《信》讀后感 篇1
此書(shū)到我手中已有些時(shí)日了，但整天疲于生活、工作的種種，一直未能靜下心品讀。終于由于某個(gè)原因必須讀了，于是，花了三個(gè)晚上完成了任務(wù)。
掩書(shū)思量，感概頗多。 此書(shū)內(nèi)容實(shí)屬不多，上篇站在管理者的角度，深刻剖析了“忠誠(chéng)、敬業(yè)、服從、信用”等對(duì)于引起經(jīng)濟(jì)起飛所依賴(lài)的基本的商業(yè)精神；下篇?jiǎng)t講訴了美西戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生后，當(dāng)時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)為了聯(lián)系上能給這次戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)決定性勝利的古巴將軍加西亞，派羅文中尉給加西亞送信，羅文歷經(jīng)艱辛，把信圓滿(mǎn)送到加西亞手中的故事。這個(gè)送信的傳奇故事之所以在全世界廣為流傳，主要在于它倡導(dǎo)了一種偉大的精神：忠誠(chéng)、敬業(yè)、勤奮，這正是人性中光輝的一面。出版家艾爾伯特·哈伯德在此書(shū)中倡導(dǎo)的觀(guān)點(diǎn)是：戰(zhàn)役中真正的英雄不是加西亞將軍，而是羅文中尉，那個(gè)把信帶給加西亞的人。
“送信人”成為忠誠(chéng)、敬業(yè)、勤奮的代名詞。我們，作為戰(zhàn)斗在教育一線(xiàn)的.教師。需要“送信人”的精神嗎？有“送信人”的精神嗎？回答自然是肯定的。常說(shuō)我們所從事的職業(yè)是一種良心的職業(yè)，是塑造人的職業(yè)。何為為人師表？只有當(dāng)我們教師自己對(duì)待教育事業(yè)忠誠(chéng)、敬業(yè)、勤奮了，才能感染到學(xué)生，學(xué)生才能從我們身上學(xué)到人性最善良的品質(zhì)。
而本人，在教育這片芳草地默默耕耘已近二十年，對(duì)待我所從事的這份神圣而艱巨的工作，思想上也曾有過(guò)一些掙扎，但隨著時(shí)間的推移，自己的思想也慢慢積淀下來(lái)。做怎樣的人？教怎樣的書(shū)？目標(biāo)越來(lái)越清晰，定位越來(lái)越明朗。于是，慢慢地，自己也在盡力成為“送信人”，一個(gè)能夠?qū)Υぷ魅娜?、盡職盡責(zé)的人。當(dāng)然因?yàn)樽陨硇逓檫€不夠，偶爾還是會(huì)有抱怨，遇到困難仍然會(huì)有遲疑，但都會(huì)調(diào)整心態(tài)盡力而為。正如書(shū)中談到的：“當(dāng)我們將敬業(yè)變成一種習(xí)慣時(shí)，就能從中學(xué)到更多的知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，就能從全身心投入工作的過(guò)程中找到快樂(lè)。” “不要小看自己所做的每一件事，即便是最普通的事，也應(yīng)該全力以赴、盡職盡責(zé)地去完成。小任務(wù)順利完成，有利于你對(duì)大任務(wù)的成功把握。一步一個(gè)腳印地向上攀登，便不會(huì)輕易跌落。通過(guò)工作獲得真正力量的秘訣就蘊(yùn)藏在其中?！?/p>
愿我們身邊有更多的能把信送給加西亞的人，那么我校的明天一定會(huì)更加和諧、美好！
《信》讀后感 篇2
很多人滿(mǎn)足于平庸的現(xiàn)狀，也有人自強(qiáng)不息。一個(gè)人正在走向成功是因?yàn)檫@個(gè)人下定決心要成功。他可以選擇做一天和尚撞一天鐘的生活，也可以選擇一個(gè)完美的生活。做出決定，然后采取行動(dòng)，成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。如果自己已經(jīng)對(duì)成功充滿(mǎn)信心，那么這個(gè)人就一定能行!如果有人告訴我，我終身都不會(huì)取得成就，我不相信這些謊言。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，別人告訴我的消極事情都無(wú)關(guān)緊要，重要的是我在做出決定之后，我是否采取了必要的行動(dòng)。成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。如果你付出行動(dòng)，你就能做到。
假如有人讓我給加西亞送信，我想我能。也許你會(huì)認(rèn)為我太狂妄或者說(shuō)是太遙遠(yuǎn)，但事實(shí)上這并不是狂妄，也不遙遠(yuǎn)，而是自信加期待。我只知道如果你遞給我一封信并且說(shuō)把它送給加西亞。把信送給加西亞，我準(zhǔn)備好了。我也想讓你把信送給加西亞，而且要做得最好!
敬業(yè)。我認(rèn)為這是作為一個(gè)人最重要的、最基本的精神和行為準(zhǔn)則。敬重所做的每一項(xiàng)工作，才能獲得工作上的成功。為完成任務(wù)和達(dá)到既定目標(biāo)，可以付出各種的努力，我絕不抱怨現(xiàn)時(shí)的條件和遇到的各種困難。我認(rèn)為，同一種你我他都從未接觸過(guò)的工作，你能做到，他能做到，我也能做到。我相信沒(méi)有原本的天才，我更相信，加西亞也從不認(rèn)為誰(shuí)就是唯一的`天才。能力的倍出是因?yàn)樗诠ぷ髦械糜杞?jīng)歷的案例多而獲得的經(jīng)驗(yàn)的總納。只是在時(shí)間上有所懸殊而已。
在戰(zhàn)后的日本(據(jù)史獻(xiàn)資料獲悉)，全國(guó)都處于廢墟之中，百?gòu)U待舉。為了興辦教育，全國(guó)緊衣縮食，從并不寬裕的財(cái)政中撥出專(zhuān)用資金，拿出最好的食物和校舍。因?yàn)檫_(dá)不到相應(yīng)的目標(biāo)，很多分管教育的官員紛紛以死謝罪。其實(shí)，能夠取得那樣的成果已經(jīng)是不錯(cuò)的了。但他們卻認(rèn)為是自己沒(méi)有將事情做好、愧對(duì)民眾，極度的敬業(yè)和自責(zé)，使他們選擇死亡。經(jīng)過(guò)全國(guó)上下幾十年的努力，現(xiàn)時(shí)日本的教育已經(jīng)走在了世界的前列，科技實(shí)力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力更是為世人矚目，成為僅排在美國(guó)之后的世界第二號(hào)資本主義強(qiáng)國(guó)。他們認(rèn)為：世上無(wú)難事，只怕工作狂。一個(gè)爭(zhēng)當(dāng)工作狂的民族，無(wú)怪乎能在各方面取得與其他世界強(qiáng)國(guó)相抗衡的實(shí)力。除了感嘆和敬佩，更需要的是奮起直追，在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，努力并取得成績(jī)，不斷超越。
自信。自信是成功的第一秘訣。只有自己首先相信自己，別人才會(huì)相信你。自信的源泉來(lái)自對(duì)自我的全面認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵是對(duì)自己能力的認(rèn)識(shí)。隨著自信的不斷提升，個(gè)人能力也隨之得到相應(yīng)提高。有實(shí)力，人也會(huì)更加有自信，才會(huì)得到別人的信任，才會(huì)在各自的領(lǐng)域獲得更好的成就。韓國(guó)人憑借著極端的自信、極端的自尊，敢于在科技、經(jīng)濟(jì)、文化、體育與美、日、歐叫板，并且贏得了世人的尊敬。我們有理由相信：韓國(guó)的今天就是中國(guó)的明天，就因?yàn)閲?guó)人的開(kāi)放的眼光、踏實(shí)的行動(dòng)和自信的胸懷。
責(zé)任。人在現(xiàn)實(shí)生活中扮演著不同的角色，不同的角色意味著不同的責(zé)任。只有每個(gè)人各安其位，各負(fù)其責(zé)，整個(gè)社會(huì)才會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在現(xiàn)實(shí)中只有分工的不同，沒(méi)有人格上的差別。對(duì)喜歡做和必須做的事情都一樣努力的人，做任何事都會(huì)成功。無(wú)論身在何種位置，都得對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，因?yàn)楣ぷ饕馕吨?zé)任，責(zé)任意味著人存在的價(jià)值。不管這個(gè)人處在什么位置，更重要的一點(diǎn)，就是有最貼切他的一種動(dòng)力或鼓勵(lì)，而不是靠督促來(lái)實(shí)施。我們都肩負(fù)著公司的使命，作為公司的每一成員，都必須團(tuán)結(jié)并進(jìn)，而不是一味的互相蔑視。假如你是公司某部門(mén)的帶頭人，你更應(yīng)該身先士卒，雷厲風(fēng)行，下屬才會(huì)以你作為榜樣，作為中心點(diǎn)，才會(huì)有一種積極上向的工作態(tài)度。
榮譽(yù)。生活在集體中，需要每個(gè)成員的付出，取得的榮譽(yù)是屬于集體的，也是屬于個(gè)人的。只有將同心協(xié)力，將共同事業(yè)的蛋糕做大、做好。只有對(duì)共同的目標(biāo)有著強(qiáng)烈的榮譽(yù)感，為其實(shí)現(xiàn)付出過(guò)汗水和智慧，方能分享其帶來(lái)的無(wú)上榮耀。只有真正付出過(guò)，才能感覺(jué)到其中的榮譽(yù)來(lái)之不易，才會(huì)更加珍惜集體的名聲和榮譽(yù)，也才會(huì)為了集體的榮譽(yù)鞠躬盡瘁、死而后已。
該做的就不要問(wèn)會(huì)得到什么。我希望做一個(gè)能將信帶給加西亞的人，做一個(gè)敬業(yè)、自信、具有責(zé)任感和榮譽(yù)感的人，做一個(gè)不會(huì)對(duì)社會(huì)有負(fù)面影響能推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步的人。
《信》讀后感 篇3
思考是建立健全自我人格的重要途徑。——題記
我喝下十二杯酒，暢說(shuō)人生。我頗為喜歡這種濫話(huà)題——人生與思考。吾生也有涯，而知也無(wú)涯，一味承受無(wú)盡的知識(shí)而不加思索，以無(wú)涯隨有涯，終將殆矣。
我總是迷茫，不知所措，我曾在黑夜中奔跑，星星是光，月亮是光，你也是光。黑夜不一定黑，白晝也不一定是白。你可想過(guò)這樣一句話(huà)，“我閉上眼時(shí)，是黑的，那我睜開(kāi)眼時(shí)，一定會(huì)看到光明嗎？”但，無(wú)論如何，我都喜歡這個(gè)世界，愛(ài)這所有的缺陷。
朱老先生告訴我：“世界有缺陷，可能性才大！”我更喜歡朱老先生那句：“生活就是為著生活，別無(wú)其它目的。”不被他人左右，這是我的生活，僅屬于我，我沒(méi)有目的，我只是在享受著它。我不愿沉浮在深淵中，我想嘗試所有，無(wú)論如何，我都要去，那是我想去的地方，是理想的人生；我自己的人生由我思考。我逃避過(guò)，但也勇敢過(guò)。朱光潛有言：“學(xué)離不掉問(wèn)，不會(huì)起疑問(wèn)便不會(huì)有學(xué)?！睂?duì)未知的好奇與興趣便是思考及疑問(wèn)，學(xué)起于問(wèn)，因有問(wèn)而求索，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)的目的。
宋濂從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)，趨百里外，因問(wèn)求答，對(duì)不解提出質(zhì)疑，對(duì)興趣之處虔心求索，雖愚卒獲有所聞，宋濂苦學(xué)便是問(wèn)而后學(xué)的過(guò)程。學(xué)貴有疑，引領(lǐng)學(xué)者上下求索，從而獲得真知。李時(shí)珍生于醫(yī)學(xué)世家，從小耳濡目染，對(duì)醫(yī)學(xué)十分癡迷，發(fā)掘醫(yī)理藥性，求根問(wèn)底，不斷探索，加之醫(yī)學(xué)上的天賦與慧根，著成《本草綱目》，造福天下蒼生。學(xué)當(dāng)有疑，以推成出新，尋回重重迷霧下的真相。
伽利略勇于質(zhì)疑亞里士多德的力學(xué)理念，兩個(gè)鐵球同時(shí)落下，用事實(shí)否定千年定律，推動(dòng)物理學(xué)的發(fā)展。因有疑問(wèn)，問(wèn)而后究，終獲箴言；因有質(zhì)疑，從而多加研究，革故鼎新，不斷完善現(xiàn)代理論體系。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。起疑基于思考，基于批判性的思維。即使是天之木鐸孔子，亦曾櫛風(fēng)沐雨向老子求學(xué)。
學(xué)貴有疑，疑而后問(wèn)，乃是一種謙卑的姿態(tài)。覽盡世態(tài)炎涼，人間冷暖，方知人微弱如塵，不過(guò)天地蜉蝣、滄海一粟，當(dāng)以謙卑的態(tài)度，不斷求索質(zhì)疑，汲取新知，彌補(bǔ)自身的瑕疵。不思則罔，不疑則殆。行成于思，學(xué)貴有疑，秉求索之心，懷疑而究之，方成學(xué)問(wèn)之道。
《信》讀后感 篇4
有機(jī)會(huì)讀了《致加西亞的一封信》一書(shū)，感觸很深。《致加西亞的一封信》是一本很合時(shí)宜的勵(lì)志書(shū)，書(shū)中主要講述了羅文作為一名軍人歷盡千心萬(wàn)苦、不畏艱難，完成送信任務(wù)的故事，體現(xiàn)了作為一名軍人忠誠(chéng)、敬業(yè)、服從命令的高尚品德。雖然故事不是現(xiàn)代的東西，但是它所體現(xiàn)的忠誠(chéng)、敬業(yè)、勤奮的品德，永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。
讀完這本書(shū)，使我總結(jié)出給“加西亞”送信人的六大條件：一是忠誠(chéng)敬業(yè)；二是主動(dòng)進(jìn)??；三是雙贏思維；四是自我激勵(lì)；五是循序漸進(jìn)；六是珍惜時(shí)間。與其相對(duì)應(yīng)的還有：心靈富足、追求完美、合作制勝、明確目標(biāo)、堅(jiān)持不懈和勇于行動(dòng)。
一滴水怎樣才能永遠(yuǎn)不會(huì)干？把它放進(jìn)大海；一個(gè)員工怎樣才能優(yōu)秀、卓越？把他放在團(tuán)隊(duì)里、集體中。一個(gè)人僅靠自己的能力單打獨(dú)斗是不可能長(zhǎng)久的、永遠(yuǎn)的優(yōu)秀的成績(jī)，一定要通過(guò)大家的.共同合作才能獲得更大的成果。
我們都知道木桶原理。員工是木片，管理人員是桶箍，他們互相依賴(lài)、相互幫助，缺一不可。
從書(shū)中吸取了大量的做人的道理，“三忠”就是最典型、最實(shí)用的：中心于領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)于企業(yè)，忠實(shí)于事業(yè)。
事事變遷，時(shí)代在變，人們的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)也在變，但“忠誠(chéng)、敬業(yè)、勤奮”的職業(yè)道德觀(guān)不應(yīng)變。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展需要每一位員工的努力，作為企業(yè)的一分子應(yīng)時(shí)刻關(guān)心、積極參與企業(yè)的發(fā)展，與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)，珍惜企業(yè)榮譽(yù)，切實(shí)完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。
“眾人劃槳開(kāi)大船”的道理不就是凝聚了眾人的力量嗎。試想，如果有人開(kāi)小差，“大船”還能那樣前行嗎？忠實(shí)自己的職業(yè)，忠誠(chéng)自己的企業(yè)。一個(gè)人如果不能確立自己正確的價(jià)值取向，那他即使有才華，他也不能順利前行。
“忠誠(chéng)和敬業(yè)并不僅僅有益于公司，最大的受益者是我們自己，是整個(gè)社會(huì)”。忠于職守，敬業(yè)愛(ài)崗，履行承諾，這些看俗套的話(huà)語(yǔ)，并不僅僅是一個(gè)優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)，而是每一個(gè)熱愛(ài)事業(yè)、熱愛(ài)生活、有責(zé)任心、渴望成功人的標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)橹艺\(chéng)使人贏得尊敬，因?yàn)榫礃I(yè)使認(rèn)得到充實(shí)、獲得成功，忠誠(chéng)和敬業(yè)能使人感到踏實(shí)和值得信賴(lài)。
在平常的點(diǎn)滴工作中，保持一顆平和、冷靜的心態(tài)，積極應(yīng)對(duì)碰到的不愉快，從工作中獲得真正的樂(lè)趣，即使環(huán)境迫使不得不做一些令人乏味的工作，也要想辦法把這些乏味的工作充滿(mǎn)樂(lè)趣，關(guān)鍵是要保持一個(gè)良好的心態(tài)，以積極的態(tài)度投入到工作中，拋棄煩惱、推委、責(zé)難和抱怨，全身心的投入工作中，這樣有利于工作開(kāi)展，也能增強(qiáng)自身修養(yǎng)。
在工作中取得了一些成績(jī)，有人常常對(duì)我說(shuō)：你真的很棒。其實(shí)，我真的很棒嗎？我經(jīng)常把我比喻成趴在墻上的青蛙，大家都知道，青蛙是永遠(yuǎn)不會(huì)趴在墻上的，那我為什么這樣說(shuō)呢？是因?yàn)橛幸恢皇衷谕兄?，這只手就是領(lǐng)導(dǎo)的信任、同行的無(wú)私幫助和一種團(tuán)隊(duì)的力量。在取得一些成績(jī)的同時(shí)，有要一個(gè)定期保持歸零的心態(tài)，成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，一切將從零開(kāi)始。有了歸零的心態(tài)還要永懷一顆感恩的心，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任、感謝同行的無(wú)私幫助等等。其實(shí)，需要感謝的有很多很多……
企業(yè)的發(fā)展需要那些能把信送給加西亞的人，需要敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮、有責(zé)任心和有正直品格的人，我欽佩能把信送到加西亞手中的人，我相信，我也會(huì)努力做一個(gè)忠誠(chéng)、敬業(yè)、積極上進(jìn)的“送信人”。
《信》讀后感 篇5
有些書(shū)短到令人吃驚的程度，而它所發(fā)揮的作用卻并不小。美國(guó)作家阿爾伯特·哈伯雷的《致加西亞的信》，就是這樣一本書(shū)。
什么東西使這本書(shū)充滿(mǎn)了魅力呢一看之下，情節(jié)簡(jiǎn)單到了極點(diǎn)：19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書(shū)信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒(méi)人知道他在什么地方。此時(shí)，挺身而出的一名軍人——羅文，不講任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，徒步三周后，走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家，把那封信交給了加西亞。
我想這本書(shū)之所以能暢銷(xiāo)不衰，風(fēng)靡世界，正是它倡導(dǎo)了這種理念：對(duì)工作的忠誠(chéng)與信念?，F(xiàn)在有這樣一個(gè)普遍的現(xiàn)象，很多人對(duì)于自己目前的工作都不滿(mǎn)意，所謂的"這山望著那山高"，總覺(jué)得別人的工作比自己好，而等自己真的失去目前的工作時(shí)，才發(fā)覺(jué)自己原先的工作有多好。我想每一個(gè)職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點(diǎn)，沒(méi)有絕對(duì)的好壞之別，而且一份付出一份收獲，收獲總是和付出成正比的，我為什么說(shuō)"收獲"而沒(méi)用"收入"因?yàn)?quot;收入"僅僅是"收獲"當(dāng)中的一部分，正如書(shū)中所說(shuō)："不要為薪水而工作，因?yàn)樾剿皇枪ぷ鞯囊环N報(bào)償方式，雖然是最直接的一種，但也是最短視的……面對(duì)微薄的薪水，你應(yīng)當(dāng)懂得，雇主支付給你的工作報(bào)酬固然是金錢(qián)，但你在工作中給予自己的報(bào)酬，乃是珍貴的經(jīng)驗(yàn)，良好的訓(xùn)練，才能的表現(xiàn)和品格的建立。這些東西與金錢(qián)相比，其價(jià)值要高出千萬(wàn)倍。"這段話(huà)對(duì)我的心靈有很大的觸動(dòng)，在當(dāng)今這個(gè)快餐時(shí)代，人們?cè)絹?lái)越急功近利，而忽視了一份工作對(duì)于人內(nèi)在品質(zhì)和素養(yǎng)的深遠(yuǎn)影響。這不能不說(shuō)是一個(gè)時(shí)代的悲哀。
當(dāng)然羅文的優(yōu)秀是不言而喻的，而麥金萊的舉重若輕，瓦格納的知人善任，格瓦西奧，里奧等人的團(tuán)結(jié)協(xié)作以及雙方的共同價(jià)值目標(biāo)，也同樣給我們以深刻的啟迪，這些優(yōu)秀的品質(zhì)和精神都是一個(gè)企業(yè)，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)員工必不可少的。
讀過(guò)一本好書(shū)，精神得到了一次升華，愿我們將《把信送給加西亞》所體現(xiàn)的精神落實(shí)到我們的本職工作中，原則做事，本色做人。
《信》讀后感 篇6
通過(guò)這幾天的努力，我終于看完了《致加西亞的信》這本書(shū)。這本書(shū)可以稱(chēng)為經(jīng)典。他是有史以來(lái)全球最暢銷(xiāo)圖書(shū)第六名，是職工必看的一本好書(shū)。其實(shí)我讀完這本書(shū)后，更加覺(jué)得這本書(shū)使我們學(xué)生必讀的好書(shū)。是以歌頌英雄為主的。它帶給我們的啟發(fā)是在是太多太多了，所以我在這里向大家推薦這本書(shū)——《致加西亞的信》。
我讀完這本書(shū)之后，輕輕的合上它，可是書(shū)中的人物卻給我留下深刻的印象，在我腦海中揮之不去，尤其是書(shū)中最關(guān)鍵的人物——安德魯羅文。他就是這本書(shū)中負(fù)責(zé)將信送給加西亞的中尉。安德魯羅文為了執(zhí)行上校的命令所以便帶著信爬山涉水，奮力地前往古巴尋找加西亞將軍。羅文先是坐著馬車(chē)走過(guò)了一個(gè)西班牙的小鎮(zhèn)，然后再轉(zhuǎn)水路向目的地進(jìn)發(fā)。不知不覺(jué)他們他們?cè)絹?lái)越接近戰(zhàn)地區(qū)。羅文這時(shí)背負(fù)著重大的任務(wù)，那封信關(guān)系著國(guó)家的生死存亡!可羅文并沒(méi)有逃走，而是堅(jiān)持下去。
當(dāng)然，之后羅文還險(xiǎn)些被殺，并遇到其他種種的困難，有著巨大的壓力。羅文憑著非凡的毅力和必勝的信心與知難而進(jìn)的品質(zhì)順順利利的，將信送到了加西亞將軍的手上。從這里我也明白了一個(gè)道理：只要你有毅力和堅(jiān)持不懈的精神與知難而進(jìn)的品質(zhì)做什么事都會(huì)十分完美百分之一百的成功!在現(xiàn)實(shí)生活中像羅文一樣具有堅(jiān)持不懈精神的人是少之又少。所以羅文是我們的榜樣，我們要從小激勵(lì)自己長(zhǎng)大之后成為一個(gè)頂天立地的大英雄，像羅文那樣的英雄!
《信》讀后感 篇7
《致加西亞的信》真是一本短小精悍又耐看的書(shū)，每一篇都在談我們的生活，談我們可能不愿靜下心來(lái)反思和總結(jié)的生活，工作或?qū)W習(xí)。是啊，我們時(shí)常覺(jué)得生活忙碌而慌亂，工作繁多而煩人，有時(shí)真想放下一切。但我們都知道這樣不行，生活還要繼續(xù)，工作不能丟棄，于是，我們需要精神食糧，需要更明確的指導(dǎo)和調(diào)節(jié)。讀了這本書(shū)，更加清晰的知道，我們是為自己而活，但同時(shí)又為他人而活，這二者并不沖突，甚至可以相得益彰。
教師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我們都是有夢(mèng)想有情懷的人?？涩F(xiàn)實(shí)常常令我們無(wú)措、無(wú)可奈何。作者阿爾伯特曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我相信工作的雙手、思考的大腦和愛(ài)的心靈?！毕胂胛覀兘處煟趾螄L不需要這樣呢？對(duì)待學(xué)生的每一件事都需要愛(ài)的心靈和思考的大腦，每一份付出都是責(zé)任、都是良心、都是擔(dān)當(dāng)、都需要智慧，如果沒(méi)有愛(ài)和智慧，就不稱(chēng)之為教育。而這一切對(duì)學(xué)生的愛(ài)，都要落到具體的行動(dòng)上，疫情期間，學(xué)生在家，停課不停學(xué)、停課不停教，班主任的`工作遇到前所未有的挑戰(zhàn)，我們這些老革命也遇到新問(wèn)題了，工作更加細(xì)碎繁瑣，從早上5點(diǎn)多睜開(kāi)眼睛到晚上11點(diǎn)多睡覺(jué)，每天有數(shù)不清或想不到的事向我們襲來(lái)，無(wú)奈、生氣、煩躁、厭倦……這些情緒也會(huì)找上門(mén)來(lái)，怎么辦？《致加西亞的信》給了我們答案——拒絕拖延，不做懶人。只有這樣，我們的生活才會(huì)緊張而有序，忙碌而充實(shí)，辛苦而幸福。我們要做那個(gè)追趕太陽(yáng)的人。
就我而言，拒絕拖延，不做懶人，主要有兩個(gè)方面：大腦的勤奮和行動(dòng)的力量。
“教育的本質(zhì)意味著，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?！睂W(xué)生首先還是孩子，在學(xué)校他們習(xí)慣了老師的提醒、制度的要求，而當(dāng)他們面對(duì)在家獨(dú)自學(xué)習(xí)的境況時(shí)，有很多不適應(yīng)，各種想到想不到的問(wèn)題層出不窮，無(wú)論怎么要求提醒，電話(huà)、、視頻等等齊上陣，也避免不了他們沒(méi)按時(shí)打卡、沒(méi)按時(shí)交作業(yè)、沒(méi)按時(shí)進(jìn)釘釘視頻等等，怎么辦？生氣嗎？沒(méi)有任何意義，解決不了問(wèn)題。不管了嗎？那于我們的良心不安。那么怎么辦，想辦法唄。無(wú)論是切合實(shí)際的制度管理還是從心理上征服學(xué)生，讓他們認(rèn)識(shí)到有規(guī)矩的學(xué)習(xí)多么重要，這都需要勤奮而非懶惰，這都需要及時(shí)而非拖延。所以勤動(dòng)腦吧，查找原因，分析方法，制定策略，一定是制定切合學(xué)生實(shí)際的策略。然后趕緊行動(dòng)吧。
“懶惰和貧窮永遠(yuǎn)是丟臉的，所以每個(gè)人都會(huì)盡努力去對(duì)別人隱瞞財(cái)產(chǎn)，對(duì)自己隱瞞懶惰。”比如家訪(fǎng)這件事，在最初家訪(fǎng)的熱情和高效之后，在正式開(kāi)學(xué)授課、學(xué)生作息時(shí)間尤為緊張之后，在已經(jīng)訪(fǎng)過(guò)幾個(gè)輪次之后，在家長(zhǎng)陸續(xù)上班之后，我陷入了苦惱，該說(shuō)些什么？該什么時(shí)候訪(fǎng)？不會(huì)耽誤人家時(shí)間嗎？人家不會(huì)煩我嗎？我曾有過(guò)好幾天消極怠工，只是每天找那些不及時(shí)上線(xiàn)的或不及時(shí)交作業(yè)的同學(xué)，沒(méi)有這些情況時(shí)，一天遲遲不愿家訪(fǎng)。這時(shí)書(shū)中的一段話(huà)給我敲了一棒：拖延是因?yàn)槿说亩栊栽谧鞴?，每?dāng)自己要付出勞動(dòng)時(shí)，或要作出抉擇時(shí)，我們總會(huì)為自己找出一些借口來(lái)安慰自己，總想讓自己輕松些、舒服些。有些人能在瞬間果斷地戰(zhàn)勝惰性，積極主動(dòng)地面對(duì)挑戰(zhàn)；有些人卻深陷于“激戰(zhàn)”泥潭，被主動(dòng)和惰性拉來(lái)拉去，不知所措，無(wú)法定奪……時(shí)間就這樣一分一秒地浪費(fèi)了。對(duì)啊，拖延沒(méi)有任何意義，工作還要繼續(xù)，與其每天在糾結(jié)和痛苦中拖延，不如找準(zhǔn)時(shí)機(jī)、明確目標(biāo)，然后果斷出手。于是，我從早上睜開(kāi)眼睛那一刻就讓自己大腦清醒過(guò)來(lái)，從每日一題到早讀，更加仔細(xì)的觀(guān)察和分析，敏銳發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，再根據(jù)近期年級(jí)部提示和本班的突出問(wèn)題，果斷確定家訪(fǎng)對(duì)象，早讀結(jié)束之時(shí)就是我家訪(fǎng)開(kāi)始之時(shí)。人說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨。”的確如此，與其拖拉、等待，積攢問(wèn)題，不如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決問(wèn)題，這樣，自己的心里會(huì)因?yàn)榻鉀Q了問(wèn)題而輕松許多，學(xué)生也會(huì)因被提醒、被關(guān)心而更好的開(kāi)始新的一天。于是，早公共自習(xí)之前的時(shí)間成為我們每天家訪(fǎng)的重要時(shí)段，也因此避免了很多可能在白天繼續(xù)出現(xiàn)的問(wèn)題。我整個(gè)人都感覺(jué)神清氣爽了。
可是我們的部分學(xué)生卻依然存在這樣的懶惰與拖延，懶得起床、懶得睜眼，不及時(shí)上線(xiàn)，作業(yè)和筆記不按時(shí)提交等等，僅僅是懶嗎？這恐怕都是源于心中沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)真正的忠誠(chéng)，沒(méi)有堅(jiān)定的目標(biāo)，沒(méi)有身為學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。老師需要敬業(yè)，學(xué)生又何嘗不是呢？而如何激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。樹(shù)立榜樣、喚醒夢(mèng)想、明確獎(jiǎng)懲、適當(dāng)施壓、多樣調(diào)節(jié)、適時(shí)鼓勵(lì)……身而為師，無(wú)上榮耀。而榮耀來(lái)自對(duì)學(xué)生生命的感染和影響，這些都需要我們馬上行動(dòng)。
所以，想到就去做吧，應(yīng)該做就去做吧，有夢(mèng)想就去追吧，拒絕拖延，不做懶人。那個(gè)“蜀之鄙的富和尚”可能永遠(yuǎn)也到不了南海，而那個(gè)說(shuō)走就走的“窮和尚”已經(jīng)領(lǐng)略了南海風(fēng)情，可能馬上出發(fā)去探尋北國(guó)風(fēng)光。生命是一條大河，永遠(yuǎn)向前才是它的主旋律。拖延和懶惰只會(huì)讓它摻雜更多的污泥，讓它失去奔騰的力量和寬廣的胸懷。生命是一座高山，奮勇攀登才是它的格調(diào)，拖延和懶惰只會(huì)讓你遇到更多的障礙，只會(huì)讓你離巔峰漸行漸遠(yuǎn)。所以，拒絕懶惰，遠(yuǎn)離拖延，行動(dòng)起來(lái)吧，再快些吧，再快些吧，追趕屬于自己的太陽(yáng)，誰(shuí)說(shuō)我們不行？
《信》讀后感 篇8
今天小龍想安利一本書(shū)——《外婆的道歉信》。這是瑞典作家弗雷德里克的一本故事書(shū)，講述了一個(gè)關(guān)乎愛(ài)、原諒和守護(hù)非常溫暖的親情故事。讀了這本書(shū)，給我?guī)?lái)了深刻的啟發(fā)。
外婆年輕時(shí)是一名外科醫(yī)生，喜歡在世界有戰(zhàn)爭(zhēng)或海嘯的地方救死扶傷。她是很多人心中的超級(jí)英雄。但外婆卻不是個(gè)很好的媽媽?zhuān)馄旁谂畠簽鯛柪蚩ǖ某砷L(zhǎng)中幾乎是缺位的。所以后來(lái)外婆和媽媽在一起時(shí)總是吵架。
當(dāng)小愛(ài)莎出生后，外婆決定全心全意地照顧愛(ài)莎。外婆給她講浪漫的童話(huà)故事。小愛(ài)莎聽(tīng)得如癡如醉。超級(jí)英雄也有失去超能力的一天。外婆因癌癥去世，留給愛(ài)莎一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——將外婆的道歉信送給鄰居們。收信人包括一只愛(ài)吃糖果的大狗，一個(gè)總是不停洗手的怪物，一個(gè)管東管西的煩人精……
這次送信之旅也讓愛(ài)莎再次認(rèn)識(shí)了外婆。她學(xué)會(huì)了理解與體諒身邊的人。外婆死后給鄰居的道歉信中，前面都是些生活中雞毛蒜皮的小事情，最后為一件真的給對(duì)方帶來(lái)了許多煩惱與困擾的事情鄭重道歉。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，覺(jué)得要向別人道歉的事情太多了。曾看到一個(gè)摯友在朋友圈給自己的父母、戀人、好朋友挨個(gè)道歉，但最后給自己道歉，抱歉自己過(guò)去20年老是跟自己過(guò)不去，以后每天對(duì)自己好一點(diǎn)兒。我有種相似的感覺(jué)。
所以小說(shuō)的最后愛(ài)莎在經(jīng)歷了失去和一系列尋找后學(xué)會(huì)和自己和解、原諒了外婆。我非常開(kāi)心愛(ài)莎的改變。生活不易，懂得與自己和解。
《信》讀后感 篇9
“一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成，會(huì)讓你成為一個(gè)值得信賴(lài)的人，一個(gè)可以被委以重任的人?！弊蛱煜挛?，我看了《致加西亞的信》一書(shū)，今天，我一翻開(kāi)之后便再也不忍釋手，不由地一口氣讀完，從中得到了不少的啟示。
《致加西亞的信》中的故事，差不多人盡皆知。作者講述這個(gè)小故事的目的，是試圖通過(guò)羅文中尉身上所展現(xiàn)的忠誠(chéng)信念和敬業(yè)精神，來(lái)震撼久已麻木的世人。
正常送信本來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的工作，但是在特定的環(huán)境和條件下，羅文中尉的忠誠(chéng)和敬業(yè)顯示出了他的難能可貴。隨著《致加西亞的信》的廣泛流傳，如今羅文的送信行為，已經(jīng)提高到：象征忠于職守、信守承諾、敬業(yè)服從、勤奮努力、不甘平庸的代言詞。它向我闡明了深刻的道理：忠誠(chéng)與敬業(yè)不僅僅有益單位和領(lǐng)導(dǎo)，最大的受益者是員工本人，是整個(gè)社會(huì)。它是實(shí)現(xiàn)單位發(fā)展和個(gè)人發(fā)展雙贏的真諦。
對(duì)于單位本身而言，這本書(shū)無(wú)疑是教育員工愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠(chéng)勤奮的最好教材，它所倡導(dǎo)的是員工對(duì)崗位、單位的忠誠(chéng)，是對(duì)制度、規(guī)則、任務(wù)的遵守和執(zhí)行。
事業(yè)要想持續(xù)發(fā)展，必須擁有更多的“羅文式”員工。一個(gè)想有所作為、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的員工，應(yīng)該充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，發(fā)揮自身潛能，而不被困難所嚇倒，滿(mǎn)懷信心去完成所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。
“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，也不只是聆聽(tīng)他人種種的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神。對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，不是過(guò)多去問(wèn)為什么，而是全心全意地完成自己的任務(wù)?！?/p>
羅文式的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我以后個(gè)人做好工作，做好事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)：工作中腳踏實(shí)地，不計(jì)得失、全心全意、積極行動(dòng)，高效率地完成任務(wù)；面對(duì)困難和挫折，不逃避，不推托，迎難而上、堅(jiān)忍不拔而又興致勃勃，以陽(yáng)光般的心態(tài)迎接一切！
可是環(huán)顧現(xiàn)實(shí)生活，真正能送信給加西亞的人又有多少呢？“敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮”本是人性中最光輝的亮點(diǎn)，但隨著社會(huì)的變革和價(jià)值觀(guān)的多元化，這種光輝卻不知不覺(jué)變得暗淡?？上驳氖?，總有一些羅文式的人物，能從多數(shù)的平庸者中脫穎而出，憑自己的忠誠(chéng)、信用與敬業(yè)而被委以重任，成長(zhǎng)為業(yè)界甚至?xí)r代的精英。當(dāng)你的上司信任你，你的同事信任你的時(shí)候，你就值得被委以重任，你的前途就會(huì)一片光明。
“忠誠(chéng)才有信任，主動(dòng)才有創(chuàng)新，付出才有回報(bào)?！蔽覀兣c其為明日的“奶酪”而憂(yōu)心忡忡，還不如今天開(kāi)始，爭(zhēng)取做能夠把信送給加西亞的人。
《信》讀后感 篇10
電影《雞毛信》當(dāng)中那個(gè)把信綁在羊尾巴上，躲過(guò)敵人搜查最后安全地把信交給八路軍的小英雄就是海娃。他十分機(jī)智又很勇敢。面對(duì)鬼子毫不畏懼，無(wú)論鬼子問(wèn)什么他都回答“不知道，我只是個(gè)放羊娃?！笨梢?jiàn)他是個(gè)“大膽”的孩子。我很佩服他。
海娃對(duì)付鬼子的方法一套一套的：村西頭的山包上有一顆樹(shù)，在山頭放羊的海娃一見(jiàn)鬼子來(lái)了，就連忙放倒這顆樹(shù);村東頭的山包上也有一顆樹(shù)，上頭的妞妞和另一個(gè)小伙伴一看海娃把樹(shù)放倒了，也把這棵樹(shù)放倒;村里的人們一見(jiàn)兩棵樹(shù)都倒了，就連忙把糧食藏進(jìn)地窖里，人也躲進(jìn)去，讓鬼子無(wú)機(jī)可乘。
海娃在送信的路上碰到鬼子，他把鬼子帶到山上，鬼子的騾子無(wú)法上山，海娃拼命往上爬，終于甩掉鬼子，順利地把信交給八路軍。
在那戰(zhàn)火連天，人們少有安穩(wěn)的日子可以種莊稼，加上地主的剝削，鬼子的掃蕩。海娃他們可以說(shuō)能有一餐飽飯，就猶如過(guò)生日一般，根本談不上溫飽問(wèn)題，他們吃樹(shù)皮，野菜，泥土，樹(shù)根，谷糠等是家常便飯。而我們牛奶雞蛋不算好早餐，大魚(yú)大肉、下館子是最平常不過(guò)了。海娃他們小小年紀(jì)就去幫地主牽牛、拉磨、;什么活都干。而我們一碰到一丁點(diǎn)困難就哇哇亂叫?？戳诉@部影片，我以后在碰到挫折時(shí)，也不會(huì)著急亂叫。我要學(xué)會(huì)克服困難，鍛煉意志，遇到困難要以海娃為榜樣，做一個(gè)有恒心，堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
革命先輩們的艱苦奮斗，才有今天我們幸福的生活，他們的鮮血和生命不會(huì)白流，我們要牢記他們，努力學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)成科技強(qiáng)國(guó)。
《信》讀后感 篇11
信客讀后感
下面是美文閱讀網(wǎng)小編爲(wèi)大家整理的信客讀後感字，歡迎大家閱讀。更多信客讀後感字請(qǐng)關(guān)注美文閱讀網(wǎng)信客讀後感欄目。信客讀後感字【一】
《信客》寫(xiě)的是早年在鄉(xiāng)間的事，那時(shí)候通信手段很落後，對(duì)外的通信往來(lái)主要依靠一種特殊職業(yè)的人——信客。沒(méi)有信客，好多鄉(xiāng)人就不不能聯(lián)系上出遠(yuǎn)門(mén)的親人了。在很長(zhǎng)的時(shí)期中，信客沉重的腳步，是鄉(xiāng)村和城市的紐帶。文章說(shuō)的是這裏的一個(gè)老信客，曾有一次爲(wèi)客戶(hù)送給女兒的紅綢，而他也要爲(wèi)一遠(yuǎn)親送一分禮，就裁下了客戶(hù)窄窄的一條紅綢紮禮品，圖個(gè)好看。沒(méi)想到上海那位又托另一個(gè)人給家裏帶來(lái)口信，說(shuō)收到紅綢後看看兩頭有沒(méi)有畫(huà)著小圓圈，以防信客做手腳。這一下老信客就栽了跟頭，四鄉(xiāng)立即傳開(kāi)他的醜聞，以前叫他帶過(guò)東西的各家都在回憶疑點(diǎn)，好像他家的一切都來(lái)自克扣。但他的家，破爛灰黯，值錢(qián)的東西一無(wú)所有。小小的一件事毀了老信客一生的名譽(yù)，老信客申辯不清，滿(mǎn)臉凄傷，拿起那把剪紅綢的剪刀直紮自己的手。這就是不講“招?rdquo;的結(jié)果，哪怕隻有僅僅的一次;這就是我要說(shuō)的，在這個(gè)世界，你要想頂天立地的站在這個(gè)世界上，請(qǐng)記住一句話(huà)——萬(wàn)事“?rdquo;爲(wèi)先!信客讀後感字【二】
我第一次讀《信客》是在初二的語(yǔ)文書(shū)上，當(dāng)時(shí)讀這篇文章的時(shí)候，給我了極大的震撼，作家筆下的人物，不管是老信客還是年輕信客，不管是在外遊子還是鄉(xiāng)裏鄉(xiāng)親，都刻畫(huà)得有血有肉，充分的反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀況，一下子就吸引了我。讀完之後，深感當(dāng)信客不是一件好差事，不但勞累，壞了自己的身體，而且自己的一番辛苦換來(lái)的卻是別人的冷漠，連爲(wèi)別人報(bào)喪也會(huì)被懷疑，回想以前的老信客，更是悲慘，被逼迫的竟然去看墳場(chǎng)，即使是這樣，信客還是無(wú)任何怨言的上路了。
讀過(guò)《信客》，我感覺(jué)在當(dāng)時(shí)的社會(huì)裏，當(dāng)信客比當(dāng)人力車(chē)夫還困難，還受委屈，有時(shí)還被當(dāng)作玩偶，甚至“死神冤鬼”，被隨意的斥責(zé)，沒(méi)人會(huì)想到他的好處，當(dāng)信客終于忍受不了不幹的時(shí)候，再也找不到新信客的時(shí)候，人們才想起他的全部好處——這些都是當(dāng)時(shí)的社會(huì)病態(tài)，“曆來(lái)是壞事多于好事”。
就像課本的前言，“信客，作爲(wèi)一種職業(yè)已經(jīng)消失了，而作爲(wèi)一輩子默默奉獻(xiàn)的一類(lèi)人，卻沒(méi)有絕跡，也不會(huì)絕跡”，而我們有沒(méi)有注意過(guò)他們呢，如果真的沒(méi)有這一類(lèi)人在默默地奉獻(xiàn)，這個(gè)世界又會(huì)存在多久呢，希望我們不能忘記這些默默奉獻(xiàn)自己的人，同時(shí)自己也是這一類(lèi)人。
信客讀後感字【三】
餘秋雨的文化散文，總是有著一股力量，讓人深深的沉入曆史，在靈魂的掙紮中體味那獨(dú)特而厚重的美?！兜朗克肥沁@樣，《信客》也是這樣。這是關(guān)于兩代信客的故事，這是關(guān)于信任與不信任的警醒?；厮堇闲趴偷囊簧铱吹搅怂麑?duì)這份職業(yè)的重視、責(zé)任感，甚至是無(wú)奈放棄後的深深依戀——在交接信息時(shí)的細(xì)聲慢氣，在“逼著”年輕信客講各個(gè)碼頭的變化後的唏噓聲裏。我著實(shí)感動(dòng)，因爲(wèi)，不論從現(xiàn)在還是當(dāng)時(shí)來(lái)看，信客絕對(duì)是個(gè)吃力不討好的活兒，老信客幹了一輩子，窮困潦倒，連一個(gè)家室也沒(méi)有，還要遭受無(wú)端的懷疑，憎恨和誣陷?？梢哉f(shuō)是身心俱疲的來(lái)往于城市和鄉(xiāng)村，做著那個(gè)“最敏感的神經(jīng)末梢”。
是什麼讓老信客願(yuàn)意擔(dān)當(dāng)起這份瑣屑和辛苦?這樣的事，放在現(xiàn)代，實(shí)在是不可思議。也許，老信客就是我們這個(gè)時(shí)代丟失的人格。
信客讀後感字【四】
信客是新中國(guó)初年在鄉(xiāng)村與城市之間奔波的鄉(xiāng)村“郵遞員”。他們沒(méi)有飛機(jī)、沒(méi)有汽車(chē)，隻能用肩背著重重的麻袋，靠著低廉的“郵遞費(fèi)”艱苦的過(guò)日子，而且必須沒(méi)有一點(diǎn)兒私心，不然就會(huì)像老信客那樣失去別人的信任。但是，不光是信客，普通人也要守信用。要是我們生活在一個(gè)處處是欺騙的世界裏，我真不敢想象那會(huì)有多可怕。
信客有時(shí)還要幫助不識(shí)字的農(nóng)民們寫(xiě)信，便漸漸地有了很好的文學(xué)水平。經(jīng)曆了那麼多磨難後，他最終當(dāng)上了校長(zhǎng)。
人生缺不了招牛
輩渙四ゾ殹 信客讀後感字【五】
信客的苦是并不是一方面的，他們賺的錢(qián)僅僅夠自己來(lái)吃飯而已，但工作卻異常艱苦，往往鄉(xiāng)親們的親戚都不在一個(gè)地方，所以要走的路程可想而知，跋山涉水，翻山越嶺，然而當(dāng)收到了如此苦難後的信客們，回鄉(xiāng)不會(huì)受到鄉(xiāng)親們的緻敬，也不會(huì)受到鄉(xiāng)親們的重視，甚至都沒(méi)有人會(huì)去注意這些整天跑東跑西得信客們。而且如果有哪家人死了，還得主動(dòng)去安慰他的家人，任憑別人打罵。更糟糕的是，信客們常常收到鄉(xiāng)親們的無(wú)端懷疑，這是信客們不止身體上過(guò)度勞累，也使信客們心理上得不到一絲安慰。這些痛苦，這些磨難，不是普通人們所能承受的，然而，信客們卻默默承受這一切，并沒(méi)有絲毫怨言。
信客的職業(yè)已經(jīng)消失，并不再回來(lái)，但是他們那種：任勞任怨，恪盡職守、善良厚道、寬以待人的優(yōu)良品質(zhì)，這些正是我們所需要學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
信客會(huì)永遠(yuǎn)活在我們心中。
信客讀后感字【一】
《信客》寫(xiě)的是早年在鄉(xiāng)間的事，那時(shí)候通信手段很落后，對(duì)外的通信往來(lái)主要依靠一種特殊職業(yè)的人——信客。沒(méi)有信客，好多鄉(xiāng)人就不不能聯(lián)系上出遠(yuǎn)門(mén)的親人了。在很長(zhǎng)的時(shí)期中，信客沉重的腳步，是鄉(xiāng)村和城市的紐帶。文章說(shuō)的是這里的一個(gè)老信客，曾有一次為客戶(hù)送給女兒的紅綢，而他也要為一遠(yuǎn)親送一分禮，就裁下了客戶(hù)窄窄的一條紅綢扎禮品，圖個(gè)好看。沒(méi)想到上海那位又托另一個(gè)人給家里帶來(lái)口信，說(shuō)收到紅綢后看看兩頭有沒(méi)有畫(huà)著小圓圈，以防信客做手腳。這一下老信客就栽了跟頭，四鄉(xiāng)立即傳開(kāi)他的丑聞，以前叫他帶過(guò)東西的各家都在回憶疑點(diǎn)，好像他家的一切都來(lái)自克扣。但他的家，破爛灰黯，值錢(qián)的東西一無(wú)所有。小小的一件事毀了老信客一生的名譽(yù)，老信客申辯不清，滿(mǎn)臉凄傷，拿起那把剪紅綢的剪刀直扎自己的手。這就是不講“誠(chéng)信”的結(jié)果，哪怕只有僅僅的一次;這就是我要說(shuō)的，在這個(gè)世界，你要想頂天立地的站在這個(gè)世界上，請(qǐng)記住一句話(huà)——萬(wàn)事“誠(chéng)”為先!信客讀后感字【二】
我第一次讀《信客》是在初二的語(yǔ)文書(shū)上，當(dāng)時(shí)讀這篇文章的時(shí)候，給我了極大的震撼，作家筆下的人物，不管是老信客還是年輕信客，不管是在外游子還是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親，都刻畫(huà)得有血有肉，充分的反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀況，一下子就吸引了我。讀完之后，深感當(dāng)信客不是一件好差事，不但勞累，壞了自己的身體，而且自己的一番辛苦換來(lái)的卻是別人的冷漠，連為別人報(bào)喪也會(huì)被懷疑，回想以前的老信客，更是悲慘，被逼迫的竟然去看墳場(chǎng)，即使是這樣，信客還是無(wú)任何怨言的上路了。讀過(guò)《信客》，我感覺(jué)在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里，當(dāng)信客比當(dāng)人力車(chē)夫還困難，還受委屈，有時(shí)還被當(dāng)作玩偶，甚至“死神冤鬼”，被隨意的斥責(zé)，沒(méi)人會(huì)想到他的好處，當(dāng)信客終于忍受不了不干的時(shí)候，再也找不到新信客的時(shí)候，人們才想起他的全部好處——這些都是當(dāng)時(shí)的社會(huì)病態(tài)，“歷來(lái)是壞事多于好事”。
就像課本的前言，“信客，作為一種職業(yè)已經(jīng)消失了，而作為一輩子默默奉獻(xiàn)的一類(lèi)人，卻沒(méi)有絕跡，也不會(huì)絕跡”，而我們有沒(méi)有注意過(guò)他們呢，如果真的沒(méi)有這一類(lèi)人在默默地奉獻(xiàn)，這個(gè)世界又會(huì)存在多久呢，希望我們不能忘記這些默默奉獻(xiàn)自己的人，同時(shí)自己也是這一類(lèi)人。
信客讀后感字【三】
余秋雨的文化散文，總是有著一股力量，讓人深深的沉入歷史，在靈魂的掙扎中體味那獨(dú)特而厚重的美。《道士塔》是這樣，《信客》也是這樣。
這是關(guān)于兩代信客的故事，這是關(guān)于信任與不信任的警醒?；厮堇闲趴偷囊簧?，我看到了他對(duì)這份職業(yè)的重視、責(zé)任感，甚至是無(wú)奈放棄后的深深依戀——在交接信息時(shí)的細(xì)聲慢氣，在“逼著”年輕信客講各個(gè)碼頭的變化后的唏噓聲里。我著實(shí)感動(dòng)，因?yàn)椋徽搹默F(xiàn)在還是當(dāng)時(shí)來(lái)看，信客絕對(duì)是個(gè)吃力不討好的活兒，老信客干了一輩子，窮困潦倒，連一個(gè)家室也沒(méi)有，還要遭受無(wú)端的懷疑，憎恨和誣陷。可以說(shuō)是身心俱疲的來(lái)往于城市和鄉(xiāng)村，做著那個(gè)“最敏感的神經(jīng)末梢”。
是什么讓老信客愿意擔(dān)當(dāng)起這份瑣屑和辛苦?這樣的事，放在現(xiàn)代，實(shí)在是不可思議。也許，老信客就是我們這個(gè)時(shí)代丟失的人格。
信客讀后感字【四】
信客是新中國(guó)初年在鄉(xiāng)村與城市之間奔波的鄉(xiāng)村“郵遞員”。他們沒(méi)有飛機(jī)、沒(méi)有汽車(chē)，只能用肩背著重重的麻袋，靠著低廉的“郵遞費(fèi)”艱苦的過(guò)日子，而且必須沒(méi)有一點(diǎn)兒私心，不然就會(huì)像老信客那樣失去別人的信任。但是，不光是信客，普通人也要守信用。要是我們生活在一個(gè)處處是欺騙的世界里，我真不敢想象那會(huì)有多可怕。
信客有時(shí)還要幫助不識(shí)字的農(nóng)民們寫(xiě)信，便漸漸地有了很好的文學(xué)水平。經(jīng)歷了那么多磨難后，他最終當(dāng)上了校長(zhǎng)。
人生缺不了誠(chéng)信，更缺不了磨練。
信客讀后感字【五】
信客的苦是并不是一方面的，他們賺的錢(qián)僅僅夠自己來(lái)吃飯而已，但工作卻異常艱苦，往往鄉(xiāng)親們的親戚都不在一個(gè)地方，所以要走的路程可想而知，跋山涉水，翻山越嶺，然而當(dāng)收到了如此苦難后的信客們，回鄉(xiāng)不會(huì)受到鄉(xiāng)親們的致敬，也不會(huì)受到鄉(xiāng)親們的重視，甚至都沒(méi)有人會(huì)去注意這些整天跑東跑西得信客們。而且如果有哪家人死了，還得主動(dòng)去安慰他的家人，任憑別人打罵。更糟糕的是，信客們常常收到鄉(xiāng)親們的無(wú)端懷疑，這是信客們不止身體上過(guò)度勞累，也使信客們心理上得不到一絲安慰。這些痛苦，這些磨難，不是普通人們所能承受的，然而，信客們卻默默承受這一切，并沒(méi)有絲毫怨言。
信客的職業(yè)已經(jīng)消失，并不再回來(lái)，但是他們那種：任勞任怨，恪盡職守、善良厚道、寬以待人的優(yōu)良品質(zhì)，這些正是我們所需要學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
信客會(huì)永遠(yuǎn)活在我們心中。標(biāo)簽：讀后感大全、
《信》讀后感 篇12
青少年道德系列叢書(shū)《信》讀后感
生活中，我一直拿誠(chéng)信當(dāng)兒戲，為了逃避做作業(yè)，我經(jīng)常對(duì)同學(xué)和老師撒謊，雖然老師經(jīng)常教育我們?yōu)槿藨?yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，但我卻屢教不改，由此老師也經(jīng)?！罢?qǐng)”我的父母到學(xué)校去“做客”。為了這樣的事情我沒(méi)少被父母“嘮叨”。直到今年暑假我閱讀了青少年道德系列叢書(shū)《信》，我才改變了對(duì)“誠(chéng)信”的看法。
《曾子殺豬》讓我懂得了“一諾千金”的真正含義，人一旦做出承諾就一定要兌現(xiàn)，因?yàn)橹挥惺匦挪拍苋⌒庞谌耍拍軗碛懈呱械牡赖虑椴?。誠(chéng)信，可謂是人生的財(cái)富，任何事情都必須要有誠(chéng)信存在，哪怕你在其他方面做得再好，唯獨(dú)不能丟了誠(chéng)信。
“小信誠(chéng)則大信立”一個(gè)人從小種下誠(chéng)信的種子，可以收獲到真心的朋友，可以贏得大家的尊重、信任與欣賞。我們小學(xué)生也應(yīng)該做到考試不作弊、借東西及時(shí)歸還、不抄襲他人作業(yè)、為人誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊，只有為人誠(chéng)實(shí)，言而有信，才能得到別人的信任，改善人際關(guān)系，這也是自身道德的升華。否則，失去了誠(chéng)信，就等于失去了一切。所以說(shuō)人無(wú)信不立。
“重諾守信，人必近之；狡詐欺蒙，人必遠(yuǎn)之”?，F(xiàn)實(shí)生活中有些商家為了一己私利，侵害消費(fèi)者權(quán)益。如牛奶“三聚青氨”、毒大米等事件，雖然一時(shí)得利卻失去公眾的信任，最終換來(lái)的還是法律的制裁，所以說(shuō)商無(wú)信不興。
“無(wú)誠(chéng)則無(wú)德，無(wú)信事難成”?！渡眺绷⒛救⌒拧纷屛颐靼琢?，治國(guó)也需要講誠(chéng)信，一個(gè)國(guó)家若失去了百姓的信任，就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。顯然，誠(chéng)信才是維護(hù)社會(huì)最有力的秩序，才能確保一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的長(zhǎng)治久安、奮發(fā)進(jìn)取。反之，國(guó)無(wú)信不強(qiáng)。
我們應(yīng)該像曾子那樣講誠(chéng)信，用自己的行動(dòng)做表率，去影響自己身邊的人乃至整個(gè)社會(huì)。我們應(yīng)該像商鞅立木取信那樣取信于民。因?yàn)槭?，生命也不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。
人無(wú)信不立、商無(wú)信不興、國(guó)無(wú)信不強(qiáng)，只要我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信，各行各業(yè)守誠(chéng)信。我相信誠(chéng)信之花一定會(huì)開(kāi)滿(mǎn)每個(gè)角落！
韓心語(yǔ) 泗縣草溝鎮(zhèn)中心學(xué)校 六（1）班
指導(dǎo)老師：許馬雙郵編：
《信》讀后感 篇13
此書(shū)到我手中已有些時(shí)日了，但整天疲于生活、工作的種種，一直未能靜下心品讀。終于由于某個(gè)原因必須讀了，于是，花了三個(gè)晚上完成了任務(wù)。
掩書(shū)思量，感概頗多。此書(shū)內(nèi)容實(shí)屬不多，上篇站在管理者的角度，深刻剖析了“忠誠(chéng)、敬業(yè)、服從、信用”等對(duì)于引起經(jīng)濟(jì)起飛所依賴(lài)的基本的商業(yè)精神；下篇?jiǎng)t講訴了美西戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生后，當(dāng)時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)為了聯(lián)系上能給這次戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)決定性勝利的古巴將軍加西亞，派羅文中尉給加西亞送信，羅文歷經(jīng)艱辛，把信圓滿(mǎn)送到加西亞手中的故事。這個(gè)送信的傳奇故事之所以在全世界廣為流傳，主要在于它倡導(dǎo)了一種偉大的精神：忠誠(chéng)、敬業(yè)、勤奮，這正是人性中光輝的一面。出版家艾爾伯特·哈伯德在此書(shū)中倡導(dǎo)的觀(guān)點(diǎn)是：戰(zhàn)役中真正的英雄不是加西亞將軍，而是羅文中尉，那個(gè)把信帶給加西亞的人。
“送信人”成為忠誠(chéng)、敬業(yè)、勤奮的代名詞。我們，作為戰(zhàn)斗在教育一線(xiàn)的教師。需要“送信人”的精神嗎？有“送信人”的精神嗎？回答自然是肯定的。常說(shuō)我們所從事的職業(yè)是一種良心的職業(yè)，是塑造人的職業(yè)。何為為人師表？只有當(dāng)我們教師自己對(duì)待教育事業(yè)忠誠(chéng)、敬業(yè)、勤奮了，才能感染到學(xué)生，學(xué)生才能從我們身上學(xué)到人性最善良的品質(zhì)。
而本人，在教育這片芳草地默默耕耘已近二十年，對(duì)待我所從事的這份神圣而艱巨的工作，思想上也曾有過(guò)一些掙扎，但隨著時(shí)間的推移，自己的思想也慢慢積淀下來(lái)。做怎樣的人？教怎樣的書(shū)？目標(biāo)越來(lái)越清晰，定位越來(lái)越明朗。于是，慢慢地，自己也在盡力成為“送信人”，一個(gè)能夠?qū)Υぷ魅娜狻⒈M職盡責(zé)的人。當(dāng)然因?yàn)樽陨硇逓檫€不夠，偶爾還是會(huì)有抱怨，遇到困難仍然會(huì)有遲疑，但都會(huì)調(diào)整心態(tài)盡力而為。正如書(shū)中談到的：“當(dāng)我們將敬業(yè)變成一種習(xí)慣時(shí)，就能從中學(xué)到更多的知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，就能從全身心投入工作的過(guò)程中找到快樂(lè)。” “不要小看自己所做的每一件事，即便是最普通的事，也應(yīng)該全力以赴、盡職盡責(zé)地去完成。小任務(wù)順利完成，有利于你對(duì)大任務(wù)的成功把握。一步一個(gè)腳印地向上攀登，便不會(huì)輕易跌落。通過(guò)工作獲得真正力量的秘訣就蘊(yùn)藏在其中?！?/p>
愿我們身邊有更多的能把信送給加西亞的人，那么我校的明天一定會(huì)更加和諧、美好！
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