽_丫游巴黎》就體現(xiàn)了貝琳達的機智,這些都是我們必須有的品德。

《大腳丫跳芭蕾》讀后感16

  今天我讀了一本書,名字叫《大腳丫跳芭蕾》,的主人公是一個小女孩,她叫貝琳達,她非常非常喜歡跳芭蕾,并且跳得很好。

  貝琳達的腳很大,但是她卻沒有因為腳大而自卑,可是有一天,在芭蕾舞選拔賽上就因為腳大,而遭到評委的嘲笑。并說她是永遠學不會跳芭蕾,沒辦法,貝琳達要放棄芭蕾。于是,她找了一份服務員的工作,一天,一個偶然的機會讓她實現(xiàn)了她心中的夢想。

  我被的主人公貝琳達感動,是因為她有一種堅持不懈的精神。在我們的生活中,也有可能會受到別人的指責和嘲笑,那就看你怎樣面對了,如果你勇敢積極的去面對,不可能實現(xiàn)的夢也會變成事實。但如果你消極自卑的去面對,夢想離你再近也會悄悄跑遠。

  想一想,如果貝琳達在評委嘲笑她的時候就放棄了她那美麗的芭蕾夢的話,她也不會有今天。

  我相信大家聽我說了這么多以后一定比貝琳達做得更好!更優(yōu)秀!更突出!

  今天,我讀了繪本故事《大腳丫跳芭蕾》,故事講了一個愛跳芭蕾舞的大腳女孩,叫貝琳達。

  她很喜歡跳舞,也跳得很好。她去參加一年一度的芭蕾舞表演,可是,評委們一看到她的.那一雙大腳說,你回去吧,你的`大腳跳不好芭蕾舞。貝琳達很傷心,她想著放棄跳舞了。她去了一家餐廳工作,但是,她還是很想跳舞。

  一天,一個樂團來餐廳演出,貝琳達聽到音樂不由自主的就跳起舞來。餐廳的老板很高興,讓她為客人們跳舞。于是,來看貝琳達跳舞的人越來越多,連大都會芭蕾舞團的指揮也來了,他看完貝琳達跳舞很感動,邀請貝琳達去大都會芭蕾舞團跳舞。終于,貝琳達成功了,她優(yōu)美的舞姿讓人們忘記了他的那一雙大腳。

  貝琳達堅持不放棄的精神讓我明白了一個道理,做自己喜歡的事情一定能夠做好,堅持自己喜歡的事情一定可以成功。堅持到底就是勝利。

《大腳丫跳芭蕾》讀后感17

  今天我和媽媽共同看了繪本故事《大腳丫跳芭蕾》。故事講述的是一個女孩叫貝琳達,他非常喜歡跳舞 。評委覺得他的腳太大了拒絕看他的`表演他只好放棄了跳舞,去費萊迪餐廳打工。

  他很喜歡老板和客人,但他還是常常懷念跳舞。有一天,餐廳里來了一個樂團,在他們優(yōu)美的音樂里貝琳達不知不覺的跳起舞來,在老板的邀請下貝琳達開始為更多的客人跳舞。最后他終于又回到了舞臺。

  我喜歡貝琳達的堅持和努力,我要向他學習。

《大腳丫跳芭蕾》讀后感18

  貝琳達是一個愛跳舞的女孩子,雖然腳很大,但還是跳了芭蕾;雖然在中間放棄了,但最后還是成為了跳芭蕾舞的演員,她很自信,要是她不再放棄沒那就更好了。

  雖然評委說她腳很大,但是她第二次卻跳上了芭蕾,因為她跳的很好,所以評委沒有注意她的'腳大,而是注意了她的舞姿,所以她成功了!

《大腳丫跳芭蕾》讀后感19

  今天,老師給我們讀了一篇繪本書《大腳丫跳芭蕾》,故事講的是:有一個非常喜歡跳芭蕾舞的女孩,卻偏偏擁有一雙大腳,正是因為這雙腳,每一次的評選活動中,她還沒試跳就被評委們一致否決。

  因此,她很難過,她難過了很久,后來她決定不跳舞,去了一家餐廳干活,但她始終忘不了跳舞,一次偶然的機會,餐廳老板讓她在餐廳跳舞,迎得了客人們的贊賞,客人們告訴自己的朋友,朋友的朋友,很多人都來看她跳舞,最后,大都會芭蕾劇院的指導,看了她的表演,要求女孩一定要到他們的劇院去跳舞,女孩終于可以跳舞,跳舞,一直跳舞……

  在故事里給我的'印象最深的,就是貝琳達的表情,一會高興,一會傷心,貝琳達的舞蹈動作很優(yōu)美;還有,就是最后批評過貝琳達的三個評委也來給她鼓掌,這說明了他們最后也承認貝琳達是最棒的!

《大腳丫跳芭蕾》讀后感20

  給思易講過很多繪本,而她最喜歡的就是這本《大腳丫跳芭蕾》。

  書中的貝琳達和思易一樣都是個非常愛跳舞的女孩,貝琳達不僅喜歡跳而且跳的非常的好,但是當她參加比賽時,評審委員卻因為她的腳太大,就認為她不適合跳芭蕾,不讓她跳。這讓貝琳達很傷心,她難過了好久好久,將舞裙和舞鞋高高掛起,決定放棄跳舞,于是她開始做餐廳的服務員,由于認真和輕盈受到大家喜愛。偶然的機緣,餐廳來了一個樂團演奏,貝琳達跟著跳起舞來。人們都非常喜歡她的舞蹈。由于此事的轟動效應,大都會芭蕾舞團的指揮也來到了這里,看著她的舞蹈,驚訝,贊賞,感動。邀她到大都會劇院表演,她獲得空前成功。貝琳達用實際行動證明:大腳丫不僅可以跳芭蕾,而且能跳的非常出色!

  其實我們每個人身上都有優(yōu)點和缺點,有些時候,我們的缺點比優(yōu)點更引人注目。這個故事告訴我們:當別人只看到了我們的'缺點看不到我們的優(yōu)點,當我們得不到別人的認可的時候,我們自己不能放棄自己,逃避永遠解決不了問題,而是要更加努力,只有不斷努力,我們的優(yōu)點才會更加閃亮!

  但是有的時候我又有點不明白:我明明已經(jīng)很努力很努力,可是為什么有些地方還是沒有別人優(yōu)秀呢?媽媽告訴我說:有時候過程遠比結果精彩的多,重要的多,只要你真的努力了,并且已經(jīng)做到了最好的自己,那你就是最棒的!聽媽媽這么一說,我好想有點明白了。

  《大腳丫跳芭蕾》告訴我:不管別人怎么看,我們都不能放棄努力!媽媽的話告訴我:努力做最好的自己,就一定會越來越棒!從現(xiàn)在開始,我一定會踏踏實實學習,認認真真努力,就算遇到困難也不放棄,相信我一定會越來越棒的。相信有一天,我也會像貝琳達一樣,站在屬于自己的舞臺上閃閃發(fā)光!

《大腳丫跳芭蕾》讀后感21

  今天,我讀了一本書叫《大腳丫跳芭蕾》,我被這本書深深地迷住了,讓我們一起走進這本書吧!

  故事講了一個愛跳芭蕾舞的大腳女孩,叫貝琳達。她很喜歡跳舞,也跳得很好,于是她就去參加一年一度的芭蕾舞選拔賽了,可是,評委們一看到她的那一雙大腳就說;“你回去吧,你的大腳不適合跳芭蕾舞?!必惲者_很傷心,她想著放棄跳舞,就去了一家餐廳工作,但是,她還是很想跳舞。一天,一個樂團來餐廳演出,貝琳達聽到音樂不由自主地就跳起舞來。餐廳的老板很高興,讓她為客人們跳舞。隨后,來看貝琳達跳舞的人越來越多,連大都會芭蕾舞團的指揮也來了,他被貝琳達的舞蹈感動了,邀請貝琳達去芭蕾舞團跳舞。后來,貝琳達成功了,她優(yōu)美的`舞姿讓人們忘記了她的那一雙大腳,她很開心!

  這個故事讓我懂得了人要有夢想,只要你不放棄自己的夢想,堅持不懈,哪怕實現(xiàn)夢想的過程再困難,哪怕我們本身有很多外在的不足,但是也一定能夠做好,一定可以成功的!

《大腳丫跳芭蕾》讀后感22

  有個小女孩叫貝琳達,她很愛跳舞,她的腳很大,但她不在意。可是到了芭蕾舞選拔賽時,就是個大問題了。評委們嫌她腳大,很丑,就不讓她參賽,她很傷心。以后,她再也敢不跳舞了。

  她來到費萊達餐館工作,客人們很喜歡她,費萊達先生也很喜歡她。費萊達的朋友樂隊來啦,他們奏起樂曲,貝琳達跳起舞來。餐館的客人都喜歡看她跳舞,芭蕾舞樂團的`指揮也來了。他看到貝琳達跳舞很好,邀請她到劇組跳舞,受到所有人的贊揚!

  貝琳達很高興,她一直跳,一直跳舞……

  讀這個故事后,我覺得我們要學習貝琳達的勇氣、自信和堅持。我懂得了做事要認真、堅持和努力,才能獲得勝利!

  其實我們每個人都有缺點和優(yōu)點,但我們不能因為自己的缺點而自卑、退縮,只有勇敢面對缺點,才能成功。

  這時我想起了我背過的兩句話:

  “我努力,我快樂,我一定會成功!”

  “尺有所短,寸有所長,取長補短,相得益彰!”

《大腳丫跳芭蕾》讀后感23

  下午,繪本閱讀時間到了。湯老師給我們講了《大腳丫跳芭蕾》的故事。一個腳丫很大的女孩因為害怕自己的.腳丫太大而放棄了舞蹈。她找到了一份餐廳的工作,可是她發(fā)現(xiàn)自己還是很喜歡跳舞,經(jīng)常在餐廳里給客人表演,后來在舞臺上得到了好評。

  我覺得這個故事最吸引我的是一個道理,不要輕易放棄自己的夢想,只有堅持才能把夢想完成。

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