下面是范文網(wǎng)小編分享的《與愛同行》讀后感6篇(與愛同行觀后感)，歡迎參閱。
《與愛同行》讀后感1
我讀了《與愛同行》一書后讓我明白在我們身邊到處洋溢著愛。在眾多美好的感人事件中，無疑讓我感受最深的是我們的最美司機(jī)---吳斌叔叔。
20xx年5月29日中午11時40分，杭州長運(yùn)客運(yùn)二公司司機(jī)吳斌駕駛從無錫開往杭州的大客車，在途經(jīng)滬宜高速公路時，一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎正在高速公路上以每小時90公里行駛的大巴車的擋風(fēng)玻璃，直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂，多根肋骨折斷的情況下，忍著人生的十級痛，用76秒的標(biāo)準(zhǔn)停車動作，完成了靠邊停車，拉手剎，打開雙閃燈等保障安全的動作，讓行駛在高速的大巴車穩(wěn)穩(wěn)停下，并掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開，保全了車上20多名乘客的性命······6月1日凌晨，吳斌叔叔經(jīng)搶救無效而死亡，年僅48歲。
時間過去好幾個月，每當(dāng)我想起這件事，心情久久不能平靜，吳斌叔叔的事跡深深感動了我。這樣一個平凡的人面對車上24位素不相識的乘客，他用自己寶貴而年青的生命去換取一車人的生命，這叫真正的大愛無私。
吳斌叔叔在生命身受致命打擊的危急關(guān)頭，行為英勇，絕不是偶然的，而是他長期品德修養(yǎng)鑄就的。在短短76秒時間里，凝聚了他對人民的熱愛和對事業(yè)的忠誠，充分體現(xiàn)了舍己為人，無私奉獻(xiàn)的精神。
作為5600萬浙江人中的一員，我為我省有這樣一位英雄而感到自豪。為表彰吳斌叔叔的先進(jìn)事跡，杭州市政府決定授予吳斌叔叔“杭州市道德模范（平民英雄）”稱號；交通運(yùn)輸部授予吳斌叔叔“愛崗敬業(yè)駕駛員楷?！保恢腥A全國總工會追授吳斌叔叔“全國五一勞動獎?wù)隆?；浙江省人民政府追授吳斌叔叔“省勞動模范”；浙江省總工會追授“省五一勞動獎?wù)隆?；杭州市總工會追授吳斌叔叔為“市杰出職工”?/p>
作為全國小學(xué)生的一員，我們從小要樹立愛的意識，這個社會需要愛的渲染。問問自己"愛"是什么？我相信每個人回答的答案都是不一樣的?！皭凼鞘裁?”真的沒什么標(biāo)準(zhǔn)答案，但重要的是：我認(rèn)為愛就是付出，不求回報(bào)的付出。
作為少年先鋒隊(duì)大隊(duì)委的一員，我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，學(xué)習(xí)英雄的偉大精神，提高自身的素質(zhì)覺悟，努力學(xué)習(xí)文化知識。從自我做起，從現(xiàn)在做起，熱愛生活，熱愛社會，熱愛同學(xué)做一個真摯的共產(chǎn)主義接班人。
《與愛同行》讀后感2
《與一愛一同行》這本書，告訴我們每個人都應(yīng)該常懷善心，常行善舉，常說善言，從身邊做起，從小事做起。這樣，世界就會變得越來越美麗。
我的爸爸就是這樣的一個人，我常常為有這樣的爸爸而自豪。別看他個子不高，在我心目中，他是最高大的。為什么呢？不為別的，只因?yàn)樗且粋€當(dāng)代的活雷鋒！
今年的元旦假后，下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪?？罩酗h著雪花，樹上披著銀裝，地上鋪著雪毯，好一個粉妝玉砌的世界！
公路上也積了厚厚的雪，車子早已經(jīng)不能通行了。學(xué)校通知我們停課，在家要注意安全。爸爸工作的單位也通知他，由于路上積雪太深了，休息一天。我高興極了，可以隨一心一所一欲地玩一天的雪，想什么時候玩雪就什么時候玩，想怎么玩雪就怎么玩，既不用擔(dān)心時間，也不用擔(dān)心雪不夠玩。
可是，讓我百思不解的是爸爸卻一點(diǎn)也不高興。我奇怪地問：“爸爸，不用去上班了，你還 不高興嗎？”爸爸看看窗外的大雪，臉色凝重地說：“路上的雪太厚了，車子不能開。很多外地打工的人回不了家，就是生病的人也不能去醫(yī)院看病，病情嚴(yán)重的人如果不能去醫(yī)院，后果就不堪設(shè)想了……”
吃過早飯，爸爸就打電話給他的朋友，約他們一起去掃雪。然后，爸爸就扛著鐵鍬出門了。
傍晚五點(diǎn)左右，就在我和一媽一一媽一準(zhǔn)備吃飯的時候，爸爸終于回來了。他一回來，就高興地嚷著：“哈哈，掃了一天的雪，我們把白牛的這段路基本上掃好了，吃過飯之后，我們再去掃，爭取明天能通車。”說完就盛好飯，狼吞虎咽起來。吃著吃著，爸爸忽然大笑起來：“哈哈哈，今天的飯?zhí)貏e好吃，原來，我只顧著掃雪忘記掉吃中飯了！”
吃好飯，爸爸放下碗，扛著鐵鍬又出門了。我在家里看看電視，玩玩雪，直到困了，也沒有看見爸爸回來。
學(xué)校通知我們第二天繼續(xù)停課，我睡到九點(diǎn)才起一一床一一。爸爸還 在睡覺，我剛想去叫醒他，一媽一一媽一趕緊叫住我說：“你爸爸昨天很晚才回家，累壞了！”
我出去玩的時候，看見公路上車來車往，又與往常一樣了?！巴ㄜ嚵?！”我情不自禁地喊了出來。
“我可以去上學(xué)了；很多人可以去上班了；那些在外打工的人可以如愿地回家了；病人可以順利去醫(yī)院呢看病了！”我高興地對爸爸說，“這里有你的一份功勞！”誰知道爸爸卻滿不在乎地說：“沒什么，跟雷鋒比起來，我差遠(yuǎn)了！”爸爸停了停，又語重心長地說：“巧巧，我們一起向雷鋒學(xué)一習(xí)一吧，做好事，會讓你更快樂的！”
我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，暗暗下定決心——我一定要像爸爸一樣，盡自己的能力去幫助所有需要幫助的人！
《與愛同行》讀后感3
在這個暑假里，我讀了一本叫《與愛同行》的好書，為什么叫好書呢？
是因?yàn)檫@本書里的每一個小故事都激發(fā)了我的腦子，它們都發(fā)生在我們的身邊，是一些平凡的小事。也許它們根本就不值得一提，但是它們卻感動了我，一個硬心腸的女孩。
《三分錢的朵拉》是《與愛同行》里的一個感人的小故事。朵拉是貝特的外婆，她十分冷漠，非常嚴(yán)厲。在一周過去的時候，外婆在貝特媽媽的衣柜里翻出了最好的衣服，并把它們帶走了。貝特跟著她來到了一個大街上，街上的人都叫她“三分錢的朵拉”。這讓貝特感到很尷尬，他把帽子拉得低低的，希望沒人能看出朵拉是他的外婆。到了后來，它們以每樣物品三分錢的價格花光了所有的錢，來到了猶太人救濟(jì)中心。貝特才明白了這一切，那些賣家都是朵拉的“同伙”。貝特感到羞愧難當(dāng)，他把自己的帽子也捐給了救濟(jì)中心。瞧！這不就是朵拉、貝特和他的同伙的愛心嗎？
《暗香》也是一個感人的故事。故事很短，卻十分感人，講的是一個男孩，家里很窮，為了省電。于是他就每次在學(xué)校里學(xué)習(xí)至十一點(diǎn)才回家。每次校門口，總會有一個看門的老爺爺替他關(guān)門。后來，老爺爺病了，那個男孩以為學(xué)校的大門每天是這個時候關(guān)的，所以每天他依舊在這個時間回家。但他萬萬沒想到，看門的老人換了一個。一次，他學(xué)習(xí)完正準(zhǔn)備回家，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校的的門緊鎖著。原來，大門是十點(diǎn)鐘準(zhǔn)時要關(guān)的，而那個老人一直在為這個男孩開著“方便之門”，當(dāng)男孩買了禮品去看他時，卻得知，老人已經(jīng)去世了。這不就是典型的善心嗎？為了一個不相識的男孩，開門到十一點(diǎn)鐘。
同樣是講善心故事的還有一個，題目叫《軍營的兒子》這個故事是說：一個老人病了，進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生要給他做手術(shù)，老人不同意，在手術(shù)前。老人緩緩的說：“兒子，我的兒子！”醫(yī)生也沒有辦法，只好到軍營把老人的兒子找來，一天之后，一個年輕的小伙子來到了醫(yī)院。他坐在老人的身邊，握著他的手，陪老人說說話，醫(yī)生和護(hù)士明白，老人在這時侯最需要的是兒子。在幾天后的一個早晨，老人去世了，等辦完了后事。那個年輕人走到前臺問一個護(hù)士：“那個去世的老人是誰呀？”護(hù)士笑嘻嘻的說：“他不是你父親嗎？”接下來年輕人說了一句令護(hù)士驚嘆的話：“不，我根本就不認(rèn)識他”。護(hù)士嚇了一跳，對照了年輕人的軍人證，發(fā)現(xiàn)年輕人與老人的兒子同名同姓，只是編號相似。當(dāng)時情況緊急，護(hù)士們也沒仔細(xì)校隊(duì)。老人的兒子還在火車上往這趕呢！是什么使年輕人這樣無條件的照顧一位素不相識的老人呢？沒錯！就是“善心”。所以，善心是偉大的，它可以使你無條件的為一個人做任何事。
《與愛同行》這本書給了我極大的啟發(fā)，它告訴了我，要有愛心、有善心、有責(zé)任心和有孝心。
《與愛同行》讀后感4
在家中，每天都發(fā)生著這樣的場景，我們提出的要求千變?nèi)f化，母親卻都回答：“好?！蔽覀兊囊笥袝r易如反掌，有時讓人難以做到，有時更如空中樓閣，但母親都回答：“好。”以前，我總是認(rèn)為這是母親應(yīng)該為我們付出的，但讀了《與愛同行》這本書中的文章《超越血緣的母愛》后，我的觀念發(fā)生了改變。
文章的主人公是羅雪華，羅雪華本是臺州一家餐館的老板娘，生活安逸。但在20xx年，羅雪華收留了一個可憐巴巴的女嬰，并起名叫小陸陸。可這女嬰?yún)s一天天變得骨瘦如柴，羅雪華送女嬰到醫(yī)院診斷，沒想到小陸陸得了鐵粒幼細(xì)胞性貧血癥，難以治愈，羅雪華的安逸生活由此被打破。
愁眉不展的羅雪華跑遍大江南北，從繁華熱鬧的大都市中的大醫(yī)院到隱居深山老林之中的老醫(yī)生，一個個地求醫(yī)。不僅花光了積蓄，賣了房子、餐館，還欠下十幾萬債，并放棄了生育，靠輸血來維持小陸陸的生命。在各界愛心人士的幫助下，20xx年8月，小陸陸做了骨髓移植手術(shù)，治愈了小陸陸。
沒有血緣，羅雪華照樣用母愛治愈了小陸陸，感動了社會各界人士。而母親更是用母愛讓我們快樂、幸福的成長。
暑假前夕，我們又開始討論暑假出行。作為出游提出方，目的地我享有絕對決定權(quán)。我提出了九寨溝、張家界自然風(fēng)光游，桂林自然風(fēng)光游，香港、澳門或北邊的北京天津等人文景觀游等十余條線路。經(jīng)過一番精挑細(xì)選，香格里拉、鳳凰古城等六條線路被否定，原因是游玩天數(shù)過少，此時，爸爸媽媽感到時間太長，但并沒有反對，而表示同意。
在我選定去桂林七天行之后，爸爸開始緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著。他在民航部訂機(jī)票，在辦公室里找人一起去，還請了一個地接社。媽媽則開始購置旅游用品，如太陽傘、防曬霜、斜背包等，我們還買了不少吃的東西，在期末考的后一天順利出發(fā)了。
在暑假末，我又提出去千島湖，而且一定要去梅峰觀島。網(wǎng)上一查，只有8：30分的船去梅峰觀島，但我們不可能在8：30分之前到千島湖，要到的話，5：30分就要起床，而且要確保不堵車。這時，我們想到了一個沒辦法的辦法：去兩天。我們開始在網(wǎng)上訂酒店，媽媽買了一些食品，在幾天內(nèi)做好了準(zhǔn)備，順利地去了千島湖。
愛在我們身邊，父母之愛更是無處不在，讓我們珍惜這份愛，回報(bào)這份愛，讓我們的心中裝滿愛！
《與愛同行》讀后感5
那一天，是我人生中最重要的一天。
就在那一天，我們學(xué)校來了一位名人一一蘇醒老師，蘇醒老師是新時代著名的青年愛國主義演說家、暢銷家、作家等等，他曾經(jīng)去過清華大學(xué)和北京大學(xué)演講，而且還是特邀！對于他這次來我們學(xué)校演獎，我倍感榮幸。
他演講的主題是《夢想與愛同行》。演講開始了，當(dāng)他給我們講到老師的不易、老師的辛苦時，我感覺鼻子酸酸的 ，心里塞塞的 ，因?yàn)槲抑览蠋熜燎跒槲覀儌魇谥R，每天早起貪黑，只是為我們的未來奠定基礎(chǔ)，使我們的未來更加美好！想想在寒冷冬天夜里，老師為我們改作業(yè)，不時跺腳和摩擦手掌取暖，是多么可憐！我多想抱抱老師，對他們表示感謝感激之情！蘇醒老師好像看出了什么，讓我們擁抱老師，抱老師時當(dāng)從老師口中聽到一聲加油時，眼淚情不自禁的落了下來。
當(dāng)蘇醒老師說到家長時，我更是淚流滿面，淚如雨下。“家長為孩子一共有三個境界，一是要肯為孩子花時間！”同時，蘇醒老師又問了家長們：“在場的家長能在三分鐘之類說出孩子的十個優(yōu)點(diǎn)嗎？我相信，能說出來的不到三十個！不信，你們來試試，現(xiàn)在開始計(jì)時！媽媽立刻轉(zhuǎn)過頭來說我的優(yōu)點(diǎn)，說到第三個時就淡淡一笑停了下來，因?yàn)樗龑?shí)在想不出來我有什么優(yōu)點(diǎn)了，蘇醒老師說的對：“我知道，有很多家長說到孩子的三個優(yōu)點(diǎn)之后就停下了，然后在假裝抱抱孩子…”緊接著蘇醒老師說了一聲安靜，然后全場掌聲沸騰。蘇醒老師又說：很多家長，包括老師都覺得孩子的成績差，不好管！你們都錯了，孩子成績差是代表進(jìn)步空間很大，你們說是不是？”……還有兩個境界是“肯為孩子投資”和“肯為孩子改變”。所謂的“投資”是投資孩子的精神和大腦 ，所謂的“改變”是為孩子做出貢獻(xiàn)。
蘇醒老師使我真正蘇醒的是一一我們?yōu)榧议L做的一切。蘇醒老師給了我們很長的時間，讓我們閉上眼睛，握緊家長的手，靜下心來，回想自己從小時候到現(xiàn)在的自己?！鞍?！我變化真大，從小時候的調(diào)皮無知變成了現(xiàn)在的優(yōu)秀，我鼻子又酸了起來，因?yàn)槭刮易儍?yōu)秀的不是我自己，而是我的父母！當(dāng)我不會說話時是他們教我；當(dāng)我不會寫字時也是他們教我；當(dāng)我不懂禮儀時還是他們教我！盡管挨打挨罵的多，但是卻成就了現(xiàn)在優(yōu)秀的我！想起那時和父母頂嘴，還嫌他們麻煩啰嗦，心里便下起了傾盆大雨。
在這次蘇醒老師演講之后，不管是老師還是家長，或者是和我有關(guān)系的人 ，都成了我生命中最重要的人物。
《與愛同行》讀后感6
愛是什么？愛是我呱呱墜地時吮吸的媽媽的乳汁；是爸爸對我的呵護(hù)和疼愛；是奶奶起早為我準(zhǔn)備的早飯；是爺爺放學(xué)時接我回家的三輪車。原來，愛是母親，是父親，是我的親人。
愛是什么？愛是學(xué)校里和同伴們一起時的歡笑；是作業(yè)時同伴遞過來的一塊橡皮；是手臂受傷時同桌為我端到面前的飯菜。原來，愛是同學(xué)，是朋友，是我的伙伴。
愛是什么？愛是公交車上大哥哥讓給我的座位；是公交車做過站時陌生阿姨幫我打的電話；是下雨天校門口小賣部的老板娘借給我的雨傘。原來，愛是禮讓，是熱情的幫助，是來自社會的.溫暖。
愛是什么？讀了《與愛同行》，我還知道，愛就是為了照顧殘疾兒子金鑫，金媽媽辭去工作，每天背著兒子去上學(xué)的風(fēng)雨無阻；愛就是對腦癱兒小怡如同兄弟姐妹的小怡的同學(xué)；愛就是“最美教師”姜文和陳霞那種“一個都不能少，一個細(xì)節(jié)都不能錯過”的責(zé)任心；愛就是用雙手托起生命的“最美媽媽”吳菊萍。
原來，不用問，也不用找，只要細(xì)細(xì)體會，我們身邊處處都有愛。
我的班主任陳老師從一年級帶我們到現(xiàn)在，從一開始，她到校后的第一件事就是到教室里走一圈，看看有沒有學(xué)生沒到；看到有人靠在桌上，她會疾步過去摸摸那個學(xué)生的額頭，看看是否身體不好；看到學(xué)生眉頭緊鎖，她會過去詢問，需不需要幫助；看到有學(xué)生學(xué)習(xí)沒跟上，她會利用中午休息時間，為他補(bǔ)課、輔導(dǎo)。
記得二年級剛開始也正是陳老師懷孕期間，我們都以為陳老師來教室次數(shù)會少了，早上到教室時間會晚，放學(xué)離開教室會早一些。令我們都沒想到的是陳老師的一如既往。一如既往地關(guān)心我們；一如既往地抓緊我們的學(xué)習(xí)。好幾次看她頂著個大肚子實(shí)在不方便，她也就在講臺邊坐一會兒。那時我們都會圍在陳老師身邊，因?yàn)槲覀兡荏w會到陳老師對我們的愛，而且我們也都愛陳老師。
給我印象最深的一件事發(fā)生在一個叫徐某某的身上。他的父母離異，跟著爸爸生活。由于爸爸忙于上班，對他的照顧相對較少，這也導(dǎo)致了他學(xué)習(xí)上的懶散，生活中的邋遢。一個星期中總有好多天不肯到校學(xué)習(xí)，平時穿得也總是臟兮兮的。
那時，陳老師總會到教室來看看他來了沒，如果沒來便馬上打電話給他爸爸。若聽到他爸爸說已經(jīng)去上班，陳老師便二話不說，親自趕到他家里，努力勸說其到校讀書，還為他洗臉，把他梳洗得干干凈凈，整整潔潔的。
經(jīng)過一段時間，那同學(xué)最后從沒有曠課過，甚至連遲到都沒有。而且，我們也再沒有看到他邋遢的樣子?？吹竭@些，我想這些都應(yīng)歸功于我們的陳老師吧！
陳老師就在我們身邊；愛，就在我們身邊！
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