下面是范文網(wǎng)小編分享的讀《荔枝》有感6篇(《荔枝》讀后感)，供大家賞析。
讀《荔枝》有感1
今天，我再次讀了《荔枝》一文，心中洶涌澎湃，久久不能平息。我被兒子對母親的敬愛，與母親對兒子的慈愛所深深地感動。
從母親不經(jīng)意拿走沙果，可以看出母親對作者很理解，知道這丑小鴨般的沙果傷害了兒子的自尊心，便不經(jīng)意地拿走沙果，維護了兒子的自尊心與虛榮心，可見母親用心良苦。還有，母親視荔枝如寶，不讓肉弄臟，一是她真的喜歡荔枝，二是她珍惜兒子的一片孝心??！
見到母親那么愛兒母親那么愛兒子，而我呢？平時都是媽媽關心我：她為我蓋被，接送我放學，輔導我做作業(yè)，考試前幫我復習，吃飯時為我夾菜，而我呢？似乎沒有關心她。例如，她一次生病，我做完作業(yè)后，只顧去看電視，絲毫不問媽媽覺得怎樣，也沒有給水她喝，沒有給……但是，有時我也有關心她，但她卻“不領情”。
一次，我正在做作業(yè)，聽到“啊”一聲，我尋聲找去，見媽媽弄傷了手指，我立刻給她紅藥水，她接過后，表情嚴肅地對我說：“關你什么事？快做作業(yè)?！蔽倚睦锵耄赫媸呛眯谋焕着?，我知道，她是為了我的，她不讓我做作業(yè)分心，才故意這樣。其實，我媽媽與文中的母親一樣，不是，是和天下母親一樣，都是為了我們的健康成長。
大家快行動起來，報答母親的行列吧！
讀《荔枝》有感2
這個學期，我們學習了肖復興的《荔枝》，這篇文章主要講了肖復興的母親為了兒子的自尊心不受到傷害，把沙果拿走，留下荔枝給客人吃。母親雖然很喜歡吃荔枝，卻直到臨終前都舍不得吃一顆荔枝，把荔枝留給兒子和孫子吃的這樣一件事。
讀了這篇文章，我才深深的體會到母愛的偉大。識字以來，我們讀過多少位詩人和作家筆下的母親，如：史鐵生的《秋天的懷念》，孟郊的《游子吟》等等，都讓我們深深的讀懂了愛，有母親對兒子的愛，有兒子對母親的愛。小時候，我調(diào)皮搗蛋，記得一次，我兩手撐在椅子上“蕩千秋”，手一滑，一頭栽到玻璃上。媽媽嚇得連忙把我送進醫(yī)院，比熱鍋上的螞蟻還急。幸好，我并沒有大礙，當?shù)弥皇窃陬^上留下了一個小疤痕，媽媽的心才得以安定下來。啊，這一個小小的疤痕，不僅在我的心里刻下我調(diào)皮搗蛋的事，更重要的是，還刻下了媽媽對我的愛。
肖復興的母親去世那一年，正趕上荔枝上市，肖復興特意買好多新鮮的荔枝給母親吃，他是多么孝順他的母親??！雖然肖復興的母親不是他的親生母親，只是他的后母，但肖復興同樣是那樣孝順。相反，我卻常常激怒母親。整天都只顧著玩，不好好學習，令她發(fā)怒。直到現(xiàn)在這一刻，我才真正感受到母愛的真正含意。
愿天下的所有母親永遠快樂、幸福。
讀《荔枝》有感3
讀了《荔枝》這篇文章后，我感觸很深，作者的母親總是把大的荔枝給作者吃，作者也非常體貼母親，把母親哄得開開心心的，讀荔枝有感作文。寫到這里，我認為我很自私，我可以得到偉大的母愛，可母親得到的是什么，是一次次的傷心……
我的脾氣非常暴躁，只要有一點點小小的火心，就會把我引爆炸，和母親的脾氣非常像，有時媽媽對我發(fā)火，我從來都不知到接受，也會和媽媽一起吵架，可媽媽還是忍受著我這種脾氣，小學六年級作文《讀荔枝有感作文》。荔枝雖然很貴，但作者還是給母親買來吃，母親喜歡吃，作者就每年都會買給母親吃。我媽媽每個星期都會給我買東西吃，遇上好吃的，自己喜歡吃的東西，從來都沒有想過要給媽媽留一點，甚至沒有想過給媽媽吃一口，不好吃的全都給了媽媽。我還很小，還沒有能力去賺錢，我現(xiàn)在只能好好學習，以前我學過唱歌、跳舞、繪畫、書法，可是沒有一樣堅持下來的，可媽媽并沒有對我灰心，一直在鼓勵我，現(xiàn)在我在學：長笛、乒乓球、作文、奧數(shù)。
讀完這篇課文后，讓我想起媽媽經(jīng)常說的一句話：現(xiàn)在辛苦一點，將來的生活就會變得充實、快樂的，我會好好學習，完成媽媽的心愿
讀《荔枝》有感4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我聽到這首熟悉的童謠，就會想到我們剛剛學過的一篇課文——《荔枝》。
《荔枝》一文借用荔枝，來表達作者對母親深切的懷念之情。文中講了作者第一次買荔枝孝順快70歲都沒有吃過荔枝的母親。而母親生活十分儉樸，當兒子回家時便拿出自己花費很長時間處理的沙果給他吃。母親無比喜愛荔枝，但每次都把大的給作者和孫子吃。這多么感人！母親在臨終前把最愛吃的荔枝全部讓給了孫子吃。多么無私的一位母親，她一點也沒有想到自己，滿腔心血都傾注在了兒子和孫子的身上。
文章中的母親對兒子的愛讓我深深地感動，我不由得想到了自己的媽媽。在我小時候的一天晚上，天正下著滂沱大雨，家里只剩下了我和媽媽還有兩個小妹妹。外面下著大雨，而我偏偏在這時發(fā)燒了，媽媽先是非常焦慮地望著我，然后手忙腳亂地忙開了。又摸頭又量體溫，她神情慌張，急忙打了個電話給醫(yī)生“您好，醫(yī)生嗎？我的孩子發(fā)燒了……”每一個醫(yī)生都說同樣的話：“對不起……”這么大的雨沒有一個‘笨蛋’醫(yī)生會出診的，偏偏爸爸出遠門，媽媽只好幫我穿上了厚厚實實的棉襖（那是在夏天臨近秋天），把我裹得嚴嚴實實，背上我就往醫(yī)生診所去，一道道閃電，一聲聲雷鳴，竟然沒有嚇到平時聽到雷聲就怕得躲進被窩里的媽媽。因為媽媽及時帶我去醫(yī)院，我的病才沒造成嚴重的發(fā)燒。當時，我十分感動，真想對自己的媽媽說：“媽媽，您是我的上帝。世界上的一切光榮和驕傲都是屬于您的?！?/p>
天底下所有的母親都是一樣的，他們永遠為了自己的兒女，把愛無私地奉獻出來，卻不求回報，把這當成是自己應做的事?？矗笎凼嵌嗝磦ゴ?！就如旦丁所說，世界上有一種最美的聲音，那就是母親的呼喚。
讀完《荔枝》，卻讀不盡那偉大的母愛。
讀《荔枝》有感5
當我讀完《荔枝中的愛》之后，讓我百感交集，激動不已，心情猶如波濤洶涌的大海一樣，久久不能平息，激動的淚水就像斷了線的珠子，在我眼中掉落。我深地體會到：一束鮮荔枝中包含著爺爺對我的愛。我也明白了在所有謊言中，有一種謊言是善意的。
這篇文章主要寫在我小時候，爺爺生病了，姑媽給爺爺帶來了他最愛吃的“鮮荔枝”?？墒菭敔斦f他不愛吃，把荔枝給我吃了。后來被媽媽知道了，把我訓斥了一頓。最后我才知道：“爺爺其實最愛吃荔枝，卻把荔枝讓給了我吃?！睆臓敔?shù)纳埔庵e言中，讓我知道了爺爺對我無私的愛。
當我讀到“爺爺以前愛吃，現(xiàn)在不愛吃了，”“我低著頭走出了爺爺?shù)姆块g，這時我才明白 并非爺爺不愛吃，而是因為他愛我遠勝于愛那串鮮荔枝！從這時起我心中便藏下了這串鮮荔枝”時，我的心情百感交集，激動萬分，猶如洶涌澎湃的錢溏江大潮久久不能平息，眼睛里的淚水就一滴滴地掉落下來。讓我明白了：其實爺爺非常喜歡吃荔枝，再加上生病了胃中不好，不想吃飯，就更加想吃荔枝了。爺爺看到我口水直流三千尺，就毫不猶豫地把他最愛的荔枝讓給了我，還假裝他根本就不愛吃荔枝。讓我體會到：爺爺對我無私的愛，爺爺對我深深的愛，對我真誠的愛 ……讓我懂了：生活中的謊言有兩種，一種是另人萬分討厭，心煩意亂的謊言，另一種是對別人無私的，真誠的'愛，從這些謊言中，讓我知道了爺爺對我的關懷和愛護。
從文中的爺爺，讓我不由自主地想起來，在我們身邊也有不計其數(shù)的和爺爺一樣的人，總是以”不愛，不喜歡“為借口，讓我們享受無窮無盡的愛。記得每一次吃魚時，爸爸媽媽總時 說"魚頭營養(yǎng)多，魚尾巴肉多，就讓我們吃把！”于是，我心里就想：“好吃的都不給我，哼！”在又一次吃魚時，我就嘗了嘗魚頭和魚尾巴，刺是那么的多，有點還有一些腥味 ，實在是另人反胃。從這件事中讓我體會到，爸爸媽媽并不喜歡吃魚頭和魚尾巴，而是喜歡吃魚肚子，卻把好 吃的讓給了我。讓我明白了：這種愛才是最真誠，最無私的，最濃的愛。我們應該付出自己的愛，為同學們排優(yōu)解難，為老師幫一些力所能及的事，為老人們做一些好事……這樣，明天才能變得更加美好。
讀了《荔枝中的愛》這篇課文后，讓我懂了善意的謊言也是傳播愛的一種方式，我們也要付出自己的愛，去幫助老人，幫助同學，幫助父母，把愛傳播給世界上的所有人。
讀《荔枝》有感6
今天，我復習了六年級時的語文書，我最感興趣的是《荔枝》這篇課文，我不禁被文章中子愛母、母愛子所感動。
文中母親第一次吃荔枝，卻舍不得吃，只是用那雙筋脈突兀的手摸著荔枝，愛憐地望著，還時不時說出一些孩童般的稚語：“它是怎么長的？”畢竟是第一次吃，母親竟像孩子一樣高興。
看著看著，我的眼睛濕潤了。我想起了小時候第一次吃香蕉的事。媽媽買菜回來，從籃子里拿出幾只又黃又彎的香蕉，我立刻迎上去，問媽媽：“您手中拿的是什么呀？”媽媽說：“這是香蕉?！蔽衣犃耍浅：闷?，立刻從媽媽手中接過香蕉，小手不停地撫摸著香蕉，愛不釋手。當我剝開香蕉皮，拿著那又白又彎的香蕉時，又天真地問媽媽：“您說它怎么是彎的，怎么黃皮里長著這么白的肉？”
“誰呀？”
“香蕉呀！”
媽媽回答不上來了，說：“總是問，總是問，你這孩子……”
我和作者的媽媽對新奇的水果都很好奇，不同的是，荔枝傳達著兒子對媽媽的愛，香蕉傳達著媽媽對我的愛。
文中還寫到母親對自己的兒子疼愛有加，我的母親對我也是如此。從我呱呱落地到我現(xiàn)在上初中，母親付出了多少千辛萬苦，每當我抬起頭，看到母親那慈祥的面龐和充滿關愛的目光。從我記事那天起，這種目光就一直圍繞著我，相伴我一天天茁壯成長。
文中有這么一句話：“而今，荔枝依舊年年紅?！睂懗隽俗髡咝团d的母親去世以后，他對母親的思念之情。母親雖然去世了，但她愛子女的精神卻似荔枝年年紅一樣永遠留在人間，留在子女的心中。
我也愛我的媽媽。我一直在深思一個問題：人活在世上，應該怎樣孝敬父母？讀了此文，我才真切地體會凡事從父母的角度想想，做些他們高興的事。
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