下面是范文網(wǎng)小編收集的寄小讀者讀后感范文3篇 《寄小讀者》讀后感左右,供大家參考。
寄小讀者讀后感范文1
今天,我一口氣把冰心奶奶寫的《寄小讀者》讀完了。
這本書主要是以兩個(gè)小小的日記為例子,告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽髂芰?。我把這個(gè)主要內(nèi)容分成三點(diǎn):
第一點(diǎn)是:“他總是專心的聽講,筆記也記得很好?!蔽易x到這里,不由得想起了我自己:我上課的時(shí)候,總是控制不住自己,老要和別人說說話,有時(shí)還玩一會(huì)兒小東西。那筆記就更不用說了,老師要求抄的我就隨便抄點(diǎn),不要求抄的我連看也不看,怪不得我的作文進(jìn)步不大。我暗自下了決心,一定要改掉這些壞毛病,專心聽講,從課文中學(xué)習(xí)好的寫作方法。
第二點(diǎn)是:“他尤其喜歡讀書,輔導(dǎo)員和教師介紹過的書刊,他總是讀得很仔細(xì)。”多讀課外書,積攢詞語才能寫好作文。這一點(diǎn)我是有體會(huì)的,我雖然課外書讀得也很多,但總是讀得很快,只注意了故事情節(jié),而不注意記憶書里的優(yōu)美詞語,所以老師的評(píng)語中總是寫著“詞語不豐富”??晌业慕憬銋s和我恰恰相反,她也喜歡讀課外書,而且讀得很仔細(xì),她還特別愛看詞語豐富,對(duì)自己寫作有幫助的書籍。像《優(yōu)秀作文遜之類的書啊,她讀得可多了。每次到家,我看她的作文評(píng)語中總是寫著“詞語豐富、語言生動(dòng)”。相比之下,我比姐姐差遠(yuǎn)了。以后,我在看課外書時(shí),一定要注意積累詞語。
第三點(diǎn)是:“你們現(xiàn)在的語文課本,里面有很多思維性很強(qiáng)的,寫得很好的故事和詩歌?!蔽易x到這里,回憶了一下,我們的課文里幾乎都是思維性很強(qiáng)的,寫得很好的故事和詩歌。我不由得想到,解放前的窮苦孩子多可憐呀,他們渴望讀書,可是連書都沒有,怎么讀呀!有的地方日本人還強(qiáng)迫中國(guó)孩子讀日本文字的書。高玉寶想上學(xué)卻只能是夢(mèng)想。相比之下,我生在這么好的條件下,既有老師輔導(dǎo),又有家長(zhǎng)關(guān)心,可我為什么不好好抓緊現(xiàn)在的有利條件認(rèn)真讀書呢?
寄小讀者讀后感范文2
讀完了《寄小讀者》使我思緒萬千。冰心奶奶不僅文章寫得生動(dòng)、有趣,還不停地回復(fù)著小讀者們的來信,直到自己生病了,還仍然堅(jiān)持著回復(fù)小讀者們的來信,她真的時(shí)時(shí)刻刻保持著一顆童心,真讓人敬佩呀!同時(shí),我也深刻地感受到“愛”就是生活中堅(jiān)定的信念。也深切地體會(huì)到了冰心奶奶的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界?!?/p>
是啊,心是冷的,淚卻是熱的,淚,是愛的流露,是真心的付出。
冰心奶奶在這本書的一篇里寫道,她很喜歡大海,也非常喜歡海邊的小動(dòng)物,同樣,也很愛護(hù)它們。她在回復(fù)小讀者的時(shí)候,曾說起過這樣一件事。有一天,冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣,忽然看見一只海鳥在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥都在天空中自由自在地翱翔,為什么只有這只海鳥不飛呢?于是,就走了過去,原來鳥的羽毛被一些東西刮傷了。于是,她就找來了一些可以處理傷口的東西,細(xì)心料理這只海鳥,海鳥慢慢好了,又可以到天空中飛翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的愛讓我深深地感動(dòng)了。
所以,只要我一看到小動(dòng)物受傷,就會(huì)心痛,就會(huì)忍不住的給它包扎傷口。
我只想跟大家說:心是冷的,淚是熱的,讓我們大家?guī)椭鷦e人吧!讓我們都流出欣慰的眼淚。
寄小讀者讀后感范文3
寒假里,我終于讀完了冰心奶奶的一本書——《寄小讀者》。
《寄小讀者》講述了冰心離開家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)渡重洋,在其他國(guó)家的生活,表達(dá)了自己心中對(duì)家鄉(xiāng)的思念和悲傷之情。文中既有濃濃的母愛,又有純真的友誼,還有各種各樣不同的情意……冰心把她的所見所聞都記錄了下來,述說著自己對(duì)往事的懷念與遐想。其中我感觸最深的一篇文章是《通訊二》。
《通訊二》講的是小冰心家里鉆出了一只小鼠,它從桌子底下爬出來吃地上的餅干屑,它很天真,一點(diǎn)兒也不害怕??墒切”膮s將手里的書把它蓋上,按著它,不讓它動(dòng)。就在這時(shí),冰心家的狗虎兒從窗簾外面跳了進(jìn)來,父親叫小冰心快放手,冰心放開后,這只小鼠沒察覺到危險(xiǎn)而仍然不動(dòng),說時(shí)遲那時(shí)快,虎兒已經(jīng)銜著它從簾隙里鉆了出去。從那以后,冰心看見老鼠就會(huì)想起這件事,看見虎兒也是,心里一直隱隱做痛,時(shí)常傷心。
看了這篇文章后,我也很惋惜,一個(gè)小生命就這樣沒了,心里也覺得郁悶,同時(shí)我也明白了,任何生靈都是有生命價(jià)值的。
生活中,很多人養(yǎng)了寵物,但后來又拋棄了它們,讓它們流浪在外。既然當(dāng)初決定要養(yǎng)它們了,為什么還要拋棄它們呢?有沒有對(duì)它們負(fù)責(zé)任?寧愿讓它們現(xiàn)在在外面凍死餓死,還不如當(dāng)初不養(yǎng)。冰心奶奶由于無意間害死了一只小鼠都會(huì)永遠(yuǎn)留下疤痕,那我們呢?
不拿寵物來說,就說那些飛禽猛獸,為什么東北虎數(shù)量不超過一萬只?為什么白鯨瀕臨滅絕?為什么越來越多的珍惜物種正在離我們而去……人們將動(dòng)物的皮毛拿去賣錢,將它們的自由限制起來,如果食物鏈中間的一樣滅絕了,影響的不僅僅是大自然,還有人類!
動(dòng)物是人類的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們。人類現(xiàn)在才醒悟過來這一點(diǎn),是不是有點(diǎn)兒太晚了?多少個(gè)生靈就這樣滅絕了,人們應(yīng)該感到慚愧。
讀了《寄小讀者》,我的心靈受到了震撼,也懂得了許多……
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