下面是范文網(wǎng)小編收集的裝在口袋里的爸爸讀后感小學(xué)范文3篇(《裝在口袋里的爸爸》讀后感)，以供借鑒。
裝在口袋里的爸爸讀后感小學(xué)范文1
前段時(shí)間我看完了《裝在口袋里的爸爸》這本書(shū)，它的作者叫楊鵬，他寫(xiě)過(guò)很多膾炙人口有趣的叢書(shū)，我一直很喜歡他寫(xiě)得故事，很引人入勝。
這本書(shū)里又許多好詞好句，也有許多風(fēng)趣幽默的句子，比如：楊歌的爸爸被書(shū)給砸暈了，楊歌打了120求救。醫(yī)生來(lái)了之后，問(wèn)：“你爸爸在哪??？”楊歌說(shuō)：“可能在書(shū)底下，桌子下，抽屜里”，醫(yī)生又疑惑的問(wèn)：“小朋友，你不要再捉弄人了，這都已經(jīng)犯法了”……
在這個(gè)故事里最氣人的就是智斗半仙這個(gè)故事，楊歌發(fā)現(xiàn)了半仙的詭計(jì)，想出了好辦法，與騙子周旋，讓大家看清了騙子的真面目，揭穿了騙局。
書(shū)里的爸爸因?yàn)樘焯彀寢尩牧R，所以變得像拇指一樣大小，然后媽媽就叫爸爸呆在楊歌的口袋里監(jiān)督楊歌，之后就發(fā)生了一系列有趣的故事，“神仙爸爸”讓楊歌變得勇敢樂(lè)觀，他是一個(gè)好爸爸，我也要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢的小男子漢，不怕困難，樂(lè)觀向上。
這本書(shū)給了我很多思考，像楊歌的媽媽不該罵爸爸，雖然沒(méi)錢但是一家人開(kāi)開(kāi)心心和和睦睦的在一起才是最重要的，而且楊歌的爸爸有愛(ài)心，勇敢又厲害，為孩子著想，是一個(gè)好爸爸，是一個(gè)值得我們尊敬和學(xué)習(xí)的好爸！
裝在口袋里的爸爸讀后感小學(xué)范文2
《裝在口袋里的爸爸》，看到這個(gè)題目你一定會(huì)感到很驚訝吧？爸爸怎么會(huì)裝在口袋里呢？看了我的讀后感后你就會(huì)明白了。
故事是這樣的：有一天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在吵架，原來(lái)是媽媽在斥訴爸爸：“你看你，人家陳雪虎的爸爸比你小2歲，現(xiàn)在都已經(jīng)是總經(jīng)理了，你呢，還是一個(gè)小小的科員?！眿寢尩脑拕倓傉f(shuō)完，爸爸立刻縮短了半截，原來(lái)比媽媽高一個(gè)頭的爸爸，現(xiàn)在只有媽媽肩膀那么高了。媽媽沒(méi)有察覺(jué)，繼續(xù)數(shù)落爸爸，而媽媽每罵爸爸一句，爸爸就縮短一截，后來(lái)爸爸竟然只比拇指大一點(diǎn)，媽媽都找不到爸爸了。
爸爸變小后，完全改變了我家的生活習(xí)慣，每次上學(xué)之前，媽媽都會(huì)問(wèn)我：“爸爸帶好了沒(méi)有？”“帶好了。”媽媽這才會(huì)讓我去上學(xué)。還有，爸爸每接一次電話，都相當(dāng)于跑了幾千米的馬拉松；每按一次門(mén)鈴都要費(fèi)九牛二虎之力。
我覺(jué)得爸爸挺可憐的，經(jīng)常被媽媽罵，變小后的爸爸更是痛苦無(wú)比。但是，不管爸爸變成什么樣子，媽媽和兒子依然愛(ài)他。一家人在一起才是最快樂(lè)、最幸福的家庭。
裝在口袋里的爸爸讀后感小學(xué)范文3
讀了《裝在口袋里的爸爸》這本書(shū)后，我知道楊歌的爸爸以前是1．8米的個(gè)子。后來(lái)?xiàng)罡璧膵寢屘焯靽Z叨，結(jié)果楊歌的爸爸的身高變與了18厘米。
楊歌的爸爸變小后，工作也沒(méi)了，從此楊歌的`爸爸就在他的口袋里，和楊歌一起上學(xué)。
有一天，在放學(xué)的路上，楊歌撿了一個(gè)用紅布包著的東西，打開(kāi)一看嚇?biāo)惶?，里面是厚厚的錢，楊歌告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了說(shuō)：“這錢一定很重要。我們等一等看看有沒(méi)有人來(lái)找”。就在這時(shí)一位老伯伯一臉焦急，一邊在地上尋找什么東西，一邊嘮叨著：“丟到哪里去了，這可是救命的錢?。 痹瓉?lái)這錢是老伯伯丟的，這是繳醫(yī)藥費(fèi)的。老伯伯接過(guò)錢，眼里流出了感動(dòng)的淚水，連聲道謝。楊歌是個(gè)拾金不昧的好孩子，我們一定要向楊歌學(xué)習(xí)。
有一個(gè)十歲的小女孩得癌癥活不了幾天，小女孩有一個(gè)愿望她想看一場(chǎng)馬戲表演。可是馬戲團(tuán)最近不演出，后來(lái)?xiàng)罡韬退陌职?，專門(mén)為小女孩設(shè)計(jì)了一場(chǎng)演出，演員是他的爸爸，因?yàn)椴粚I(yè)，表演摔傷了，身上青一塊紫一塊，但他們很高興，楊歌和爸爸總為別人著想，自己吃了不少苦。書(shū)里還有許多有趣的故事，希望同學(xué)們?nèi)?shū)里發(fā)現(xiàn)吧！
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