下面是范文網(wǎng)小編分享的五年級(jí)草船借箭讀后感3篇 草船借箭讀后感怎么寫(xiě)，供大家閱讀。
五年級(jí)草船借箭讀后感1
今天我讀了三國(guó)演義里面讓我影響最深刻的就是草船借箭這一個(gè)環(huán)節(jié)。
自從諸葛亮來(lái)到了東吳，周瑜就一心想害諸葛亮，直到有一天，周瑜想出來(lái)了一個(gè)害諸葛亮的計(jì)策，于是帶上給諸葛亮表演射箭，說(shuō)自己軍營(yíng)里快沒(méi)箭了，就讓諸葛亮在五天時(shí)間內(nèi)做十萬(wàn)根箭，諸葛亮說(shuō)；“在下只需要三天就能造十萬(wàn)只箭。”諸葛亮還立下了軍令狀。諸葛亮知道第三天有暴風(fēng)雨，掛大霧。諸葛亮就在第三天自己坐在船上，每條船上都有一滿(mǎn)船稻草人，一條船上有二十個(gè)人，共有幾百條船，直向曹操的大營(yíng)攻去。士兵看見(jiàn)了幾百艘船，士兵報(bào)告了曹操，曹操就領(lǐng)命徐晃、樂(lè)進(jìn)，帶幾萬(wàn)人馬向船亂箭。諸葛亮讓船停了幾個(gè)小時(shí)，徐晃和樂(lè)進(jìn)還在亂箭。終于，停了箭，諸葛亮就命令船快走，諸葛亮還讓士兵說(shuō)；“謝謝曹丞相的箭?！笔勘家舐暯械溃骸爸x謝曹丞相的箭。”周瑜這下看見(jiàn)諸葛亮帶著箭來(lái)了，這下周瑜才試完了鬼計(jì)。
諸葛亮真是聰明，他的聰明令我佩服，我今天讀書(shū)的時(shí)候想三天能早十萬(wàn)只箭，真是太想不到了。
五年級(jí)草船借箭讀后感2
在“五·一”假期里，媽媽買(mǎi)了一本卡通版的《三國(guó)演義》給我，我非常高興，立刻坐下來(lái)認(rèn)真地閱讀。閱讀之后，我覺(jué)得我最喜歡諸葛亮草船借箭的那一章。
諸葛亮利用天時(shí)地利，在船上放了許多稻草人，穿上士兵的服裝，扎在船的四周，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像許許多多的士兵。諸葛亮在船中悠閑地喝酒，指揮船只向曹操的營(yíng)地出發(fā)，故意讓士兵假裝向曹操的營(yíng)地發(fā)射幾只箭，讓曹操的士兵誤以為有人要向他們發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，拼命地向濃霧中的船只射箭，殊不知中了諸葛亮的計(jì)謀，箭都扎在稻草人身上，諸葛亮最后站在船頭說(shuō)：“謝謝丞相賜箭！”把曹操氣得吹胡子瞪眼。我看了非常解氣。
我覺(jué)得我非常喜歡諸葛亮這個(gè)人物，他很聰明，很勇敢，很有智慧。啟發(fā)了我在平時(shí)要多動(dòng)腦筋，遇到問(wèn)題、困難要積極思考解決的方法，不能總是求助于老師、父母，要養(yǎng)成獨(dú)立解決問(wèn)題、困難的習(xí)慣。
五年級(jí)草船借箭讀后感3
讀了《草船借箭》這騙課文后，我的心久久不能平靜。
這篇課文寫(xiě)的是諸葛亮很有才干，周瑜很妒忌，于是設(shè)下陷阱陷害他。諸葛亮不但沒(méi)有拒絕，而且立下軍令狀。諸葛亮向魯肅借船、軍士、青布幔子，并吩咐不要告訴周瑜。諸葛亮在大霧天氣向曹操借箭，順利借到了箭。周瑜自愧不如諸葛亮。
到讀到“諸葛亮說(shuō)‘怎么敢跟都督開(kāi)玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰?！钡臅r(shí)候，我想：諸葛亮怎么回事？明知是個(gè)圈套，怎么還答應(yīng)周瑜呢？當(dāng)讀到“諸葛亮說(shuō)‘你借給我二十條船，每條船上要有三十名軍士。船用青布幔子遮起來(lái)，還要一千多個(gè)草把子，排在船的兩邊。我自用妙用。第三天保管有十萬(wàn)支箭。不過(guò)不能讓都督知道，他要是知道了，我的計(jì)劃就完了’”的時(shí)候，我想諸葛亮要這些東西干什么？當(dāng)讀到“曹操知道上了當(dāng)，可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)呀?jīng)駛出二十多里，要追也來(lái)不及了?！钡臅r(shí)候，我想曹操實(shí)在是太多疑了，最后造成看白白送箭給諸葛亮的結(jié)果。
讀完這篇課文后，我想：諸葛亮真是聰明，巧妙地瓦解了周瑜的陰謀，順利將十萬(wàn)支箭借到。我十分敬佩他。
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