讀后感的作文300字 篇1
在很早的時(shí)候就聽到“畢淑敏”這個(gè)名字，那時(shí)候只是知道這不僅是位很了不起很有文學(xué)見地的作家，還是一位內(nèi)科主治醫(yī)生和注冊(cè)心理咨詢師。然而，初次接觸這位作家的文學(xué)作品還是在高中的時(shí)候，那是一本畢淑敏的《養(yǎng)心的妙藥》心理散文精選，一本讓我獲益匪淺，受益良多的書。
樸實(shí)無華的文字，通俗易懂的語句，接近讀者，接近生活的寫作素材，沒有華麗的辭藻，沒有過多的修飾……這就是畢淑敏的文學(xué)作品給我的第一印象。在《養(yǎng)心的妙藥》這本散文集里，作者用她的智慧和文化積累對(duì)人的從身體、心理到精神層面都作出了獨(dú)到的見解和闡述，用通俗易懂的文字和富有意義的事例從身體，友誼，孝心，個(gè)人心理，婚姻，家庭和素質(zhì)等各方面為我打開了提高個(gè)人心理素質(zhì)和探索美好的心靈世界的大門。
高中繁忙的學(xué)習(xí)生活和重大的學(xué)習(xí)壓力總是讓我感到惘然和愴然。然而，看畢淑敏的書，能讓我緩解壓力和自我消化消極心情?！蹲兓陌?、《像煙灰一樣松散》，畢淑敏在文章中告訴了我們走進(jìn)了不好的境遇，那是我們?nèi)松斜亟?jīng)的變化，面對(duì)緊張而又讓人感到憂郁的現(xiàn)實(shí)生活的時(shí)候，我們要像煙灰一樣放松，情緒會(huì)安然從容，“只有放松，全部潛在的能量才會(huì)釋放出來”。
讀后感的作文300字 篇2
今天，我花了一天的時(shí)間把《親愛的漢修先生》這本書給讀完了，聽了書名，你一定以為寫作的人是漢修先生吧。哈哈!你上當(dāng)了，其實(shí)跟我一樣，我剛開始也是這樣的認(rèn)為的，但讀完后才明白不是。
其實(shí)里面講的是一個(gè)小男孩鮑雷伊，在給漢修先生寫信的時(shí)候，訴說了自己的困難，讓漢修先生幫他——如何寫日記?也許在這本書里最謙虛的就是漢修先生了，他很友好，我感覺他并沒有用大作家的口吻在回信，而是像在跟朋友寫信一樣，不僅沒有給雷伊難理解的回答，并且也沒有不給他回答，而是寫下了他自己真實(shí)、真切和真正的體會(huì)和方法，還用最簡練的語言表達(dá)出來，使雷伊從不會(huì)、不喜歡寫日記到會(huì)寫、喜歡寫和獲得榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)，這一切的一切都離不開漢修先生的那封回信，和那個(gè)先用寫信方式寫日記的方法。他把自己當(dāng)做是當(dāng)做雷伊的一個(gè)朋友，一個(gè)對(duì)他很忠實(shí)的朋友，一個(gè)愿意對(duì)他說出心里話的朋友。
對(duì)于雷伊，我覺得他很坦實(shí)，沒有一點(diǎn)顧忌，在寫作的時(shí)好像他很隨意，心里怎么想就怎么寫，甚至把自己的小秘密也寫了出來，而寫日記就需要這樣的坦誠。他通過日記寫了他從怨恨到寬容，從不解到了解，從無知到理解，這與他的樂觀和心理素質(zhì)是分不開的，我從他身上想到楊紅櫻寫的書里的一些人，在大城市里，很多孩子和我們同齡，但他們大多是單親家庭，可他們卻很樂觀，我非常同情他們，但也非常欽佩他們，雷伊也一樣，他也了解了父母，同時(shí)也理解了他的媽媽的難處，不再怨媽媽，而是尊重他們的選擇。
讀完這本書，我想這本書不僅僅教我們?nèi)绾螌懞萌沼?，還教會(huì)了我們寬容理解和尊重以及謙虛。
讀后感的作文300字 篇3
今天我讀了自立自強(qiáng)這篇課文，它主要講了，又一位女工，繼承了10萬元的遺產(chǎn)，但是她沒有接受，把錢給了國家，因?yàn)樗挥幸粋€(gè)信念：用自己的勞動(dòng)，去創(chuàng)造美好的明天。她要靠勞 讀到這里，我想起了發(fā)生在我身上的一件事。那是一個(gè)星期六的一天，我正在家里寫作業(yè)，寫完以后，我把書，本都仍在書桌上不管了。走到客廳，我轉(zhuǎn)頭一看，我的書桌全都是亂七八糟的，我想：總之有媽媽幫我收拾。我坐在沙發(fā)上，打看電視機(jī)，桌子上的東西忘的九霄云外了。等媽媽回來，看見我書桌，就說“凌”，快把書桌收拾一下，我說："不，你幫我”。
我和媽媽說了好半天，她無可奈何，只好幫我收拾。想到這，我就跟那個(gè)阿姨比差得太遠(yuǎn)了。
陶形知先生說過這樣的一句話：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干?？刻旄叩馗咦嫔希凰闶呛脻h。作為個(gè)人，如果沒有自立自強(qiáng)的精神，就有可能被社會(huì)淘汰，我們的國家就不會(huì)強(qiáng)盛。
讀后感的作文300字 篇4
我很喜歡看《柳林風(fēng)聲》這本書!
這里講了一個(gè)非常有趣的童話故事——在美麗的柳樹林里，住著四只可愛的動(dòng)物，它們分別是：善良勇敢的河鼠，穩(wěn)重成熟的獾，可愛并有好奇心的鼴鼠，管不住自己的蛤蟆。
癩蛤蟆的父母很有錢，它父母死了，它就變得很有錢了!它總是想買什么就買什么，喜歡什么就買什么，很浪費(fèi)，到后來連自己的家都弄沒了。癩蛤蟆還特別自以為是!在三個(gè)好朋友的幫助下它不但改掉了浪費(fèi)的習(xí)慣，而且還要回了家產(chǎn)!從此以后它們四位好朋友在柳樹林里幸福地生活中，每天都很開心!
我覺得癩蛤蟆真是個(gè)幸福的家伙!好朋友真是太重要了，在困難時(shí)可以幫助你，也可以幫助你改掉壞毛病。以后我也要學(xué)習(xí)鼴鼠、獾和河鼠，熱心地幫助別人。讓我的朋友越來越多，生活越來越快樂!
讀后感的作文300字 篇5
我讀了《草房子》后深深的被打動(dòng)了，因?yàn)槲闹杏袀€(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)，無比勇敢的小男孩-------桑桑。其中，《草房子》這本書中的人物還有：陸鶴、桑喬、柳柳、蔣一輪、阿恕、白雀、溫幼菊等等。
《草房子》這本書的主要內(nèi)容是：桑桑等人都在油麻地的草房子里說上學(xué)，桑桑的父親桑喬就是那兒校長。其中，桑桑有個(gè)叫陸鶴的，大家卻都叫它禿鶴，因?yàn)樗莻€(gè)禿子。還有個(gè)叫紙?jiān)碌?，因?yàn)樗幌朐诎鍌}小學(xué)，所以就來了油麻地讀書······突然，有一天桑桑生病了，父親桑喬帶著桑桑去了許多地方尋醫(yī)，終于，找到了能夠治好桑桑的病的藥方了。就在桑桑考上初中的時(shí)候病奇跡的消失得無影無蹤了。因?yàn)樯ＩＲブ袑W(xué)讀書了，所以就跟大家告了別，眼淚也流了出來，一邊望著同學(xué)們和老師們、金色的草房子······表示著一副依依不舍的表情，漸漸地走出了油麻地，去了中學(xué)。
《草房子》的作者曾經(jīng)說過這樣一句話：美的力量絕不亞于思想的.力量。一個(gè)再深刻的思想都有可能變?yōu)橘p識(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美。與此同時(shí)，堅(jiān)持的精神也同樣如此!所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的精神!
讀后感的作文300字 篇6
前不久，我們學(xué)習(xí)朱自清的一篇散文《匆匆》，這篇文章告訴我們不要虛度年華。
《匆匆》這篇散文，雖然不算長，但卻讓我學(xué)會(huì)很多，也讓我明白時(shí)間的價(jià)值。
正如朱自清先生所說：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”。后來，我才明白，日子是從我們生活中的不經(jīng)意之間所溜走的。
仔細(xì)回想一下，以前，我們除看電視玩電腦就是到處瘋玩。也許我當(dāng)時(shí)能得到一時(shí)的快樂，但是，失去的卻是寶貴的時(shí)間。時(shí)間就這么溜走，我真后悔，為什么當(dāng)時(shí)還在享受快樂的我會(huì)全然不知。
以后的日子會(huì)怎么樣？和原來一樣虛度年華，荒廢時(shí)間嗎？不，絕對(duì)不會(huì)，從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間，珍惜每一天，每一分，每一秒。
時(shí)間來得匆匆，去的匆匆，這是誰也控制不的事實(shí)。但是，我們可以控制自己，我們要讓自己把每時(shí)每刻都過得充實(shí)起來。
讀后感的作文300字 篇7
今天，我一口氣讀完了《成都的春天》這篇散文，它使我明白了：這篇散文是按照物類的順序，先寫成都的花，再寫成都的人，從而寫出成都春天的特色。
寫成都的花，作者先指出成都特別的氣候適宜養(yǎng)花，然后依次寫出花的特點(diǎn)：首先是花的品種——奇、多、好；然后寫花期——長、早。語句優(yōu)美，使我仿佛置身于迷人的畫卷中，作者細(xì)膩的筆觸更令我難忘！
成都的人呢？懂得種花、愛花、賞花的成都人在這百花爭艷的春天也沒閑著。青羊?qū)m為期一個(gè)月的花會(huì)成了傾城而出觀花的成都人的展覽會(huì)，百花壇是乘船觀魚、水邊垂釣的.很好的去處，或者沒事的時(shí)候也可以去茶館坐坐，這里的悠閑輕松是外面的城市所沒有的。
當(dāng)然，我也感受到了：成都的春天是美麗的，有人們培育的繁花似錦，也有享受自然、享受生活的人流如潮。人沒了花，少了幾分色彩，花離了人，將會(huì)缺少許多生氣——艷麗的花木和悠閑自得的人共同構(gòu)成了成都獨(dú)特、完美的春景。作者寫得真好！
讀后感的作文300字 篇8
讀完了《俗世奇人》后，我的心里感觸很深。
《俗世奇人》這本書是作家馮驥才的代表作。這本書里講述的是水陸碼頭天津衛(wèi)里的人和事。這里的人都有一手絕活。這里的人，不強(qiáng)活不成，因此出了許多絕人絕活。如：泥人張、刷子李、蘇七塊、張大力……
令我印象最深的還是泥人張了。他捏的泥人惟妙惟肖，我仿佛都能從作者寫的文字中看到他捏出來的泥人。這都是作者的描寫好啊！不單單是泥人張，這整本書都是這樣的，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)活生生的人。作者這種細(xì)致的描寫方法真值得我學(xué)習(xí)！
通過《俗世奇人》這本書，我還想到了許多。在天津衛(wèi)碼頭出的這么多“奇人”，他們都是靠什么煉成的？都是靠勤奮地練習(xí)，不懈地努力！就像泥人張，他每天都去觀院和飯館觀察各樣的人，為的是捏各樣的人。就是因?yàn)檫@樣，他才能捏出各種惟妙惟肖的人。還有刷子李，他那刷漿的一手絕活也不是天生的，而是靠勤奮地練習(xí)才有的。他們都可以，我為什么不行？只要肯努力，有什么不行的？
這《俗世奇人》真讓我明白許多。
讀后感的作文300字 篇9
我非常喜歡《當(dāng)代小學(xué)生》這本書，我感覺到這本書很生動(dòng)，很有趣!每次拿到它我都愛不釋手，非得一口氣把它讀完不可。
《當(dāng)代小學(xué)生》里面的內(nèi)容豐富，有很多欄目。有問題征解、英語夏令營、趣味折紙、自然天地等等欄目，但我最喜歡的是《英語夏令營》。它里面一共有九塊內(nèi)容：第一部分是一些有趣的練習(xí)題，它能鞏固我所學(xué)的知識(shí);第二塊是對(duì)話，它和第五塊繞口令能提高我的口語水平;第三塊猜謎語和第四塊腦筋急轉(zhuǎn)彎能提高我的應(yīng)變能力;第六塊英文小詩歌和第八塊趣味閱讀能提高我的英文閱讀能力;最有趣的就是第九塊開心魔方了，其中的一個(gè)個(gè)笑話都能令人捧腹大笑，有一次，我把其中的一個(gè)笑話講給爸爸聽，他聽了哈哈大笑說：“太有意思了，你要好好學(xué)習(xí)，提高英語成績，長大后可以到外國去學(xué)習(xí)生活。”我聽了默默點(diǎn)頭，在心里暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)!
《當(dāng)代小學(xué)生》給了我樂趣，同時(shí)也讓我學(xué)到了很多知識(shí)，我非常喜歡它!
讀后感的作文300字 篇10
這篇課文主要講了杏林子從飛蛾求生的欲望、小瓜苗頑強(qiáng)地生長、靜聽自己的心跳中明白：雖然生命有限，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
我永遠(yuǎn)忘不了第三自然段，一粒小小的香瓜子竟然可以在沒有陽光、沒有泥土、沒有水源的小磚縫中，長出一截小瓜苗。這個(gè)故事告訴了我們：即使在非常惡劣的情況下，什么困難都不會(huì)阻擋著我們前進(jìn)的腳步。無論多么困難，都要有不屈向上的精神和勇氣。
學(xué)了關(guān)于生命的作文，我不禁想起了這樣一件事：烈日炎炎的夏天，我在院子里的葡萄藤下玩耍，幾只小小的螞蟻在我身旁轉(zhuǎn)悠，本來夏天就悶熱，心情煩燥，可這些討厭的小家伙又把我弄的眼花繚亂，我氣憤地用腳阻擋住它們的去路。只見小東西們像進(jìn)了熱油鍋，急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，四處尋找出路。它們的那種強(qiáng)烈地求生欲望把我震驚了，不過只是幾只小小的螞蟻，大概也沒多少天生命，可它們求生的欲望竟然如此強(qiáng)烈啊！我情不自禁地把腳挪開，放掉了它們。
看來，無論生命大小、長短，我們都應(yīng)該好好珍惜。飛蛾、瓜苗、螞蟻都那么弱小，卻知道珍愛生命、努力求生，何況我們?nèi)四兀?/p>
我們要珍惜時(shí)光、珍愛生命，不要讓生命白白浪費(fèi)，要讓生命的力量努力延續(xù)……
讀后感的作文300字 篇11
今天，我讀了一本《漂亮老師和壞小子》的書，剛開始讀的時(shí)候，我就被它幽默而曲折的故事情節(jié)深深地吸引了。但我又覺得它過于理想化，因?yàn)樵谖覀兊默F(xiàn)實(shí)生活中，誰也沒有遇到過像米蘭這樣的老師。有一種伸手摸不著太陽的感覺。但等我復(fù)讀了幾遍后，又覺得這本書寫的真實(shí)！于是，我處于現(xiàn)實(shí)與理想的夾層，或許這個(gè)矛盾正是這本書引人入勝的亮點(diǎn)。
這本書很好笑，文中那幾個(gè)整天快活有點(diǎn)小聰明的H4也就是肥貓幾個(gè)。他們?cè)诎嗌嫌袝r(shí)調(diào)皮搗蛋，但有時(shí)也很正義。我喜歡文中的米蘭老師，也喜歡六三班的“壞小子”，這些“壞小子”們幾乎天天都要吃漢堡、奶昔、炸雞卷、可樂等等，畢竟吃、喝、玩、樂是每個(gè)兒童的天性。米蘭老師沒有心動(dòng)的對(duì)象，但白副校長和毛志達(dá)對(duì)米蘭老師動(dòng)心了，可最終米蘭老師對(duì)兩個(gè)人都沒有心動(dòng)。H4中的肥貓，大名叫魯云飛，可他太胖了，又有點(diǎn)像貓，所以大家都叫他肥貓。米老鼠叫米奇，因?yàn)樗麅深w大門牙都露在外面，像老鼠，所以大家就叫他米老鼠，豆芽兒叫黃豆豆，兔巴哥是戰(zhàn)小歐。他們是出了名的H4。
這本書太有趣了，我喜歡這樣的書！
讀后感的作文300字 篇12
從小我就喜歡讀楊紅櫻老師的作品，而楊紅櫻老師所寫的性格。
《girls》，寫出了女孩們的性格，我認(rèn)為生活中的女孩也有這種相似的性格。
夏林果是馬小跳班上最漂亮的女，因?yàn)橄牧止?、?huì)跳舞，所以很多男生們喜歡她，而我覺得一個(gè)人長的漂亮，并不能說明心善，然而有些人漂亮，她的心也很善。我認(rèn)為，一個(gè)人的外貌不能代表一切，而在不了解對(duì)方的時(shí)候，要多觀察對(duì)方，俗話說得好“害人之心不可有，防人之心不可無”。
路曼曼是管馬小跳的，可她把別人的自由都管了，有點(diǎn)管犯人的樣子，而且路曼曼想當(dāng)大隊(duì)長，可我覺得只要在學(xué)習(xí)上有收獲就行了。
杜真子才華橫溢，我和她差不多，她會(huì)炒菜，我也會(huì)。這樣的孩子可以幫父母分擔(dān)一些家務(wù)事，做一個(gè)孝順的還子。
我很喜歡安琪兒，雖然她長的不好看，但她不埋怨，她很聰明，會(huì)使一些人嫉妒她。
我認(rèn)為她們這些女孩兒的性格，愛好很讓我喜歡。
讀后感的作文300字 篇13
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。是啊，實(shí)現(xiàn)美好的理想不是一句空話，而是要靠我們的行動(dòng)來證明你對(duì)理想的崇敬和追求。說到這里我自然而然的想到了我自己。
說起這一件事還真有點(diǎn)不好意思。那時(shí)候，我們?cè)陉柟獾你逶≈邢硎苤罴伲墒俏艺煺诩依?，就像籠中的小鳥，沒有自由。這時(shí)，媽媽回來了，她用親切的語氣跟我說：“兒子，我給你報(bào)了游泳班，明天就去”。我高興得一蹦就是九尺高。來到游泳班以后，我們就好像快活的孫悟空，一下子就被如來佛祖壓入五指山里。因?yàn)檫@里的教練太嚴(yán)格了，簡直不把人當(dāng)人看。竟然我們一來到這里，就要游十個(gè)來回，我才游了四個(gè)來回，就早已上氣不接下氣了。終于游完了，我現(xiàn)在是對(duì)天求情不要讓我再來這里了，我都成一個(gè)半死人了。所以早在第二天訓(xùn)練前我就溜之大吉了。
當(dāng)我讀了“滴水穿石的啟示”這篇文章后，我的臉紅得跟一個(gè)蘋果一樣。別人都說堅(jiān)持就是勝利，看來這句話一點(diǎn)不錯(cuò)，所以堅(jiān)持，就是你取得成功的開始和結(jié)束。
讀后感的作文300字 篇14
在我的書桌上，有一本散發(fā)出油墨清香的《黑駿馬》。這本書是我前不久在“雅智書店”里買下來的，也是我心儀很久的一本好書。
封面上是一匹黝黑的馬兒在草地上奔跑，而它的四周是一望無際的牧場(chǎng)漂亮極了。
《黑駿馬》內(nèi)容上有四部，一共四十九章，里面介紹了小黑（黑駿馬一開始地名字）出生在一片遼闊地草場(chǎng)上，在那里渡過了它美好地童年生活，直到四歲地時(shí)候，小黑接受了良好地訓(xùn)練后，才到了它地第二個(gè)家——伯特維克莊園。在這還有四匹馬，兩匹母馬名字分別叫做辣姜和快腿，兩匹公馬地名字分別叫正義和奧列弗爵士，它們都有是小黑地好朋友，是到這里后，女主人才將小黑改為“黑駿馬”地雅號(hào)。從此以后，黑駿馬就在這里經(jīng)歷了它坎坷地“馬”生！
雖然現(xiàn)在我還是粗略地看了一遍，但對(duì)書中地主人公——黑駿馬，充滿了敬意，也讓我懂得了，動(dòng)物也有喜、怒、哀、樂，我們今后對(duì)待動(dòng)物也要像對(duì)待人一樣友好，因?yàn)閯?dòng)物也有情感。
讀后感的作文300字 篇15
《人生不設(shè)限》這本書是澳大利亞力克·胡哲的著作，內(nèi)容以他本人的生活經(jīng)歷為主線，在描述自己經(jīng)歷的同時(shí)，給人們以生活意義的啟迪。
力克·胡哲是一個(gè)天生沒手沒腳的人，但他卻從一無所有到一無所缺，活出了不設(shè)限的生命奇跡。開始，他一無所有，不愿意和人接觸，最后，他戰(zhàn)勝自我，不斷超越，后來不僅擁有了溫馨的`家庭，同時(shí)在世界各地都有大公司和別墅?！度松辉O(shè)限》這本書不是為了向我們炫耀他自己有多么富有，而是向我們講述了他那激情的生命體驗(yàn)，以及教育我們?cè)鯓犹幚砀鞣N困難和怎樣以樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。
記得有一次我和同學(xué)們踢毽子，從他們的表情中，我感受到她們有些排斥我，主要是怕我給他們拖了后腿。我是一個(gè)要面子的人，心里難免會(huì)有些不平衡，在這種尷尬的氛圍中，我想：既然踢不好，那就放棄吧，免得同學(xué)們?yōu)殡y，我也傷心。后來，爸爸給我做了一番思想工作，我每天堅(jiān)持練習(xí)，日復(fù)一日，我進(jìn)步了許多，很快融入了這個(gè)團(tuán)體。
同學(xué)們，如果你在遇到困難打算放棄時(shí)，力克說：“告訴自己再多撐一天，一個(gè)禮拜，一個(gè)月，再多撐一年吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，拒絕退場(chǎng)的結(jié)果令人驚訝，只有拒絕再試一次的人，才會(huì)被打敗。”如果你心里憂傷難過，力克說：“在悲傷的另一邊，有一條不同的出路，會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng)，更堅(jiān)定，讓你找到自己想要的人生?！?/p>
力克的故事帶給我激情，帶給我勇氣，讓我更有力量去面對(duì)一切！
讀后感的作文300字（匯總15篇）相關(guān)文章：
★ 精品讀后感的作文300字5篇(讀后感作文300字左右的作文)
★ 實(shí)用的讀后感的作文300字4篇 300個(gè)讀后感大全
★ 讀后感的作文300字5篇(鄉(xiāng)愁讀后感300字作文)
★ 讀后感的作文300字6篇 鄉(xiāng)愁讀后感300字作文
★ 實(shí)用的讀后感的作文300字4篇(隨便一后感作文300字)
★ 關(guān)于讀后感的作文300字4篇(豐碑讀后感300字作文)
★ 關(guān)于讀后感的作文300字5篇(豐碑讀后感300字作文)