最好的我們讀后感 篇1
《最好的我們》講述了耿耿、余淮同桌三年的故事，在這些年里發(fā)生了很多事：有最好的班主任張平老師，有一群玩得很好的朋友，還有為了夢想不斷努力的他們。雖然最后作者沒有點(diǎn)明他們?cè)谝黄鹆?，但是我相信他們就是最好的?/p>
八月長安將回憶寫到了極致，將成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以文字的方式展現(xiàn)給了我們，在這本書里，我看到了高中時(shí)代的我，書里的一字一句都能引起我的共鳴、都能將我?guī)Щ啬悄晔⑾摹Ｄ悄?，有寫不完的理綜試卷、有背不盡的古文、有神出鬼沒的班主任、有我暗戀的男孩、有……那年，青春正好!
我很少看小說，卻一本正經(jīng)的追起了《最好的我們》，只因這部小說能讓我想起我的高中生活。一個(gè)時(shí)代的流逝，在夏天的風(fēng)中留下空蕩蕩的遺響。《最好的我們》之所以能火，也行就是有許多像我這這樣對(duì)過去念念不忘的人。
最好的我們必須自愛，只有自愛，你的心靈才會(huì)有一片晴空;最好的我們，就是為了夢想而努力拼搏、一直奔跑的我們;最好的我們，就是當(dāng)下的我們，我們不能因?yàn)楹ε率?，就不去擁有。我們都在追求自己認(rèn)為的“最好”，殊不知也許最好的他或她就在我們身邊。被愛的人是幸運(yùn)而感動(dòng)的，而愛人卻是一次又一次猝不及防的心跳加速。
有人曾說：“光陰如梭，一切都生銹了”。我又何曾不希望自己能回到20年，回到那個(gè)天氣正好、微風(fēng)不燥的夏天、回到那個(gè)目光清澈濕潤的年少。
最好的我們讀后感 篇2
作為一個(gè)大三的畢業(yè)狗。來不及回想高中，大學(xué)已經(jīng)又要走完。突然看《最好的我們》覺得高中三年一幕幕在重現(xiàn)。心里說不來的感覺，于是決定用筆記下此時(shí)的心情。
好久沒寫讀后感，不知從何下手。突然想下筆，手指落在鍵盤上卻打不出一個(gè)字。也許這就是青春最讓人回味的感動(dòng)。
前段時(shí)間，那部《何以笙簫默》開播，又掀起對(duì)與青春的熱浪。與《最好的我們》不同的是這是一部抒寫大學(xué)到畢業(yè)的小說，《最好的我們》是一部抒寫高中三年青春的小說。但是主題卻是一樣，一樣的女生愛上一個(gè)優(yōu)秀的男生，偏偏這個(gè)女生不會(huì)讀書，偏偏這個(gè)女生很喜歡拍照。偏偏在《何以笙簫默》，默笙第一張拍到的就是何以琛，這個(gè)法學(xué)才子，而《最好的我們》是耿耿跟余淮碰面的時(shí)候，耿耿也一樣拍到余淮，這個(gè)沖擊清華北大的人如此相似的開始卻不一樣的結(jié)局，最后何以琛依然很輝煌，可是《最好的我們》的余淮卻因?yàn)榧彝ケ尘盁o法繼續(xù)讀書，但是最后都是一個(gè)圓滿的結(jié)局，他們都在一起了?！蹲詈玫奈覀儭穼懙氖歉咧腥辏逗我泽虾嵞穼懙拇蠖嗍钱厴I(yè)以后，這是最大的差別。也許是因?yàn)槲覜]有看到《何以笙簫默》的原著只看到電視劇，所以我的觀點(diǎn)還是片面。我相信原著一定很精彩。
不管是高中還是大學(xué)，都是每個(gè)人的青春。每個(gè)人的青春都是獨(dú)一無二的。但是為什么我們會(huì)將那些青澀回憶深藏。經(jīng)歷過高考的人都說因?yàn)楦呖迹?jīng)歷過畢業(yè)的人都會(huì)說找工作。我還沒畢業(yè)，我就談?wù)劯呖及伞?/p>
記得同學(xué)前幾天跟我說：你是一個(gè)參加過高考的人，何必?fù)?dān)心害怕這個(gè)呢?參加完高考的人真的堅(jiān)不可摧嗎?參加完高考的人就一定踏過未成年的那道坎了嗎?參加完高考的人就真的高中的自己說再見了嗎?真的跟高中一點(diǎn)都沒有關(guān)系了嗎?就真的能忘記高中所有青澀的回憶了嗎?不能。所有的回憶只是被深藏，但是卻沒有辦法被遺忘，如果哪天重新拾起，那一幕一幕都將重現(xiàn)。
高考完，有人到了遠(yuǎn)方，有的人依然在，卻顧不得去相伴。高考開始每個(gè)人都面向新的未來，但是是否有人發(fā)現(xiàn)大學(xué)既沒有重新開始，卻也忘不了過去。有些人有些事，一旦重新被掀起，就一發(fā)不可收拾。那種說不出的感受。那些不能說的秘密重新燃起欲望。
這部小說在20年首次出版，可想而知，作者大約在20年寫這部小數(shù)，那時(shí)候，我剛好高中畢業(yè)。也許也一樣的情愫，卻沒有好好抒寫出來，卻沒有用心好好想想好好做個(gè)決定，覺得很是后悔。假如當(dāng)時(shí)，如大學(xué)一樣勇敢，我會(huì)怎么樣呢?不敢想象，但是時(shí)光不能往回走，一時(shí)的沖動(dòng)只能換來遺憾。也許這就是青春。我相信到現(xiàn)在活了20多年，在每個(gè)人的心里都曾這樣喜歡過一個(gè)人，也有這樣的一個(gè)人在我們的青春存在過，只是過了高考，我們把這個(gè)人深藏。
希望看到的人，你可以勇敢去把握你們的青春，青春沒有界限，不是過了高考，過了大四你就沒有青春，只要我們相信，青春永遠(yuǎn)在我們的身邊?，F(xiàn)在我們要做的就是好好把握我們?cè)谇啻旱拿恳环置恳幻?，把握我們心中的那個(gè)人。
最好的我們讀后感 篇3
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我得到了人生第一個(gè)學(xué)號(hào)，25號(hào)。而她，我的同桌，是24號(hào)。愛屋及烏的，24號(hào)成了我心目中，美麗動(dòng)人，典雅端莊的代名詞。全然不顧在粵語發(fā)音里面，“24”和“易死”的發(fā)音及其相似。真的，我從來沒這樣想過。真正美好的事物，是不會(huì)讓人有其他歪念的，要是有，證明還不夠美好。在一個(gè)偶爾掛著鼻涕的邋遢少年面前，她是足夠美好的，一顰一笑都如大家閨秀一般。
班主任分配座位的情景，我至今無法忘懷。老師說，男生要和女生坐一起。
“不要，怎么可以”怨聲載道，人聲鼎沸。我也狐假虎威的順勢加入抱怨的陣營，心里卻在無限的期待。不得不說，我當(dāng)時(shí)的心情，就像班主任在給我分配老婆一樣。
在老師的指揮下，她緩緩的走到我旁邊座位。有點(diǎn)害羞的用手順一下粉紅色的套裙，輕盈的坐在座位上。仿佛咯吱作響的椅子被她封印了嘴巴，安靜的默不作聲。窗簾在夏風(fēng)的吹拂下有規(guī)律的搖曳，如浪花拍岸。奶黃色的陽光淘氣的時(shí)而顯現(xiàn)，時(shí)而在簾布后躲藏。她的臉龐雖已被時(shí)光所模糊，但那一刻的心跳，卻依舊讓今天的我與之共振，仿佛那份感動(dòng)，一直沒有離開。
在圖書館靠窗邊的角落，在原木色的書桌上，輕輕的合上《最好的我們》。望著米黃色窗簾外的世界。蟬鳴的盛夏午后，是回憶心跳的最好的時(shí)光。
我沒有鋒利的性格，在戀愛中急于將自己剖開給另一半看。我和耿耿一樣，情愫暗生水到渠成的愛情是我最向往的。那種如蜜般一點(diǎn)一點(diǎn)的醞釀，直到我們內(nèi)心各自甜蜜的`湖泊沖破堤壩的隔閡，匯成甜蜜的大海。
洛枳愛盛淮南，誰也不知道。盛淮南愛洛枳，全世界都知道。從暗戀到修成正果，是最刻骨的愛的經(jīng)歷。羨慕洛枳和盛淮南能有這樣的經(jīng)歷。我沒有經(jīng)歷，但我可以緬懷。我在她最美的歲月里，與她成為同桌。我們之間的世界如同深海與高峰，遙不可及，但我們之間的距離，卻如雙子星，休戚與共。值日打掃，收發(fā)功課，只要是我們一起完成的任務(wù)，我都不覺得辛苦。
每個(gè)人的回憶里都會(huì)有求之而不得的故事，所以回憶才會(huì)美好，所以我們才會(huì)珍惜在最美好的時(shí)候的我們。
最好的我們讀后感 篇4
最好的我們之間，隔了一整個(gè)青春
用了一天的時(shí)間，把最近的熱播青春劇《最好的我們》看完了，只是我看的是原著。雖然一把年紀(jì)的我，但每每面對(duì)這樣的青春和那樣的柔情，總是跟隨著主人翁一起肝腸寸斷一起跌宕起伏。
耿耿和余淮，不就是我們自己曾經(jīng)青春的寫照嗎？十七歲的雨季，那些羞澀，那些認(rèn)真，那些堅(jiān)持以及那些深埋于心的愛情，多年以后，余淮不再是那個(gè)稚嫩的余淮，耿耿也不再是那個(gè)懵懂的耿耿，而真實(shí)存在的我們，亦然如是。我不再是曾經(jīng)那個(gè)飛揚(yáng)跋扈的我，相信你也不會(huì)再是曾經(jīng)不顧一切的你。
好在，現(xiàn)在的我們，雖然或多或少偏離了年少的軌跡，但至少都有自己的追求，都在追著自己年少時(shí)未完成的夢，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，至少還有我，至少還有你，至少還有我們的曾經(jīng)。
看著這本書時(shí)，時(shí)不時(shí)的回想起自己的高中時(shí)代，何嘗不是如書本描述那般精彩絕倫呢，因?yàn)榻K其一生，那段高中時(shí)光都將成為我們?nèi)松幸还P無法抹煞的財(cái)富，千金難換。
只是余淮有余淮的驕傲，耿耿有耿耿的堅(jiān)持，貝塔有貝塔的無奈，韓旭有韓旭的追求，張老師有張老師的善良而現(xiàn)實(shí)中的我們，卻有我們各自的悲傷。
我現(xiàn)在的生活也算是比較幸福了，父母健在，知己二三，還有一個(gè)搶不走的愛人。縱使這樣，我還是偶爾會(huì)去回想過去，回想高中那些單純的年少時(shí)光，那個(gè)時(shí)候，會(huì)因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挾涣?年的英語白卷，也會(huì)因?yàn)榱硪晃焕蠋煹男湃闻c鼓勵(lì)而發(fā)憤圖強(qiáng)；那個(gè)時(shí)候，會(huì)因?yàn)橄矚g的男生的一個(gè)眼神而沾沾自喜，也會(huì)因?yàn)榕笥训碾y過而拔刀相助；那個(gè)時(shí)候開心就可以肆無忌憚地笑，傷心可以旁若無人地哭可是現(xiàn)在呢？現(xiàn)在的我們呢？
曾經(jīng)把我們的高中時(shí)代也寫成了一本書，只是在一次的搬家中丟失了部分原稿，是的，我是用筆記錄了我的整個(gè)高中時(shí)代的生活，以及參與了我高中生活的同學(xué)們，我想，接下來如果有時(shí)間，我會(huì)重新補(bǔ)上那段丟失了的原稿，給我們的年少時(shí)光畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。只是，我的小說里，不會(huì)有疼痛，因?yàn)閲L過疼痛，所以只是單純的希望我曾經(jīng)的朋友們，你們都能夠幸福如初。
有時(shí)候在想，那個(gè)我曾經(jīng)暗戀的男生如今會(huì)是什么模樣，而曾經(jīng)暗戀我的男生又將會(huì)是什么模樣，我們那屆的?；〞?huì)有什么樣的生活，我們那屆的學(xué)霸又將終歸何處，1000多個(gè)日夜的相處，到最后，誰又是誰的唯一，誰又是誰的不可言說呢？經(jīng)常這樣想著想著，嘴角不自覺的會(huì)上揚(yáng)。因?yàn)榻Y(jié)局根本不重要，對(duì)我們來說，最重要的是那段大家歡樂與共卻不再重來的時(shí)光。
最好的我們，卻隔了一整個(gè)青春，我覺得，青春隔開的只是一個(gè)又一個(gè)路口，而我們始終都是最好的我們，無論歲月如何變遷，無論時(shí)光怎樣地更迭。
最好的我們讀后感 篇5
《最好的我們》這部電視劇是我認(rèn)為所有的國產(chǎn)青春片中，最能真實(shí)反映我的青春的一部作品。我們的青春里，更多的是平淡無奇，有看中成績的老師和家長，有高考的壓力，有做不完的習(xí)題，看不懂的`知識(shí)點(diǎn)，和青春里暗戀的那個(gè)他。
中考超常發(fā)揮的耿耿和失常發(fā)揮的余淮一同考進(jìn)了振華中學(xué)，并陰差陽錯(cuò)的成為了同桌這個(gè)理科很優(yōu)秀的男生會(huì)主動(dòng)給耿耿講數(shù)學(xué)題，因?yàn)楣⒐⑸险n沒有聽懂，主動(dòng)請(qǐng)求老師再講一遍。那時(shí)的余淮是最好的余淮，他張揚(yáng)活力，頭腦機(jī)靈;那時(shí)的耿耿是灰頭土腦的耿耿，她為成績焦慮，為前程擔(dān)憂。但青春里最好的時(shí)光，他們都有彼此的陪伴，一起參加賽，一起，一起大合唱，一起備戰(zhàn)高考，他們分享了彼此的快樂和痛楚，他們將隱秘的愛慕埋藏在心底。是啊，我希望在我最美好的時(shí)光遇見你，但是，只要能遇見你，哪怕是我最落魄的時(shí)光，我也覺得非常開心。
然而，十年后。耿耿成為了一個(gè)會(huì)發(fā)光的人，她是知名攝影師，此時(shí)的余淮為母親的病而奔波，他已不再是意氣風(fēng)發(fā)的少年。幸虧耿耿一直堅(jiān)守在原地，終于在余淮消失10年后，等到了他，并愿意陪在他身邊，給他力量，陪他勇敢地面對(duì)生活。耿耿說：“余淮，多年以前，那么好的你喜歡那么好的我，現(xiàn)在，輪到我了?！?/p>
所以，就算我沒有能夠在最好的年華里遇見最好的我們，我們也可以彼此相伴，鼓勵(lì)對(duì)方成為最好的那個(gè)人。
最好的我們讀后感 篇6
不經(jīng)意間看了這么好的一本小說，昨晚看至深夜，直至手機(jī)無電，不得已才作罷。
看這種小說最容易使人聯(lián)想到當(dāng)年時(shí)光，高中同學(xué)聚會(huì)時(shí)，大家會(huì)談起當(dāng)年的印象，對(duì)于我的印象是：乖巧懂事，人畜無傷。只有我自己知道當(dāng)時(shí)的我，在平靜的外表下，有著怎樣劇烈的心理沖突，＂理想中的我＂與＂現(xiàn)實(shí)中的我＂有著巨大的差距，包括學(xué)習(xí)，天資，勤奮程度，外貌…，對(duì)于這種差距，我時(shí)而抗?fàn)帲瑫r(shí)而妥協(xié)，時(shí)而替自己開脫，但始終是糾結(jié)在這些＂差距＂上，心是包裹的，就象應(yīng)該怒放時(shí)的花朵，包裹住沒有盛開一樣。
現(xiàn)在經(jīng)常惱怒于兒子青春期叛逆行為，但這不是這個(gè)年齡可以原諒的行為嗎？讓他的＂自我＂在這個(gè)時(shí)候自由的綻放吧，讓他的心打開，慢慢地，除了＂自我＂，會(huì)有世界其它的.東西進(jìn)入他的心中。
現(xiàn)在，仍有＂理想中的我＂和＂現(xiàn)實(shí)中的我＂的差距，不同的是，接受和喜歡＂現(xiàn)實(shí)中的我＂，不糾結(jié)于差距，不糾于外人怎么看，努力的朝＂理想中的我＂靠近，哪怕拚盡全力，只靠近一點(diǎn)點(diǎn)。
感謝作者寫的這本書，讓我無處安放的青春有一個(gè)小小的角落安置，對(duì)于曾經(jīng)的青春有了小小的釋懷。
最好的我們讀后感 篇7
電影里面有許多戳到我的點(diǎn)。陳飛宇版的余淮，有一種在打光下很痞的帥氣。
電影的節(jié)奏還是很緊湊的，它在短短的時(shí)間里面，用倒敘的方式讓我們看到了高中時(shí)候的耿耿余淮，這一部分很甜，陳飛宇版的余淮總有一些霸道總裁似的臺(tái)詞出現(xiàn)，不那么直接，卻也不扭捏。耿耿的好助攻閨蜜把她的自行車鑰匙扔掉，然后想讓余淮送耿耿回家，我們都以為看到余淮爽快的說“走，我送你回家”。故事的發(fā)展應(yīng)該是女主就這樣坐上了男主的腳踏車后座，然后在夕陽那美輪美奐的余暉下，慢動(dòng)作播放，他們幸福的回家去了。誰知道，余淮會(huì)直男式的送耿耿上了公交車，在我們跟耿耿一樣懵逼的時(shí)候，以為故事就這樣了?？墒?，這時(shí)候余淮騎上他的腳踏車叫停公交，醒悟般的說到“送你上了公交，我才覺得我應(yīng)該送你回家的”。有點(diǎn)傻氣，但還好是我們心里想要的那個(gè)版本。
我想這個(gè)電影之所以在我看完之后，覺得它并沒有像一般的我們以為的那些青春片一樣俗套或者直接覺得是爛片，很大一部分是因?yàn)檫@個(gè)版本的余淮他能給予我們觀眾想要的樣子，正中下懷。電影里面這樣的轉(zhuǎn)折還有很多。
其次，讓我感動(dòng)的點(diǎn)，應(yīng)該更多的是在結(jié)尾的時(shí)候，都是知道電視劇版的《最好的我們》，因此總少不了比較，因?yàn)閯㈥蝗话娴挠嗷淳褪俏乙詾樽詈玫哪莻€(gè)余淮，可是我沒想到陳飛宇版的余淮，身上的魅力也不少。尤其是看到長大后的余淮，那個(gè)發(fā)型，那個(gè)出場，完全是帥的。
最后的部分讓我覺得感動(dòng)的點(diǎn)還有電影的配樂。當(dāng)楊炅翰的《最好的我們》響起的時(shí)候，當(dāng)歌詞唱著“最好的我們，最壞的我們”配著男主回憶的獨(dú)白，那種感覺真的很棒！
電影里面還有幾處讓我很動(dòng)容。一個(gè)是最后在晚秋高低，余淮出現(xiàn)喊的那句“你是白癡嗎？”，一下子就讓我跳到了《那些年，我們一起追過的女孩》，電影里，沈佳宜在看到柯景騰為了耍帥，被打，心疼的在雨中喊出的“笨蛋，大笨蛋。”這兩處的給了我一種很相類似的感覺。
以及高考前，余淮送耿耿回家時(shí)，鏡頭看到的星空，也讓我想起《那些年》里面，地震的時(shí)候，男主女主打著電話抬頭看的那片天空。
看完電影，我并不覺得它像一般的青春片那樣爛片，而是讓我覺得自己陷入了很大的情懷當(dāng)中。電影結(jié)尾打的那些字幕，很矯情，也很煽情。
在看電影前，就有網(wǎng)傳，這是部男生看了都會(huì)哭得電影，我也很好奇怎么樣才能讓男生也哭，畢竟因?yàn)榭催^電視劇版，對(duì)情節(jié)還是知道的情況下，又像我這么“鐵石心腸”的人，我覺得哭出來應(yīng)該還不至于吧。盡管看完電影，我也沒有哭，但是我想說，它真的有帶給我感動(dòng)，我也沉浸其中。為陳飛宇的帥在心里偷偷興奮，為了最后，晚秋高低，不是“我來晚了”，而是“你是白癡嗎？”的結(jié)局而感到滿足。
最后還應(yīng)該說，我覺得看完這個(gè)電影真的覺得挺甜的。但是里面有盛淮南，卻沒有那個(gè)在墻壁上寫“洛枳愛盛淮南誰也不知道”的洛枳，也沒有電視劇里面最后也在墻壁上寫了“盛淮南愛洛枳全世界都知道”的盛淮南。更沒有那個(gè)為了表達(dá)喜歡，而在學(xué)校操場用鈉和水制造大爆炸的路星河。
但是它還是比較完整的告訴了我們耿耿余淮他們的故事。
最好的我們讀后感 篇8
這兩本書斷斷續(xù)續(xù)地看了兩個(gè)多星期，不是因?yàn)閼猩?，而是抑制不住?nèi)心的情感。它很真實(shí)，以至于在兩個(gè)星期的時(shí)間里，我?guī)锥缺罎?。我重新翻閱了兩年來我一直耿耿于懷但又不愿意回首的高中生活，也許因?yàn)槲覔碛泻凸⒐⑾嗨频慕?jīng)歷，所以我才更深刻地體會(huì)到兩年來我的這份“耿耿于懷”。和耿耿相似的是，我也曾經(jīng)喜歡了一個(gè)閃閃發(fā)亮的少年，區(qū)別是在他復(fù)讀考上大學(xué)后，苦苦等了兩年之后的我主動(dòng)向他坦白，可是他拒絕了，這讓我很難過，那么那些曾經(jīng)都算什么呢？我沒有挽回，因?yàn)樾睦锩靼?，我們都不想輕易把那段不堪回首的艱苦歲月當(dāng)做老同學(xué)之間唯一可以聊開的話題，之后的日子沒有想象當(dāng)中難過，因?yàn)樽铍y過的已經(jīng)熬過去了，就是等待的那兩年，對(duì)結(jié)果真的再也沒有任何力氣去傷心了。忽然覺得即便他接受了我，我也不會(huì)快樂，原因就是因?yàn)槲覀冞@種朦朧的關(guān)系，讓我度過了兩年刻骨銘心地思念時(shí)光，所以我覺得不是人人都是我的“余淮”?。∫?yàn)檎嬲钤趷矍橹械膬蓚€(gè)人不會(huì)讓對(duì)方那么痛苦的，可是我依然相信愛。:)
小說的結(jié)局讓我很欣慰同時(shí)又很心痛，因?yàn)槲覜]能像耿耿那樣等到那樣的結(jié)局，耿耿的余淮還是當(dāng)初那個(gè)一直默默幫助她的那個(gè)余淮，即便現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)讓長大后的余淮少了那份傲氣，可是在耿耿心里他依然是那個(gè)閃閃發(fā)光意氣風(fēng)發(fā)的少年，而我心里的那個(gè)“余淮”，現(xiàn)在已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)“余淮”了，現(xiàn)實(shí)真的很殘酷，可是每個(gè)人都有自己的路，我又怎么能干涉別人跟我一起走呢？
在看這本小說期間，我冷靜地想了好多好多，現(xiàn)在的自己回首高中時(shí)的自己，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)接受了許多當(dāng)時(shí)的自己接受不了的東西，不是每一件事都需要理由，因?yàn)槿似D難拆??！走到現(xiàn)在每個(gè)人都有自己說不出的傷痛，自己的路不論好與壞都要自己一點(diǎn)點(diǎn)去領(lǐng)會(huì)，沒有人可以陪伴自己一輩子。黑色的高中時(shí)代雖然已經(jīng)離去，可是我想，在未來的某一天，當(dāng)我們能坐在一起回憶那些年的我們?cè)?jīng)做過什么傻事的時(shí)候，是一件多么幸福的事?。‰m然現(xiàn)在的我回想起來心里還是酸酸的，可是人始終會(huì)長大的啊！我想我一定可以接受它的。忽然發(fā)現(xiàn)我們的青春無論經(jīng)歷了多少，無論曾經(jīng)多么的痛苦與悲傷，在未來的某一天回想起來的時(shí)候，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來它是那么的美好，曾經(jīng)的我們是那么的璀璨，好吧！回憶太多了還是有些傷感，因?yàn)楝F(xiàn)在的我離它不遠(yuǎn)，它給我的傷感依然很深刻，可是我相信我總有一天可以跨越它，那時(shí)候我就可以回過頭來好好地嘲笑當(dāng)初那個(gè)自己都做了哪些傻事啦！哈哈哈哈哈哈哈！我相信未來的我一定可以像耿耿那樣（我想應(yīng)該快了，嘿嘿?。?，活出最好的自己，好吧！我們都需要努力，為了成為成為最好的我們！所以，我們要加油！加油！加油??！哈哈哈哈哈哈！
最好的我們讀后感 篇9
我們是家庭的希望，是祖國的花朵。未來，中國要靠我們建設(shè)，我們要為其添磚加瓦?，F(xiàn)在，幾乎每個(gè)家庭都只有一個(gè)孩子，因此如何教育我們這些獨(dú)身子女，使我們長大以后成為對(duì)社會(huì)有用的人，是爸爸媽媽們經(jīng)常關(guān)心和討論的話題。
爸爸媽媽看了《我們給孩子什么才是最好的？》這本書，開始更加習(xí)慣養(yǎng)成的問題，而不是一直問我要成績。要求我養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣：見到老人要問好。我也意識(shí)到了，我們應(yīng)該更加孝順長輩，長輩們是很不容易的，俗話說"百善孝為先"，我們應(yīng)該尊敬、關(guān)心他們。
我的爺爺奶奶家住的很遠(yuǎn)，在邁皋橋。當(dāng)我在力小上學(xué)，接送成問題時(shí)，爺爺主動(dòng)站了出來。當(dāng)時(shí)爺爺?shù)耐裙钦鄄藕茫眢w很虛弱，小時(shí)候我和爺爺沒有經(jīng)常在一起，關(guān)系也很生疏。
親戚們都奉勸他不要接我，免得身體又出毛病，而爺爺堅(jiān)決要接我，怕我一個(gè)人在路上遇到麻煩。每天爺爺在家?guī)湍棠贪盐顼垷?，吃好午飯后就到我們家，再幫媽媽燒好晚上的菜飯，看看?bào)紙，快放學(xué)的時(shí)候就到學(xué)校來接我，每天下午四點(diǎn)半左右再回到邁皋橋的家。
爸爸知道爺爺很不容易，說："不學(xué)禮，無以立。有禮貌是人生莫大的幫助。"對(duì)爺爺一定要有禮貌、要孝順。要求我有好吃的首先要想到爺爺，有好的開心的事情也要和爺爺分享。爸爸自己也身體力行，給我做了很好的.榜樣——每周都要抽空去看望爺爺奶奶，捎上一些好吃的東西，陪他們說說話、聊聊天，關(guān)心關(guān)心他們的身體狀況。
爺爺因?yàn)楝F(xiàn)在常運(yùn)動(dòng)，要趕車子，身體倍兒棒，可以追著汽車跑。要知道當(dāng)初來接我的第一天，走路都走不穩(wěn)，上下樓梯都要我扶?，F(xiàn)在我和爺爺?shù)年P(guān)系也越來越好，爺爺已經(jīng)成了我的一個(gè)知心朋友了。
讀了這本《我們給孩子什么才是最好的？》，我懂得了，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，形成良好的品德習(xí)慣是我們一生中最重要的事，我們應(yīng)該從小事做起，養(yǎng)成自主的習(xí)慣。
蔡禮旭老師說的好："接觸地《弟子規(guī)》后，越學(xué)越感受到它對(duì)孩子的一生至關(guān)重要。"我的爸爸媽媽現(xiàn)在也在研讀《弟子規(guī)》，希望能從中能取得一些教育我的經(jīng)驗(yàn)。
最好的我們讀后感 篇10
我不喜歡《最好的我們》的結(jié)局，非常，不喜歡。
＂余淮這么厲害的人是不會(huì)被生活絆住腳步的，一定會(huì)向著更高的風(fēng)景生活。＂這是故事戛然而止后，我賭氣的評(píng)價(jià)，可是，他終究以平凡的樣子出現(xiàn)了。
我喜歡八月長安，因?yàn)樗龑懴铝俗詈玫那啻骸Ｎ也幌矚g八月長安，因?yàn)樗谇啻旱倪^后留下世故與不近人情。
我不愿意去想象，重逢后的余淮會(huì)重新開始，成為最好的余淮。那荒廢的青春，就是荒廢了，那樣一個(gè)有野心的少年，那樣一個(gè)光芒萬丈的少年，真的，在被生活無情對(duì)待后，還完整的存在嗎？
讀著《最好的我們》，我不禁想起了我哥，他告訴我，他高中的時(shí)候一直很喜歡前桌那個(gè)女生，成績優(yōu)異，開朗漂亮，還幫了他很多。我哥也是優(yōu)秀的人，只是在遇見那個(gè)女生后，更優(yōu)秀，更加的光芒萬丈。
最后，他們?cè)诟呖记凹s定好，一起去清華。
很不幸運(yùn)的是，我哥的高考志愿撞車了。女孩去了清華，把扎起的馬尾披下，把寬松的校服脫下。我哥說，那樣的她，真的很美，很美。我哥沒有像余淮一樣，忍不下那口氣，消失，他去了西安交大，順利得到獎(jiǎng)學(xué)金，考托福，去美國泡實(shí)驗(yàn)室。
我覺得無論是過去的他，還是現(xiàn)在的`他，都是最好的。
哥哥在前段時(shí)間回國，與在美國交往的女友辦了簡樸的婚禮，新娘是個(gè)很開朗的北京女孩，和我哥站在一起很耀眼，很般配，而哥哥現(xiàn)在被facebook用重金挖去，從紐約到舊金山，更好的生活著。
看完耿耿余淮，我在上問他：“哥，你還記得高中那個(gè)前桌嗎？”“已經(jīng)很久沒聯(lián)系了，”他不明所以的答了這么一句。我的心變得柔軟。
耿耿于懷，最終以這樣的方式相遇，真的會(huì)開心嗎？從此，消失的幾年不在，我們重新開始，可是耿耿不再像高中的耿耿，余淮也不是耀眼的余淮。
彼時(shí)的曖昧與喜歡，應(yīng)該更純粹一點(diǎn)，沒有什么消失與耿耿于懷的戲劇化演出，在遺憾與不甘心后，重新，努力成為最好的人，沒有消失，你要找我，我一直都在。
然后時(shí)間淡化了往來，卻還是會(huì)在某個(gè)空無一人的夜晚，或是疲憊不堪的午后，想起那個(gè)人，與青澀的故事。在心里默默的追問：“她現(xiàn)在，還好嗎？”
我不覺得所有的男女主角幸福的在一起就是最好的結(jié)局，我還是向往耿耿成了最好的耿耿，余淮是最好的余淮，彼此過著更好的生活，沒有一言不發(fā)的消失，沒有那么多年耿耿于懷。
可小說依舊是小說，他們叫我不要太較真兒，我也該出戲了。
那就珍惜好時(shí)光，讓自己也成為最好的自己，愿，不負(fù)好時(shí)光。
最好的我們讀后感 篇11
作為一個(gè)大三的畢業(yè)狗。來不及回想高中，大學(xué)已經(jīng)又要走完。突然看《最好的我們》覺得高中三年一幕幕在重現(xiàn)。心里說不來的感覺，于是決定用筆記下此時(shí)的心情。
好久沒寫讀后感，不知從何下手。突然想下筆，手指落在鍵盤上卻打不出一個(gè)字。也許這就是青春最讓人回味的感動(dòng)。
前段時(shí)間，那部《何以笙簫默》開播，又掀起對(duì)與青春的熱浪。與《最好的我們》不同的是這是一部抒寫大學(xué)到畢業(yè)的小說，《最好的我們》是一部抒寫高中三年青春的小說。但是主題卻是一樣，一樣的女生愛上一個(gè)優(yōu)秀的男生，偏偏這個(gè)女生不會(huì)讀書，偏偏這個(gè)女生很喜歡拍照。偏偏在《何以笙簫默》，默笙第一張拍到的就是何以琛，這個(gè)法學(xué)才子，而《最好的我們》是耿耿跟余淮碰面的時(shí)候，耿耿也一樣拍到余淮，這個(gè)沖擊清華北大的人如此相似的開始卻不一樣的結(jié)局，最后何以琛依然很輝煌，可是《最好的我們》的余淮卻因?yàn)榧彝ケ尘盁o法繼續(xù)讀書，但是最后都是一個(gè)圓滿的結(jié)局，他們都在一起了。《最好的我們》寫的是高中三年，而《何以笙簫默》寫的大多是畢業(yè)以后，這是最大的差別。也許是因?yàn)槲覜]有看到《何以笙簫默》的原著只看到電視劇，所以我的觀點(diǎn)還是片面。我相信原著一定很精彩。
不管是高中還是大學(xué)，都是每個(gè)人的青春。每個(gè)人的青春都是獨(dú)一無二的。但是為什么我們會(huì)將那些青澀回憶深藏。經(jīng)歷過高考的人都說因?yàn)楦呖?，?jīng)歷過畢業(yè)的人都會(huì)說找工作。我還沒畢業(yè)，我就談?wù)劯呖及伞?/p>
記得同學(xué)前幾天跟我說：你是一個(gè)參加過高考的人，何必?fù)?dān)心害怕這個(gè)呢？參加完高考的人真的堅(jiān)不可摧嗎？參加完高考的人就一定踏過未成年的那道坎了嗎？參加完高考的人就真的高中的自己說再見了嗎？真的跟高中一點(diǎn)都沒有關(guān)系了嗎？就真的能忘記高中所有青澀的回憶了嗎？不能。所有的`回憶只是被深藏，但是卻沒有辦法被遺忘，如果哪天重新拾起，那一幕一幕都將重現(xiàn)。
高考完，有人到了遠(yuǎn)方，有的人依然在，卻顧不得去相伴。高考開始每個(gè)人都面向新的未來，但是是否有人發(fā)現(xiàn)大學(xué)既沒有重新開始，卻也忘不了過去。有些人有些事，一旦重新被掀起，就一發(fā)不可收拾。那種說不出的感受。那些不能說的秘密重新燃起欲望。
這部小說在20xx年首次出版，可想而知，作者大約在20xx年寫這部小數(shù)，那時(shí)候，我剛好高中畢業(yè)。也許也一樣的情愫，卻沒有好好抒寫出來，卻沒有用心好好想想好好做個(gè)決定，覺得很是后悔。假如當(dāng)時(shí)，如大學(xué)一樣勇敢，我會(huì)怎么樣呢？不敢想象，但是時(shí)光不能往回走，一時(shí)的沖動(dòng)只能換來遺憾。也許這就是青春。我相信到現(xiàn)在活了20多年，在每個(gè)人的心里都曾這樣喜歡過一個(gè)人，也有這樣的一個(gè)人在我們的青春存在過，只是過了高考，我們把這個(gè)人深藏。
希望看到的人，你可以勇敢去把握你們的青春，青春沒有界限，不是過了高考，過了大四你就沒有青春，只要我們相信，青春永遠(yuǎn)在我們的身邊?，F(xiàn)在我們要做的就是好好把握我們?cè)谇啻旱拿恳环置恳幻?，把握我們心中的那個(gè)人。
最好的我們讀后感 篇12
最近看了女兒學(xué)校發(fā)的一本名為《我們給孩子什么才是最好的？》的書，蔡禮旭老師關(guān)于“如何落實(shí)德行教育”的演講詞讓我們?nèi)沂芤娣藴\！感觸頗多。
作為家長，我們都期盼自己的孩子將來成龍成鳳，平時(shí)過于關(guān)注孩子的考試成績，而忽略了對(duì)孩子的全面的素質(zhì)教育。有時(shí)也會(huì)從媒體等渠道認(rèn)識(shí)到要讓孩子全面發(fā)展，但是怎樣教育才能讓孩子成為一個(gè)明事理、獨(dú)立自主、善于學(xué)習(xí)的人呢？從書中我們深刻感悟到身教重于言行的重要性。家長是孩子的`啟蒙老師，家長的一舉一動(dòng)、一言一行對(duì)孩子的成長起著潛移默化的作用，要想讓孩子改掉現(xiàn)有的缺點(diǎn)，作為父母必須以身作則，不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)來修正自己的行為，嚴(yán)于律已，這樣才能真正的教育好自己的孩子，使孩子在一個(gè)充滿溫馨、健康的環(huán)境里快樂成長。
“不學(xué)禮，無以立”讓我認(rèn)識(shí)到無論你的孩子學(xué)歷有多高，工作有多好，但孩子本身就傲慢無禮，就是每天去祈禱也無用，因此，要做事，先做人，要懂得做人的道理，無論在什么地方遇見長輩，孩子都應(yīng)該禮貌上前問好，當(dāng)要離開時(shí)，也應(yīng)該禮貌地和長輩道別。這是基本禮貌，但它會(huì)影響孩子的一生。所以禮貌對(duì)于孩子的一生很重要，在孩子的成長過程中，我們要讓孩子懂得禮貌，從懂禮中學(xué)會(huì)有愛心，愛長輩，愛朋友，愛小家，愛大家，更要愛我們的國家。
教育孩子是一項(xiàng)復(fù)雜、艱難的任務(wù)，它又是一個(gè)需家長、學(xué)校和社會(huì)共同參與的系統(tǒng)工程，由于每個(gè)孩子的天性不一，這讓每位家長都會(huì)感到困難和壓力。《我們給孩子什么才是最好的?》這本書會(huì)讓更多的家長從迷途中走出來，我相信此書對(duì)我們以及孩子的一生都會(huì)有很大的幫助!
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