下面是范文網(wǎng)小編整理的三國演義的讀后感作文3篇(小學(xué)作文三國演義讀后感)，供大家參考。
三國演義的讀后感作文1
《三國演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句，接著引入正文。第一句話這樣說到：“話說天下大勢，分久必合，合久必分?！边@句話不無道理。周末七國分爭，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭，又并入于漢……書中還有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物。
給我印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠?！度龂萘x》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，又讀過《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
封建統(tǒng)治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的，我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
現(xiàn)說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄?？赡苁且驗樗膬鹤哟哿藵h。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實干家，曾經(jīng)行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。
總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
三國演義的讀后感作文2
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。
“神威能奮武，儒雅更知文。天日心如鏡，春秋義薄云?！钡拇_，關(guān)羽自始至終都不失一個英雄的本色。
關(guān)云長單刀赴會，水淹七軍，刮骨療傷。都將關(guān)羽的忠義之舉，智勇之能，一展無遺，其虎牢關(guān)的英勇，白門樓上的恩義，令赤兔馬都為之殉命，何況人乎？
成也蕭何，敗也蕭何，麥城之戰(zhàn)失利，關(guān)羽面臨著心與血的生死抉擇，以他的才能，一旦受降，富貴權(quán)力會一涌而至，“玉可碎不可損其白，竹可破不可毀其節(jié)”他背負(fù)著忠君的滄桑與巍峨，透著不盡的壯烈與蒼涼，留給世人一個從容赴死的背影，赤誠，雋永。
其實在當(dāng)時，見風(fēng)使舵已成氣候，哪國強大就降哪國的亦不少見，像馬超，姜維，張松?；蛟S在當(dāng)時會威名遠(yuǎn)揚，但當(dāng)歷史沉淀到今日，他們也就暗淡無光了。一臣侍二主可以長安樂，但關(guān)羽寧死不降，蜀國的恥辱就是關(guān)羽的恥辱，這時，體面的義無反顧是唯一的。因為，中國人不僅活在生命的百年里，還注重活在千年的.歷史中。
余秋雨說過：“沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高”關(guān)羽的悲劇，又蘊含著多少滄桑的感傷和無盡的蒼涼！都說勝者為王，我卻一直在心里稱他為“失敗了的英雄”，不管定語為何，他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。
關(guān)羽，演繹了千年不變的精魂，演繹了蕩氣回腸的凝重。
忠義永存，英雄無愧！
三國演義的讀后感作文3
" 滾滾長江東逝水...... "一個個人物在腦海里烙下了抹不去的痕跡，李儒、郭嘉、許攸、荀彧、徐庶、陸遜、諸葛亮、司馬懿、姜維、楊儀........
在某個時候，我會呆滯，我是否可以帶上現(xiàn)在的高科技穿越到 東漢末年.......在那里，我想我先該選個好的地方，也就是那時候的城池。眼睛一斜視便有了結(jié)果，“嗯嗯，還是去四川好了，也就是當(dāng)時的益州，劉璋的屬地?！庇浀弥T葛亮說過，如要安天下，先得中原之腹荊州是第一步，其后就是占西川。想當(dāng)年，漢高祖劉邦就是在西川漸漸壯大的。“總覺得這樣還是不行，如果我真的穿越到了那個時候，我還會是一個平民的”，然后遭到戰(zhàn)爭的蹂躪?！?/p>
現(xiàn)在回想書中的片段，如果我去做一個謀士的話，會不會像龐統(tǒng)一樣；或許，我也可以成為一名武將的，但是我又想到關(guān)羽張飛的結(jié)局；想到再離譜一點的話，我也當(dāng)上了主公，可是我又怕自己會是桓帝、靈帝、獻帝影子.......
封建時期，奸臣當(dāng)?shù)馈，F(xiàn)在的人們心中都覺得某個人物的好與壞能在書中看出來，其實并不是都這樣子的。有人說呂布是“英雄難過美人關(guān)”，是的，但在書中，“三英戰(zhàn)呂布”“轅門射戟”那樣的英姿誰人再有？有人說張飛只是個莽夫，但不知—————— “喜曾聞鞭督郵，黃巾掃盡佐炎劉。
虎牢關(guān)上聲先震，長坂橋邊水逆流。
義釋嚴(yán)顏安蜀境，智欺張飛定中州。
伐吳未克身先死，秋草長遺閬地愁。”還有的人說劉備是個老實的人，也許在真的歷史中他是這樣子的，但在書中，我還是看到了他也會為了什么而背信棄義.......
作為一部文學(xué)作品.因為它經(jīng)過了藝術(shù)加工,有不少虛構(gòu).《三國演義》的藝術(shù)成就是多方面的.它成功地塑造了眾多的人物形象.其中主要人物都是性格鮮明,形象生動的藝術(shù)典型.各類人物各有共性;同類人物各有個性.作者描寫人物,善于抓住基本特征,突出某個方面,使人物個性鮮明生動.對于主要人物,往往通過一系列的故事情節(jié)和人物語言表現(xiàn)其復(fù)雜的性格.故事也同樣展現(xiàn)了一幕幕驚心動魄的戰(zhàn)爭場面.其中尤以赤壁之戰(zhàn)最為出色.使我有種身臨其境的感覺.
《三國演義》一書不愧為名著。
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