下面是范文網(wǎng)小編收集的幸福讀后感6篇 幸福鳥讀后感，以供參考。
幸福讀后感1
提醒幸福這篇文章其實在初中課文里就學過，當時就覺得很好，可是那是的自我還小，讀不出其中的深意。之后陸續(xù)又讀過一些畢淑敏教師的文章，覺得很多都說出了自我的心聲，最近重溫提醒幸福，心靈再次受到洗禮。
文章開頭說“我們從小就習慣了在提醒中過日子。天氣剛有一絲風吹草動，媽媽就說，別忘了多穿衣服。才相識了一個朋友，爸爸就說，細心他是個騙子。你取得了一點成功，還沒容得樂出聲來，所有關切著你的人一齊說，別驕傲！你沉浸在歡快中的時候，自我不停地對自我說：“千萬不可太高興，苦難也許立刻就要降臨……”文章中的這些描述和現(xiàn)實中的我太相似了，我已經(jīng)習慣了在提醒中過日子，看得見的恐懼和看不見的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂，很少有時間去享受生活的樂趣。
所以，畢淑敏說幸福也需要提醒真的很對，她還說，幸福，就是沒有痛苦的時刻。我覺得這句話說得有些純粹了，作為一個人，不可能事事順心沒有一點痛苦，可是，即使有痛苦，也未必就不幸福。我常常寫日記，把開心，幸福的瑣事記錄下來，那就是一個提醒幸福的過程，因為每次寫著開心，幸福，心里那種滿滿的'知足感，真的會讓你感嘆：“我很幸福！”。我也常常把不開心，把痛苦的時刻記錄下來，在那一刻，的確感受不到幸福，但當我回頭去看那些經(jīng)歷過的痛苦的時候，我明白，我過來了，我成長了，我提高了，每當那時，我還是能感受不一樣的幸福。就算你正經(jīng)歷著苦難，你也同樣能夠感受到幸福，因為幸福不是事情，不是經(jīng)歷，而是一種心靈的感覺。
幸福就是：在那一刻，你并不是期盼能得到更多，而是慶幸自我已經(jīng)擁有了這些。所以，我想引用畢教師的話結(jié)束我的文章：“當我們一無所有的時候，我們也能夠說：我很幸福。因為我們還有健康的身體。當我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的人能夠依然微笑著說：我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊能夠?qū)τ钪娲舐曊f：我很幸福。因為我以往生活過?！?/p>
幸福讀后感2
今天讀到一本書《重塑幸?！?，作者告訴我們：在都市里打拼，只有改變我們的價值觀，才能克服焦慮，活成自己想要的模樣。
打敗痛苦、緩解焦慮的方法，首先是學會忍受痛苦，也許有問題才是生活的常態(tài)。小時候，我們以為考上重點大學，就會萬事大吉，然而上了大學發(fā)現(xiàn)，還有更多的事情等著我們解決；長大了，我們以為要是能找到喜歡的人，從此就會過上公主王子般幸福的生活，然而結(jié)婚后發(fā)現(xiàn)又面臨一系列生活的難題。所以說，問題永無休止，幸福的含義在于解決問題。
“遇到難辦的問題時，不要只是坐在那兒傻想。要著手去做些什么，即使你不知道該做些什么，但只要你開始行動，最終你會想出適當?shù)霓k法來?！弊裱@個原則，不僅可以幫我們克服拖延癥，而且還能幫我們建立新的價值觀。當我們把做些什么作為衡量成功的標準后，我們會覺得失敗也沒什么可怕了。
其次，不要害怕承認自己的平庸。不要總把自己想成是什么天才、學霸、天賦異稟，相反，我們定義自己的時候，要盡可能用最簡單和最平凡的身份特征。
選擇的身份越狹窄、越稀有，所受到的壓力就越大。比如，一個寫文章不錯的女生，別人叫她才女，她把這個標簽當回事后，再搞創(chuàng)作，她就老想著要好好寫，對得起才女的稱號，因為雜念太多，無法專注于創(chuàng)作本身這件事，隨之而來的就是焦慮、急躁等負面情緒了。要是她想著自己就是個普通人，反而會卸下思想包袱，讓自己變輕松。
卸下身上的包袱，才能放開手腳去做自己想做的事情。
第三個就是掌握不在乎的藝術(shù)。不在乎就是要蔑視生活里那些最艱難的挑戰(zhàn)，接著義無反顧地采取行動。還有就是去無視那些與我們的`生活無關緊要的瑣事，按照自己的想法努力前進。幸福生活的關鍵不在于在乎得更多，而在于在乎得更少，在乎那些真實的和重要的事情。
第四個就是要明白拒絕是一項生活技能。拒絕某些選擇和干擾，我們才能騰出更多的時間和精力，做真正想做的事情。當我們心無旁騖地專注于少數(shù)重要的目標時，既不會感到迷茫、焦慮和不安，反而還可能實現(xiàn)最大程度的成功。
幸福讀后感3
昨晚的小品《今天的幸?！纷屓巳炭〔唤?，尤其是郝建從電視機里“穿越”出來，他的“爸爸”訓他：“你在這裝四阿哥呢？”，突然覺得好有愛，看過《步步驚心》的“四爺黨”們一定心照不宣，抿嘴一笑。
確實，胡編亂造、篡改歷史的穿越劇會產(chǎn)生一些負面影響，歷史是該被尊重，而不該肆意戲說。然而，我倒覺得穿越劇大受歡迎是有原因的，倒不是因為時空交錯的新奇，而是一種對“遺憾”的填補。
清代第一詞人納蘭性德《木蘭辭》里說道：“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”，僅一聲“只如初見”，勾起多少想忘卻終不能忘的過往舊事，燃起幾許衣帶漸寬終不悔的美麗哀愁。是啊，人生如果永遠停留在初次相見的那一刻，也不會有以后的離別不舍，也不會有那么多的遺憾。
就像唐玄宗與楊貴妃，長生殿里對天盟誓，霓裳羽衣傾國傾城，如果時光停滯，只如初見，也不會有以后的馬嵬坡貴妃自縊，華清宮皇帝長恨；就像多爾袞與大玉兒，科爾沁草原上的`策馬揚鞭、兩情相悅，月照柳梢下的荷包相贈、暗許終生，如果時光停滯，只如初見，高高在上的孝莊后又何來一聲嘆息，權(quán)傾天下的攝政王又怎會一生變涼。自古至今，有情人不能終成眷屬的太多，遺憾總是伴著歷史的車輪綿延不絕，不免讓人覺得殘酷。
感性而才思敏捷的筆者們恨不得重返歷史長河，用筆給予那些癡兒怨女一些圓滿，我想所謂穿越劇就這樣多起來了。正史嚴肅缺少了人情味，以正史為依托的戲說倒也唯美感人。如果總用科學的眼睛看月亮表面的凹凸不平，實在不美；如果換用詩意的眼睛看月亮的皎潔如玉，才會有“卻下水精簾，玲瓏望秋月”、“小時不識月，呼作白玉盤”的美麗詩境，才會有廣寒宮里嫦娥仙子的碧海青天夜夜心。
人或多或少都是感性的，就是這份感性，讓人生豐富多彩，曼妙多姿。聽說劉德凱去遵化清東陵游玩，但見孝莊墓的上空，有一只雄鷹盤桓不去，不覺驚叫：“那鷹一定是多爾袞的化身，他是舍不得大玉兒鞍。虧了他這看似不著邊的遐想，才有了后來感動億萬觀眾的《孝莊秘史》。都說人要保持一顆童心，保持一顆感性的心，也會讓我們擁有更廣闊湛藍的天空，不是嗎？
幸福讀后感4
曾經(jīng)問過自己：幸福是什么，我總是很久都找不到答案，只是一味地認為自己還沒有足夠幸福的時候。幾天前閱讀過畢淑敏的散文“提醒幸?！?，合上書本時，我終于找到了答案，也許幸福有時離自己很近，只是在我關注著隨時可能降臨的悲傷時，它悄悄溜走。
我們太多注重了自己警覺苦難，卻太忽視提醒幸福。請從此注意幸福！幸福也需要提醒嗎？提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒受騙上當……提醒榮辱不驚……先哲們提醒了我們一萬零一次，卻不曾提醒我們幸福。
也許他們認為幸福不提醒也跑不了；也許他們以為好的東西你自會珍惜，犯不上諄諄告誡；也許他們太崇尚血與火，覺得幸福無足掛齒。他們總是站在危崖上，指點我們逃離未來的苦難，但避去苦難之后的時間是什么？那就是幸福??！
畢淑敏的這段文字讓我想了很久。真的，我們總是擔心苦難隨時會降臨，但憂心重重地早早做好準備又能改變什么呢？既然準備無用，何不好好地享受苦難來臨前分分秒秒的幸福呢？我們總是說苦難或幸福，但其實苦難和幸福是并存的。我們那么重視苦難，卻為何總是找不到幸福？
畢淑敏用美麗的'文字這樣形容幸福：幸福絕大多數(shù)是樸素的，它披著本色外衣，親切溫暖地包裹起我們。幸福不喜歡喧囂浮華，常常在暗淡中降臨。幸福有時會同我們開一個玩笑，喬裝打扮而來。幸福有時會很短暫，不像苦難似的籠罩天空。幸福有梯形的切面，它可以擴大也可以縮小，就看你是否珍惜。
是啊，正如她所說，多種多樣的幸福時時刻刻都縈繞在我們的身邊，空氣里歡快的氣氛，是幸福；朋友們親切的問好，是幸福；家人們關懷的話語，是幸福；同學們嘴角的微笑，是幸福；甚至經(jīng)歷苦難后的些許殘留的快樂記憶，也是幸福。幸福大到可以包容所有的悲傷，小到只是一個眼神的溫暖。大大小小的幸福，點綴著我們的繽紛世界，只在不知不覺間而已……
天空中飄落下一片枯黃的楓葉，我好象能從那隱隱約約的紋路中看到它曾在一棵樹上成長的幸福?；叵?，在看到路上消瘦的乞丐時，我為自己生活的充實溫暖而幸福，看到拄著拐杖的殘疾人時，我為自己健康的身體而幸福。我大聲地告訴自己，要從此記住每一個幸福的鏡頭，從此提醒自己幸福的存在……
幸福讀后感5
在寒假里，我讀了一本書《建設幸福中國》，這本書給我留下了深刻印象，讓我真正的了解到中國這些年來的翻天覆地的變化和成就。讓我感受到了國家及社會對我們青少年的親切關懷，所以我感到了幸福。是啊，我們的國家經(jīng)歷了從“站起來” “富起來”到“幸福起來”的不尋常的歷程。
回顧過去，我們創(chuàng)造了不平凡的光輝業(yè)績；展望未來，我們對國際的`錦繡前程充滿信心！
其實，幸福就在自己身邊，只是自己沒有感受到。
說到這里，我想到了一件事，一天上午，我對媽媽說：“媽媽，我餓了?！眿寢屨f：“那我給你做好吃的。”“好啊，好?。 蔽议_心的說。我盼望著好吃的到來，十分鐘，二十分鐘，飯菜終于上桌了。我興奮地坐到桌前一看，彎彎的小船頓時變成了小橋，就像盛開的花朵凋謝了，我傷心的說：“這就是好吃的，白菜，湯，饅頭？”媽媽皺了皺眉頭說：“孩子，你這算幸福的了，在我們小時候，這些東西只有過年才能吃到，平時只吃咸菜，喝湯，如果平時吃這些，就是最最幸福的，也是最最最好吃的。對了，我們呢平常的教室就在小土屋里，只有石頭桌子，石頭板凳，夏天坐上去還行，冬天手凍得都沒有知覺。你們現(xiàn)在生活多好，有空調(diào)，有木桌，木椅，你知道幸福從哪里來嗎？”我搖了搖頭?！啊秳趧幼罟鈽s》里唱到：幸福的生活哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造。同樣，幸福中國是靠創(chuàng)造、奮斗而來的?！甭犃?，我的臉紅了。這一件事使我終生不能忘記。
讀完《建設幸福中國》這本書后，我認為建設幸福中國人人有責，哪怕是以點點微薄之力。如果你問我怎樣才能幸福，我會毫不猶豫地回答你，只有大家的堅持與奮斗，才能更加幸福！
祝愿祖國在以后的一年中，繁榮富強，龍騰虎躍，越來越幸福！讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳?、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗！
幸福讀后感6
讀完這本書，我從中了解到了許多身殘意堅的同齡人的故事，享受自己的幸福，更欽佩他們的堅強。江奇同學自強不息的精神更是久久留在我的腦海里，永遠也抹不去。
江奇，剛出生時，他右手的五根指頭粘在了一起，像一團肉疙瘩。江奇經(jīng)常好奇地問媽媽：“為什么我與別人不一樣呢？別人都有一雙正常的手，而我的右手卻有一團肉疙瘩？”媽媽為了不傷害他的自尊心，于是就撒起善意的謊言：“寶貝兒，只有這樣我以后才能認出你呀！而且，你的右手還握著上帝賜給你的堅強的心呢！”江奇聽了，很認真地對媽媽說：“媽媽，我要上學！我會比別人更優(yōu)秀的！”
上學的第一天，江奇因右手無法握筆，所以寫字很困難，老師走到他身邊，讓他冷靜下來，用自已的左手握著他的左手耐心地教他寫字。雖然他寫得不是最好的，但大家都能看出來，他很用心，很認真。經(jīng)過他的不懈努力，他左手寫字的能力越來越好！
有一年學校有跳繩比賽，老師問同學們誰想?yún)⒓?，江奇聽了之后積極的舉起了手想要參加。大家有的嘲笑他一只手不可能跳起來的；有的很好奇，他明知道自己只有一只手為什么還要跳繩？大家的.思想很復雜。江奇不服氣，拿起繩子，他把繩子的一邊握在左手里，繩子的另一邊竟然緊緊地捆在他的右臂上，他開始努力的跳，不一會兒，江奇的手臂上多了一條傷痕，并流出了血，老師與同學們目瞪口呆，急忙勸他不要跳了，可他卻不放棄，并且每天堅持練習。
江奇同學自強不息的精神深深感染著我。美德與我們的生活息息相關，無處不在，而我們每個人只要從“我”做起，從點滴做起，做到講文明、懂禮貌、尊老愛幼、勤奮好學。就會成為一名合格的美德少年，那樣我們的世界就會充滿溫暖！《奔跑的幸福》為我揭示了美德的魅力，令我愛不釋手。
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