下面是范文網(wǎng)小編整理的明朝那些事讀后感10篇 明朝那些事兒讀后感800字高中，歡迎參閱。
明朝那些事讀后感1
《明朝那些事兒》給了我?guī)追趾硠?，幾分感嘆。歷史原來如此生動。
讀了《明朝那些事兒》第貳部。這本書文字幽默，吸引力很大。出于好奇，我看了書上的作者簡介，作者簡介只有網(wǎng)名——當年明月。“當年明月”的原名石悅?？上а剿贿B載了《明朝那些事兒》七部，就再也沒有寫過其他的書了。
第二部的主角是建文帝朱允炆和燕王朱棣。朱允炆當上皇帝才一個月，因怕他的叔叔們謀反，朱允炆先下手為強，干掉了六個叔叔。剩下的最后一個燕王朱棣早就想謀反了。在戰(zhàn)斗的過程中，朱棣明顯占上風(fēng)。有一場戰(zhàn)斗十分搞笑，朱棣攻打濟南，濟南守衛(wèi)主將獨自逃走，留下一城的兵士。當濟南兵士束手無策的時候，參政鐵鉉站了出來。鐵鉉是個不懂軍事的知識分子但是他擅長掌握別人的`心理。就當朱棣將要攻下濟南城門的時候，鐵鉉派人在城門上掛了“大明太祖高皇帝神牌”。氣的朱棣哇哇大叫，不得不佩服鐵鉉的機智啊。
最終，朱棣快要攻進京城時，朱允炆一把火燒了皇宮。朱允炆卻不見了蹤跡，朱棣成了新的皇帝。鄭和七次下西洋，就是朱棣派的。朱棣有橫掃天下，將邊疆的人打的服服帖帖的。
朱棣是一個不折不扣的好皇帝，但有一個問題讓他一直很困擾。他的侄子朱允炆到底活著還是死了，活著現(xiàn)在又在哪里呢。在朱棣走之前，朱棣派去尋找朱允炆的人，告訴朱棣，他的侄子現(xiàn)在還活著，但他只想安安靜靜的當個老百姓，多年纏在朱棣心頭的事終于了結(jié)了。1424年，朱棣65歲，駕崩。
看這本書，我怎么都覺得在看一本玄幻小說。因為寫的太好了
最后有一個問題也是這本第二部的主題。
朱棣：逆子還是明君。
我說是：明君。
明朝那些事讀后感2
暑假在家看了一本叫《明朝那些事》的一本書，這本書使我如癡如醉。作者是當代明月，他的寫作不僅筆鋒活潑幽默，而且加進了自己的感悟，這就拉近了作者與讀者的距離。布帛菽粟，生老病死，悲歡離合，喜怒哀樂，古人原無異于今人，真能深入古人的情境和內(nèi)心，歷史就活了起來。但是他并不滿足于此。畢竟語言的表現(xiàn)力是有限的，于是輔之以圖、以表、以“參考消息”，使讀者憑文字冥想的形象，情景，得以直觀，使錯綜復(fù)雜的人物事件得以曉得。
這本書主要講述了朱元璋的一生，他從放牛一直到做了皇帝，這是一個多大的變化，從一無所有，連父母的'棺材都買不起，到后來整個國家都是他的。這是什么原因呢？原因是他聰明好學(xué)，機智勇敢和付出無數(shù)的血水和汗水才能擁有了一切。如果沒有當中的一點，就可能沒有了我們今天的一切。
所以我們要像朱元璋學(xué)習(xí)，才能有所成就，創(chuàng)造大業(yè)。
明朝那些事讀后感3
當我看完《明朝那些事》，印象最深的不是開國皇帝朱元璋，也不是具有高尚情操的于謙，而是堅持不懈，不肯放棄，堅持自己想法的王陽明。
王陽明的父親王華是一個具有許多功勞，學(xué)識淵博的人。他希望兒子能與他一樣，用自己的學(xué)識當上官兒，并老老實實的過一輩子?？赏蹶柮髌褪且粋€叛逆的人，不愿意自己的人生變得平凡。他剛開始十分認同朱熹的.論點，可后來又覺得朱熹是錯誤的，就將朱熹的論點全部推翻，并嘗到了頓悟的感覺。剛開始被人們所鄙視、被王華所失望的王陽明，一鳴驚人的將自己在歷史上的位置提到了與孔子老子等人所并肩，本被別人所冷落的王陽明，永遠記在每個人的腦海中，而那些瞧不起的人卻被歷史海洋所吞噬。
其實，一個人被旁邊的環(huán)境所禁錮，不要被金錢地位所誘惑，更不要因權(quán)力、虛榮而迷失自我。一個人的成功，不是收獲了多少，而是付出了多少。只要努力做好自己，永遠相信自己，那么遲早有一天石頭將會變成閃閃發(fā)光的金子。
在人生的路上有許多坎坷，不管旁邊是鮮花還是掌聲，不管旁邊是嘲諷還是冷落，只要你跑下去，并且跑到終點就是勝利者。
明朝那些事讀后感4
以前不喜歡看歷史書，感覺很枯燥無味，喜歡看古裝歷史電視劇，不過這本書看起來很有興趣，提高對看歷史書的興趣，這也是我看完的第一本歷史書，上學(xué)時很想了解歷史，就買了幾本很厚的歷史書，《中國通史》《資治通鑒》，看了一點，感覺很無聊無味，沒有耐心看下去，現(xiàn)在還家里旮旯里放著，估計該落了一層厚厚的灰塵，對歷史了解的很少，一些知識還是從電視劇中了解的`，初三時，歷史只能考30分左右，完全不會，早讀也不看不背，后來換了一位新歷史老師，一次考試還是考的很差，被老師叫到講臺，用戒尺狠狠揍了一頓，說考這么差怎么上高中。
由于自尊心，從那之后，開始好好學(xué)，背，做，看，下次考試時，竟然快接近滿分了，又被老師叫到講臺，還獎勵了本子等等，高一時，還是挺喜歡做歷史題目，但考不了高分，就選擇了理科，后來就不在怎么看歷史了，歷史也是短科，畢業(yè)以后有接觸了歷史，感覺跟以前看書不一樣，帶著興趣來看，很輕松看，不在應(yīng)對考試，沒事多看看書，了解很多些，更豐富生活，積極向上好好學(xué)習(xí)，學(xué)無止境！
明朝那些事讀后感5
最近看了一本書《明朝那些事》，以前很多人都跟武er推薦過，近來才翻開此書，感慨文字有趣，讀至作者論名將一詞這篇，略有所感，與諸君分享。
作者說道，在成為名將的路上，將經(jīng)歷六個階段，除了極少數(shù)生下來就會打仗的天才，其他人都要經(jīng)歷一個階段至另一個階段的學(xué)習(xí)。
第一階段叫做軍事理論，所有想成為名將的人，都需要經(jīng)過很多軍事知識的累計，積累了足夠多的知識才能進入下一階段的學(xué)習(xí)，但這時會有一些特殊的人，他們因為家里窮，買不起書，只能去實戰(zhàn)中學(xué)習(xí)，這其中的優(yōu)秀代表就有李云龍同學(xué)。（哈哈哈哈哈，看到此處，忍不?。?/p>
這些特殊的同學(xué)因為良好的實戰(zhàn)經(jīng)驗，可以跨過第二階段的學(xué)習(xí)，直接進入第三階段，因此，第二階段就是實戰(zhàn)，很多進入第二階段學(xué)習(xí)的學(xué)生，如果無法通過，他們就會被獲得一個非常有趣的稱號——紙上談兵。
實戰(zhàn)的重要性不言而喻，由于豐富的理論知識是由高階學(xué)員總結(jié)而來，其中夾雜著他們的經(jīng)驗與個性，而戰(zhàn)場又是瞬息萬變，正所謂“兵無常勢，水無常形，能因敵變化而取勝者，謂之神”，如果只是照搬他們的理論，顯然是行不通的。
歷經(jīng)第一、二階段的淘汰賽，剩下的人，才開始真正地走上名將之路。當這些站在第三階段門口的勝利者，他們將學(xué)習(xí)的是帶給他們轉(zhuǎn)變的一課——冷酷。
所謂仁不帶兵，義不行賈，這種冷酷并非對待百姓，而是對待敵人，對待自己的軍隊，令行禁止，軍紀嚴明，即使親人觸犯軍令，也可以公正執(zhí)法，當敵人的.鮮血濺到眼瞼，也渾然不知，那么基本上，就可以進入下一階段的歷練了。
如果說第三階段是殘酷的轉(zhuǎn)變，那么第四階段就是提升與沉淀。從第三階段走過來的人，眼神里有化不開的渾濁，人們直視他們會渾身戰(zhàn)栗，他們歷經(jīng)地獄般的戰(zhàn)場，他們心如堅石。
第四階段的主旋律是——理智，戰(zhàn)爭是一場用人命做注的游戲，當敵人挑釁時，不被憤怒左右；敵人落敗時，不狂妄驕傲；敵人誘惑時，不沉溺其中，在任何情況下，都能保持理智。能通過第四階段的人，已經(jīng)非常少了。
如果說之前的幾個階段盡然都是淘汰賽，那么接下來的兩個階段就是角逐賽。到了第五階段，剩余的人需要學(xué)習(xí)的是——判斷。
“這是名將的重要特征，不需要理由，不需要依據(jù)，你能依靠的就是你自己的判斷。你要明白的是，你所掌握的是無數(shù)士兵的生命，而所有的人都等著你拿主意?！?/p>
小兵只管打仗，遇到問題會問伍長、百戶、千戶，直到指揮，而你就是指揮，你還能去問誰？在戰(zhàn)場上，決斷只在一線之間，進攻還是防守，前進還是退卻，都要指揮拿主意，在你的周圍會有很多參謀，但是他們往往并不站在真理這邊，決斷的還是你，如果參謀比你高明，為什么要你當主帥？
在變化莫測的戰(zhàn)場中，如果能夠掌握其中的規(guī)律，在角逐中展露頭角，接下來只肖歷經(jīng)最后一關(guān)——堅強，就能青史留名，萬古流芳。
最后一關(guān)，堅強，更像是一場與自己的對抗，雖常言道勝敗乃兵家常事，但當你真正面對幾萬人生命的消逝，能否依舊再敢手握兵權(quán)，從士兵們的尸體站立起來，去擊敗敵人；當你多次敗在同一人手下時，再交鋒之時，能否戰(zhàn)勝軟弱，禁得住兩股戰(zhàn)戰(zhàn)；如果可以從一次次的失敗中爬起來，向前，挑戰(zhàn)，孤獨地、痛苦地、血腥地走到終點，那么等待你的就是光榮與勝利。
“所以名將之路是一條艱苦的道路，非大智大勇，大吉大利之人不能為?！?/p>
行文至此，感慨歷史總能給人一些經(jīng)驗，職場一路與名將之路似乎也有那么一點點相似之處。
書中的徐達、常遇春、王保保都是名將，其中徐達給我的印象最為深刻，在與王保保的決戰(zhàn)之中，他冷靜、理智，用詭譎的理論知識、豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗判斷戰(zhàn)機，一鼓作氣，身先士卒，以雷霆之勢破敵。他讓我不免想到最近的一句對蘇聯(lián)軍隊的戲言‘給我沖和跟我沖，顯然是兩回事’，在那次決戰(zhàn)的夜晚，徐達的一個決定讓他掌握了勝利的關(guān)鍵——親自上陣。
“最大程度發(fā)揮士兵的戰(zhàn)斗力，是將領(lǐng)的責(zé)任。一般來說將領(lǐng)們是利用自己的謀略和軍事調(diào)度來達到這一目的的。然而當戰(zhàn)斗到了最關(guān)鍵的時刻，所有的軍事智慧都無法再發(fā)揮作用時，將領(lǐng)們只剩下最后一招，親自上陣。”
戰(zhàn)斗時，徐達將自己的部隊放在陣前，無論士兵在何處奮戰(zhàn)，都能看到徐達的旗幟，讓士兵們都有勇氣繼續(xù)戰(zhàn)斗下去，這也是沒有辦法的辦法，卻也是唯一的辦法。
置之死地而后生，徐達做到了，一代名將，青史流芳。
明朝那些事讀后感6
假期里，我閱讀了《明朝那些事兒》。作者用風(fēng)趣幽默的筆觸，將人物刻畫得入木三分，把戰(zhàn)爭描述得淋漓盡致，讓我欽佩。
從和尚到皇帝
朱元璋是一位充滿傳奇色彩的人物。他曾是個一無所有的和尚，隨郭子興對抗陳友諒，親自領(lǐng)兵在鄱陽湖上與陳友諒展開激戰(zhàn)，最后大獲全勝。后來，朱元璋又滅了張士誠等人，逐步建立了明王朝，成為赫赫有名的洪武大帝。在我看來，和尚和皇帝有著天壤之別，許多人做不到的事情朱元璋卻可以做到，是因為他遇事冷靜沉著，不半途而廢，在困境中也善于發(fā)現(xiàn)并把握機會，從而成就了光輝燦爛的帝王霸業(yè)。的確，命運掌握在我們自己的手上，執(zhí)著的.信念、堅強的意志可以戰(zhàn)勝一切。
亂臣or明君
朱棣是一位備受爭議的皇帝，他以藩王的身份爭奪皇位，發(fā)動了靖難之役，殺戮無數(shù)，是名副其實的亂臣賊子。但他登基后遷都北京，建造了恢宏的紫禁城，派人編撰了“世界上最豐富的百科全書”——《永樂大典》。他還派鄭和七下西洋，把軍事、外交、經(jīng)濟等多方面都推上了巔峰時期。從朱棣身上，我體會到了他的雄才大略，敢作敢為，為了建功立業(yè)，作了不計其數(shù)的準備。盡管朱棣不是一個好人，但絕對是一位明君!
每個王朝的建立、興盛、再到衰敗，都是一部血淚史，許多皇帝都有他們過人的才干，也有陰暗的一面。從朱元璋、朱棣身上，我要學(xué)的是他們的大智大謀，抱有堅定的信念，為著自己的目標而奮斗努力!生在和平時代的我們更要珍惜今天的幸福生活，牢記“少年智則國智，少年強則國強”，為祖國的富強美麗貢獻智慧和力量!
明朝那些事讀后感7
今天我讀了明朝那些事中的第四本書，粉絲主要講述了明朝，第二大勤奮工作的皇帝，還有他的兒子是明朝最能玩的皇帝所以他的兒子被當作清太子的反面教材。
我來給大家分享一個故事，這個故事講述了，朱佑樘，每天勤奮刻苦工作，她剛上任的時候，解決了五大幫派，然后感恩了自己的恩人，讓我召回老臣重用人才，老臣王旭是一個話非常多的人，但是他每一次，說的話都是對皇帝好的，但是朱佑樘的父親，不是一個好的皇帝，他不愛聽大臣，發(fā)表言論，他就將王旭趕出朝政一直到朱佑樘著里才把王旭召回朝內(nèi)，因為她老人家有說不完的'話，所以他建議皇帝整一個午朝，皇帝也欣然同意了，從此以后有了馬旭王文升，讓明朝重新走向了鼎盛時期。
讀了這個故事，我體會到了一個人做事要認認真真不放棄自己的過錯，要努力的改正，這樣才能做一個，讓大家歡迎你的人。我在學(xué)習(xí)上，以前雖然不好好學(xué)習(xí)，但是經(jīng)過于老師的教導(dǎo)在學(xué)校才開始認真起來。
明朝那些事讀后感8
今天，媽媽帶了一套書回家，我一看是一套歷史書，還是厚厚的七本，它們的書名叫《明朝那些事兒》。我心想：又是一些枯燥的歷史書，還這么多，又這么厚，什么時候才看的完啊?媽媽還強力推薦：“看過這套書的人都說寫的很好看，你一定要慢慢看、細細讀!”我只好應(yīng)著媽媽的要求，心不甘情不愿的捧起了書。
翻開《明朝那些事兒》的第一頁，我就隨著作者來到了1344年。朱元璋從一個吃不飽飯的和尚，通過自己卓越的軍事才能了元朝的統(tǒng)治，建立了屬于自己的朝代——明朝。明朝從創(chuàng)建到滅亡經(jīng)過了三百年。這本書對明朝17帝，和其他王功權(quán)貴和小人物的'命運進行了全景展示。尤其對戰(zhàn)爭、政治、當時的經(jīng)濟政治制度等用美國戲劇演員的幽默進行了細細的描述。
在書中描繪了一系列栩栩如生、呼之欲出的英雄人物。如“不世出之英雄”李如松，臨危受命敢當大任的名將李舜臣，是死不退、以身殉國的老將鄧子龍等，其中令我印象最深的是被人家稱為“海青天”的海瑞，百姓們?yōu)榱四芤姟昂Ｇ嗵臁币幻?，可以千里迢迢從外地趕來，磨破了十幾雙鞋，徒步趕到京城。海瑞兩袖清風(fēng)，廉潔公正，想到的事就義無返顧的去做。最后他因為直言犯上，被罷官。抄家時家里只有幾件補滿補丁的破衣服。在百姓的心中：海瑞就是一位能為百姓著想，不屈服于權(quán)威的好官。
這套書作者寫得也非常有特色，不像以前看過的歷史書，都枯燥、看不懂的。它簡單、易懂、語言幽默，情節(jié)生動。作者還時不時的調(diào)侃幾句。原來歷史書也可以這么好玩、好看，真可謂是輕輕松松讀歷史，舒舒服服品古人!
明朝那些事讀后感9
用自己的方式，度過人生
――――讀《明朝那些事》有感
迎著溫暖和煦的春光，我翻開了《明朝那些事》，品歷史之悠久，享生活之美好!善哉!
這本書講述了一個王朝——明朝的興衰。那犀利的文筆，將任務(wù)的形象、心理表現(xiàn)得淋漓盡致。戰(zhàn)爭中，將領(lǐng)的運籌帷幄;朝廷里，百官的鉤心斗角，無不清晰地呈現(xiàn)在讀者的面前。
書中朱元璋的精明，于謙的正直清廉，張居正的剛正不阿，王守仁的無懈可擊，孫承宗的神機妙算，都使我感慨萬千，而真正令我仰慕的還是徐宏祖(徐霞客)。精于權(quán)謀的野心家、政治家，在朝野中明爭暗斗，為了地位，、權(quán)力去陷害他人，而卻忘記了自由，忘記了生活。他們眼中的成功就是排斥他人，躋身成為一人之下，萬人之上的內(nèi)閣首輔，他們被歷史制度牽著鼻子走，雖然為歷史發(fā)展做出巨大的貢獻，但他們的人生并不成功，并不幸福。我只羨慕徐宏祖!
徐宏祖沒有選擇當年的科舉考試的方法出人頭地，他從小就立志遨游四海，即使遇到艱難險阻也不退縮。他用自己的方式度過了具有傳奇色彩的一生。他是一個偉大的人，一個成功的人。而他的《徐霞客游記》也成為我國地理學(xué)的名篇著作。
人云亦云不是一種好習(xí)慣，而是一種自卑的.，毫無信心的做法。別人有自己的方式，你為什么沒有?你憑什么沒有?每個人都是不一樣的，就像天上的繁星，地上的沙礫一樣，數(shù)不勝數(shù)，卻沒有一模一樣的。你可以有一個屬于你自己的人生，沒有人能克隆，克隆也是徒勞。
成功的人生是美好的，誰都這樣認為。但不精彩的人生，不獨特的人生，卻并不成功。因為，唯一成功的方式，依我看來就是。
用自己的方式，去度過人生!
明朝那些事讀后感10
《明朝那些事兒》的作者是當年的岳明，他以幽默的筆調(diào)生動地寫下了明朝的故事。在史料的基礎(chǔ)上，加上一些小說的筆法，寫出了明朝十七位皇帝和其他貴族顯貴的命運故事意象。不會讓讀者覺得無聊，也不會讓人不感興趣。在他的作品中，所有的人物都像是有血有肉，有自己的情感。第一個是關(guān)于明太祖朱元璋的。在沒有任何背景和其他優(yōu)勢的情況下，朱元璋最終通過自己的努力登上了皇位。雖然道路注定崎嶇不平，但他仍然克服了許多困難，取得了成功。朱元璋最終得以登上王位。他的下屬的能力肯定不止這些，一方面肯定有他自己的聰明才智。
朱元璋曾說：“你有的是我的，我有的還是我的?！蔽矣X得這句話特別霸氣，但他一定有能力和資本說這句話。后來他確實有這個能力和資本。看了朱元璋的故事，不禁想到。既然朱元璋能在如此艱難的環(huán)境下登上皇位，贏得天下，那么我們有什么資格在如此穩(wěn)定的形勢下不努力呢？
不得不說，朱元璋有他自己的野心。如果他沒有這個野心，他現(xiàn)在也不一定能創(chuàng)造他。對我們現(xiàn)在來說，學(xué)習(xí)就像奪取王位。王位是第一位的。只有第一個能登上那個寶座。別人只能看不甘心，卻無能為力。
所以平時要好好學(xué)習(xí)，這樣才能在考試中取得理想的`成績?，F(xiàn)在就像朱元璋一樣，大家都盯著皇位，稍有懈怠就會被帶走。所以要掌握平時的學(xué)習(xí)方法，有效的學(xué)習(xí)有用的東西，但是現(xiàn)在不知道有什么方法適合自己，但是如果你想找到適合自己的，能提高成績的方法，那就讓我們在思考中得到樂趣，思考中的樂趣之門永遠為你敞開！
明朝那些事讀后感10篇 明朝那些事兒讀后感800字高中相關(guān)文章：
★ 《明朝那些事兒》讀后感 6篇 明朝那些事兒讀后感400字左右
★ 明朝那些事兒讀后感12篇(明朝那些事讀后感優(yōu)秀范文)