下面是范文網(wǎng)小編整理的假如沒(méi)有灰塵讀后感4篇 假如沒(méi)有灰塵讀后感400，供大家閱讀。
假如沒(méi)有灰塵讀后感1
提起灰塵，人人都討厭它，它有礙環(huán)境衛(wèi)生,危害人類身體健康，因此，人們才“時(shí)時(shí)勤拂試，勿使染塵?！?。
介于人們的這種心理，在上第12課《假如沒(méi)有灰塵》時(shí)，我一開(kāi)課就向同學(xué)們拋出了這樣一個(gè)問(wèn)題“假如沒(méi)有灰塵”教室里立刻“開(kāi)了鍋”，同學(xué)們爭(zhēng)相訴說(shuō)灰塵的“罪證”。“假如沒(méi)有灰塵，我的衣服不會(huì)臟”、“假如沒(méi)有灰塵，我們的教學(xué)大樓里會(huì)一直都窗明幾凈”
這時(shí)，我話題一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“可是，假如自然界真的沒(méi)有了灰塵，我們將面臨怎樣的情形?”同學(xué)們帶著好奇和疑惑進(jìn)入到課文中去尋找答案。于是知道了假如沒(méi)有灰塵，我們會(huì)被陽(yáng)光照射得無(wú)法睜眼;假如沒(méi)有灰塵，我們的世界會(huì)是濕漉漉的;假如沒(méi)有灰塵，就不會(huì)有雨、雪來(lái)調(diào)節(jié)氣候。
同學(xué)們終于在說(shuō)明文的有力“證據(jù)”下“恍然大悟”了。他們又紛紛發(fā)表自己的看法，語(yǔ)言生動(dòng)，情緒激昂，一副收獲很大的樣子。一節(jié)課，就這樣過(guò)去了，我似乎按要求完成了授課任務(wù)，但又總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
第二天早上上班時(shí)，一路上我仍在想著這個(gè)問(wèn)題，就要進(jìn)入主樓大廳時(shí)，值日生掃甬道帶起的灰塵，讓我躲閃不及，吃了一鼻子灰。 進(jìn)入教室，我一邊裝模做樣地拍身上的灰，一邊把早上的事說(shuō)給大家聽(tīng)，還不經(jīng)意地說(shuō)：“這灰塵對(duì)我們來(lái)說(shuō)，到底是不是好東西?” 果然有人插嘴。于是，那天早上，我們的晨會(huì)內(nèi)容臨時(shí)變?yōu)殛P(guān)于對(duì)灰塵的一些看法。
最后，我用這樣一段話結(jié)束晨會(huì)：“任何事物都有它的兩面性，我們應(yīng)該用兩只眼睛看事物，用一只眼看里面，另一只眼看外面，這樣，我們才會(huì)看得更清楚”。
是的，假如沒(méi)有灰塵，也就不會(huì)有這個(gè)故事，教育有時(shí)真的讓你感覺(jué)到它的魅力無(wú)處不在。
假如沒(méi)有灰塵讀后感2
凡是打掃過(guò)屋子的人，絕大多數(shù)都會(huì)覺(jué)得灰塵愈少，他們會(huì)愈高興。
然而，假如沒(méi)有灰塵，降雨量將會(huì)減少，落日的余輝也不會(huì)絢麗多彩。雨是由于空氣的水分子聚集在灰塵的四周而形成的。水氣凝結(jié)到一定程度就形成了小水滴，其重量足以使它落到地上，即為雨。因此，假如沒(méi)有灰塵的微粒，水蒸氣就不大可能形成雨。
水蒸氣及灰塵微粒也起到反射太陽(yáng)光的作用。日出和日落時(shí)分，當(dāng)太陽(yáng)還處于地平線以下時(shí)，灰塵及水蒸氣分子就會(huì)反射波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅色光波，使我們看到太陽(yáng)光的時(shí)間更長(zhǎng)一些（日出時(shí)開(kāi)始的更早些，日落時(shí)持續(xù)的時(shí)間更長(zhǎng)些）。大氣中灰塵的微粒越多，日出或日落的景色越顯得絢麗多彩。
假如沒(méi)有灰塵讀后感3
《假如沒(méi)有灰塵》這一篇課文里面講了如果沒(méi)有灰塵，世界會(huì)變成什么樣，還有灰塵的重要性。雖然人人討厭灰塵，人們都灰塵感覺(jué)很臟，都不喜歡，灰塵會(huì)妨礙衛(wèi)生，影響健康，對(duì)人很不好，但是灰塵它的好可比不好要多得多，如果沒(méi)有它的優(yōu)點(diǎn)，都不知道世界會(huì)是什么樣。
如果沒(méi)有灰塵對(duì)陽(yáng)光的散射，陽(yáng)光的熱量會(huì)把地球上的所有水烤光，各種動(dòng)物植物如果水充足但是也有可能被太陽(yáng)烤成燒烤，地球這個(gè)充滿生命的星球也將像水星一樣熱的不得了。
而且我們看見(jiàn)的灰塵算很大很大，一般的灰塵都很小很小肉眼是看不到的，只有通過(guò)顯微鏡在可以看得見(jiàn)，可想而知世界上有多少灰塵??！我們?nèi)庋勰芸吹降亩家呀?jīng)很多了，而且還有更多小灰塵！看來(lái)灰塵是無(wú)處不在。
如果沒(méi)有灰塵，白天不分朝霞和晚霞，白天只有藍(lán)色。而且一些蒸汽可以吸附在灰塵上，會(huì)從氣體轉(zhuǎn)變成液體，變成水滴，不然的話，所有物體都是濕漉漉的，木頭因?yàn)槿矶几采w著水，而變得軟軟的，可能有些冬天都會(huì)結(jié)冰的城市，所有東西都是冰塊兒。如果要插電源的話很可能導(dǎo)致漏電，可能有人還會(huì)被電死！如果因?yàn)槁╇姴荒荛_(kāi)燈，火柴、打火機(jī)，各種生火用的東西都會(huì)因?yàn)樘珴窳硕涣嘶穑砩暇蜁?huì)跟很早的人一樣漆黑一片了。這就像食物鏈一樣，灰塵沒(méi)有了木頭濕漉漉的點(diǎn)不了火，晚上就是漆黑一片。而且鐵不久也會(huì)生銹，也用不了刀具，這樣，我們同樣會(huì)死掉。
而且灰塵還可以制造彩虹呢！真正親眼看到彩虹的人是非常幸運(yùn)的，可是制造彩虹的工作，一直有一位默默無(wú)聞的工人擔(dān)任，那就是灰塵。
我要像灰塵學(xué)習(xí)，像灰塵一樣對(duì)別人有好處，但是我可不要讓人們都討厭我！
假如沒(méi)有灰塵讀后感4
３.我認(rèn)為灰塵是多么的令人討厭！
但我讀了《假如沒(méi)有灰塵》這篇文章后，卻使我對(duì)灰塵的看法改變了。假如大氣中沒(méi)有灰塵，強(qiáng)烈的陽(yáng)光將使人類無(wú)法睜開(kāi)眼睛；假如沒(méi)有灰塵，天空將始終是蔚藍(lán)色的；假如大氣中沒(méi)有灰塵，地面上的萬(wàn)物都將是濕漉漉的；假如大氣中沒(méi)有灰塵，大自然將多么的單調(diào)?。?/p>
瞧，原來(lái)灰塵給我們帶來(lái)多么大的用處哦！
假如沒(méi)有灰塵讀后感4篇 假如沒(méi)有灰塵讀后感400相關(guān)文章：
★ 《假如沒(méi)有灰塵》讀后感3篇 假如沒(méi)有灰塵的讀后感
★ 《灰塵的旅行》課外書讀后感優(yōu)秀范文5篇 灰塵的旅行讀后感
★ 假如沒(méi)有灰塵讀后感9篇(《假如沒(méi)有灰塵》讀后感)
★ 四年級(jí)灰塵的旅行讀后感3篇 灰塵旅行讀后感四年級(jí)
★ 小說(shuō)灰塵的旅行讀后感6篇(灰塵的旅行,閱讀感想)
★ 《灰塵的旅行》課外書讀后感5篇 灰塵的旅行上下冊(cè)讀后感