下面是范文網(wǎng)小編分享的《我們愛科學(xué)》讀后感12篇(我們愛科學(xué)讀后感 500字左右),供大家參考。
《我們愛科學(xué)》讀后感1
科學(xué)就像是一個廣闊無垠的大海,而我們就是一些魚兒,雖然現(xiàn)在在大海里自由自在,無憂無慮地遨游著,但是將來,隨著時代的發(fā)展,社會的需求,水里就可能沒有了氧氣,我們就必須換另一個地方來生存,這樣換來換去,這個海洋會被我們污染了,到時候,我們沒有干凈的海洋生存,就要尋找另一片海洋了。這就是我們所尋找的科學(xué),只有我們不斷創(chuàng)新,不斷努力,才能有更美好的家園來讓我們生存。
在我們現(xiàn)在這個時代,需要的就是科學(xué)。如果我們不懂科學(xué),就有可能無法生活在這社會里,就會被這個社會所淘汰。如果我們懂科學(xué),我們才會在這個社會上有生存的余地。
現(xiàn)在正因為擁有了科學(xué),我們國家才如此的強(qiáng)大。在這個競爭激烈的時代,我們需要科學(xué),我們需要科技。一個國家的科技實力越來越重要,成為競爭中的決定性因素。所以,我們要懂得科學(xué),要好好充分發(fā)揮科學(xué)的力量,讓我們的國家變得越來越強(qiáng)大。
因此,我們要學(xué)科學(xué),愛科學(xué),把科學(xué)展示出來,但是我們要怎么樣才能做到呢?許多科學(xué)家們說啊,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是依法探索科學(xué)奧妙的主要動機(jī)。所以,我們在平常生活中,應(yīng)該勇于實踐,敢于探索,善于發(fā)現(xiàn)新新事物,將自己發(fā)現(xiàn)的成果記錄下來,再慢慢深究,最后下結(jié)論。這樣慢慢的,我們才能真正擁有科學(xué),掌握科學(xué),享受科學(xué)給我們帶來的`快樂和喜悅······
作為一個中學(xué)生,我們正處于成長發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),就應(yīng)該從小做起。我們要努力學(xué)好文化課,因為這是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時,在課余時間,我們應(yīng)該多看看適合我們中學(xué)生的科普書籍、報刊等讀物。在學(xué)習(xí)生活和家庭生活中,我們不僅要動腦子思考問題,還應(yīng)該積極動手搞各種的小創(chuàng)作、小實驗,寫些科學(xué)小論文等,來培養(yǎng)我們對科學(xué)的熱愛和興趣。如果我們能夠長期這樣做,我們就一定能夠熱愛科學(xué),擁有豐富的知識。這就是這本書給我?guī)淼膯⑹尽?/p>
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起熱愛科學(xué)吧!
《我們愛科學(xué)》讀后感2
今天我輕輕的翻開了這本《我們愛科學(xué)》,就喜歡上它了。因為它內(nèi)容豐富,情節(jié)有趣,讓我們在玩中懂得了很多科學(xué)道理。
《我們愛科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物,還寫了一些動物的故事。里面訴說了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節(jié)生動有趣。還有漫畫,里面講的是一些生活中的小實驗,最后還總結(jié)了實驗后產(chǎn)生的現(xiàn)象的原理,而且還挺幽默!會讓讀者輕輕松松學(xué)到了知識。由于它的豐富有趣,使得讀者一直喜歡在科學(xué)知識的海洋里遨游,讓讀者越來越喜歡科學(xué)。
讀了這本書后,我受益匪淺。每當(dāng)我看到書里面講做小實驗的漫畫時,都忍不住跟著做實驗。有一次我根據(jù)漫畫做了一個噴霧器,步驟很簡單。首先,把一根吸管折出一個直角,在那個直角上橫著剪一下,記住不要剪斷,要剪出一個小口。在一個紙杯上倒一些自來水,不要超過小口,最好在小口下面,然后將吸管的一頭放進(jìn)去,對著吸管的另一頭向玻璃吹,??!還真的有霧了呢!后來,我查詢了有關(guān)的網(wǎng)站,才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出,小口附近的壓強(qiáng)小,容器里液面上方的`空氣壓強(qiáng)大,液體就沿小口下邊的吸管升上來,從吸管的上口流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀。里面還講了一些有毒的植物,還帶有圖片。我出門時,仔細(xì)的觀察了周圍的植物,發(fā)現(xiàn)沒有這些有毒的植物,才松了口氣。我最喜還看的還是一些動物的生活,以及宇宙中的奧秘。那些動物的生活就像探險一樣,有時驚險,有時又好像平安無事,還有的時候令人感到傷心,某些動物吃了某些比較弱的動物時,覺得那些動物十分兇狠,不過這是自然界的規(guī)律。
生活中,我經(jīng)常與同學(xué)談話。我們互相交換有關(guān)科學(xué)的內(nèi)容,自從看了《我們愛科學(xué)》之后,就有更多有關(guān)科學(xué)的話題想與同學(xué)分享。課間的時候,我拿出《我們愛科學(xué)》看看,就不會覺得無聊。
《我們愛科學(xué)》這本書不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識,還豐富了我的生活,使我更快樂!
《我們愛科學(xué)》讀后感3
作文這是我們班的一小部分人的形象,還不是全部哦?還會說出這種令外婆傷心的話呢。他把女人抱上窗臺,用繩子的末端在她腰上緊緊纏了一圈。她那平靜令我神往,于是我走近她!水 仙 花。這時已經(jīng)是天亮了,我摸摸屁股底下,“唉,怎么濕濕的呢。請聽我慢慢到來吧;索亞歷險記》,我都看過,特別是《哈利波特》,更是百看不厭,因為它講訴了什么是真正的友情,什么是真正的親情,什么是真正的愛情,并向我們闡明了一個道理:死亡只是穿越世界,如同朋友遠(yuǎn)渡重洋。
呀,航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌,長大后一定不當(dāng)航天員!哇哇哇哇!好可愛、漂亮、美麗的狗狗呀!對了,“狗狗憑啥認(rèn)出你“也是算科學(xué)嗎?……好吧,我認(rèn)輸,也是科學(xué)??纯窗?,不是憑長相,憑氣味,憑聲音,對啊!當(dāng)當(dāng)!上科學(xué)課啦!是第十二章,壓強(qiáng)和浮力,固體的壓強(qiáng)。對,在這之前,大家請想一想,如果有幾千個釘子壓在背上,會是什么感覺?痛!痛!痛!但是,我要告訴大家一個神秘的`科學(xué)道理:比較兩個壓力哪個產(chǎn)生的作用大,不能光看壓力本身,還要看單位面積上承受的壓力,那就是壓強(qiáng)!再問你們一個問題,你們猜一個杯子能“吃“進(jìn)多少大頭針?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚,但全錯啦!其實可以吃進(jìn)一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎?啊!霸王龍!三角龍!對戰(zhàn)!好新鮮!誰勝誰負(fù)不知道。
如果,三角龍,那尖利的角“嗖”進(jìn)了霸王龍肚子,其不是必死無疑!但是,霸王龍,咬合力和撕扯力強(qiáng)得不行,三角龍能行嗎?這一切都是謎,一個未知的謎。好了,《我們愛科學(xué)》這本書看完了,這么豐富精彩的內(nèi)容,你是不是也很想訂閱《我們愛科學(xué)》這本雜志呢。
《我們愛科學(xué)》讀后感4
每月一期的科普雜志——《我們愛科學(xué)》我已經(jīng)訂了好幾年,里面裝著各種知識和趣聞,這些內(nèi)容有的讓人又驚又喜,有的讓人心驚肉跳,還有的讓人們知道了保護(hù)環(huán)境的重要性。最近的一期,我更是了解到了,自然界的很多事物都有它天敵的存在。
例如,在動物界,枯葉蝶靠偽裝成枯葉來躲過敵人的眼睛,但它碰上捕蠅草就不靈光了,捕蠅草可不長眼睛,只要發(fā)現(xiàn)昆蟲的氣味,一律都會被它吃掉;在植物界,有著堅硬樹干的黑樺樹也并非刀槍不入,只要寄生類的植物一攀附在它身上,它就只能死路一條了;在科技領(lǐng)域,隱形飛機(jī)能逃出雷達(dá)的掌心,但由于它飛行高度不高,只要一被偵查機(jī)發(fā)現(xiàn),“隱形”也就沒有意義了。
書中的'一段知識給了我很大的感觸。我印象中一直認(rèn)為非洲野象是一種強(qiáng)大無比的動物,基本上沒有什么動物敢與它對決。但狡猾的狼知道憑自己單個的力量是無法戰(zhàn)勝大象的,它們就經(jīng)常群體一起攻擊那些年老體弱的大象,常常能取勝。這也充分驗證了“一物降一物”的說法。
仔細(xì)想想,要出版這么一本內(nèi)容豐富的科普書,編輯們不僅要歸納各種知識,還要全面了解大自然,多不容易啊!通過本期的這些知識,我們能懂得“道高一尺,魔高一丈”、“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”等道理?!段覀儛劭茖W(xué)》告訴了我們許多鮮為人知的知識,而且它更讓我們懂得了:人類文明與自然界一樣,沒有最好,只有更好!
我在以后的成長中,還會閱讀更多這樣的科普類叢書,并且希望自己長大后能成為一名知識領(lǐng)域的強(qiáng)者。
《我們愛科學(xué)》讀后感5
這本書分十大類:本期重點、動物故事、科學(xué)家故事、科學(xué)迷蹤、偵探訓(xùn)練營、紀(jì)想屋、身邊的科學(xué)、水世界、科學(xué)快艇和奧林匹克風(fēng)。
本期重點是“呼叫救命細(xì)胞”。寫了一個中國棄嬰在福利院被美國的linda(琳達(dá))夫婦收養(yǎng)后又不幸患上了白血病,需要移植造血干細(xì)胞,最后經(jīng)過大家的努力小女孩終于得救了的感人故事??戳诉@個故事使我認(rèn)識到人間處處真情在!接下來請看“科學(xué)迷蹤”———草原神秘“守護(hù)者”。草原上,很多石人稀疏地扎在草地上。它們造型很多,有人認(rèn)為這是突厥人的.自畫像,有人認(rèn)為這是“窮發(fā)禿頭人”的遺物,還有人認(rèn)為這是塞人的杰作……這一切還等待著我這個熱愛科學(xué)的人也去研究一翻哦。
“偵探訓(xùn)練營”是寫小D探長破案的故事,案件節(jié)節(jié)扣人心弦,拍案驚奇。
“科學(xué)家故事”是科學(xué)家們細(xì)心觀察,堅持不懈,經(jīng)過了千辛萬苦終于發(fā)現(xiàn)“百牛定理”。
可以讓你大開眼界,異想天開的是“紀(jì)想屋”,以這里你完全可以展開你想象的翅膀在想象的天空中遨游。一起來看看異想者們的杰作吧。
“身邊的科學(xué)”:身邊有個怪‘騾子’,我們家的‘騾子’也多呢,有移動電話、筆記本電腦、
還有掌上游戲機(jī),猜不出來了吧,這就是液晶。一起來看有關(guān)液晶的知識吧。
最神秘最好玩的是“水世界”:海洋館里的兇殺案,看了這個我明白了牛鯊的貪吃,攻擊性特強(qiáng),是它把白鰭鯊咬死撕吃。
好了,《我們愛科學(xué)》這本書看完了,這么豐富精彩的內(nèi)容,你是不是也很想訂閱《我們愛科學(xué)》這本雜志呢。
《我們愛科學(xué)》讀后感6
記得中央一臺曾放過這樣一則公益廣告:地球被許多煙霧纏繞,已奄奄一息。許多人手連手心連心,地球又恢復(fù)原本的綠色?!?/p>
我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園,愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天……在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄纏繞著,白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,享受著陽光的沐浴,我被陶醉在這如夢如幻的想像之中;夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴、蛙聲如潮,仿佛置身于一個童話般的王國。春天,我坐在牛背上,在一望無際的大草原上,聽那牧歌婉轉(zhuǎn),牧笛悠揚(yáng)。夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕輕掠過遼闊的湖面;秋天,我站在樹下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的`仙境里,我的心都醉透了!
曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了良田,洪水沖毀了家園,大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。人們不給自然留面子,自然不會給人留后路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發(fā)出的警報。
曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭。從大學(xué)生的傷熊事件到人們的瘋狂捕獵,人類是否把槍口對準(zhǔn)自己?保護(hù)野生動物就是保護(hù)我們自己。
不敢想象,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地面寸草不生,天空塵沙彌漫,地上堆堆白骨。
保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心,一起捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)地球,捍衛(wèi)我們美好的家園吧。
《我們愛科學(xué)》讀后感7
《我們愛科學(xué)》是一本非常好看的書,我很喜歡它。
今天,我看了《我們愛科學(xué)》里的《海底“潮蟲”》大現(xiàn)身,這種披甲殼的動物叫大王具足蟲,它一共有14條腳,它主要以死去的海洋生物為食,比如海參、海綿、線蟲、放射蟲等。
我看過毛茸茸的科斯戈爾的徳狼蛛呢!你們呢?聽說,這些狼蛛們舉辦了世界上獨一無二的'狼蛛節(jié),小朋友們?yōu)樗鼈兣e辦了狼蛛賽跑——蜘蛛爬管比賽,膽小鬼挑戰(zhàn)賽—尖叫比賽和男生的專利——毛腳比拼。
熱鬧的狼蛛節(jié)很快就結(jié)束了。這是因為一旦進(jìn)入秋天,天氣變冷,我們狼蛛剩下的日子不多了。我們得趕快去尋找伴侶了。歡迎有機(jī)會來參加狼蛛節(jié)哦!
別致水母燈——不用電就能發(fā)光,水母是一種浮游生物,在大海里面,它們就像一把把張開的圓大的傘樣漂亮,它們的生命短暫,大多數(shù)壽命只有幾個星期,或者幾個月,最長的生命也不過一年。所以,我們要愛惜生命。
雞蛋撞地球?看了這個標(biāo)你們一定感到奇怪吧?其實,這是個實驗。
今天中午,我剛吃完飯,我覺得沒事做,看到桌上爺爺剛買回來的雞蛋,突然想起了雞蛋撞地球,我偷偷地拿了兩個雞蛋,我想怎樣才能把雞蛋從4樓摔下去而不摔破呢?我拿了一張餐巾紙,把雞蛋包裹了起來再拿了一個塑料袋,然后把雞蛋拿到窗口,我把雞蛋往下一扔“砰”的一聲,我往下一看,呀,雞蛋碎了,我心想,我不再做這種實驗了。
《我們愛科學(xué)》可以領(lǐng)我們遨游科學(xué)世界、好看、好玩、好讀,可以升級我們的生活!升級我們的智慧!升級我們的能力!知識智慧、時尚娛樂、生活啟迪,盡在悅讀中。
我的想法是我每天下午,都去圖書館里看書,長大變成一位教師。
《我們愛科學(xué)》讀后感8
在我心目中,科學(xué)總是披著神秘的面紗,等待我去揭開,又像是遠(yuǎn)方古老的城堡,等待著探索。在老師的指引下我訂閱了《我們愛科學(xué)》,我懷著著滿心的好奇翻開了他,這是一份有趣的科學(xué)雜志。每次閱讀,我都情不自禁的沉醉其中,廢寢忘食,他令我第一次接觸到了科學(xué),真是受益匪淺。
他的肚子里裝有活潑的動物欄目、神秘的海洋欄目、賞心悅目的.植物欄目,還有一些生動可愛的漫畫、神奇的科學(xué)實驗。他還告訴了我一些動植物的習(xí)性,以及宇宙中的奧秘。
我有時候也想親自動手試一試那些實驗,但是我以前總是害怕失敗,便望而卻步。我深深知道這樣是不對的,我們不應(yīng)該害怕咱受挫折就什么也不做,而應(yīng)該努力克服困難。以后有機(jī)會的話,我一定要嘗試一番。
《我們愛科學(xué)》中,最吸引我的地方是植物的播種,他讓我知道了蒼耳竟然是靠野兔傳播種子的。讀到的時候真是覺得不可思議,它先刺在它的毛皮上,時間長了,掉了下來,蒼耳的種子就在那里生根發(fā)芽,第二年春天就長出蒼耳來了。此時,我迫不及待地翻開了《十萬個為什么》,不僅證實了這一點,我還明白了椰子是靠大海傳播種子的,它先漂浮在大海上,椰子有外果皮和內(nèi)果皮,很堅硬,不容易水腐蝕,里面包的就是種子,直到被沖在另一片岸上,外果皮開始腐爛,里面的種子再生根發(fā)芽。這真是我從未探索過的世界,每次暢游在科學(xué)的海洋中,我總是十分快樂。
閱讀《我們愛科學(xué)》對我來說是一次奇妙的旅行,在旅行的過程中,我懂得了很多關(guān)于科學(xué)的知識,開闊了視野,啟迪了智慧。科學(xué)讓我插上了幻想的翅膀,自由的在天空中飛翔,我非常喜歡《我們愛科學(xué)》。著名的昆蟲學(xué)家法布爾曾經(jīng)說過:“在科學(xué)上最好的助手是自己的頭腦,而不是別的東西?!?/p>
生活中處處有科學(xué),在以后的日子里,我會在心中播下科學(xué)的種子,不斷旅行下去,積極開動我的大腦,慢慢揭開科學(xué)的面紗,發(fā)現(xiàn)科學(xué),研究科學(xué),用科學(xué)為大家造福。
《我們愛科學(xué)》讀后感9
我經(jīng)常閱讀科學(xué)類的書籍,我的書櫥里也整齊地擺放著一疊《我們愛科學(xué)》雜志。要知道,我從中了解了許多課本中學(xué)不到的知識呢!
上次,我家的煤氣泄漏了。我就想起了曾在《我們愛科學(xué)》雜志上看到過煤氣泄漏類的常識,我趕緊關(guān)上燈,讓爸爸屏住呼吸去把煤氣管道的閥門關(guān)上,我也去把所有的窗戶都打開,讓空氣流通,這時,爸爸準(zhǔn)備打電話找專業(yè)的維修部的.人員來把煤氣修好,我立刻上前制止,等過了一會兒,跑到門外空曠的地方,才讓他打電話找人修理,事后,我告訴爸爸手機(jī)運行時,產(chǎn)生了細(xì)微的火花和空氣中的煤氣相結(jié)合,很容易引起爆炸,爸爸才恍然大悟,直夸我懂的多。試想如果不懂這一常識進(jìn)行了錯誤操作,后果將不堪設(shè)想。這件事使我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我一定會讀更多的科學(xué)類書籍,學(xué)習(xí)更多貼近生活的常識。
如今,“低碳生活”很重要。以前,我對“低碳生活”是毫無了解,總是十分浪費:早上洗臉時放得熱水老是滿滿的,有時還忘記關(guān)水龍頭;塑料袋會隨便亂扔等等??僧?dāng)我明白低碳生活是多么有益,是多么重要后,我開始有所改變了:洗臉時我會把水只放半盆,用過之后把這些水沖馬桶,把水再次重復(fù)利用起來;吃完早飯時,我還會檢查一遍水龍頭有沒有關(guān)緊了才出門;為了減少二氧化碳,我和爸爸在家門前種下了小樹苗,為人們做出貢獻(xiàn);看見人們在浪費紙巾我會上前阻止,讓他們用手帕,少用木制品……我們要保護(hù)我們的家園,只有我們才可以改變未來的生活,地球正在發(fā)生氣候變化,它威脅著地球上每個人。我們要保護(hù)我們的家園,未來的生活只有我們?nèi)祟惪梢愿淖?。只要每個人節(jié)約一滴水就可以節(jié)約上億滴水。只要每個人都獻(xiàn)出這微薄的力量,團(tuán)結(jié)起來這股力量將會是多么強(qiáng)大!大家行動起來吧!
《我們愛科學(xué)》這本書不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識,還豐富了我的生活,使我更快樂!
《我們愛科學(xué)》讀后感10
科學(xué)是關(guān)于自然界、人類社會和思維活動的知識體系。創(chuàng)建這個知識體系的社會活動是科學(xué)活動??茖W(xué)活動的任務(wù)是發(fā)現(xiàn)規(guī)律,提出理論,解釋現(xiàn)象,認(rèn)識世界。
科學(xué),它使世間萬物充滿了勃勃生機(jī),也給我們?nèi)祟悗砹诵腋Ec方便??茖W(xué),它在暗處微微透出若隱若現(xiàn)的光芒,激勵著人們前進(jìn),推動著文明發(fā)展。
例如看病靠的是醫(yī)學(xué),吃的蔬菜糧食靠的是生物科學(xué)其中或許還有航天科學(xué)技術(shù)的貢獻(xiàn)。諸如此類的.例子還有很多,總之就是科學(xué)給了我們現(xiàn)在舒服的生活。
許多科學(xué)知識的發(fā)現(xiàn)就歸功于無數(shù)科學(xué)家的不懈只為造福于全人類。就說說“發(fā)明大王”愛迪生吧!愛迪生生于1847年2月11日,死于1931年10月18日,享年84歲8個月零7天。他一生憑著高度的智慧和驚人的勤奮,完成了20xx多種發(fā)明,平均每15天就有一種。正是這些發(fā)明,給當(dāng)今世界增添了異彩,使我們享受到了他的智慧結(jié)晶所帶來的種種益處。再來說說愛因斯坦,1879年3月14日,愛因斯坦誕生于德國南部小城烏爾姆的一個猶太人家里。一年以后,他們?nèi)野岬侥侥岷凇垡蛩固瓜矚g讀課外書,在考大學(xué)的時候,數(shù)理化考得很出色。1900年,愛因斯坦以優(yōu)異的成績通過了國家考試,取得了大學(xué)文憑。1955年4月18日,愛因斯坦的心臟停止了跳動。他對科學(xué)的奉獻(xiàn)人們永遠(yuǎn)銘記在心中。
科學(xué)家們也總擁有著常人所沒有的品格。就拿阿基米德這位古希臘偉大的數(shù)學(xué)家來說吧!“敵軍的統(tǒng)帥進(jìn)城后,到處尋找阿基米德,他曾經(jīng)
《我們愛科學(xué)》讀后感11
人類只有一個地球,地球是我們賴以生存的家園,我們要保護(hù)她。
你知道以前的景象是怎樣的嗎?清澈的水,干凈的土壤,新鮮味美的食物??涩F(xiàn)在呢?水上漂著各種不明漂浮物,白色污染等各種污染威脅著我們的生活,昔日快活的小魚,紛紛死亡,原本甘甜美味的蔬菜因受到土壤污染而危害人類。你說我們有什么理由不去保護(hù)我們的環(huán)境呢?我們不保護(hù)大自然,就會受到大自然的懲罰,現(xiàn)在不是嘗到了苦頭了嗎?因此,我們必須要保護(hù)環(huán)境。
近年來,隨著科技的迅速發(fā)展,為我們的生活帶來了許多方便,可是,在享用它們的同時,大家有沒有想過高科技也會給我們帶來危害呢?
就說現(xiàn)在大多數(shù)家庭中都有的電腦吧!長時間坐在電腦旁,電腦發(fā)出的輻射對人們的大腦會帶來傷害。還有微波食品,微波快捷又方便,經(jīng)濟(jì)實惠,是現(xiàn)代人們理想工具??墒侨藗冊隗w驗方便的時候,又想過微波對人體產(chǎn)生的危害呢?
環(huán)保的意義:環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本前提,環(huán)境為我們的生存和發(fā)展提供了必須的資源和條件,環(huán)境問題不是一個單一的社會問題,它與人類社會的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展是以環(huán)境為代價的發(fā)展的必然產(chǎn)物,環(huán)境問題是一個不可回避的因素,隨著社會經(jīng)濟(jì)的'發(fā)展,環(huán)境問題已作為一個不可回避的問題,保護(hù)環(huán)境,減輕環(huán)境污染,遏制生態(tài)惡化趨勢成為ZF管理的重要任務(wù),在我國保護(hù)環(huán)境是我國的一項基本國策,解決全國突出的環(huán)境問題,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,和實施持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略是ZF面臨的重要而又艱難的任務(wù)。
人類只有一個可以生息的村莊——地球??墒沁@個村莊正被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難成威脅,水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等等。節(jié)能減排,ZF乃至世界長久以來一直關(guān)注的問題,人們思考了很多方案,采取了不少措施,都不見什么顯著效果,要做好節(jié)能環(huán)保,首先從身邊做起。
《我們愛科學(xué)》讀后感12
《我們愛科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)書籍,它給了我許多的收獲和體會,我非常喜歡這本書!
這本書內(nèi)容豐富!不僅有形狀各異的植物和微生物的知識介紹,還有神奇的動物故事。有主人公“嘟嘟”和它的伙伴以及教授的神奇之旅,情節(jié)生動有趣;還有用漫畫幽默地展現(xiàn)生活中的小實驗,以及實驗科學(xué)原理的講解,會讓讀者輕輕松松學(xué)到知識。正由于她的豐富有趣,讀者都喜歡遨游其中,受益匪淺!
每每我讀到書里做小實驗的漫畫時,都有著做實驗的沖動。有一次我根據(jù)書中的介紹還真做成了一個噴霧器。首先,把一根吸管折出一個直角,在那個直角上橫著剪一下,記住不要剪斷,要剪出一個小口子。在一個紙杯上倒一些自來水,不要超過小口,最好在小口下面,然后將吸管的一頭放進(jìn)去,對著吸管的另一頭向玻璃吹,啊!還真的有霧了呢?結(jié)合書中說明我又查閱了相關(guān)的資料,才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出,小口附近的壓強(qiáng)小,容器里液面上方的'空氣壓強(qiáng)大,液體就沿小口下邊的吸管升上來,從吸管的上口流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀。她里面還介紹一些有毒的植物,都帶有圖片說明,讓人看后一目了然。生活中,我經(jīng)常仔細(xì)地觀察身邊的一些植物,加以對照,探尋有毒的植物,總是無功而返,這才松了口氣。我最喜歡看的還是一些動物的生活,以及宇宙中的奧秘。那些動物的生活就像探險一樣,有時驚險,有時平淡,還有時令人感到傷心,如弱肉強(qiáng)食的自然規(guī)律。
《我們愛科學(xué)》這本書不僅讓我開闊了視野,懂得了許多有關(guān)科學(xué)方面的知識,還豐富了我的生活,使我更快樂!
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