下面是范文網(wǎng)小編分享的有的人讀后感七年級5篇 有的人讀后感作文，供大家參考。
有的人讀后感七年級1
今日早上，我們學(xué)習(xí)了《有的人》這一課。這是臧克家先生為了紀(jì)念魯迅逝世十三周年而專門寫的，我很喜歡這篇文章，除了喜歡作家的寫作手法以外，我還喜歡他那以筆代槍的個性。
人分為兩種人，有的人活著，可是卻死了;有的人死了，可是卻活著。多少革命志士為了祖國的解放人民的幸福拋頭顱灑熱血，奮不顧身的投身到革命事業(yè)當(dāng)中，他們的精神萬古流芳。黃繼光為了革命不惜用身體堵住敵人的機(jī)槍;董存瑞為了革命勝利用自我的手托起了炸藥包;邱少云為了戰(zhàn)爭的勝利寧愿被火活活燒死卻一動不動;他們的精神鼓舞了一代又一代的人。
文人之中也不乏斗士，魯迅先生是其中最為杰出的代表，除了魯迅之外，我還明白著名的有聞一多等，老一輩革命家用自我的鮮血用自我的生命換來了我們今日的和平年代。
我必須要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)知識報效祖國，以對得起那些犧牲的革命志士。
有的人讀后感七年級2
筆尖上的民族英雄
詩分為現(xiàn)代詩和古詩兩種，我異常喜歡具有押韻風(fēng)味的古詩，對現(xiàn)代詩相對冷漠，但僅有一首現(xiàn)代詩例外，它就是——臧克家的《有的人》。
這首詩是作者為了紀(jì)念魯迅逝去十三周年之作。整首詩結(jié)構(gòu)簡潔、題目新穎又獨特。更讓人耳目一新的是，這首詩是經(jīng)過對兩種不一樣的人比較而進(jìn)行的。贊揚(yáng)了魯迅先生的戰(zhàn)斗精神和奉獻(xiàn)精神。
“有人的活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著”。這句話給我的印象是最深刻的，我品味良久，感受到了一絲哲學(xué)，在那個時代，反動派騎在人民頭上，耀武揚(yáng)威，欺壓人民?？婶斞鸽m然在地下永遠(yuǎn)長眠，可是活在人民心中，反動派雖然還活著，可是在人民心中早已死亡。魯迅的精神永駐，在人民面前永遠(yuǎn)那么偉大，魯迅的精神和思想永駐人間。
魯迅和反動派，一位在天上，一個在地下，魯迅為了更多的人更好地活著，時刻為人民服務(wù)，捍衛(wèi)人民的利益;而反動派卻讓別人不能活，一切為了自我，侵害人民的利益，處處欺壓、迫害人民。
魯迅用他的武器——筆。揭露了反動派種種的罪惡。反動派曾多次威脅他，可他心里永遠(yuǎn)沒有退縮，僅有一往無前，令反動派害怕，讓老百姓心安。
之后，人民站起來了，有自我的話言權(quán)，魯迅和反動派又怎樣樣了?
反動派對人民如此差，相信不用我講大家也會明白;愛護(hù)人民的魯迅則被人民無限崇拜和愛戴。
魯迅，偉大的民族英雄，在那里，我向你致敬。
有的人讀后感七年級3
他，是一頭耕牛;他，是一株野草;他，更是一位英雄。他，見證歷史巨變;他，目睹風(fēng)起云涌;他，更重燃了中國人上進(jìn)的心火。他就是魯迅。而臧克家的《有的人》則讓我更深入了解了魯迅，透過字里行間，向我們展示了一個偉大的靈魂。是的，應(yīng)對黑暗的社會，應(yīng)對麻木的民眾，他用犀利的筆鋒揭露了種種罪惡。反動派的兇殘行徑并沒有嚇倒他。常道英雄，何為英雄?此即英雄!正如詩中所寫，"他活著，為了多數(shù)人更好的活".在他心中勾勒出兩個大字"天下".天地蒼茫，萬物混沌，僅有他，寵辱不驚，威武不屈;僅有他，用洞察一切的眼光直視社會。而如今，而我們，應(yīng)對已故的魯迅先生，我們誰又能夠不汗顏呢?名利，金錢，榮譽(yù)，哪一樣不誘惑人心?又有幾個人能夠定心忍性?又有哪一個人會拍案而起來呵斥這社會的種種罪惡呢?
"人之初，性本善"，在生命的日出，我們，又應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?答案是不言而喻的。我不敢擔(dān)保我會成為魯迅先生一樣偉大的人，至少，我們應(yīng)當(dāng)保留那種奉獻(xiàn)自我的忘我精神。這樣，當(dāng)夕陽西下，我們能問心無愧，我對得起自我，我對得起他，那一株野草，那一頭耕牛，那一位英雄，那一位見證歷史，目睹風(fēng)云，重燃人民心火的人——魯迅。
有的人讀后感七年級4
“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”是的，魯迅先生走了，可他給后人留下了很多很多，有懷念，更有深深的思考。
那些騎在人民頭上的人，人民終究會將他摔垮;那些為人民當(dāng)牛做馬的人，人民會永遠(yuǎn)記住他!“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！濒斞赶壬且恢暌安?，是一頭耕牛，是一位英雄，也是一位見證歷史、目睹風(fēng)云、重燃人民心火的人，他更是一位真正全心全意為人民服務(wù)的人!
古往今來，像魯迅先生一樣的人不計其數(shù)：焦裕祿、黃旭華、袁隆平、劉盛蘭……在生命的日出，我們無法擔(dān)保會成為和他們一樣偉大的人，但至少我們應(yīng)當(dāng)保留那種無私奉獻(xiàn)、鋤奸扶弱的精神。這樣，當(dāng)夕陽西下，我們才能無愧于心。
我覺得人生就像一本書，有的厚，有的薄;有的醉生夢死，有的飽經(jīng)滄桑;有的在意封面，有的在意序言;有的在意過程，有的在意結(jié)果;有的高調(diào)寫自我，有的默默寫人生
世界很大，每個人都與眾不一樣。只是有的人發(fā)出甜柔單純的微笑，有的人眼里含著狡黠的光;有的人在白天流涌著眼淚，有的人的眼淚卻隱藏在幽暗里;有的人躍馬揚(yáng)鞭，縱橫萬里，有的人卻獨自行走，靜寂無言;有的人迷戀繁華，聲色犬馬;有的人縱情山水，詩意流連。于是，在離去的時候，有的人坦然，有的人凄切;有的人驚懼，有的人平靜。
而魯迅先生雖然離開了我們，但他全心全意為人民服務(wù)的精神定會世代相傳。所以，從此刻起，從我們青少年做起，牢記使命，不忘初心，做一個真正對社會，對人民有價值的人!
有的人讀后感七年級5
前幾天，在中央電視臺新年新詩會上，我偶爾看到中央臺的兩位主持人在深情的朗誦臧克家先生的經(jīng)典詩歌《有的人》，感慨頗多。記得那是我初中時學(xué)過的一首詩歌。當(dāng)時年紀(jì)小，不懂事，任憑教師怎樣講解當(dāng)時的歷史背景，怎樣分析“有的人”指的是什么樣的人，對我來說都只是過眼云煙了。而今，我已三十，而立之年，滄桑巨變，懵懂的少年已成長到一名經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的大人，有苦有甜，酸甜苦辣，舔嘗之后，才明白是啥滋味!真是憶往事，不堪回首。身邊的人，更是形形色色。我想起了我的班主任說過的一句話：小的時候，立志想改變整個世界，長大了，才明白改變不了世界，于是想改變周圍的人，到之后，發(fā)現(xiàn)周圍的人也給變不了，于是就想著改變自我吧。仔細(xì)琢磨，還不無道理啊!“人”字，寫起來容易，做起來難啊!是非黑白，還真得由后人來評說啊!我期望自我能像臧克家先生筆下的野草一樣，“任由地下的火燒!只要春風(fēng)吹到的地方，到處都有我的身影!”
朋友，和我一齊大聲地來朗讀這首詩吧!
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