寫讀后感作文 篇1
今天，你感動了嗎？
當我再一次捧起《草房子》時，我的眼前又浮現(xiàn)了一幅江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。我的心再一次被這樣一群孩子感動著：頑皮、聰明、有愛心，被病痛折磨卻堅強面對、不斷成長的桑桑，執(zhí)著、倔強而又自尊的陸鶴，文靜、善良而又內(nèi)秀的紙月，勇于承擔、堅韌自強的杜小康，看似蠻力卻懂得感恩的細馬……在他們身上表現(xiàn)出來的人性美的光輝，一直感動著我，滌蕩著我的靈魂。
最讓我感動的還是杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一直過著衣食無憂的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負債累累，一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承載了太多太多。他害怕過，無助過，憂傷過，但他從未停下步伐，而是勇敢的向前邁進。他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重擔，用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長，使他過早地成熟，使他漸漸的領悟了人生，也讓他變得更加勇敢了。他的經(jīng)歷讓我們看到了他受挫以后的美麗。
這就是人性美散發(fā)出來的獨特力量，《草房子》就是用這些最純真的情告訴我們、感動我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。當我們跨過了道道溝坎，沖破了黑暗，便會迎來平坦的大道，黎明的曙光。
讓我們時常被感動吧！這世上確有許多許多讓我們感動的人或事。讓我們的靈魂沐浴在這人性美的光輝中，讓我們的心靈不再冷漠麻木！
今天，你感動了嗎？今天，你會感動的！
寫讀后感作文 篇2
今天我讀了意大利作家亞米契斯的作品《愛的教育》中的一篇文章，名叫《小抄寫員》。文中主要講述了一位名叫敘利亞的小學生，家庭十分貧困，全家的生活重擔全壓在父親的身上。父親白天做雇工，晚上不得不幫雜志社抄字條，以此來多賺錢養(yǎng)家糊口，十分辛苦。十二歲的敘利亞看在眼里，痛在心中。
決定幫父親挑起生活的重擔。他每天等全家人熟睡后，就偷偷的起床，模仿父親的筆跡抄字條，以此來減輕父親的生活壓力。他偷偷的堅持了三個月，最后被家人發(fā)現(xiàn)了，家人都被他感動了，我也也為他豎起了大拇指！敘利亞只是個十二歲的小學生，他可真了不起啊！讀了這個故事，我很慚愧。
我的生活條件和他比起來，是天壤之別。優(yōu)越的生活環(huán)境讓我麻木了，不知道珍惜。早晨在媽媽的千呼萬喚中，我極不耐煩的離開床邊；飯桌上，挑肥揀瘦，讓媽媽頭疼；學習上馬馬虎虎，更是讓媽媽著急?，F(xiàn)在想想，我真是太不應該啦！文中的敘利亞比我大一歲，卻明白事理，體諒父母的艱辛。讀了這篇文章，我感觸很深，敘利亞就像是我生活中的一面鏡子，時時提醒我，要珍惜眼前的幸福生活，我要多一點感恩的心，真誠地面對身邊的每一件事，付出愛，以感恩的心回報家人。
我相信只要我努力，未來的成就的將會無限精彩。懷抱一顆感恩的心，好好的去面對未來生活，為家人和社會奉獻自己，做個有愛心的人！我認識了敘利亞，深深的明白了我被愛包圍著，真幸福??！
寫讀后感作文 篇3
今天，我們學習了《燕子專列》這篇文章。這篇文章主要講述的瑞士市民冒著風雪尋找凍僵的燕子，并用專列送它們?nèi)嘏貛У墓适隆?/p>
學習完這篇文章，我被瑞士人民的真誠和善良所感動，特別是文中的貝蒂小姑娘，她不畏嚴寒的性格更是讓我敬佩?？粗熊囕d著獲救的小燕子，我的心中充滿了喜悅與安慰。燕子不僅僅是一種動物，更是春天到來的信使，是人類的好朋友，是人類可以相信相偎的知己。
我們應該學習貝蒂的精神，保護比自己弱小的動物，像那些可愛的瑞士人民一樣，關愛動物，保護動物，懷著一顆愛心與它們友好相處。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
寫讀后感作文 篇4
一、格式和寫法
讀后感通常有三種寫法：一種是縮寫內(nèi)容提綱，一種是寫閱讀后的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。一般用自己的感受（一兩個詞語）做主標題，下一行是《讀xxx有感》，為副標題。也可直接寫《讀xxx有感》
二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀后感的關鍵。
三、要密切聯(lián)系實際，這是讀后感的重要內(nèi)容。
四、要處理好“讀”與“感”的關系，做到議論，敘述，抒情三結(jié)合。
五、敘原文不要過多，要體現(xiàn)出一個“簡”字。
六、要審清題目。
在寫作時，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“讀”能抓住重點，“感”能寫出體會。
七、要選擇材料。
讀是寫的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解文章內(nèi)容，從而抓住重點，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會；只有認真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點來，這個點就是文章的中心思想，就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應寫自己讀后在思想上、行動上的變化。
八、寫讀后感應以所讀作品的內(nèi)容簡介開頭，然后，再寫體會。
原文內(nèi)容往往用3～4句話概括為宜。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在“感”字上，切記要聯(lián)系自己的生活實際，與自己的生活相結(jié)合，否則作文會顯得空虛。
九、要符合情理、寫出真情實感。
寫讀后感的注意事項
?、賹懽x后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應以寫“體會”為主。
②要寫得有真情實感。應是發(fā)自內(nèi)心深處的感受，絕非“檢討書”或“保證書”。
?、垡獙懗霆毺氐男迈r感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。
④禁止寫成流水賬！
寫讀后感作文 篇5
讀《總有一次流淚讓我們瞬間長大》有感
寒假里閱讀了《總有一次流淚讓我們瞬間長大》一書，這本書盡管書名有些長，但是卻讓我感觸很深，覺得每一個小故事都能深入我的心中，把我?guī)氲侥莻€感動的情景中。作者的文筆細膩，刻畫名準，是一本非常耐人尋味的書。
《總有一次流淚讓我們瞬間長大》這本書精選了12章經(jīng)典、深刻、感人至深的故事。這些故事短小精練、內(nèi)容新穎、說理透徹、溫暖勵志。這些充滿感動的故事，從各個方面展現(xiàn)了健康豁達的人生態(tài)度和成功智慧，使我在輕松閱讀小故事的同時，從中獲得豐富的生活哲理、人生經(jīng)驗、處世智慧，以及成功啟迪，感動之余為我開啟了一扇扇智慧和感悟之門。是它讓我重新對生活中人與事有了重新的認識。
陽光下動人的暖
人世間有許多情，親情、友情、愛情，似乎在我們出生之際，這些就早已注定好。年少的我不太懂得，自己心中的那份情在何處，可是心中有早已有了答案，而又欲取而不得。所謂的這些情在我心中很模糊也很朦朧。
每次都會說父母的不好，可是當別人不經(jīng)意間的說他們，自己心中早已怒火中燒，或許這就是親情吧。
每次都會和朋友鬧矛盾，可是每次都想握手言和，重新和好，或許這就是友情吧。
而所謂的愛情嘛，對我來說似乎為時過早，就他讓它在腦海中隨風散去吧。
直至漸漸長大，對生活有了更深的認識、更成熟的認識。原來情是如此簡單如此難。
因為我們都有家人，有朋友，才使得生活不會孤單寂寞，可你是否在意已經(jīng)懂得他們存在的意義呢？
難道他們僅僅為我們而存在嗎？當然不是，其實意義很簡單，因為我們出生就注定要和他們發(fā)生大大小小的事情，盡管有些快樂，有些憂愁。也就注定要產(chǎn)生情。
或許你很愛他們，他們也很愛你，也是卻因為種種原因而忽略對方的感受。尤其是家人，父母每天都在老去，而你則想多掙錢讓他們幸福，可你沒有發(fā)現(xiàn)的是他們的臉上已經(jīng)禁不住歲月的侵蝕了嗎？所以你能做的就是放下你所謂的幸福，去多關心他們，愛他們，讓他們在有生之年能夠開開心心、快快樂樂。因為在他們眼里不需要太多的物質(zhì)條件，他們需要的是子女的關心與愛。所以請你多關心他們吧。
或許會和朋友發(fā)生矛盾，但是誰不會犯錯呢？就連圣人都不敢保證的事情，我們又怎么可能不會犯錯呢？所以有時候多體諒她們，多關心他們，你會發(fā)現(xiàn)其實她們比你更在乎自己。
可是如果你沒有發(fā)現(xiàn)、留心、在意這些事情，沒有重新認識這新問題，總會有追悔莫及的一天。
若你現(xiàn)在還會心動，還會憤怒，還會心動，請按自慶幸。因為你還年輕，所以趁現(xiàn)在有限的時間去了解、去在意這些情吧。當你真正領悟到它的真諦，你會發(fā)現(xiàn)它就像陽光下動人的暖，時刻溫暖著你的心。
你不勇敢沒人替你堅強
人生之路何其遙遠，路上不乏坎坷荊的阻攔，就像老鷹只有在千萬次的跌落下，才能展翅高飛，翱翔于藍天，魚兒要經(jīng)過多少次的掉落，才能有魚躍龍門的壯麗景觀。人生亦如此，只有經(jīng)過磨練才能有意義，有價值，所以也注定有成功也有失敗，就如絢麗的彩虹，有五彩紛呈也有色澤暗淡，因為如果只有單方面就難以展現(xiàn)最美。只有兩者兼?zhèn)?，才能擁有絢麗的彩虹。
所以面對生活中不如意的事，怨恨的人，及他人的不理解，我們應當堅強起來，因為不是流淚就能讓你挽回失去，不是所有的人都值得你付出，不是傷心就要尋找依靠，不是善良就可以受到庇護，不是任何人都會理解你，所以面對生活中偶爾的不如意，我們因?qū)W會堅強的微笑。
難過的時候告訴自己，沒事的，一切總會過去。
失落的時候笑著對自己說，你不勇敢沒人替你堅強。
雨水落下來是因為天空無法承受與它的重量，有些事情放下了才有風輕云淡的機會。
所以生活中，無論發(fā)生什么事情，都要笑著面對。因為你不勇敢，沒人替你堅強。
初一:淡丶傷
寫讀后感作文 篇6
《童年》這本書的作者是高爾基，他是蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家，社會現(xiàn)實主義文學的奠基人。他的家里面很貧苦，小的時候父親去世了，11歲就在社會上奔波，經(jīng)歷過很多資本主義殘酷的剝削與壓迫。這些事對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展都有重要影響。
《童年》這本書和高爾基的《在人世間》、《我的大學》被人們稱為“自傳體”三部曲。《童年》這部小說就描寫了他的童年時代的經(jīng)歷。阿廖沙是這部小說的主人公，寫了他在很小的時候，他的父親就永遠離開了他。
所以他就與他的外祖父、外祖母生活在一起。他的外祖父的脾氣性格很不好，他的外祖母卻給了他很多的關愛和教育，同時，他也看見了他的兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)而變得很自私，貪婪。在這種生活中，幼小的.阿廖沙就很早的體會到了人間的痛苦和丑惡。
阿廖沙他居住在外祖母家時，也同時接觸到了小市民的生活，這個時候生活就會令人不堪，甚至會讓人感到很厭惡。但是阿廖沙還是很單純，他用美好的心靈來面對這些厭惡貪婪的生活。他始終保持著這種態(tài)度，而且用這種十分單純美好的態(tài)度來面對自己的一生。
高爾基通過《童年》這本書告訴了我們一個道理：人們應該堅韌不拔的生活中生活著，要對美好的生活充滿向往，并且要把正在沉睡麻木的民眾喚醒。生活中的黑暗的一面，同時也有光明的一面。只要我們對光明充滿希望，那么黑暗終將會過去的，美好的未來終將會到來。
寫讀后感作文 篇7
今天，我讀了《鹿》這篇文章，深深地被它吸引了。
這篇文章講了：有一頭小鹿，它去小河喝水時，發(fā)現(xiàn)自己的角很美麗，
自己的腿很柔弱，一點也不美麗。眨眼之間，一頭兇惡的獅子躥了出來，
想吃了小鹿，受驚的小鹿疾速地奔跑著，跑到了森林，可是它美麗的角掛到了樹枝上，它臨死前說：“我以角為榮，它卻給災難；我以腿為恥，它卻給了我生命?！?/p>
讀了這篇短文，我明白了一個道理：我們認為的缺點可能就是我們的優(yōu)點。也許你覺得你的眼睛很小，但其實它讓你看到了光明；也許你嫌自己的腿粗，但它卻能讓你自由跳躍；也許你覺得自己長得太矮，但它卻給你帶來了許多意想不到的收獲……我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，不要做那頭愚蠢的小鹿。
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